班級(jí)二三事作文（精選17篇）

　　導(dǎo)語：在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的班級(jí)二三事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　班級(jí)二三事作文 篇1

　　班同學(xué)來自五湖四海，四面八方，匯聚此班，可真是個(gè)有個(gè)的特色，如搞笑的于廣強(qiáng)，帥哥趙雷、許松；學(xué)習(xí)頂呱呱的劉寒躍、宋莉莉……反正67個(gè)人，67種特點(diǎn)。

　　再一次次擺威嚴(yán)中當(dāng)上班長

　　他，我們班重量級(jí)人物此人又肥又胖是我體重的兩倍，他戴的眼鏡不是展在他的鼻梁上，而是伏在臉部肥肉上。水桶腰，如大樹一般粗的腿，足以壓死一只老鼠。他就是沈州（我們平時(shí)喊他神州）

　　一日，我們?cè)谥形缱粤?xí)，突然門口站著一個(gè)人，我們望去只見沈州站在門口，一臉威嚴(yán)，兩手伸在褲袋里，兩眼射出令人害怕的`眼神，給人一種心里冷嗖嗖的感覺。一日復(fù)一日，他總是這樣。再一次競選班長中，他遙遙領(lǐng)先，把競爭對(duì)手甩在后面，我想這是他的戰(zhàn)術(shù)嗎？

　　每次突擊檢查，他總是最倒霉的

　　我們班有兩位周老師，教數(shù)學(xué)的周老師叫大周，教語文的周老師叫小周。（這種稱呼在本班很流行）

　　本班的于廣強(qiáng)是一個(gè)搞笑人，但也是本班最倒霉的人，本班的大周有一個(gè)特點(diǎn)：對(duì)自習(xí)課會(huì)進(jìn)行突擊檢查，在我寫著篇文章的時(shí)候，門“唰”的一下被大周推開，看見于廣強(qiáng)鬼鬼祟祟地低著頭。不知在干啥，一看，才知道于廣強(qiáng)在抄答案，大周立刻給了他零距離接觸。（挨K了�。�

　　大周的課，一個(gè)字“�！�

　　與我們相處半年的大周，是我見到過最牛的老師，他上課竟不用書，雖然一次我們班投影儀壞了，但是這一點(diǎn)也防礙他上課，而且上的一點(diǎn)也不打磕絆，一些該講的重點(diǎn)他都忘不調(diào)。

　　我們班67個(gè)同學(xué)永遠(yuǎn)是活潑、可愛的，我們一定會(huì)在一（1）班旗幟的引領(lǐng)下，到達(dá)成功的殿堂！

　　我們班的故事可是妙趣橫生。今天我就給你們講一講。

　　“馬桶”風(fēng)波

　　這天中午，趙佳順把一個(gè)“馬桶”帶到了班里，準(zhǔn)備戲弄“母老虎”。

　　“舒藝（母老虎），你過來一下�！壁w佳順喊道。舒藝乖巧地走過去，說：“干嘛？”趙家順馬上開起“馬桶蓋”，“嗖”的一聲，一瞬間，舒藝滿臉是水。舒藝一怒之下把雪碧潑在趙家順臉上。他倆以平局告終。

　　“放電”口香糖

　　同一天中午，郭子龍也帶來一個(gè)放電口香糖。他叫吳泓薇來拔拔這口香糖。吳泓薇可不是笨蛋，她不肯就范。郭子龍說了一句：“不拔就是膽小鬼。”激將法還真管用，她果真壯著膽子前來拔了。她用力一拔，連忙把手縮回去了�？此�這樣子大家哈哈大笑，因?yàn)槭种笗?huì)有麻麻的感覺。

　　班級(jí)二三事作文 篇2

　　我們是一個(gè)開心的班級(jí)，以后班里有開心的事，我再講給你們聽。

　　豐富多彩的小學(xué)生活真讓人難以忘懷。同學(xué)之間的.小矛盾被老師批評(píng)……許許多多的雞毛蒜皮的小事，都成了小學(xué)生活缺一不可的一部分。

　　討厭的數(shù)學(xué)課又來了，因?yàn)殛惱蠋熥哌M(jìn)來，我們就會(huì)被罵得“狗血淋頭”。果然不出大家所料，陳老師又罵了起來，什么詞都用上了，真是“無惡不作”。

　　馬上就要小學(xué)畢業(yè)考了，陳老師又病了，原來她為了讓我們考個(gè)好成績，成天不停地改作業(yè)，又那開會(huì)，這開會(huì)，累倒了！大家對(duì)陳老師的看法完全改變了，覺得她才是一位稱職的好老師。

　　模擬考試結(jié)束了，應(yīng)老師有要獎(jiǎng)勵(lì)“小紅花”了。之前早有傳聞，班長最后一道題是看她同桌的。我們班的男同學(xué)和她可是一對(duì)大冤家，怎會(huì)錯(cuò)過這次“良機(jī)”？“老師，葉柯宇最后一題是看張馳才做對(duì)的”！潘俊昂首先說道�！皼]有”葉柯宇立即反駁道�！笆堑�，你不用狡辯了”。吳炳珂又插嘴到。“沒有”！葉柯宇增加了語氣，眼淚已經(jīng)在眼眶打轉(zhuǎn)了。應(yīng)老師看了立刻就心軟，說道：“管好你們自己，別人的事情你們不用管”！她頓了頓，又道：“再說張馳的成績根本不能和葉柯宇相比，她怎么會(huì)看張馳呢”？我們對(duì)老師的評(píng)價(jià)極為不滿，但是她終究是老師啊……

　　小學(xué)生涯結(jié)束了，但是雞毛蒜皮的小事還是耐人尋味的。

　　班級(jí)二三事作文 篇3

　　新鮮，真新鮮，老師竟然讓全班同學(xué)輪流當(dāng)值日生班長！呵呵！好學(xué)生歡喜差學(xué)生憂��！想知道政策下發(fā)后發(fā)生了什么事情嗎？讓我給大家舉兩天的例子瞧瞧先！

　　第一天

　　制度推行的第一天，我們班的馬同學(xué)就“走馬上任”了。她屬于“三差”類學(xué)生，早讀時(shí)間一到，她便洋洋得意地守在她的工作崗位上了。她一邊偷笑，一邊往黑板上記著說話同學(xué)的.名字，可同學(xué)們卻哈哈大笑起來。為什么呢？看看吧！她把“批評(píng)”錯(cuò)記成“披平”，又把“趙凡”記成了“趙反”。有人吵著下臺(tái)，這下可惹惱了趙凡，他吵著讓她下臺(tái)，還有人吵著換人……可她卻面不改色，竟煞有介事地批評(píng)了全班同學(xué)一次。同學(xué)們?yōu)榱瞬蛔尷蠋熤�道這件事，自己停止了這場“起義”，而她也悄悄地把“全班同學(xué)”擦掉了。

　　第二天

　　又是笑料不斷的一天，早上，值日班長和別人亂著玩兒，因?yàn)樗�身材矮小、體重輕，別人把他抱起，一下甩了出去。我趕忙跑過去，說：“今天你是值日班長，不能打架�！彼�眼珠一轉(zhuǎn)：“對(duì)了，我是班長，我記他的名兒。”他抓起粉筆，在黑板上寫了起來。過了大約5分鐘，他才寫完。我去了一看，“靖”寫成了“晶”，“斐”寫成了“肥”。他剛一回頭，被他記名字的那個(gè)同學(xué)猛地一蹬，他一下子撞到了黑板上。黑板上邊放著的黑板擦震落下來，粉筆灰把他弄成了一個(gè)大花臉。幾個(gè)同學(xué)哈哈地笑著上前把他們拉開了。

　　我就說嘛，這制度新鮮歸新鮮，可如此這般怎么能行呢？但再仔細(xì)一瞧，那兩位值日生學(xué)習(xí)確實(shí)比以前用功多了，哦！原來老師是為了改造那些學(xué)生呀！

　　我希望這新鮮制度還能持續(xù)使用下去，我們班一定會(huì)有一個(gè)讓人驚喜的變化。

　　班級(jí)二三事作文 篇4

　　在本周五的第二節(jié)課上課時(shí)，老師舉行了最后班委的認(rèn)定，我十分緊張，因?yàn)槲乙彩歉傔x中的一員，我競選的是語文課代表。

　　老師這次和往常不一樣，讓我們?cè)谛〖垎紊蠈懽约河X得能上任的同學(xué)，這次是匿名投票，因?yàn)檫@樣節(jié)省時(shí)間。但也只能等中午投票結(jié)果出來，不過這樣也不錯(cuò)，能給我多一點(diǎn)的時(shí)間表現(xiàn)自己，當(dāng)然更能為自己拉拉票啦。時(shí)間就像跟我們賽跑一樣，幾次上課時(shí)間，幾次下課時(shí)間，我們就迎來了公布最后結(jié)果的時(shí)候了，每個(gè)同學(xué)都希望自己能被選上，我也不例外。老師站在講臺(tái)上面，手里拿著最終競選的結(jié)果。再仔細(xì)地看著。當(dāng)時(shí)教室里靜悄悄的，靜得仿佛能聽見針掉在地上的聲音。我心里非常緊張，但是我知道：一粒種子，如果害怕埋沒，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽；鮮花，如果害怕凋謝，那它就永遠(yuǎn)不能開放；礦石，如果害怕焚燒，那它永遠(yuǎn)不能成鋼；我們，如果害怕落選，那就永遠(yuǎn)不能綻放光彩！所以我并不那么害怕被落選，以后可能還有很多次機(jī)會(huì)可以展示自己。我不那么緊張了，放松，仔細(xì)認(rèn)真地聽著有沒有我，“吳善橫、劉陽、王可……”，有我，我真的被選上了！就說明有班級(jí)里有超過一半的同學(xué)支持我，信任我，覺得我以后會(huì)好好做，大家都選了我，我當(dāng)然也絕不會(huì)讓大家失望的'。所以我以后一定會(huì)更加認(rèn)真努力學(xué)習(xí)的。為同學(xué)們樹立好的榜樣，我會(huì)盡我所能幫助同學(xué)們的。

　　播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種努力，收獲一種成功。讓我們的生活因奉獻(xiàn)而更精彩吧！加油，劉陽！我相信你能行的！

　　班級(jí)二三事作文 篇5

　　班級(jí)里發(fā)生過許多事情，不少已經(jīng)被流水般的時(shí)光沖得模糊了，可是，有一件事卻使我怎么也忘不掉。

　　一次托管課，我的同桌“小李子”和“小任”在玩撥鉛筆大賽，他們嘻嘻哈哈，吵吵鬧鬧，簡直鬧翻了天！我一手捂著耳朵，一手寫字，可他們還是打斷了我的'思路。我壓著喉嚨說：“你們別吵了，我還要做作業(yè)呢！”他們不但不改，還變本加厲。我火冒三丈，就一把搶過他們的筆，沒想到“小李子”拿著筆朝我劃來。我來不及躲閃，劃破了手背，很快血就流出來了，滴在本子上，浸濕了本子。

　　我捂著手向老師告狀，說著說著就哭了，感覺特別委屈。鐘老師站起身來，用探照燈般的眼睛掃視了全班，所過之處，大家連氣也不敢喘一聲。接著，老師對(duì)他們倆說：“你們兩個(gè)，每人扣一朵小花！”

　　排隊(duì)時(shí)，大家都一窩蜂擠過來，看看我的傷，安慰我�！靶±钭印焙汀靶∪巍币矅�過來向我道歉。

　　我要好好珍惜大家的關(guān)愛，好好珍惜我們的友情！

　　班級(jí)二三事作文 篇6

　　走在林間的小路上，漫步于凹凸不平的石子上，踩上去有一絲的疼痛。彎下腰，隨意的撿起一塊石子，石子上的痕跡已經(jīng)被歲月一點(diǎn)一滴的磨滅了。一陣風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出了沙沙的聲音，我的思緒也隨著這陣風(fēng)飄散開來……

　　六年的小學(xué)生活就像一列疾馳而過的火車，不會(huì)特意為誰停留、等待。這六年中，有些事至今我還記憶猶新。那是四年級(jí)的一節(jié)數(shù)學(xué)課，上課20分鐘了，可一向守時(shí)的丁老師遲遲沒有到來，教室里亂成了一鍋粥，突然，一陣急促的腳步聲愈來愈近�！岸±蠋熥≡毫恕边@聲噩耗夾雜著同學(xué)們的歡聲笑語傳入了我的耳膜。頓時(shí)，班上安靜了下來。第二天，門口閃過了一個(gè)熟悉又陌生的身影，丁老師來了，他拄著一根拐杖，看上去衰老了許多。這節(jié)課同學(xué)們都聽得十分認(rèn)真，課堂上除了老師那洪亮的講課聲之外，沒有任何的雜聲，連那些調(diào)皮的也都一言不發(fā)。

　　在一個(gè)成功的`老師背后，一定會(huì)有許多“特別貢獻(xiàn)”的學(xué)生。我們班上的鄧宇航是一個(gè)調(diào)皮鬼。上課時(shí)，他總是會(huì)嘰里呱啦的說個(gè)不停，下課十分鐘，他也不會(huì)閑著，他總會(huì)給老師惹出許多事端，因此各科的老師都十分討厭他，同學(xué)們更是把他看做眼中釘、肉中刺。在我的眼里，班級(jí)被評(píng)為四星級(jí)班級(jí)，這都是鄧宇航的功勞�。�

　　時(shí)光飛逝，往事一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前，就讓這些事永遠(yuǎn)烙印在我的心中，留作美好的回憶吧！

　　班級(jí)二三事作文 篇7

　　每個(gè)班級(jí)都會(huì)發(fā)生一些奇葩事，奇葩事之后必有奇葩之人。

　　班里總會(huì)有那么幾個(gè)太自戀的人；班里總有那么幾個(gè)愛招惹女生的男生；班里總有那么幾個(gè)女漢子；班里總有一種奇怪的親屬關(guān)系；班里總有那么幾個(gè)男生冒著被老師罵的.風(fēng)險(xiǎn)接老師的“話茬”，然后逗得全班人都笑了。我們班就這樣。

　　“奇葩女漢子”

　　“喂！干嘛？”“女漢子”之一又發(fā)動(dòng)了她的獅吼功。為什么在這種情況下會(huì)發(fā)生獅吼功這一情景呢？還不是因?yàn)榘嗌夏菐讉�(gè)愛惹事的男生不小心惹到了她唄！完了，這幾個(gè)男生絕對(duì)沒有好果子吃！一定是一頓毒打！果然，“啊—錯(cuò)了，錯(cuò)了，我錯(cuò)了�！薄爸�錯(cuò)了嗎？”“知錯(cuò)了，別打了，姐姐��！”嗯？姐姐？奇怪的關(guān)系�！班�！”“哈哈哈哈！你們幾個(gè)啊！是帥不過三秒！”“是是是！姐姐啊，饒了我們吧！”“切！姐姐我今天心情好，不跟你們一般計(jì)較！”

　　天��！這樣我看著都有點(diǎn)疼，如果真計(jì)較起來了，那還不得被整得遍體鱗傷呀。幸好她是我的“鐵哥們”，我不禁暗自慶幸。

　　“惹事精”

　　“咦？老師，你那字寫錯(cuò)了�！薄班�？哪里？”就在老師回頭改“錯(cuò)”字時(shí)，“惹事精”突然拿起粉筆頭向一頭霧水的老師扔去，結(jié)果……正中腦門。接下來……“你！到墻角站著去！”“什么？老師你說什么？站著？我怎么了�！蓖�！裝的好像啊！不過，出賣他的還是他自己��！桌子上一大堆粉筆頭，哈哈，暴露了�！岸ｂ忊彙�…”下課了，本以為能逃過一劫，但是，“你！跟我去找你班主任！”“�。〔灰�啊，老師！”唉，活該，自討苦吃。

　　這就是我們這個(gè)“奇葩班”，我愛這個(gè)“奇葩班！”

　　班級(jí)二三事作文 篇8

　　每個(gè)班級(jí)都是一片群星璀璨的星空，而璀璨的星空中總會(huì)上演一些美好的事……

　　高爾基說過，書是人類進(jìn)步的階梯，我們這些初中生自然更是離不開書。所以，老師說要弄一個(gè)圖書角，讓我們?cè)谀抢锟磿�，我聽了可高興了。僅隔幾天，就有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地把一個(gè)個(gè)小小的鐵皮書柜送到了班里，班級(jí)中很快疊起了四個(gè)小書柜。看著比我還高的書柜，我更加喜上眉梢，仿佛手里捧著精彩的書，正準(zhǔn)備讀呢！有了書柜，班主任又號(hào)召我們捐書。我捐了幾本雜志，其他同學(xué)有的捐了小說，有的捐了名著，還有的捐了書……一時(shí)間，小書柜都快放滿了。有了這么多書，我們便可以利用這個(gè)小圖書角閱讀很多書，它可以豐富我們的知識(shí)，開闊我們的眼界�，F(xiàn)在，我借了一本書，希望它對(duì)我的.有所幫助。

　　最近，學(xué)校要每個(gè)班級(jí)弄一個(gè)“小花園”。一天，我做操回來看見班級(jí)里的角落放著個(gè)精致的黑色三層花架，上面還有漂亮的花紋。第二節(jié)上課之前，班主任要求班干部帶頭把花捐來學(xué)�！�—起表率作用。第二天，花架上就出現(xiàn)了幾盆綠綠的植物。幾天后，那抹綠就慢慢蕩漾開來，原先那幾盆植物邊上出現(xiàn)了玫瑰，杜鵑，吊蘭，百合……真就像個(gè)小花園。你看，那盆百合立得直直的，略帶著青色的花苞在最頂上微微低著頭，不知道什么時(shí)候才能綻放？還有那盆玫瑰，小小的盆子里開了五六朵花，在萬綠叢中點(diǎn)上了一點(diǎn)紅。每節(jié)下課，總是許多同學(xué)就在“小花園”里給自己的花澆水，和觀賞自己與同學(xué)的花。真是“車水馬龍，水泄不通”啊。現(xiàn)在的花架都已經(jīng)放滿了，后面捐來的花只能放在地上，英語老師看了說：“哇，教室都成花園了！”

　　每一個(gè)班級(jí)都是一片群星璀璨的星空，如果班級(jí)里的每一個(gè)人都熱愛班級(jí)，為班級(jí)做貢獻(xiàn)，那么，這片星空會(huì)更加燦爛！

　　班級(jí)二三事作文 篇9

　　新的學(xué)期開始了，我和我的伙伴們一起升入了五年級(jí)，成為五八班的學(xué)子。新的學(xué)期，新的氣象。最近我們班發(fā)生了很多事，下面我就選三件有代表性的事向大家一一道來。

　　第一件事是我們班換了新的版主任。她叫靳翠玲，大大的'眼睛，長長的頭發(fā)，看起來十分和藹可親。但在班會(huì)課上由于個(gè)別學(xué)生不遵守紀(jì)律，使大家見識(shí)到了她的雷霆手段。從此以后，我們對(duì)她又敬又怕，但班級(jí)里遵守紀(jì)律的學(xué)生明顯增多了。

　　第二件事是我們班有了班訓(xùn)和口號(hào)。班訓(xùn)是：靜、競、凈、敬。用意是要求我們上課要安靜，學(xué)習(xí)要競爭，衛(wèi)生要干凈，對(duì)人要尊敬�？谔�(hào)是：繁花爭艷，縱樹競天，五八學(xué)子，人人爭先。就是說女生要像花一樣一朵比一朵開得艷，男生要像樹一樣一棵比一棵長得高。意思是我們五年級(jí)八班的學(xué)生們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　第三件事是投票選班委。以前一直是班委、學(xué)習(xí)紀(jì)律都好的學(xué)生就不多說了，重點(diǎn)說說這次選班委的兩大亮點(diǎn)。第一個(gè)亮點(diǎn)是王子寧。上學(xué)期的時(shí)候，他還是一個(gè)十分調(diào)皮、學(xué)習(xí)成績不怎么好的學(xué)生，可這學(xué)期一開學(xué)，他就跟變了個(gè)人似的，上課認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律，不再搞惡作劇，大家都看到了他身上飛速的進(jìn)步。這次他被評(píng)選為副班長，我相信在學(xué)生們給他的舞臺(tái)上，他會(huì)更好地展示自己。第二個(gè)亮點(diǎn)是張遠(yuǎn)。他的體育成績一直名列前茅，而且口號(hào)喊得鏗鏘有力，最主要的是他富有愛心，喜歡幫助別人，所以在這次評(píng)選中被評(píng)為體育委員。

　　寫到這里，我忽然明白了老師讓我們寫《五八班級(jí)二三事》的用心。我們有了新班主任，有了新班委，更有了全體學(xué)生團(tuán)結(jié)向上的精神。我相信在大家的共同努力下，五八班的明天會(huì)大放異彩，五八班的未來會(huì)更加輝煌！

　　班級(jí)二三事作文 篇10

　　今天畢業(yè)班的家長開會(huì)，而我和幾個(gè)好朋友相約來到校園玩耍。

　　我們來到校園，又遇見了不少學(xué)生，其目的和我們一樣。

　　我們一起來到籃球場上，此時(shí)，整個(gè)運(yùn)動(dòng)場上，就剩下我們十來個(gè)人。天漸漸黑了，我們都看得不是很清楚，這時(shí)，一個(gè)個(gè)子不高的女生緩慢地朝著這邊走過來。

　　“這是誰？會(huì)不會(huì)也是我們班學(xué)生？”不知誰問了這樣一句話。只見歐飄不管三七二十一，大喊一聲：“李婉玲！”然后奔跑過去，雙手張開，準(zhǔn)備給她一個(gè)大大的擁抱�？墒�，正當(dāng)她和那個(gè)女生即將擁在一起時(shí)，歐飄的雙手僵持在了半空中，表情也隨之變得呆滯。原來，那個(gè)女生不是李婉玲，她認(rèn)錯(cuò)人啦！歐飄尷尬地笑笑，說：“不好意思……認(rèn)錯(cuò)人了……”我們也隨之發(fā)出一陣爆笑。吳家樂悠閑地走上去，拍拍歐飄的肩膀，說：“兄弟，該換副眼鏡了！”我們聽了，笑得更厲害了。

　　趁著這亂哄哄的場面，我走上前去，悄悄解開了劉希豪的鞋帶，然后溜走。其他學(xué)生也開始玩起了互解鞋帶。于是，一場場“追逐大戰(zhàn)”就因此爆發(fā)了，場面再一次陷入混亂。

　　之后，我們干脆玩起了“踩腳”，直到每個(gè)人的鞋子都近乎黑色后，我們才結(jié)束了這又一場游戲。

　　接著，我們還玩了“三個(gè)字”、“真心話大冒險(xiǎn)”等游戲，直到玩得筋疲力盡。

　　自從成為畢業(yè)班的`學(xué)生后，我們似乎沒有像現(xiàn)在這樣放肆、盡興地追逐玩鬧過，也許，這也是小學(xué)里的最后一次了吧。這些我們班的二三事，我都會(huì)用心記錄。小學(xué)的每一段快樂時(shí)光，都將銘刻在我大腦里最深、最美的那一頁，使我終身難以忘懷。

　　班級(jí)二三事作文 篇11

　　今天早晨，我興致勃勃地來到了久違的作文興趣班。我走到作文興趣班門前，一推開門，就被眼前的狼狽影像驚呆了:桌椅雜亂無章地?cái)[放著，地上到處是粉筆灰和白花花的小紙片，粉筆、塑料袋橫七豎八地放著。我想:怎么就幾個(gè)星期不見，教室就成這樣了?同學(xué)們一進(jìn)來見教室這樣，都扭頭溜了。這么亂，怎么能營造一個(gè)良好的寫作環(huán)境呢?大家最后終于決定，要在上課之前把教室好好打掃一下。于是行動(dòng)開始了……

　　首先分工。由于男同學(xué)力氣大，就讓那兩個(gè)男同學(xué)擔(dān)任擺桌子擺椅子的任務(wù)，還有整理桌子。由于女同學(xué)細(xì)心細(xì)致，因而負(fù)責(zé)掃地與擦桌子。分工完畢，大家便忙開了。男同學(xué)費(fèi)力地搬著桌子，桌子不停地發(fā)出吱吱的響聲;女同學(xué)認(rèn)真地掃著地板，很快“雪片”就打掃干凈了。正當(dāng)大家要松一口氣時(shí)，粗心的.男同學(xué)競竟不小心把粉筆灰弄到地上去了!女同學(xué)不停地責(zé)怪著他，怪他破壞了自己的勞動(dòng)成果，盡管男同學(xué)一直賠禮道歉。那位男同學(xué)只好自己把地上的“再生雪片”掃進(jìn)了垃圾桶�？吹竭@樣，女同學(xué)也不再計(jì)較，會(huì)心地笑了。

　　這時(shí)老師來了，她驚訝地發(fā)現(xiàn)我們正在勤奮地掃著地呢�？衫蠋煕]進(jìn)來，她站在門口，微笑地看著我們，不時(shí)插上幾句表揚(yáng):“你們干得真專心呀!”“挺干凈的嘛!”或是幾個(gè)指點(diǎn):“這兒不夠干凈。”“桌子放這兒不太好!”活像一個(gè)指揮官，在指揮我們勞動(dòng)。

　　終于打掃干凈了，這時(shí)的教室和打掃前的教室大不一樣了:干干凈凈的地板，桌椅有條理地?cái)[著，上面沒有絲毫粉筆灰，和原先的教室形成多么鮮明的對(duì)比呀!看著自己辛勤的勞動(dòng)成果，同學(xué)們都開心地笑了……

　　班級(jí)二三事作文 篇12

　　班級(jí)生活是豐富多彩的，有酸，有甜，有苦，有樂。我們?cè)诎嗉?jí)這個(gè)大家庭里，不僅在學(xué)習(xí)知識(shí)，汲取養(yǎng)分，而且，還會(huì)有幾絲小驚喜，小歡樂。

　　驚喜

　　莊老師的生日到了，就在今天，班委們的那個(gè)大秘密也終于要揭開了！

　　下午，第三節(jié)課——口語。莊老師被班委們拉著請(qǐng)進(jìn)了教室。莊老師一臉的疑惑，同學(xué)們也是一頭霧水。不知誰說了一聲：“今天不是莊老師的生日嗎……”同學(xué)們才露出恍然大悟的神色，“祝莊老師生日快樂！”派對(duì)才開始，同學(xué)們便紛紛展示了自己的才藝，劉一辰的唱歌，范鎮(zhèn)語的單口相聲，每一個(gè)都贏得了陣陣掌聲，莊老師也很開心，整個(gè)十班沉浸在了歡樂的氛圍里。最后，莊老師發(fā)表感言：“這是我經(jīng)歷的一個(gè)人數(shù)最多（47人），最難忘的生日，很感謝你們的付出，還有，你們的這個(gè)驚喜！”

　　當(dāng)然，這次最杰出的成績，是沒有讓老師提前知道這個(gè)驚喜。能讓同學(xué)們守口如瓶，實(shí)在是，非常非常不容�。�

　　歡樂

　　在班級(jí)里，樂事非常多，就說說這件最讓我難忘的是吧！

　　一個(gè)下午，自習(xí)課。莊老師批評(píng)我們自習(xí)課不安靜，并找出了兩個(gè)罪魁禍?zhǔn)住�—王某某和聶某某。莊老師要求他們寫檢討并上講臺(tái)來讀，15分鐘后，聶某某被“請(qǐng)”上了講臺(tái)，“課間的時(shí)候有人把我的'桌子偷走了……”嗯？我們一愣，隨之便是一陣哄堂大笑。莊老師一把奪過她的本子，看了兩句，也忍俊不禁，不用說，她又被老師“請(qǐng)”了回去。至于其他人，且讓我們發(fā)發(fā)慈悲，不要再看下去了吧！

　　這是一出自習(xí)課的喜劇加悲劇，不過，它倒帶給了我們前所未有的歡樂……

　　初中生活才一年，就發(fā)生了這么多事。相信不久后的未來，我們的初中生活會(huì)更加豐富多彩！

　　班級(jí)二三事作文 篇13

　　“張旭，你給我出來！”老班沖著我們班的“門衛(wèi)”吼了一句。他灰溜溜地小跑過去，剛一出去，我的“說話大王”同桌，低聲對(duì)我說：“他完蛋啦，他完蛋啦！”他話音未落，班長便白了他一眼，他只好低下頭寫作業(yè)。話說張旭被老班叫出去以后，果然挨了一頓批，這是為什么呢？原來是這樣的一一

　　昨天晚上，夜里黑燈瞎火的，他為了報(bào)復(fù)前幾天不小心言語與他有一點(diǎn)小摩擦的洪翰儒，伙同幾個(gè)初二的同學(xué)，準(zhǔn)備在洪翰儒家門口暴打洪翰儒，他們分工十分明確，一個(gè)人放風(fēng)，兩個(gè)人打架，果然把洪翰儒美美的收拾了一頓。唉，真不知道張旭這小小年紀(jì)，不學(xué)好，非要搞什么打架，看吧，現(xiàn)在連自己的“小命”都不保了。唉！他這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，也是對(duì)他人的不負(fù)責(zé)。

　　話說上學(xué)期班里戀愛風(fēng)波剛剛平息不久，這兩天又有同學(xué)青春萌動(dòng)，眉目傳情了。難道是春天的荷爾蒙指數(shù)爆滿嗎？真是一波未平，一波又起呀！果不其然，戀愛的`兩個(gè)同學(xué)被老班發(fā)現(xiàn)了，老班本想批評(píng)兩句，回家反省一周就算了�？墒�，一聽到又是那兩個(gè)同學(xué)，一下子惱怒了，更沒想到的是他們竟越做越過分，還kiss上了，看把老班氣得，臉都變色了，這次，這兩個(gè)同學(xué)準(zhǔn)沒好果子吃了。真是的，同學(xué)之間的友誼非要用談戀愛的方式表露出來嗎？同學(xué)之間嘛，友好相處是關(guān)鍵，男女同學(xué)也可以是朋友啊，朋友之間要純潔，不能越雷池。我們還小呀，太青澀了，不然我們會(huì)自食苦果的。這兩件最近發(fā)生在班級(jí)里的事件，影響很不好，同學(xué)之間發(fā)生點(diǎn)小矛盾，相互道歉就可以解決，怎么能使用暴力呢？男女同學(xué)之間相互有好感，這本身沒什么，我們應(yīng)該珍惜它，不可褻瀆。

　　在生活中，我希望同學(xué)之間能夠友好相處，應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)，更應(yīng)該對(duì)他人負(fù)責(zé)。

　　班級(jí)二三事作文 篇14

　　秋風(fēng)徐徐，輕撫過我的側(cè)顏，吹干了的淚痕在臉上留下黏黏的記號(hào)�；椟S斜映于那池騷動(dòng)不安的水塘，絲絲云彩耽溺在過于靜謐的天，思緒滯留，染了眩紅的淚此刻在腦中已成空白，沉浸在傍晚的失望、難過、痛苦將隨那記黎明時(shí)分破曉的光煙消云散……

　　上任班長以來，我始終相信我可以“統(tǒng)治”好班級(jí)，并以身作則，善盡干部的義務(wù)，臺(tái)下同學(xué)不絕于耳的掌聲和歡呼替我建立起的自信早已在心土中根深蒂固。上學(xué) 期的我擔(dān)任班級(jí)排行第三大的'學(xué)習(xí)委員，就已有決心，要整頓班級(jí)的不良風(fēng)氣，每個(gè)人都堅(jiān)信我的能力，不外乎我自己，我始終相信著，直到現(xiàn)實(shí)破碎了一切……

　　某次升旗，我?guī)�跑班�?jí)至定點(diǎn)，然而，過于糟糕的秩序和隊(duì)伍引來教官的怒目相視，不下五分鐘，教官已劈頭大罵：三班的班長，你怎么管你們班的？震耳欲聾 的聲響惹來全校師生的注目，大腦意識(shí)到了悲憤、委屈和一切不安痛苦，每雙眼卻宛若黑洞一般，吞噬、吸取，奪走我懷中僅剩的勇氣，我仰頭，卻抑制不住奪眶的淚，失聲的啜泣無形中化為一種乞求，請(qǐng)從一切負(fù)面情緒的囹圄中釋放我吧！步伐已成蹣跚，多了責(zé)任的重疊、多了眼淚的重量。

　　那次起，同學(xué)知道我不是如此的完美，我愿意承認(rèn)我的無知，也愿意不再以統(tǒng)治者的身分來帶班，每個(gè)人各退一步，不只海闊天空，也成就了一個(gè)雙贏的局面。

　　痛苦會(huì)消散，而那回憶的美卻是無止盡的。我不在乎那個(gè)事件后，別人看我的眼光，只因那是最甜美的淚水；我不后悔，因?yàn)檫@是我生命中最值得的一件事。輕啜一 口澀澀的茶，苦，消失了，僅剩絲絲清甜滯留于舌尖。夕陽映得我雙頰暈紅，也揚(yáng)起了久久不曾上揚(yáng)的嘴角，夜晚會(huì)過、黎明會(huì)來，一切都很值得，而那周而復(fù)始的幸福，從不間斷。

　　班級(jí)二三事作文 篇15

　　我們班是一個(gè)開朗活潑的集體，每天班級(jí)里都會(huì)發(fā)生各種各樣的新鮮事。有讓人爆笑的，有讓人深思的，也有讓人傷感的……正是這么多絢爛多彩的瑣事，構(gòu)造了我們豐富多彩的校園生活。

　　話說我們班可是一個(gè)非�！皥F(tuán)結(jié)”的班，這話一點(diǎn)可不假！你看，一大清早的，組長剛“落駕”沒多久，一群人立刻圍了過來。他們有的哭爹喊娘，有的刻意討好，有的正在施“苦肉計(jì)”，所有的表現(xiàn)都為了最后一句話：“組長！我知道您最疼我了，請(qǐng)把我們組王希的作業(yè)給我們用一下吧！”哈哈，這樣一來，有些組長開始心軟了，也就順從地把作業(yè)本交給了他們。而有些組長可就沒那么好欺負(fù)哭了！他們故作鎮(zhèn)靜地一動(dòng)不動(dòng)守在作業(yè)本旁邊，任由那些同學(xué)怎么用一輩子攢下的“甜言蜜語”哄他們，他們也絲毫不為所動(dòng)！唉，那些人又只好去“投靠”其他組長了。

　　就在今年的上半學(xué)期，我們班的鄧雅雯同學(xué)轉(zhuǎn)走了！那天下午，當(dāng)老師宣布這個(gè)“悲慘”的消息后，全班就像泄了氣的皮球一樣，焉焉的。第二節(jié)的體育課，大家都沒上好，全班籠罩在一種沉寂的氣氛中。特別是和鄧雅雯玩得很好的`幾個(gè)“姐妹”，更是“悲痛欲絕”了！她們坐在石階上，望著遠(yuǎn)方，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)……

　　我們班更是一個(gè)快樂得瘋狂的班級(jí)。只要你體育課時(shí)往操場上一看，哈哈，我們班好多同學(xué)都在玩長繩呢！男生甩，女生跳，大家都樂呵呵的，隨著繩子在地上敲出一陣陣有節(jié)奏的音律，大家的笑聲也從操場上蕩漾開了，蕩到了樹上，小鳥同我們一起歡笑；蕩到了籃球場，運(yùn)動(dòng)員為我們加油鼓勁；蕩到了辦公室，老師們也出來和我們一起玩耍！快樂的童年，快樂的我們，多么令人向往！

　　這就是我們這個(gè)一（4）班！一個(gè)活潑向上的班！班級(jí)里的事情說都說不完，如果你還想在了解的話，就快來我們班，加入到我們班的快樂航班中吧！

　　班級(jí)二三事作文 篇16

　　轉(zhuǎn)眼間，已到初三了，再過一百天就與初中生活告別了�；貞浧饋�，可謂歡笑，“痛苦”，應(yīng)有盡有。至今有些事還記憶猶新。

　　記得在初一時(shí)的那場拔河比賽中，我們腳勾腳，身子向后微傾，只聽一聲哨響，我們一鼓作氣，進(jìn)入了總決賽。總決賽開拔了，我們遇到了較強(qiáng)的對(duì)手，但我們依然照原計(jì)劃進(jìn)行。這時(shí)只聽哨聲響起，只見這時(shí)中線已落入“敵區(qū)”了。我們不甘示弱，換過邊又開拔，我們卯足了勁，哨聲一響，我們一步一步往后走，但是我們感覺有點(diǎn)力不從心，“敵人”太強(qiáng)了，這時(shí)我們依然聽見有人在吶喊“三班，加油。三班，必勝�！蓖蝗簧诼曧懫�，我們輸了，我們無緣三強(qiáng)了。

　　這時(shí)，我們感到傷心，難過，渾身酸痛。突然有一瓶礦泉水遞在我面前，說：“給，這是給你的。你們也盡力了，過關(guān)斬將的，也得到了第四名不錯(cuò)的好成績�！边@時(shí)，我非常感動(dòng)，因?yàn)槟菚r(shí)我們班是人所皆直的差班，班風(fēng)不好，而且我們也是一盤散沙�，F(xiàn)在終于有一盆水把這盤散沙凝聚起來了。

　　我們班雖然平常嘻嘻哈哈，但是我們團(tuán)結(jié)。但在團(tuán)結(jié)之余，又有一份份沉甸甸的友誼浮出水面。在我困難時(shí)，會(huì)有援助之手向我伸出；當(dāng)我不開心時(shí)，會(huì)有開心果讓我輕松；當(dāng)我憂愁時(shí)，會(huì)有人出謀劃策。

　　感動(dòng)時(shí)常發(fā)生，尤其是在我們這個(gè)不太喜歡表達(dá)自己感覺的班級(jí)，曾經(jīng)就上演了這一幕感動(dòng)。

　　那天，報(bào)名去職高的學(xué)生 要走了，上午我們還像平常一樣嘻嘻哈哈，但在那天下午，許多人沉默了。本來說要開一個(gè)送別會(huì)的.，可惜沒開成。當(dāng)那些學(xué)生問我們要用什么書，還有什么要幫忙時(shí)，不禁有一股熱流涌入我的全身。為了活躍氣氛，一些學(xué)生還像平常一樣，依然那么搞笑，幽默。離開校園后，隨即有一篇文章登上了網(wǎng)絡(luò)。我讀完后，不禁熱淚盈眶。我們相處了三年，這段情能割舍嗎？

　　初中生活真是豐富多彩。回想起來，真的值得回憶，值得留戀，值得珍惜，值得慢慢品味。

　　班級(jí)二三事作文 篇17

　　沈老師說我們是沙子，一粒粒，自由自在，沒有憂慮，還不能砌成一道堅(jiān)固的墻壁。這不，下課鈴一響滿教室群沙亂舞，瞇人眼睛，經(jīng)常會(huì)因說話而加大聲音的分貝，擾人心靜。不過我們這群“沙寶”在有些事情上，也會(huì)聚沙成塔，勁往一處使，心往一塊想。

　　終于到了午飯時(shí)間，每個(gè)“沙寶”盤子里五顏六色，食品豐富多樣，沙寶們個(gè)個(gè)大快朵頤。突然，前排傳來一陣陣“沙聲”，“用我的，用我的……”原來我們班的一個(gè)同學(xué)沒有帶飯卡，為了不餓，他已經(jīng)連續(xù)喝了兩碗湯了，只見他害羞的雙手亂擺，說著：“沒事，沒事。”可熱情的沙子們，爭著搶著給他卡，有一二個(gè)干脆沖到打飯窗口，直接給他把飯端來了……

　　瞧，這就是我們，關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì)伸出友情之手，因?yàn)槲覀兌�得：關(guān)愛身邊的一切，才能讓我們更快樂。

　　下課鈴響了，個(gè)個(gè)如臨大敵，因?yàn)橄鹿?jié)課就是我們最怕的歷史課。

　　全班動(dòng)了起來，衛(wèi)生員跑到黑板前，拿起拖布從左到右，從上到下，一絲不茍地擦拭黑板，拖布像魔杖一樣，在他的`手中不停地翻來覆去，生怕留下一絲絲粉筆痕跡；再看班長，早已熟練的把講桌物品一一歸位，又用抹布輕輕擦拭粉筆灰，講桌的犄角旮旯也逃不過他的火眼金睛；掃地、撿紙、沒有敢偷懶貪玩的。不值日的也沒閑著，趕緊拿出歷史書，勾畫，背誦，生怕哪一個(gè)字詞漏跑了。沙寶們忙得不亦樂乎，誰敢在這個(gè)時(shí)候掉鏈子呀！

　　上課鈴響了，自帶“殺氣”的女王走到門口，一下子我們的嘴巴全都貼上了封條，只見曲老師皺了皺眉頭，微微一笑，柔聲輕語地說：“今天的衛(wèi)生湊合吧，拿出本子！”頓時(shí)，教室里傳來整齊的簌簌落落的響聲，最緊張，最折磨人的時(shí)刻到了，一個(gè)個(gè)站起來回答問題，每個(gè)人心里都是七上八下，回答正確的賜坐，不正確的后面涼快去。

　　哈哈哈，看看我們多聽話！平時(shí)張牙舞爪、傲視沙生的，這會(huì)好像全被唐僧念了緊箍咒，變成了一個(gè)個(gè)乖寶寶。這個(gè)時(shí)候，我總能想起一首歌：“我們不一樣，不一樣……更努力，只為了我們想要的明天�！�

　　A3的沙寶們一定會(huì)有不一樣的明天。

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