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如果我是家長 -作文
蒲公英中小學作文B組參賽作品
如果我是家長
中寧縣蓋灣完小六年級(1)班:潘婷
如果我是家長,我會在“六一兒童節(jié)”時,給她一個驚喜,告訴她:“要好好學習,也要快樂學習,
如果我是家長
!如果我是家長,我會是一個寬容的家長。孩子犯了一點小錯我不會打罵她,我會給他講為什么錯,哪里錯了,該怎么改。犯了大錯我會教育她,如果不承認錯我就給她講一些相關的故事。孩子沒考好,我會讓她自己先檢查他哪里錯了。然后我會講一些刻苦努力的故事鼓勵她。要是她什么也不說,我會眼神告訴她我很悲哀,而不憤怒的眼神,孩子說出來了,我就會告訴她我很高興,然而我就會語重心長地說:“摔倒了不要怕,怕的是站不起來!笨傊痪湓挘航^不打罵孩子。
如果我是家長,那我就是大人了,我會努力工作、賺錢,好好培養(yǎng)自己的孩子,讓她在最好的學校讀書。希望她能好好學習,品學兼優(yōu)。
如果我是家長,到了暑假,我會帶著辛苦了一學期的孩子游山玩水,讓她多接觸接觸大自然,增長一些書本上沒有的知識,可以讓她寫一篇作文,給我看看,我可以借機贊賞一下她,
作文
《如果我是家長》(http://www.ishadingyu.com)。如果我是家長,我會經(jīng)常和孩子的老師聯(lián)系,但是我可不要誤解,我不是要探聽什么消息,而是了解孩子的內(nèi)心,和他做朋友。只要她能快樂生活,我什么都愿意,希望她有一片自己的藍天,可以自由、快活的飛翔。
如果我是家長,我就不會做一個只知道讓孩子學習!學習!再學習的家長。我決不會讓孩子“住”在作業(yè)里,只要把學校的作業(yè)做完就行了,其他時間就讓孩子隨便玩。你一定會問“這怎么能讓孩子提高呢?”別擔心,我考慮得到了周末,我?guī)Ш⒆映鋈ネ,見到“分成幾份,每份一樣多”的東西時,我就會問孩子“他們一共有幾個?”路上每隔幾米就有一件東西,我就會問“一共有幾米?”······。如果答錯了,我會耐心地講,直到孩子弄懂為止。在花園,看到鮮艷的花朵,我會問“鮮艷的反義詞是什么”······。看見一樣東西,我就教孩子英語怎么說······總之,讓孩子在快樂中學習。怎么樣,我想的周到吧?
指導教師:賀存芬
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