——《窗邊的小豆豆》讀后感 -讀后感作文
遇上你是我的緣——《窗邊的小豆豆》讀后感
博愛小學(xué)王婷
在這個酷暑難擋的夏天，我需要靜心選擇一本好書來讀，從學(xué)校為我們推薦的三本書中，我選擇了日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》，
——《窗邊的小豆豆》讀后感
。利用一上午的時間讀完了。雖然這本書只是講述作者小學(xué)時的一段真實(shí)故事，但是這里面卻包含著教書與教人極深的教學(xué)理念。對于工作在教育一線的我來說，確是一種緣分，讓我回味，讓我思考。看完此書，我最大的感觸是豆豆遇到了一位非常出色的教育家，那就是巴學(xué)園的校長——小林宗作。
當(dāng)豆豆第一次跨進(jìn)這所“神奇”的.學(xué)校和校長見面時，小林校長竟然認(rèn)真地聽一個6歲的孩子絮絮叨叨地講了4個小時，直到講得這顆有著強(qiáng)烈說話欲的“怪味豆”再也講不出新的東西再也不想講為止。這個驚人的舉動，竟神奇地治愈了小豆豆上課喜歡站到窗邊的毛病，從此以后“竟然能端端正正地坐在最前排的座位上了”。
這位令人尊敬的校長，他從來不說“大家要幫助他們”之類，令怪孩子們喪氣的話，而只是說：“要在一起啊，大家做事要在一起啊。”自始自終，在小林校長心目中，這些孩子都是和普通孩子一樣看待，給予他們尊重，同樣保護(hù)了他們幼小的自尊心，
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《——《窗邊的小豆豆》讀后感》(http://www.ishadingyu.com)。不論是在游泳池游泳的時候，還是在食堂吃飯的時候。最令人欽佩的是，他為了給一個殘疾的孩子信心，竟為他開了一個全校性的運(yùn)動會。幾乎所有的比賽項(xiàng)目都是為他量身定做的，所以，幾乎每一項(xiàng)比賽，他都是冠軍�？上攵@次難忘的經(jīng)歷會給這個身體殘疾的孩子多大的鼓舞，對他一生產(chǎn)生多大的影響啊。這些怪孩子就在小林校長精心的照料下自尊自信的成長著。巴學(xué)園到處都是吸引我們的地方，校長為孩子們創(chuàng)設(shè)有趣而寬松的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境：巴學(xué)園的教室都是用退役的電車做成的；看得出小林校長是非常個有創(chuàng)意的人，吃飯時，校長會問：“大家把山里的、海里的都帶來了嗎？”完成學(xué)習(xí)任務(wù)后，教師帶學(xué)生一起到學(xué)校附近的公園、寺廟、農(nóng)田去參觀學(xué)習(xí)。
看完此書，我回想著自己的童年生活，如果能像小豆豆這樣幸運(yùn)，可以在巴學(xué)園的電車?yán)飳W(xué)習(xí)，該是件多有意思的事情；同時，作為一線教育工作者，我也思考著我們現(xiàn)在的孩子的童年生活，我們學(xué)校教育能留給他們多少快樂的回憶？我想可以在小林校長那找到答案，那就是要學(xué)習(xí)他教育孩子的出發(fā)點(diǎn)，學(xué)習(xí)他教育孩子的方法和精神，學(xué)習(xí)他能夠放下身架與孩子做好朋友的魄力。
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