我的鋼筆

時間：2024-10-08 00:06:17 作文我要投稿

我的鋼筆

我的鋼筆1

　　三年級時，爸爸給我了一支鋼筆。我對它喜歡的了不得。

　　它全身烏黑發(fā)亮，其中還有幾道金環(huán)，就連筆尖也閃閃發(fā)光。用它寫起字來更是漂亮，每次都得a＋呢！

　　每天我都會用它寫字，如果沒有水了，那就要把筆桿拉開，往里面吸上墨水，然后就可以繼續(xù)寫字了。有的時候，我寫字姿勢不對，鋼筆就很難出水，好像在說：“主人，你的姿勢錯了，快調(diào)整一下吧！”我就會馬上調(diào)整過姿勢來。

　　它還很堅(jiān)固呢！有一次，我放筆時桌子不小心斜了一下，鋼筆就啪的一聲掉在了地上。我嚇壞了，趕快把鋼筆拾起來。它除了沾了點(diǎn)土外，筆頭一點(diǎn)也沒壞，反而更加閃亮了！它肯定在說：“看看我多堅(jiān)固呀！”

　　用它寫字寫得非�？欤瑒e的鋼筆寫六十個字的`時間，它差不多已經(jīng)寫了一百多個，所以同學(xué)們都搶著借用，這支鋼筆也給我們帶來了方便。

　　用它最大的好處是墨水多，要不是寫很大的卷子的話，能寫一兩天，這在打水鋼筆中算是個奇跡了。

　　我的鋼筆，你早上陪我上學(xué)，晚上伴我入睡，我喜歡你！

我的鋼筆2

　　我有一支可愛的鋼筆。筆套是用不銹鋼制成的，銀光閃閃，上面用極清晰的絲條刻制著龍和鳳，給鋼筆增添了幾分色彩。再添上一個黑色的筆套，更顯得黑白分明。沒想到，這一支可愛的鋼筆，竟會惹起一場小小的風(fēng)波。

　　這支鋼筆是我媽媽剛給我買的，今天一早，我就把它給帶到學(xué)校里面去了，第二節(jié)課下后，我就和同學(xué)們跑出去玩了，當(dāng)?shù)谌?jié)課的上課鈴響后，我回到教室里面，發(fā)現(xiàn)書包拉鏈被別人拉開過了，顯然是被別人動過了，我也沒太在意。于是，便從容的.拿出課本和文具盒，在我拿筆出來的時候，猛地，發(fā)現(xiàn)了我的鋼筆不見了，我頓時著急了起來，這時候我簡直就像熱鍋上的螞蟻。

　　——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我的眼睛在教室里急切的掃視著，這時，我的目光碰到了我的鋼筆，發(fā)現(xiàn)我的鋼筆正在小紅手里呢！我這時真是又氣又急啊，心想：該怎么拿回鋼筆呢?“小紅，你這支鋼筆是在哪里買的�。炕硕嗌馘X��？”小紅頓時就慌了，說：“這……這個……哦，我忘了，”我一見她這個模樣，便理直氣壯起來：“這支鋼筆是我的！”

　　……

　　就這樣，我們就為了這一支鋼筆一直爭吵著。

我的鋼筆3

　　我有一支心愛的鋼筆，是我剛上三年級的時候媽媽給我買的。

　　它漂亮可愛、結(jié)實(shí)耐用。它的顏色像樹的葉子一樣碧綠。它的形狀是圓柱形的.，像一個碧綠的小棍子。它的筆帽非常綠，扣子是黑色的，像巧克力一樣黑。筆身也特別碧綠，像穿了件綠衣服。衣服上還印了字母，像是在說：“我要跟你天天生活在一起�！蔽野阉墓P帽拿開，就露出了它黑黑的筆尖；把它的衣服拿掉，就可以看見它苗條的筆肚。表面看它的筆肚小，但它“吃”的東西特別多，它“吃”一次能用二至三天。用手往上輕輕一推，它就會“咕嚕咕嚕”地喝個飽。

　　我的鋼筆不僅漂亮，而且很神奇。每當(dāng)我開心的時候，我就會寫出剛勁有力，工工整整，美觀大方的字。每當(dāng)我浮躁的時候，我就會寫出七拐八歪，龍飛鳳舞的字。我好像看到鋼筆生氣地說：“小主人你急躁了，你把我弄生氣了�！�

　　我寫字的時候，不小心給本子弄幾點(diǎn)墨水。我好像看見它傷心地哭了，那墨點(diǎn)多像它的眼淚啊！以后我再也不讓它哭了，我要讓它心平氣和地幫我寫出好字，并讓它開心。

　　我越來越喜歡它。我要讓它干干凈凈，讓它吃得飽，讓它和我一起快樂地生活。

我的鋼筆4

　　現(xiàn)在的科技雖然很發(fā)達(dá)，可是不足的地方太多太多。就拿筆來說吧，一支筆可以找出四五個缺點(diǎn)。比如鋼筆，對我們小學(xué)生來說，鋼筆是我們的寶貝，可是太多不足啦！上課的時候，老師一聲“開始做”，各個人都拿出筆來，就在這個時候，有大多數(shù)的人都是因?yàn)檫@個時候沒墨而作業(yè)沒完成。還有，鋼筆的頭上太嬌嫩了，有的時候我們不小心把勁用大了，鋼筆頭便一下子被弄得歪來倒去，沒法用了。更可惡的是，我的鋼筆本來就是圓柱體，外加桌子也是斜的，稍稍不注意就容易滾落在地，因摔壞而不能再用了，這是多么地氣人呀，鋼筆可也是錢買的……

　　而我發(fā)明的'這種鋼筆，解決了剛才提到的問題。

　　第一：我的鋼筆很特殊，它的身體上有許多的小孔，這些小孔有一種特殊功能，它們可以讓空氣鉆進(jìn)去，鉆進(jìn)去以后，筆的內(nèi)部有一個自動的紅外線芯片，芯片是和特殊的水袋連接著的，氣體只要一過紅外線芯片，水袋里的“空氣凝水”混合，就變成了墨水，入罐。

　　第二：我的筆頭裝有微型記憶芯片，它能記住筆頭最初狀態(tài)，即使壞了，也會自動地恢復(fù)成原來的樣子。

　　第三：我的鋼筆前一節(jié)有智能自動修復(fù)器，你的筆只要一摔壞，只需要耐心地等上幾分鐘，就會變好。

　　怎么樣，我發(fā)明的小鋼筆全能又實(shí)用吧！

我的鋼筆5

　　我有一支鋼筆，這是爸爸送給我的生日禮物，因此我十分珍惜。

　　我很喜歡這支鋼筆，因?yàn)樗芎每�。在它的身上，設(shè)計(jì)者們雕刻出了美麗的圖案，在陽光下顯得光芒耀眼，它那筆挺的身體，看上去就像一位穿著西裝的先生。

　　我的鋼筆長約1。5分米，有一個手指那么粗，打開牢牢套住筆尖的筆帽，就會看見一個閃閃發(fā)亮的筆尖，它的上面刻著“貴冠”兩字，字上面還有個小孔，那是往外流墨水的孔，在小孔中又有一條筆直的縫一直延伸到筆尖處，看上去更加均勻、對稱。寫字的時候，不管你用多大的勁，墨水都總是不慌不忙在從小孔中流出，使你不必?fù)?dān)心它會忽多忽小。為什么會這樣呢？原來這個秘密在筆尖處，它同其它筆不一樣，不僅僅露一點(diǎn)筆尖，下面還有個大口，也不是在筆尖上有許多小凹道，而是裝了一個“一縫不漏”的保護(hù)殼，使它與筆尖嚴(yán)嚴(yán)密合縫在一起。這樣，墨水就不會任意流出來，而是乖乖在呆地里面了。因此我覺得這是它的一大特點(diǎn)。擰下筆身看見的是，銀白色的墨水囊。最使我驚奇的是這支鋼筆吸墨水能夠“一次性到位”，從不拖拖拉拉，而且很干凈。這是因?yàn)殇摴P的筆尖末端有個不小的入水孔，它能將墨水吸進(jìn)去，而停留筆上的墨水還會順著筆頭的保護(hù)殼流回去。墨水囊中的吸管，它的長短也是很重要的`，太長會使它吸得很少，太短也會影響它正常吸收，而這支筆的吸管就恰到好處，因此我對它格外愛惜。

　　我的鋼筆確實(shí)有很多優(yōu)點(diǎn)，它能夠?qū)懗龇浅＜?xì)的字，能不滲到紙的背面，這就方便了我寫作業(yè)。它還有一個很好的地方，就是輕便，便于攜帶，外出工作，把它插在兜里，既不會弄臟你的衣服，也不用擔(dān)心它從口袋里跑掉，因?yàn)樗蟹浅＞o的筆帽和筆掛。這些優(yōu)點(diǎn)使任何人看了都會喜歡上它的，因?yàn)樗_實(shí)是名副其實(shí)。

　　但這支鋼筆美中不足的是：它的筆身有些粗，手小的人拿它總是很不得心應(yīng)手，也許它是專門為手大的人準(zhǔn)備的吧。

　　這支鋼筆對我來說，已經(jīng)很不錯了，我很喜歡這支鋼筆，因?yàn)樗膬?yōu)點(diǎn)使我稱心滿意。它也使我增長了不少知識。

我的鋼筆6

　　我一看到書桌上的這只鋼筆就想起我的同桌。

　　那是三個月前的某一天，下午放學(xué)時我和我的同桌拿出手工興趣組做的鋼筆。他在興趣組做鋼筆不僅做工很精致，而且他還刻了花紋。我拿起他的鋼筆左翻右看看，愛不釋手，簡直不想放下了。我一不小心腳底打滑，人摔倒了，筆飛出去，摔在地上，碎了，墨水灑了一地。我爮起來后，發(fā)現(xiàn)他一臉怒氣，也難怪，那支筆是他的，換作是我的話，我也會生氣的。他沖我說：“你賠我一支！”我不服氣地回答：“我又不是故意的！”“那你也得賠！”他反擊我說。我們又爭了一會兒，他見爭不過我，就背上書包，頭也不回地往自己家跑去；我也看他也不看一眼，也回家了。從此我們那連續(xù)四年的'“兄弟”情就此破裂了。

　　從此我們誰也不理誰，提到對方的時候，就說“同學(xué)”“同桌”，除此之外我們根本不提對方。

　　一次放學(xué)，他一個箭步跟上我，在我后面口袋里放了個東西。突然，他說明天他就要搬走了。他送了我一支精致的鋼筆，然后就走了。我望著他的背影陷入沉思，那天本是我的錯，他卻原諒了我，也許那只是他當(dāng)時的一句氣話，我卻沒有找他求得原諒。

　　從此之后，我沒再見到他。聽說他搬到外地，所以現(xiàn)在我一看到鋼筆，就想起他來。

我的鋼筆7

　　小巧玲瓏的“身材”，一身紅通通的“衣裳”，“頭”戴一頂淺紅色的帽子，還滿肚子的壞水。沒錯，這就是我那可愛的鋼筆！

　　說起我的`這只鋼筆，它可是有來歷的喲！在我剛步入學(xué)校大門的時候，表姐送給我的入學(xué)紀(jì)念禮物，那時，我還不允許用鋼筆寫字，但是我只要一有空我就把它拿出來欣賞，看著它可愛而又細(xì)小的身材，真的是迷死我了。

　　漸漸地，我步入了高年級，終于可以用鋼筆寫字了，我小心翼翼地從精致的包裝盒里拿起我那心愛的鋼筆，把它放到書包里，我興高采烈地來到學(xué)校，當(dāng)我正準(zhǔn)備像同學(xué)炫耀自己的鋼筆時，可能是太激動了，一不小心，鋼筆重重地摔在了地上，也不知是滾向了教室的哪個角落，同學(xué)們幫著我在教室里翻來覆去地找，我開始緊張起來，擔(dān)心找不到，又害怕會不會因此摔壞，就在這時，我眼前似乎有什么紅色的東西一閃，仿佛是我那可愛的鋼筆在跟我呼救呢！嘿嘿！果然是它，我連忙撿起它，擦了又擦，還好安然無恙，我的心情也一下子舒暢了許多。

　　“工欲善其事，必先利其器”，一只好的鋼筆不但可以用來欣賞。更重要的是能讓人享受真正的書寫樂趣。因此，我才十分珍惜這只可愛而又細(xì)小的鋼筆。

我的鋼筆8

　　我有一支鋼筆，它和別的鋼筆不同，會變色、會“動”、還會把你帶進(jìn)一個快樂的世界，因此它成了我的至愛。

　　這支鋼筆的筆帽是白色的，筆尖直且尖，是非常的流暢。筆桿是雪白的，就像給它披上了一件白色的大衣。筆桿上有兩個還小孩子，一男一女，他們各自的手上拿著一根彩色的棒棒糖，臉上布滿笑容，好像要一口吞了它，又好像拿著棒棒糖在搖晃，然后對我說：“快吃了它吧！”這個小棒棒糖還不怎么樣，它的尾巴里有一個非常大的彩色棒棒糖，那個糖是軟軟的，還會散發(fā)出一股淡淡的清香味，有檸檬黃、西瓜紅、青草綠等。讓你看到它忍不住一口想把它給吃了，可是它還要幫助我寫作業(yè)呢，又不忍下口。

　　鋼筆寫字的時候，上面的那個棒棒糖就會“動”起來。它會左右搖晃，像奏響一曲有節(jié)奏的音樂。

　　當(dāng)你鋼筆快沒墨水的時候，這支鋼筆上的棒棒糖就會越搖越慢，筆桿會慢慢變成淡粉色，你就知道快沒墨了。加墨的'時候更厲害，你家黑墨，筆桿就變成藍(lán)色，加藍(lán)墨，它就變成了紅色，加藍(lán)黑墨，它就變成了黃色……珍你家什么顏色，它的筆桿都會變成另外的顏色提示你。那你想知道加什么顏色磨會變成白的嗎？告訴你，加綠墨就會變成白的。它真像是一個隨時愛換衣服的小孩。

　　它是多么有趣、神奇、與眾不同的鋼筆呀！

我的鋼筆9

　　本學(xué)期，周老師給我換了新同桌——王思佳同學(xué)，我們相處得很愉快。隨著一天天過去，我倆的友情也變得深厚起來。前不久，王思佳送給我一支鋼筆，它是由黑色和金色組成。筆身還用激光刻著“天道酬勤”和我的名字。

　　當(dāng)我第一次拿著這支筆的時候，摸在手上的感覺光滑又細(xì)膩，我頓時就喜歡上了它。每次寫語文習(xí)字冊的時候，我都會用這支鋼筆，用心地描摹，照著帖子一筆一畫地寫好每一個字。寫字時，它出水流暢、粗細(xì)均勻，而且我還發(fā)現(xiàn)墨汁能很快地被紙張吸收，不像其他水筆，每次寫完一不小心就被手給碰花了。自從擁有了這支鋼筆以后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，每次寫的習(xí)字冊總能得到周老師的優(yōu)星星，真是讓我高興極了。

　　但是有一天，我在用鋼筆寫字的'時候，突然墨汁斷斷續(xù)續(xù)的。我急了，心想，不會是沒水了吧？我連忙把筆身旋開，仔細(xì)檢查后發(fā)現(xiàn)還有墨水，只是筆尖有點(diǎn)歪。我思索著這筆平時我可是當(dāng)它寶貝似的，既沒有掉在地上過，也沒有受到外力碰撞，怎么就成這樣了呢？我有些郁悶。

　　放學(xué)回到家，我跟爸爸說起了鋼筆的事。爸爸說：“讓我來看看�！卑职纸舆^筆，用一個工程師的眼光來檢查。過了好一會兒，爸爸走過來，把鋼筆遞給我說：“修好了，你寫寫看，這樣行不行了？”我接過鋼筆試了試，哈哈，鋼筆又恢復(fù)如初，真是太好了。

　　時間過得飛快，這支筆跟我相處已一個多月。它現(xiàn)在每天安安靜靜地躺在我的文具袋里，已成為我寫字的得力助手，我會十分珍惜它的。

我的鋼筆10

　　在我八歲時的一個晚上，爸爸媽媽陪我去逛街，剛走到文具店時，一支黑色的鋼筆吸引了我，爸爸好像看出了我的心思，說：“兒子，你是不是看中了這支鋼筆？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老板說：“這支鋼筆是這個月賣得最好的一支，它是純不繡鋼做的，但是它很貴，需要十六元。”我聽后嚇了一跳，爸爸見我喜歡，最后還是把它買下來了，我緊緊地握在手里，生怕弄丟了。

　　這支鋼筆全身是黑色，身高大約十五厘米，在筆的最上方有一個筆蓋，就好像這支鋼筆的一頂帽子，是保護(hù)筆尖的。在筆蓋的旁邊有一個筆夾，可以掛在衣服的口袋上，那是為了攜帶方便，在筆尖的`下方有一個銀白的筆桿，拿著寫字很舒服。最下方就是一個黑色的筆身，它最長了，大約有八厘米左右。筆身的里面是筆的墨囊，是墨水儲藏的地方，只要它吃飽了墨水就會為我不知疲勞地工作。它好像就是陪伴我的小精靈。

　　說起這支鋼筆，我和它還有一段故事呢！有一天上午，我買零食回來，發(fā)現(xiàn)鋼筆的筆尖已經(jīng)被同學(xué)弄壞了，我的心里很傷心，真想把這個壞蛋找出來。中午，我急得飯都沒法吃，一直在尋找配件，可就是找不到�；氐搅思�，我就開始一心一意地修鋼筆，最后終于修好了，我的心里高興極了。我每天拿著它寫課堂作業(yè)、家庭作業(yè)，它也給我?guī)砹朔奖�，一個星期只需要打一次墨水，書寫流暢，是我學(xué)習(xí)的好幫手。

　　這支鋼筆已經(jīng)陪伴我兩年了，它給我學(xué)習(xí)立下了汗馬功勞，我要好好珍惜它。

我的鋼筆11

　　我最近買了一支“新鋼筆”，是畢加索牌的。它比網(wǎng)上的便宜多了，只要50元。可誰知，卻遇到了各種各樣的麻煩。

　　這支鋼筆是我和媽媽去買水果時，在人民路邊的小攤上買的。那時天黑，加上路燈的光被地攤旁邊的一輛電動三輪車擋住了。所以，我只能看到這支“新鋼筆”大概的樣子。

　　我看到了，不由得兩眼放光，心中暗喜：哈，我的鋼筆前幾天才壞，今天就遇到了一個專門賣文具的小地攤，這不是運(yùn)氣，是什么？忙說：“這畢加索鋼筆多少錢？”“50塊，清倉價�！薄巴郏�50塊，淘寶上的也要128塊��！媽媽，這么便宜，要不你幫我買一支吧？”我對媽媽說�！安恍�，這么便宜，肯定是假的，這可是畢……”媽媽還沒有說完，就被心急火燎的女賣家給攔住了：“什么假的，今天我清倉，價格當(dāng)然便宜了！”“好吧�！眿寢尨饝�(yīng)了。

　　回到家，打開包裝盒才發(fā)現(xiàn)：這是假的.！這里面根本就不是什么新鋼筆！只是一支掉漆的鋼筆，而且里面的頭都已經(jīng)斷了。這恐怕比垃圾堆里還要差吧。還50塊，就1塊我也不要！

　　唉，以后再也不貪便宜了。真是應(yīng)了那句老話——“好貨不便宜，便宜沒好貨”��！

我的鋼筆12

　　大家都知道，鋼筆的類型是多種多樣、五花八門的，每個人所喜愛的鋼筆也不盡相同。我的這支鋼筆不僅外貌時尚，而且“性格”夠獨(dú)特，更是我形影不離的好伙伴。

　　瞧，它穿著金黃色的外衣，衣服上有一只活潑、機(jī)靈、可愛的米老鼠�？�，他正在向我打招呼哩！旁邊刻著它的霸氣的英文名：MICKEY 。

　　它戴著一頂爵士帽，系著一條銀光閃閃的領(lǐng)帶，帥氣極了。這支鋼筆寫字的.地方有三條非常特殊的小杠，正所謂三條杠是三好學(xué)生的標(biāo)志，誰擁有它就能成三好學(xué)生。它的脾氣我可是摸透了，如果它肚子餓得咕咕叫，你不給它吃東西，它就會毫不猶豫的“罷工”的；如果你過于心疼它，把它喂得太飽，它就會嘔吐的；如果你對它不溫柔，用力過猛，它就會讓你當(dāng)場難看哦！

　　一天中午，我正在專心致志的做作業(yè)，突然外面?zhèn)鱽硪魂嚉g聲笑語，于是我就情不自禁的向外探，我心里好像有一只活蹦亂跳的小兔子在不斷的亂竄，我一邊看著他們一邊心不在焉的做作業(yè)。我的好伙伴鋼筆好像在對我說：“你可別分心喲，瞧你寫的字，歪七倒八的，這怎么能行呢？”在它的不斷提醒之下，我才工工整整的把作業(yè)做完了。

　　我的好伙伴——鋼筆，是不是很神奇呢？還想知道更多嗎？不說了，免得羨慕死你哩！

我的鋼筆13

　　今天，上課的時候，老師讓我們拿起筆記重點(diǎn)句子。突然，我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆丟了！心想：“我的鋼筆哪去了呢？我明明把鋼筆放在書包里�。槭裁礇]有呢？去哪兒呢？”

　　我趕忙拿起書包，把書包里的本子全部都掏了出來，連一張紙也不放過！可是還沒有找到。“那可是我自己最心愛的鋼筆��！要是沒了，我會很難過的。”我在書里，一頁頁的`找，可是沒有找到。我難過得快要哭了。

　　我把懷疑的目光轉(zhuǎn)向了同桌，氣憤地對她說：“是不是你偷了我的鋼筆？”同桌望著我疑惑地說：“不——不——是我干的，我是你的好朋友呀！我怎么會偷你的鋼筆？”“不是你，為什么說話結(jié)結(jié)巴巴的呢？”我憤怒地說�！澳氵€是我的好朋友呢？哼！拿我的鋼筆還不承認(rèn)，以后我們不再是朋友�！闭f完我就扭過頭去再也不理她了。

　　我回到家寫完作業(yè)時，去床頭拿那本閱讀書，沒想到鋼筆居然在我的書本下，我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆嘍，我的鋼筆找回來了！我高興地喊道�？磥恚艺娴腻e怪我的同桌啦！明天回學(xué)校的時候，一定要跟她說對不起。

　　小朋友，當(dāng)你的東西沒了的時候，不要胡亂錯怪別人，分清楚事情是怎么樣的時候，再發(fā)表意見噢！

我的鋼筆14

　　我的心愛之物是我的鋼筆。

　　他沒有文具盒計(jì)算機(jī)好看，但是他卻比他們有用多了，雖然它沒有華麗的外表，但卻是我不可缺少的學(xué)習(xí)用品之一。他是我學(xué)習(xí)中的.好幫手在寫作業(yè)是沒有，他是不行的。

　　他是去年我在暑假里過生日時媽媽送給我的，當(dāng)時沒有一個人送我一個禮物，我就在想難道我的媽媽和爸爸連個禮物都不給我嗎？到了晚上我很失望，一天都不高興，我媽媽問我怎么了，我說沒事媽媽好像猜到了我的心事。慢慢地走了過來，偷偷地把禮物拿了出來在我的眼前晃來晃去，我看到后。我很高興是一支漂亮的鋼筆，我立刻拿出來試用，沒想到它用起來很是順手。第二天老師布置了寫習(xí)字課我就拿著他和我一起來完成作業(yè)，我慢慢地很認(rèn)真的寫�？墒菍懙揭话氲臅r候?qū)懙轿沂痔壅娴牟幌雽懥恕＿@是我拿著這支鋼筆看著他，他好像在對我說，堅(jiān)持下去一定能把作業(yè)完成的，我想他都情愿地讓我使用，而且一點(diǎn)也不喊累。所以我也一定要好好的寫，不能讓他失望，我認(rèn)真的把這一課寫完了。

　　在我懶惰的時候，我就想到了它，它一直都在鼓勵我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，這就是我喜歡他的原因，所以我很珍惜它。