讀《高斯巧解數(shù)學(xué)題》有感 -讀后感作文
生活擺在每個(gè)人面前的難題都非常之多，學(xué)習(xí)要努力，完成各種難度不相同的作業(yè)，面對(duì)各種決定命運(yùn)的考試，
讀《高斯巧解數(shù)學(xué)題》有感
。家長(zhǎng)們呢？則需要努力工作，為社會(huì)做貢獻(xiàn)的同時(shí)也給自己的家庭帶來更好的生活。
講到學(xué)習(xí)，高斯的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該比我們好得多，僅僅有那靈活的大腦是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要知道方法，掌握了方法，你就能好好學(xué)習(xí)，學(xué)到許多別人學(xué)不到的知識(shí)，你就成功了。
高斯的老師白爾脫一次出了一道數(shù)學(xué)題：“1+2+3+4+5+6+……+100=？”同學(xué)們馬上就用上了最簡(jiǎn)單的方法，而高斯不同常人，高斯想出了一種方法，最快算出了答案，使白爾脫改變了對(duì)高斯的看法，
讀后感作文
《讀《高斯巧解數(shù)學(xué)題》有感》(http://www.ishadingyu.com)。同樣面對(duì)這些問題，有些人為何能表現(xiàn)得輕松自在，而有些人則叫苦連天，整天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)卻得不到很好的結(jié)果呢？到底差距出現(xiàn)在什么地方？
哦！差距就產(chǎn)生在開頭的'兩三秒之間，因?yàn)榫驮谶@個(gè)十分短暫的時(shí)間內(nèi)，成功者與落后者已經(jīng)決定了自己將要采用的方法和措施。
同樣，像高斯它們班的同學(xué)中，沒有一個(gè)是努力學(xué)習(xí)嗎？不，不是的，他們之所以沒有像高斯那樣想到最好的方法，是因?yàn)樗麄儧]有像高斯那樣懂得換個(gè)角度去思考，這短短的幾個(gè)字中，其實(shí)可以幫助我們解決許多問題，各種各樣的問題。
我也和高斯的同學(xué)一樣，不懂得換個(gè)角度思考，老師同樣在黑板上出過這么一道難題，我費(fèi)了九牛二虎之力也沒把它給解出來，后來老師一講，我才恍然大悟，用方程解不是很簡(jiǎn)便嘛！我怎么沒想出來呢？
做一件事情之前首先不要慌張，給大腦留出一點(diǎn)空間，想一想，哪一種方法最可取，哪一種方法不可取。要告訴自己：冷靜、沉著，小心、謹(jǐn)慎。當(dāng)你具備了這種冷靜、沉著的氣質(zhì)和富于決斷的素質(zhì)時(shí)，成功就在不遠(yuǎn)的地方向你招手了。
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