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聰明的我——張訊

時(shí)間:2024-07-24 05:19:01 作文 我要投稿
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聰明的我——張訊

聰明的我——張訊1

  那個(gè)女孩,濃眉毛,瓜子臉,一張白皙皙的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,這就是我,一聽我的處貌就應(yīng)該知道我是個(gè)孩子,的'確,我果然是個(gè)聰明的孩子。

  記得有一次,在一次數(shù)學(xué)課上。趙老師出一道附加題,你不知道附加題可是我班的薄弱題呀!這一出可把我們同學(xué)給難了,都抓耳找腮,但我一看,差點(diǎn)笑出聲來,原來這道題特別簡(jiǎn)單,只不過繞了一個(gè)彎,我看了看想出了答案。我剛想舉手但怕答錯(cuò),又看了看一下教室,沒有一個(gè)人舉手,我鼓起我,同學(xué)們都看著我,我大聲說了正確答案,等待老師說對(duì)和錯(cuò),這時(shí)老師說“對(duì)”潘鑫同學(xué)答對(duì)了,同學(xué)們都驚訝看著我,有的還鼓掌了呢!老師笑瞇瞇的走過來,撫摸著我的頭,說:“你真是個(gè)聰明的孩子”我一聽頑皮的笑了。

  其實(shí),我雖然聰明但是也很馬虎。

  有一次,數(shù)學(xué)考試,我認(rèn)真地做了認(rèn)真的檢察,覺得很有把握,便交了上去。結(jié)果呢,因?yàn)樗某税宋医o算成三十六減一分,得九十九分,我對(duì)自己的評(píng)價(jià)是,因?yàn)殄e(cuò)一道題,而得九十九,不應(yīng)該。

  這就是聰明又馬虎的我,你喜歡嗎?

聰明的我——張訊2

  我是一個(gè)聰明活潑的男孩子,個(gè)子高,憨厚,經(jīng)常玩一點(diǎn)小聰明。

  記得那天上體育課的時(shí)候,丁坐在草地上,看著地上的螞蟻,自言自語道:“要是我能控制它們就好了!讓他們?nèi)W(xué)校給我做作業(yè),讓我在家里玩的開心!蔽衣牭搅。我走過去拍了拍他的肩膀,不屑地說:“怎么了?我請(qǐng)客!钡捯粑绰,田就笑我:“別吹牛了,三天后在巷子里秀你的‘高招’!”平時(shí)天性強(qiáng)勢(shì),在那么多人面前被人調(diào)侃,丟臉。我故作鎮(zhèn)定,拍了拍手:“郝,一言為定。我三天就讓你們這些普通人睜開眼睛!痹掚m如此,我的心卻像十五個(gè)打水的水桶。哪里可以聚集這么多螞蟻?但是話已經(jīng)出口,不能再收了。

  到了晚上,我對(duì)自己喜歡的棒棒糖失去了興趣,扔在地上。出乎意料的是,它吸引了許多小螞蟻。他們就像訓(xùn)練有素的'士兵,一個(gè)接一個(gè),排成整齊的隊(duì)伍把糖果帶回家。哦!我明白了。螞蟻喜歡甜食。我靈機(jī)一動(dòng),想到了這件事。

  那一天,我在滿是糖水的巷子里悄悄寫了一個(gè)“王”

  文字。放學(xué)后,當(dāng)同學(xué)們被巷子的三樓和三樓包圍時(shí),他們非常驚訝地看到“國(guó)王”號(hào)上有一群群被我控制的螞蟻!

  不要慌,動(dòng)腦子想辦法。這就是我,一個(gè)聰明的小男孩。

聰明的我——張訊3

  一個(gè)調(diào)皮的小男孩,理著一個(gè)小寸頭,帥帥的面孔。在班級(jí)里,是個(gè)讓老師又愛又恨的小家伙,那個(gè)人就是我

  我可是個(gè)雙面人,a面是老師喜歡的,b面是老師討厭的。好動(dòng),自制力差,很多課上都會(huì)出現(xiàn)老師喊我的名字,那就是我嘴巴又像小鳥一樣在嘰嘰喳喳了。

  有一次,我們正在上自習(xí)課。一開始,我還安靜得像只小貓,安靜地看著書。突然腦袋里小魔鬼蹦出來:“今天那件好笑的事不和同桌分享一下嗎?”小精靈也嘣出來:“不要去,現(xiàn)在是自習(xí)時(shí)間,下課再討論吧。”它們你一句,我一句。我越想越亂。最后還是覺得這個(gè)好笑的事趕緊和同桌分享。就這樣,不知不覺和同桌聊上了。聲音越說越大,吸引了很多同學(xué),當(dāng)然,也包括老師。我又一次被挨批了。唉,我多希望能改掉這個(gè)壞毛病。

  當(dāng)然我也有聰明可愛的一面。我最大的興趣就是下象棋,也代表學(xué)校去參加過很多次象棋比賽。平常也有許多同學(xué)找我挑戰(zhàn),這時(shí)候我覺得最有成就感了。每次期末考試的`時(shí)候,我都會(huì)很認(rèn)真的反復(fù)檢查,成績(jī)都會(huì)讓人出乎意料。如果我能把這種習(xí)慣用在平時(shí)的學(xué)習(xí)上,那我一定能成為優(yōu)秀的人。

  我真的想成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。只要我努力,相信我一定能做到。

聰明的我——張訊4

  有一天,爸爸去柳州出差,媽媽去奶奶家。我不得不呆在家里,一個(gè)人看電視。

  我打開電視,用遙控器切換到兒童頻道。哇,卡通《海綿寶寶》正在播放。這個(gè)漫畫正是我想要的,于是我坐在沙發(fā)上興致勃勃的看著。有人敲門時(shí),我正在看一些精彩的東西。

  我皺著眉頭說:“是誰?好失望!蔽夷闷鸬首,慢慢放在門前,脫下鞋子,站在凳子上。從貓眼里,我看到一個(gè)大叔穿著黑衣服,眼睛上戴著墨鏡,嘴里叼著煙。他一直在門外敲門,說:“有人嗎?”我覺得自己是個(gè)壞人,我很緊張。我說:“你是誰?你在我們家找誰?”“我是你父親的一個(gè)朋友,我是來和你父親談一件事的!蔽倚南,爸爸出差去了。作為他的朋友,他怎么會(huì)不知道呢?哈哈,狐貍尾巴露出來了。我大叫:“爸爸在房間里睡覺。不方便見你。回去!笨吹剿挠(jì)劃沒有成功,這個(gè)人白白跑了。

  媽媽回家后,我把一切都告訴了她。我媽輕聲對(duì)我說:“你什么時(shí)候變得這么聰明了?”“這些都是你教我的.,”我高興地回答。

聰明的我——張訊5

  我的腦袋里裝的東西跟動(dòng)植物不一樣,我的腦袋像牛頓一樣,但是動(dòng)植物跟我比,我可聰明多了!

  因?yàn)樗鼈儾皇桥nD,但是我也沒有牛頓那么聰明。

  我要跟大家介紹我的頭腦,我的頭腦天天都要想著一些亂七八糟的事情,還有課業(yè)的`事情,所以我常常把事情搞砸,因?yàn),我們要想的事情可多了!我的頭腦就像一顆被人一直踢的球,心情很復(fù)雜,但是有時(shí)候很輕松、很悠閑。

  我有這么聰明的頭腦真是太高興了!我們班有一個(gè)同學(xué),一張考卷要寫兩天還寫不完呢!真的很夸張吧!有了這顆頭腦,什么事都能搞定;如果沒有,什么事都會(huì)被你搞砸。萬能的頭讓我學(xué)會(huì)了更多東西,小時(shí)候只會(huì)說話、走路和畫畫,現(xiàn)在我會(huì)了更多東西了,像天天都要寫的語文、英語……但是,以前還是比較輕松,可以像小白兔一樣,天天都很悠閑。不過沒學(xué)會(huì)這些,就不能畢業(yè)了。

  頭腦讓我學(xué)了那么多東西,也要讓它休息休息,它才不會(huì)受傷、生病。而且,人一生都需要頭腦,所以不可以讓它生病。頭腦是很重要的器官,有了它,我真的很開心!

聰明的我——張訊6

  我的名字叫張訊,我是一個(gè)聰明的小女孩。

  我有一雙明亮的小眼睛,能說會(huì)講的'小嘴巴,烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),最引人注目的是小鼻梁,我的鼻梁高又尖。我喜歡跳舞、畫畫、更喜歡看書。我希望我能成為一位舞蹈家和一位科學(xué)家。

  可是,我很苦惱,好多同學(xué)給我取外號(hào)“章魚”,因?yàn)槲倚諒垼驼卖~的“章”同音,真煩惱呀!

  我喜歡看書,什么天文學(xué),恐龍化石,探案游戲書等等都愛看。記得一次,我借同學(xué)的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》來看。放學(xué)前,我把它全部看完了,一回家就問爸爸媽媽腦筋急轉(zhuǎn)彎,把他們問的吱都吱不出聲呢!但是,媽媽卻說:“讀那么多書是要用在生活和學(xué)習(xí)中,這樣才會(huì)使自己快樂,自信!逼鋵(shí)媽媽不想讓我變成書呆子。

  這就是聰明的我——張訊,你愿意和我做朋友嗎?

聰明的我——張訊7

  我覺得我是一個(gè)聰明的人,因?yàn)樵谏钪杏泻芏嗲рx一發(fā)的時(shí)候,但是我總能用我的智慧把事情解決,我這樣說你一定不信,那就讓我給你講件事吧。

  有一天,我和唐昊打羽毛球,剛打到半當(dāng)中羽毛球就被我們兩打到了樹上,我們前思后想、左右為難,就是想不出什么好辦法。突然唐昊說:“我們可以用羽毛球拍打羽毛球給打下來呀!”我想攔住他,可是他已經(jīng)把拍子扔了上去,結(jié)果拍子也掛在樹上了。我憤憤地說:“看你出的鬼點(diǎn)子。”此時(shí)球和球拍高高地掛在樹上,我們非常著急。我想:這下糟糕了,怎么辦?我吸了口氣靜了下來。向四處張望,目光停滯在幾棵倒下來的竹竿上,有辦法了,突然,我興奮地說:“我們應(yīng)該拿一根竹竿,用它把拍子和球給打下來!碧脐宦犃艘埠苜澇晌疫@個(gè)主意。于是我們找了一根竹竿。我踮起腳,仰著脖子,拿著竹竿,向樹上拍打著,不一會(huì)兒拍子和球果然都被我打了下來。

  唐昊佩服得向我翹翹大拇指,我心里樂滋滋的.,我心想:做事情不要急,要冷靜思考。

聰明的我——張訊8

  我有一個(gè)聰明伶俐的同桌,他白白的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的小眼睛,眼鏡下高挺的鼻梁好似滑梯一般,鼻子下安著一張能說會(huì)道的大嘴巴,五官配合的十分協(xié)調(diào)。別看他人小,可聰明機(jī)靈著呢。他上課十分認(rèn)真專心,老師課上講的重點(diǎn),黑板上的內(nèi)容他都一絲不茍的`記在學(xué)習(xí)本上。課堂上不時(shí)站起一個(gè)熟悉的身影和一個(gè)充滿自信回答問題的聲音,并總伴隨著老師的贊許聲,同學(xué)們一雙雙羨慕的眼神,平時(shí)的作業(yè)他也總是完成的非常圓滿,所謂的難題卻總難不住他。偶爾遇到不懂的,他總是不懈的思考,再不行就追問老師,一定要把問題搞懂,老師可喜歡他了。

  他的愛好很多,喜歡打乒乓球,喜歡下圍棋,喜歡看書,還喜歡吃蘋果。他最喜歡打乒乓球了,放假的時(shí)候只要有空總會(huì)纏著媽媽陪他一起去打乒乓球。如果一天不打乒乓球,心里就感覺空落落的;看見別人打球,心里也總是癢癢的。就是球技不咋樣,跟我半斤八兩,我可不服他。當(dāng)然,他也有一些小缺點(diǎn)。比如在桌上亂涂亂畫,有時(shí)搞點(diǎn)惡作劇,上課時(shí)會(huì)突然插嘴。不過,這些并不影響我們大家喜歡他。

聰明的我——張訊9

  我的媽媽是個(gè)老師,學(xué)生很聽她的話。我覺得我的媽媽很了不起,不過,有時(shí)我媽媽也有點(diǎn)兒笨。

  記得有一次,媽媽的小靈通不見了,找來找去還是找不著。我知道了就說:“讓我來幫您找找!蔽矣幸粋(gè)妙計(jì),就是用電話打給小靈通,小靈通發(fā)出了來電話的聲音,我就順著發(fā)出聲音的地方找,一下子就找著了。媽媽看見我把小靈通找著了,非常高興,連連夸我是個(gè)“聰明王”。我聽了興高采烈地跳起了舞。

  還有一次,媽媽想看電視,可是怎么也開不起來,也沒停電,覺得很奇怪,就叫“聰明王”我來了。我一看電視開不起來,也沒停電,就去看了看插座上的按鈕。我按了一下插座上的.紅色按鈕,電視果然就開起來了。我說:“媽媽呀媽媽,您怎么就這么笨!”媽媽說:“我不懂,你來幫我,我看你怎么做,看了以后,如果再發(fā)生這樣的事情,我就不用再叫你了!蔽艺f:“您說的倒也是,那我就不說您了!

  小朋友們,你們覺得我媽媽笨,還是不笨呢?現(xiàn)在,我媽媽呀,有什么不懂的就問我了。哈哈哈……

聰明的我——張訊10

  我的大腦和每個(gè)人的大腦都不一樣。我的大腦就像豐富多采機(jī)器人一樣,操控著我的腦袋;其他人的像煥然一新的獅子,每天想著好玩的事情。

  有一次上課我就在盤算著下課要做什么,要溜滑梯?大家都跟我不一樣,有些人想發(fā)呆,有的人想玩捉迷藏、鬼抓人……大家上課的表情就像可愛又嚴(yán)肅的.老師一樣。我的聰明腦袋下課在想著快樂上課時(shí)要做什么;考試的時(shí)候腦袋總是想著難題的解決答案;它們都帶給我可怕又悠閑的感覺,睡覺突然醒來的時(shí)候我的腦袋是一片空白的,腦袋就像陀螺一樣,一直轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

  我的腦袋幫助我寫功課,讓我寫得很快又完全對(duì),有一天考試突然寫錯(cuò),我就用我可愛的腦袋想:那是九十八分還是九十七分?我以為是九十八分結(jié)果是九十七分,我看了就好想揍我的壞腦袋。有一次我和腦袋突然吵架了,因?yàn)槟X袋有一次搞錯(cuò)了,把“要”字看成“!,我小小地提醒一下,它就變成了一個(gè)機(jī)器人,從此以后不管我說什么,它都會(huì)盡心盡力地去完成這份工作。腦袋可以讓我思考所有困難,不管我說什么,它都會(huì)聽進(jìn)去。

  我喜歡我的腦袋,我對(duì)我的腦袋有好大的期望,就是要?jiǎng)涌煲稽c(diǎn);我喜歡我可愛的腦袋,是因?yàn)樗芸煽。我想跟它說:“謝謝!”

聰明的我——張訊11

  你們知道嗎?我有一個(gè)小妹妹,今年六歲啦!長(zhǎng)得特別可愛,她高高的個(gè)子,圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,還有一張愛說話的小嘴,整天在我耳邊像只小蜜蜂嗡嗡嗡的說個(gè)不停。

  她學(xué)習(xí)很積極,每天放學(xué)回家后,都先寫作業(yè),遇到不會(huì)的題,就該來找我這位大姐幫忙啦,這時(shí),我就像一位知識(shí)淵博的老師,開始給她講題,她聽得很認(rèn)真,字寫得也工整。作業(yè)完成后,馬上打開故事機(jī),聽她最愛的故事《西游記》。

  她還特別愛做手工,把家中能剪的東西都剪得七零八散,再用粘膠,粘成自己喜歡的形狀,一個(gè)手工作品就完成了。有的作品還真是做得有模有樣,就像前幾天做的機(jī)器人,就特別好玩。她把兩個(gè)牛奶箱粘在一起,小的'放上面當(dāng)頭,大的放下面當(dāng)身體。在頭上畫著眼睛和鼻子,在鼻子的下面剪出一個(gè)長(zhǎng)方形的口當(dāng)嘴巴,這樣可以給機(jī)器喂不同的食物,當(dāng)然食物是一些小玩具或剪紙。在身體的后面剪了一個(gè)小門,食物滿了還可以倒出來,用兩根小棍插在牛奶盒的兩側(cè)當(dāng)胳膊,還可以打怪獸,就是這樣的一機(jī)器人給我們帶來了無限的樂趣,她還做過動(dòng)物城堡,彩虹飲料

  我這個(gè)妹妹是不是特別聰明?

聰明的我——張訊12

  星期天的下午,居然發(fā)生了一件我們意想不到的事情:我們上午晾的`衣服被大風(fēng)從21樓刮到了19樓。正巧,爸爸又要去辦事,真是讓爸爸左右為難!

  在家的我靈機(jī)一動(dòng),有了個(gè)好主意:“爸爸,拿晾衣桿來吧!”爸爸采納了我的意見,于是拿來晾衣桿試了試,他卻擺擺手說:“不行。《塘艘稽c(diǎn)。 薄鞍!”于是我陷入了沉思之中,這時(shí)爸爸又有了新的主意,爸爸說:“你在家里好好地待著別動(dòng),不要胡鬧,我去物業(yè)管理處拿一根長(zhǎng)棍子來試一試!”我站在陽臺(tái)上等爸爸快點(diǎn)回來,過了好久,見爸爸還沒有回來,我的心,一下子就變得緊張起來。我真想像孫悟空一樣有72變,變成一只小鳥,去外面打探一下情況。大約過了十分鐘,爸爸終于回來了,拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子一試,還是不行!這下我更加著急了,在這緊張危急的時(shí)刻,我想出了一個(gè)“妙計(jì)”:把晾衣桿和爸爸從物管那兒拿來的棍子互相連接起來,不就像能變長(zhǎng)變短的棍子了嗎?爸爸又一次采納了我的建議。一試,哈哈,果然不出所料,衣服終于有“救”了!衣服順利地重新回家了!

  爸爸終于可以開開心心地去辦事了!爸爸、媽媽和鄰居們都夸我是一個(gè)很聰明的好孩子。我一定要做一個(gè)愛觀察、動(dòng)愛腦筋的孩子!

聰明的我——張訊13

  你知道嗎?我是個(gè)聰明的男孩!

  我長(zhǎng)得很可愛,耳朵很大,這讓我覺得很幸福。一雙烏黑濃密的眉毛微微向上翹起,顯得格外英姿颯爽。一雙像黑色寶石一樣的大眼睛。平時(shí)說話不太輕松,但講話很有條理,很有說服力。

  我不僅外表可愛,而且很聰明。家里人稱我為“聰明的明星”。一種奇妙的方式藏在我的腦海里:

  記得有一次,我媽坐在沙發(fā)上縫衣服,心不在焉,針掉在沙發(fā)上找不到了。這可讓我媽很擔(dān)心。如果我找不到,誰坐在上面,粘在身上,就是災(zāi)難。我媽找了一遍又一遍也沒找到,就把沙發(fā)拿了下來。我放學(xué)回家時(shí),她正急著給我父親打電話。我媽告訴我前因后果的時(shí)候,我皺著眉頭想:“對(duì),用磁鐵吸出來!庇谑,我找了一個(gè)大磁鐵,像地毯一樣在沙發(fā)周圍搜尋。只聽到“叮當(dāng)”一聲,就把針牢牢的'扎在沙發(fā)角的磁鐵上?吹郊钡脻M頭大汗的媽媽露出會(huì)心的笑容,我的心甜如蜜。

  從此,我被家里所有人稱為“志多星”。我還總結(jié)了一個(gè)結(jié)論:誰愿意動(dòng)腦,誰就能成功。

聰明的我——張訊14

  我是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙會(huì)說話的眼睛,高高的鼻梁下有一張小小的'嘴。我還非常聰明呢!

  記得我在學(xué)前班的時(shí)候,媽媽給我買了一輛自行車。剛開始媽媽在后面扶著自行車,幫我掌握平衡。我坐在自行車前面用力蹬。自行車龍頭左右搖擺,我摔了好幾跤,爬起來繼續(xù)蹬,雙手緊握著龍頭,不讓它晃動(dòng),突然我感覺到媽媽已經(jīng)沒在我身后,我繼續(xù)蹬著自行車,自行車在我的掌控下開始聽話了。就學(xué)會(huì)騎自行車了。

  還有一次我和兩個(gè)同學(xué)去爬山,我們艱難地爬上了山,玩了很久,準(zhǔn)備下山時(shí),才發(fā)現(xiàn)下山的路很陡,不知道怎么下山,這真是上山容易下山難。我們急忙想辦法。突然,我看見山上有許多光滑的大石頭。我靈機(jī)一動(dòng)想出一個(gè)好辦法。我拿著三塊大石頭放在坡上,三個(gè)人一人一塊。我們就坐在大石頭上像滑雪橇一樣平穩(wěn)地滑下山了。

  你們說我聰明嗎?可媽媽說這是小聰明,真正的聰明要用在學(xué)習(xí)上。我一定要努力,做一個(gè)真正聰明的我。

聰明的我——張訊15

  別看我人長(zhǎng)得不高,但我的頭卻很大。媽媽說因?yàn)槲覐男蹌?dòng)腦筋,所以腦子發(fā)育得比較好,腦袋也就比較大、比較重。我思考問題時(shí)總是用手撐住我那重重的頭,家里人都笑我是個(gè)“思想者”。是呀,我就喜歡一天到晚思考:為什么古代的“鋪地錦”能正確地計(jì)算出每一道乘法題的結(jié)果;游戲的軟件是怎么制作出來的……

  有一天,爸爸的手機(jī)找不到了,他急得像熱鍋上的`螞蟻,一邊叫著:“我的手機(jī)呢?我的手機(jī)呢?”一邊手忙腳亂地東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西找找?粗职中募被鹆堑臉幼,我眼前忽然一亮,一拍我那大腦袋,有辦法了:只要撥打手機(jī),它就會(huì)發(fā)出鈴聲,我們不就可以根據(jù)鈴聲知道它藏在哪兒了嗎?我欣喜若狂,馬上把想法告訴了爸爸。爸爸聽了二話沒說,抓起電話筒就撥號(hào)。果然不出所料,一陣熟悉的鈴聲在耳邊響起。我們循著鈴聲找去,發(fā)現(xiàn)聲音是從被子里傳來的。我連忙掀起被子,“啊哈!原來你‘躲’在這里呀!”爸爸一手拿著手機(jī),一手拍拍我的大腦袋,夸獎(jiǎng)道:“這回多虧了我家的‘思想者’!”

  你說我聰明不聰明啊?

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