讀作文 -作文

書，乃人類進(jìn)步之階梯！

從牙牙學(xué)語到略有學(xué)識，書一直陪伴著我，陪我愁陪我喜！

讀“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯美之景；讀“烽火連三月，家書抵萬金”的憂家之情；讀“會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的崇高之志；讀“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚之意，

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正如古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書教導(dǎo)了我許多，不僅有學(xué)識，還有做人的基本要求，譬如“己所不欲勿施于人”、“不以惡小而為之，不以善小而不為！”在書中，猶如在蔚藍(lán)的天空中，讓我肆意的翱翔其中，猶如在一望無際的大海中，讓我盡情的穿梭其中。也讓我可以與古代的豪情壯士舞刀切磋，與文人雅士在花前月下飲酒吟詩，那是多么的愜意！

讀不盡人生百味，讀不盡喜怒哀愁！

愁。

“坐觀垂釣者，徒有羨魚情”那種想出仕卻無人引薦，有才能卻無施展之地，

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哀。

“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳”那漁夫們的悲慘生活，在黑暗社會中被漸漸剝削。

喜。

“湖中焉得更有此人！”那偶遇志同道合之人的大喜，絕美風(fēng)景下，相互告知自己的高遠(yuǎn)志向。

人生漫漫，有著讀不盡的人，讀不盡的事，讀不盡的物及讀不盡的書！

在過去的十五個春冬中，是書陪著我一起走過，我相信在未來的無數(shù)個春冬中，書依舊會陪我一起度過，因為我不忍放棄，他散發(fā)的魅力讓我癡迷，難舍難分！我愿都盡他，讀盡他的全部，讓他只屬于我，只屬于我的世界中！

來！我的那個他……我知道你徘徊在我的身邊，瞧！那清風(fēng)中帶有你醉人的徐徐芬香！

陶堰成章中學(xué)初二:梁晶晶

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