90°的啟示 -作文
今天的班會課,對我們班的意義來說,非同一般,
90°的.啟示
。“叮鈴鈴……”上課鈴打響了,教室里安靜又帶點喧嘩。吳老師出現(xiàn)在了門口,一進門兩眼就直往地板上“鉆”,看了幾時,便走到我們組前,將地上的某些紙屑撿了起來,一張,兩張,三張……看著老師上上下下的身影,我們心里再猶豫,像有兩個自己在吵架,一個說:“快去幫老師撿哪,要做一個好學(xué)生!”,另一個卻說:“別去,別去,待會兒肯定會被說成是拍老師的馬屁,多沒沒面子!”大家愣愣地看著老師三五秒,便都開始行動起來。每個同學(xué)都在向自己的課桌底下張望,不時彎下腰撿紙屑,
作文
《90°的啟示》(http://www.ishadingyu.com)。垃圾桶旁立馬擠滿了人,不一會兒,“人群”散了,原先“裝”有紙屑的教室一下子變得清潔溜溜了,明亮而爽朗。結(jié)束了“撿紙風(fēng)波”,大家都端端正正地坐著,仿佛精神抖擻,我也從老師臉上,發(fā)現(xiàn)了一抹不易察覺的笑意,可是,當(dāng)大家想到那個充滿愛的90°時,心里,卻怎么也不是個滋味……
環(huán)境的保護,原本就是一道直擊人來生存的命題,所以,我們更要時時刻刻提醒自己,保護環(huán)境,讓地球這個美麗的家園,繼續(xù)走下去。
記住,一個90°的彎腰,你就能得到360°的潔凈天空……【90°的啟示 -作文】相關(guān)文章:
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