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在琴聲中成長(zhǎng) -成長(zhǎng)作文
是學(xué)鋼琴告訴了我：不論做什么事情，都不能放棄，這樣，才能找到其中的樂(lè)趣！在我小的時(shí)候，就學(xué)鋼琴了，
在琴聲中成長(zhǎng)
。
那時(shí)我讀幼兒園，在一次偶然的機(jī)會(huì)，媽媽的同事告訴她我去學(xué)點(diǎn)樂(lè)器挺好的。媽媽非常高興，因?yàn)樗緛?lái)就想讓我去學(xué)點(diǎn)樂(lè)器的嘛！
到了琴行，媽媽給我選樂(lè)器，一會(huì)兒看古箏，一會(huì)兒琵琶。沒(méi)有一個(gè)穩(wěn)定的樂(lè)器那怎么學(xué)？媽媽選了半天也沒(méi)選好，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽拿不出主意，也只好離開(kāi)了。
當(dāng)天晚上，我看電視，看到了一位著名的鋼琴家彈鋼琴，忽然腦子里產(chǎn)生了一種想法，那就是去學(xué)鋼琴！
后來(lái)，媽媽終于讓我學(xué)了，我非常高興，下定決心要比電視上的鋼琴家還要厲害！在學(xué)過(guò)一年后，我漸漸覺(jué)得鋼琴不怎么好了，覺(jué)得很沒(méi)意思，有點(diǎn)想放棄的感覺(jué)。在一次鋼琴表演中，我又對(duì)鋼琴有興趣了！回來(lái)后，我下定決心，一定要學(xué)好鋼琴!這是我爭(zhēng)取過(guò)來(lái)的，我一定要學(xué)好鋼琴！
大家聽(tīng)過(guò)“致愛(ài)麗絲”這首鋼琴曲嗎？我不僅聽(tīng)過(guò)，而且還會(huì)用鋼琴把它彈下來(lái)呢！
可是在一開(kāi)始并沒(méi)有那么順利——老師不肯教我！因?yàn)榍犹y了，我的基本功不夠�？墒�，我太喜歡這首曲子了，它是那么優(yōu)美、那么令人向往。時(shí)間一天一天過(guò)去，我想學(xué)的愿望一天比一天增強(qiáng)，幾乎隔一天我就要聽(tīng)一遍克萊德曼演奏的“致愛(ài)麗絲”，
成長(zhǎng)作文
《在琴聲中成長(zhǎng)》(http://www.ishadingyu.com)。終于，我忍不住了，懇請(qǐng)媽媽給我買(mǎi)了一本《貝多芬鋼琴曲集》，找到了“致愛(ài)麗絲”的原版曲譜。有了曲譜就象士兵有了武器，我太來(lái)勁了！每天練琴一小時(shí)，我就偷偷拿出1/2的時(shí)間來(lái)練這首曲子。一開(kāi)始磕磕絆絆的，音不成音，調(diào)不成調(diào)，但是我下定決心，每天堅(jiān)持，半個(gè)月下來(lái)成功在望了！
終于有一天，鋼琴老師對(duì)我說(shuō)：“你如果能認(rèn)真上好每一節(jié)鋼琴課，我就教你彈‘致愛(ài)麗絲’。聽(tīng)了這話，我就象喝了蜜糖，那個(gè)美呀。果然，沒(méi)過(guò)幾節(jié)課，老師就開(kāi)始教我彈貝多芬的“致愛(ài)麗絲”了，等到學(xué)這首曲子的第二堂課，老師發(fā)現(xiàn)我彈得很好，不由驚叫起來(lái)。可當(dāng)彈到第三遍時(shí)，就發(fā)現(xiàn)了不少錯(cuò)誤。老師耐心地幫助我糾正一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤，誘導(dǎo)我體會(huì)樂(lè)曲中的情緒，把練習(xí)變?yōu)檠葑唷?/p>
又經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了演奏“致愛(ài)麗絲”這首千古絕唱。在我11歲的生日上，我為大家演奏了這首曲子，忽而悠揚(yáng)，忽而激越，我在傾訴著對(duì)愛(ài)麗斯的思念。當(dāng)我的手在琴鍵上滑動(dòng)時(shí)，我仿佛看見(jiàn)天使般的愛(ài)麗斯在向我微笑……
是學(xué)鋼琴告訴了我：不論做什么事情，都不能放棄，這樣，才能找到其中的樂(lè)趣！
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