《童年》 -作文

《童年》 -作文1

《童年》 -作文2

　　這幾天，我讀了一本書(shū)——《放慢腳步去長(zhǎng)大》，書(shū)中精彩的開(kāi)頭與情節(jié)便像一塊吸鐵石，把我?guī)У秸录t阿姨描繪的精彩故事中去。

　　小說(shuō)講述的是女孩“楊等等”在整個(gè)小學(xué)階段的成長(zhǎng)故事。圍繞著主人公“楊等等”，媽媽“唐妮”、班主任老師“老班太”、小學(xué)生“袁子瀚”、“艾菲兒”等一系列獨(dú)特的人物形象，細(xì)膩而真切地反映了現(xiàn)在小學(xué)生的學(xué)校和家庭生活。

　　這是一本讀起來(lái)令人愉悅的小說(shuō)，讀著讀著，我就會(huì)情不自禁地被一個(gè)個(gè)有趣故事所感染，還會(huì)不由自主地邊讀邊笑呢！

　　文章開(kāi)始講的是“名字風(fēng)波”，由“楊天籟”到“楊無(wú)賴”再到“楊等等”的變化與反差，就像一出喜劇的開(kāi)場(chǎng)，引人入勝。隨后，有去的故事和對(duì)話接連不斷：“在錯(cuò)別字的海洋里游泳”讓人重溫童年的粗心和天真，“以灰椋鳥(niǎo)的方式進(jìn)入廁所”展現(xiàn)出童心巨大的創(chuàng)造力，“有沒(méi)有不是冤家的同桌啊”反映了好玩有趣的校園生活……在這一個(gè)個(gè)晶瑩透明的童心世界，每個(gè)孩子都能從中找到自己生活的影子。

　　書(shū)中的人物我最喜歡楊等等。她很天真透明，最喜歡地方就是廁所了，有時(shí)還喜歡坐在馬桶上看《哈利波特》呢！就像在沙發(fā)上一樣安心，實(shí)在搞笑。他最愛(ài)看的是動(dòng)畫(huà)片，卻從未看完《白雪公主》，因?yàn)榭吹綈憾镜暮髬寱r(shí)，就會(huì)害怕飛奔而逃。她還喜歡一到家就換上滑輪鞋，“滑翔”著去做任何一件事。

　　其實(shí)，楊等等就和我一樣，相信也和所有孩子一樣。我們共同擁有的是那份童年的.美好，可能幼稚，可能無(wú)知，可能不可理喻，卻是那么寶貴，如果錯(cuò)過(guò)了就不會(huì)再有。

　　我還喜歡故事中楊等等的媽媽唐妮，她在生活中始終在觀察孩子，走進(jìn)孩子的心靈，而且愿意反省自己的過(guò)錯(cuò)。而袁子瀚的爸爸卻把兒子變成了敵人，平時(shí)很少陪伴孩子，與孩子幾乎沒(méi)有交流，而管教的方式就是用拳頭。我想：這兩位父母不正是現(xiàn)實(shí)生活中兩個(gè)鮮明的對(duì)比嗎？很幸運(yùn)，我的爸爸媽媽屬于前一種，我感到很幸福，每每想起他們對(duì)我的愛(ài)，心中充滿溫暖。

　　輕輕合上書(shū)頁(yè)，閉上眼睛，仿佛書(shū)中的事情就發(fā)生在自己身邊一樣，那么親切、那么熟悉。我們的小學(xué)生活豐富多彩，讓人覺(jué)得快樂(lè)和溫馨，但有時(shí)也不免有點(diǎn)悲傷。在我們的成長(zhǎng)路上有喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣，但它們恰恰成了我們最真、最善、最美的童年。

　　我決定把這本書(shū)帶去學(xué)校，讓沒(méi)看過(guò)書(shū)的同學(xué)也能讀一讀，讓我們一起來(lái)分享童年的歡樂(lè)，共同守護(hù)多姿多彩的童年吧！

《童年》 -作文3

　　童年的生活是五彩繽紛的。蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“童年時(shí)代是生命在不斷再生過(guò)程中的一個(gè)階段，人類就是在這種不斷地再生過(guò)程中永遠(yuǎn)生存下去的�！蔽液苜澷p這句話，我覺(jué)得生活賦予我們每一個(gè)人一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是童年，他充滿著期待，充滿著信心與希望。

　　每個(gè)人都擁有自己美好的童年，它帶給我們的是美好的期盼，純潔的心靈，使我們微笑著走過(guò)這個(gè)階段。然而，我們并不能忘記自己的童年，只有長(zhǎng)大成人并保持一顆童心的人，才是真正的人。

　　童年是一個(gè)純真的時(shí)代。童年時(shí)代的我們擁有著時(shí)代的真情，這才是真正的自我。做人不能總是舍近求遠(yuǎn)，我們應(yīng)該對(duì)未來(lái)充滿希望，但是我們有時(shí)也要停住腳步回過(guò)頭來(lái)看看自己的過(guò)去，畢竟我們走過(guò)那一段路。童年，年輕活躍，有著激流般的熱情和無(wú)邊無(wú)際的夢(mèng)想，像白雪一般的純潔，童年確實(shí)可以說(shuō)是人生的花朵，無(wú)價(jià)的珠寶。童年往往是短暫的，我們應(yīng)該珍惜，最重要的是我們要永遠(yuǎn)保持一顆童心。我們要把童年的特征都裝在心里，刻在心上，時(shí)時(shí)刻刻都記住，記住自己的童年，真實(shí)的自我！童心能使自己用最純潔的.一面去看待大千世界，又不失那份活潑與自由；童心能使自己樂(lè)觀向上地與大家和諧地融為一體，又不失那份穩(wěn)重與成熟。

　　但是我所講的保持一顆童心，并不是肆無(wú)忌憚無(wú)知的一面，而是童年時(shí)代積極向上的特征，只有在這種特征的基礎(chǔ)上，建立更加完善的自己，才能真正算一個(gè)擁有童心的人。要把自己對(duì)童年的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一起來(lái)，留住自己的童年做一個(gè)真正的人！

《童年》 -作文4

　　記得我上一年級(jí)那年，有次暑假，我來(lái)到鄉(xiāng)下的叔公家，在叔公家吃完午飯后，我便出去走了走，想尋找大人們口中說(shuō)的所謂的“鄉(xiāng)村風(fēng)情”！逛啊——逛，望啊——望，一眼放去，視線里除了一大片稻田和牛，再?zèng)]有什么。我很沮喪，回到叔公家，我半天都低著頭，悶悶不樂(lè)的。表哥走過(guò)來(lái)，掃視著我，很是疑惑：“哎，今天早上還活蹦亂跳的呢，現(xiàn)在咋……”“哎呦~~你不要再來(lái)煩人家好不好？無(wú)聊！”我嘟著嘴�！盁o(wú)聊？沒(méi)事做嗎？沒(méi)事做就去找事做��！嘻嘻，不跟你聊了，我先去吃我可愛(ài)的`小牛肉咯……”表哥哼著小調(diào)，揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　牛？有了！吃完晚飯后，我懇請(qǐng)比我年長(zhǎng)四歲的小叔一起上山放牛。一路上，這條牛似乎知道可以去吃大餐了，高興得搖頭擺尾。來(lái)到山上后，我牽著那只牛，走來(lái)走去，總覺(jué)得還少了點(diǎn)什么，哦！對(duì)了！我突發(fā)奇想：難得來(lái)放牛，我不如就當(dāng)一回牧童吧！說(shuō)干就干，我先去征求小叔的同意：“能不能讓我騎一下牛��！”“額……你試試吧！”接著我們就跑到牛的身邊，我一手牽著牛的繩子，一手抓著牛的身子使勁往上蹬，不知是不是我扯疼它了，它就是不聽(tīng)話，我們兩人弄得滿頭大汗還是上不去，有次差點(diǎn)上去了，被牛一甩，險(xiǎn)些兒從牛身上滾下來(lái)，最后只好掃興而歸。

　　回叔公家后，我把這件事告訴了媽媽，向媽媽抱怨著，媽媽微微一笑：“那牛是種田的，不是用來(lái)騎的。”“��？你早說(shuō)嘛！害得人家……”“哈哈……”小小的屋子里久久回蕩著大人們的歡笑聲……

　　那笑聲，從那時(shí)到今日，在我心里一直沒(méi)停過(guò)……

《童年》 -作文5

　　真快呀！我升入了初中。開(kāi)始了緊張的學(xué)習(xí)，這時(shí)的我，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的童年走了。

　　步入初中后，緊張的學(xué)習(xí)使我疲憊不堪，耳邊還不時(shí)地傳來(lái)小學(xué)生幼稚的童音：“上初中多好呀！”我想初中也不是太苦，只是時(shí)間緊迫，轉(zhuǎn)眼間，“六一”來(lái)了，看見(jiàn)了小學(xué)里紅旗飛揚(yáng)，表演節(jié)目的臺(tái)子搭好，才感覺(jué)到原來(lái)我已不能再過(guò)“六一”了。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我要承擔(dān)的更多，我該替父母分擔(dān)一些家務(wù)，我該懂事了，我已經(jīng)不再是父母翅膀下的雛鳥(niǎo)了，從此我要自己飛了，要學(xué)會(huì)懂得理解父母，不再浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。雖然我不再是少先隊(duì)員，而我馬上要成為一名團(tuán)員；我一不再是蹦蹦跳跳的小學(xué)生，成為了一名成熟穩(wěn)重的中學(xué)生，但是我不會(huì)后悔過(guò)去，也更不會(huì)惋惜童年的過(guò)去，因?yàn)槲乙�成長(zhǎng)，人總要變的更懂事些，如果沒(méi)有童年的鋪墊，我怎會(huì)走到今天，童年是多么可貴有短暫美好。

　　還記得，在小學(xué)時(shí)，曾為雞毛蒜皮的事而和同學(xué)傷了和氣，甚至大打出手，現(xiàn)在想想的'確太不值得，但是，我們成長(zhǎng)的記憶，卻永遠(yuǎn)刻在我的心中，讓我終生銘記。

　　再見(jiàn)，童年，我并不是從此不再有童年的真摯，而是，變得懂事，成熟穩(wěn)重，用全新的心態(tài)去看生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

《童年》 -作文6

　　這個(gè)美妙的字眼不禁讓我們想起自己美好無(wú)憂的經(jīng)歷。變幻的白云；淅瀝的雨；讓人感受不同的風(fēng)……周圍的一切散發(fā)這襲人的和諧和幸福。

　　而高爾基的童年卻在一個(gè)充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭中度過(guò)。四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父 家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。在祖父家，他看到了貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè) 黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。這位祖母認(rèn)為一切生物--人、物、鳥(niǎo)、蜂、草，都很容易地，順馴地服從她的上帝；上帝對(duì)人間的一切都是同 樣的慈善，同樣的親切。這個(gè)角色使得主人公做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

　　在這個(gè)令人窒息的'家庭，主人公經(jīng)歷了許多自己想都想不到的事，周圍殘酷的事情太多了，使主人公的幼年時(shí)代變得痛苦不堪。

　　在這種環(huán)境中，主人公結(jié)識(shí)了各類朋友，懂得明白了一些道理，但其中那個(gè)彼得伯伯的生活角色讓主人公心靈震撼不少。

　　高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒(méi)有什么再值得回憶！在歡樂(lè)中，在悲傷中，在愛(ài)與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過(guò)。在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)他的愛(ài)，尋思他的恨，品味著冥冥之中黑暗的光明。

　　我們現(xiàn)在豐衣足食 ，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝” 哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個(gè)是天堂， 一個(gè)是地獄 ；一個(gè)充滿陽(yáng)光，一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來(lái)之不易��！

　　記得童年充滿著歡樂(lè)，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機(jī)，童年愛(ài)滿心窩,老師熱心地傳授知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹(shù)苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)--吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng).在這知識(shí)的海洋中,我們結(jié)束了快樂(lè)的童年,開(kāi)始走向成熟。

　　我們生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中,這里沒(méi)有抽人的鞭子,沒(méi)有毆打的拳腳,沒(méi)有仇恨,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有乖戾,更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事.這里的 人是善良,純潔,樂(lè)觀的,因而我們的童年是充滿了幸福和快樂(lè)的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家 ，我們也一定要好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

《童年》 -作文7

　　童年是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，承載著我們兒童時(shí)期的歡樂(lè)。童年，就像生活中的一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，都樣樣俱全。說(shuō)起童年，每個(gè)人都有許多有趣、可笑的事情，我也不例外。

　　剛上幼兒園的時(shí)候，老師常常教育我們要善于思考，發(fā)現(xiàn)生活中的種種問(wèn)題�；氐郊�，我很無(wú)聊，就托著腦袋仰望天空，我看見(jiàn)許多小鳥(niǎo)在枝頭蹦蹦跳跳，聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在開(kāi)演唱會(huì)，一只只小鳥(niǎo)撲閃著翅膀飛來(lái)飛去，可高興了。剎那間，一個(gè)想法從我的小腦袋里飛快閃過(guò)：小鳥(niǎo)可以飛，是因?yàn)樗�有翅膀，那我們要有翅膀，�?huì)不會(huì)也和小鳥(niǎo)一樣自由地飛翔呢？根據(jù)我以前做“傻事”累計(jì)的經(jīng)驗(yàn)，我這次特別小心，決定用家里的小貓咪試一試。

　　說(shuō)干就干，我立刻跑到院子里，看見(jiàn)小貓咪正在愜意地享受著燦爛的陽(yáng)光呢！我躡手躡腳的來(lái)到小貓附近，生怕頑皮小貓?jiān)倥艿�，不過(guò)這次非常稱心遂意，我如愿以償?shù)刈阶×怂��?/p>

　　小貓咪痛苦的呻吟著，好像是說(shuō)：“小主人，放了我吧！”

　　我不理會(huì)小貓，趕緊找了一大張硬彩紙，用剪刀剪了個(gè)天使翅膀的樣子，隨后，我拿來(lái)了雙面膠，最后，我把翅膀似的彩紙貼到了小貓的背上，小貓很不情愿，總是躲躲閃閃的，但最后終于讓我給“制服”了。

　　一切準(zhǔn)備就緒，我站到一塊大石頭上面，準(zhǔn)備放飛小貓咪。我的雙手緊緊抓住小貓，我正在等待時(shí)機(jī)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我趕緊把小貓咪“扔”了出去。

　　小貓?jiān)诳罩幸魂噥y抓，它以每秒一米的速度直沖地下。瞬間，周圍的空氣凝固了，我也屏住了呼吸，祈禱小貓安然無(wú)恙。

　　只聽(tīng)“啪”的一聲，小貓咪與大地來(lái)了個(gè)親熱。我看情況不好，趕緊跑了過(guò)去，只見(jiàn)小貓咪被摔得“哇哇”大叫。小貓咪哭喪著臉，“喵喵”地喊著，好像在說(shuō)：“小主人，快給我報(bào)酬！”我只好拿了一塊餅干，遞給小貓。小貓咪狼吞虎咽，它幾乎已經(jīng)忘了傷痛了！

　　不一會(huì)，爸爸回家了，爸爸看見(jiàn)我不高興，便問(wèn)：“乖女兒，又遇到什么難題了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把剛才的情況一五一十的`告訴了爸爸。爸爸哈哈大笑：“傻孩子，小鳥(niǎo)并不是有翅膀就能飛的，因?yàn)樾▲B(niǎo)的翅膀上長(zhǎng)著許多的羽毛，很輕。它把身體兩邊的翅膀張開(kāi)，上下不停地拍動(dòng)，這樣，周圍就會(huì)產(chǎn)生風(fēng)，鳥(niǎo)順著風(fēng)便慢慢的飛上了天空。鳥(niǎo)的骨頭是空心的，體內(nèi)又有空氣的氣囊，而且揮動(dòng)翅膀的力氣很大，所以很適合飛行�！�

　　聽(tīng)著爸爸的話，我越來(lái)越糊涂，腦子里有產(chǎn)生了許多問(wèn)題：人的骨頭為什么不是空心的？鳥(niǎo)在天空，怎樣掌握平衡？……

　　爸爸摸著我的小腦袋，無(wú)奈的說(shuō)：“乖女兒，你長(zhǎng)大就會(huì)明白的！”

　　直到現(xiàn)在，我想起這件事就想笑，笑那時(shí)的天真，笑那時(shí)的不懂事。那件事給我了一個(gè)道理：不要不明白事情的真相，就盲目行事。

　　童年，是我們美好的記憶。它如一本畫(huà)冊(cè)，鐫刻著我們那時(shí)的美好情景；童年，它似一道雨過(guò)后的美麗彩虹，時(shí)時(shí)閃耀著赤橙黃綠青藍(lán)紫……

《童年》 -作文8

　　童年就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩﹔童年就像彩虹一樣五彩繽紛﹔童年就像浪花似的充滿活力。每個(gè)人的童年都有很多美好的回憶，雖然他們隨著時(shí)間的車輪悄悄地

　　溜走了，但是它們像小精靈般永遠(yuǎn)藏在我的心靈里。

　　記得有一次，我在家里悶得無(wú)聊，很想做一件事。忽然想起在電視上曾經(jīng)看過(guò)有人用水碗和筷子能敲出音樂(lè)來(lái)，今天我也來(lái)試了試。

　　我從碗柜里拿出了七個(gè)碗和一根筷子，并用筷子在碗上敲了起來(lái)，可七個(gè)碗發(fā)出的聲音都不一樣，仔細(xì)一瞧。哦！原來(lái)我拿的.碗各不相同。我又換了七個(gè)相同的碗敲了起來(lái)，發(fā)覺(jué)聲音還是不同，一點(diǎn)規(guī)律也沒(méi)有。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，他提醒我敲的是七個(gè)碗的不同位置，而且用的勁也不一樣。我按照媽媽說(shuō)的做了改變，果然有了一點(diǎn)旋律，于是我又跟電視上學(xué)著在每個(gè)碗里面倒上了多少不等的清水，然后不斷地敲，我發(fā)現(xiàn)水放得越少的碗，敲出的聲音越清脆！多么有趣�。∥矣X(jué)得非常高興，似乎自己成了一個(gè)發(fā)明家，我沒(méi)有休息，又在一個(gè)空盒子上綁上了很多的空心塑料棒和橡皮筋，然后用不同的勁拉橡皮筋，雖然彈出的聲音很小，但也能彈出美妙的聲音。

　　原來(lái)世界上有這么事，我真的很激動(dòng)。我想：只要我們平時(shí)注意觀察，并動(dòng)手去做，就能有更多的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造！

《童年》 -作文9

　　童年的生活，有的人過(guò)得有趣、快樂(lè)、幸福，有的人過(guò)得暗淡、憂傷、痛苦。當(dāng)邁過(guò)去這道坎，再回頭看時(shí)，往往又有一番新的體會(huì)。

　　去年冬天，我和媽媽一起去滑雪場(chǎng)，冰涼的空氣裹挾著人們的歡笑聲向我沖來(lái)，刺激著我每一根神經(jīng)，調(diào)動(dòng)起了我的興奮，我盡情呼吸著這涼爽的'空氣，真想直接躺在這滑雪場(chǎng)里！

　　我們?cè)谥笇?dǎo)員的帶領(lǐng)下裝好裝備，就沖進(jìn)了滑雪場(chǎng)。我迫不及待地沖了在前面，笨拙地向上爬去，可沒(méi)爬兩三步，就呲溜一聲滑下來(lái)了。我并沒(méi)有放棄，再一次向上爬，這次比上一次爬得更高了，可能是高興太早了，呲溜一聲又下來(lái)了。就這樣，我反反復(fù)復(fù)的向上爬，終于在這第十二次努力下我登上了中峰。

　　我不由自主的朝下看去，不看不知道，一看下面那白茫茫的雪場(chǎng)，我腿一下子軟了，不禁坐在了地上，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)太高了！我強(qiáng)撐著想要站起來(lái)，可山下那比芝麻粒大不了多少的人影一下子讓我的勇氣全沒(méi)了，我再次坐在了地上。媽媽看見(jiàn)我在上面半天也不見(jiàn)站起來(lái)，急忙趕上來(lái)，機(jī)關(guān)炮似地問(wèn)個(gè)不停，“你怎么了？是頭暈，肚子疼，還是腿抽筋了？”

　　我見(jiàn)媽媽這么緊張，不好意思的說(shuō)，“我只是恐高�！眿寢屻读讼�，隨即開(kāi)懷大笑，“你恐高？‘孫大膽’竟然還會(huì)恐高？”

　　我惱羞成怒，一下子站了起來(lái)，沒(méi)成想起的過(guò)猛，一個(gè)重心不穩(wěn)，竟然滑了下去。

　　我的生氣全變成了害怕，萬(wàn)一撞到人怎么辦？萬(wàn)一掉進(jìn)雪堆里怎么辦？萬(wàn)一媽媽找不到我，我會(huì)不會(huì)一直埋在雪堆里？“好啦，沒(méi)事了。”耳畔傳來(lái)媽媽熟悉的聲音，我慢慢睜開(kāi)一直緊閉的雙眼，看向媽媽溫柔的臉龐，我不禁問(wèn)媽媽：“我這是不是到天堂了，怎么這兒還有個(gè)和我媽媽那么像的天使呢？”“傻孩子，說(shuō)什么胡話呢，你看你這不是平安無(wú)事嗎。”媽媽笑著用手指戳了戳我的腦袋，“‘孫大膽’也有害怕的時(shí)候啊，哈哈。”我不好意思的吐了吐舌頭，不好再作反駁。

　　童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)，童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們多姿多彩的生活，童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬

　　我愛(ài)童年！

《童年》 -作文10

　　一生中最聽(tīng)話的時(shí)候是童年，最調(diào)皮的時(shí)候也是童年；一生中最難忘的日子是童年，最幼稚的.日子也是童年，最有趣的日子更是童年。身處童年的我們每天都在編織著有趣的故事，有件事讓我一想起來(lái)就笑逐顏開(kāi)。

　　我兩歲生日那天，爸爸、媽媽給我買了大包小包好吃的和一個(gè)布娃娃，并且還包鉸子。我抱著新布娃娃傻乎乎地看媽媽像變魔術(shù)一樣把小面塊搟成了餃子皮，我心里也很想搟，于是把布娃娃隨手一扔，一邊奪媽媽手里的搟面杖一邊奶聲奶氣地說(shuō)：“媽媽讓我搟，讓我搟，自己的事情自己做，我今天也要吃餃子，一定要讓我搟！”媽媽不想讓我生氣只好把搟面杖給我自己又拿了一個(gè)。

　　我學(xué)著媽媽的樣子把一塊面放在搟面杖下，一只手捏著面一只手拿著搟面杖在上面滾來(lái)滾去，搟了幾分鐘，我把面片從搟面杖上拿下來(lái)，只見(jiàn)我的面片上面有一個(gè)小洞，是我用手捏出來(lái)的，中間很厚而邊上薄得能當(dāng)鏡片了。我生氣地說(shuō)：“面片不聽(tīng)我的話只聽(tīng)媽媽的話，我打你打你打你�！蔽覍�(duì)著一大堆面狠狠地拍了幾下，總算出氣了，爸爸、媽媽也快笑掉了大牙。

　　不一會(huì)開(kāi)始吃飯了，我看見(jiàn)桌子上有一盤(pán)變蛋，聞著都香，我看著這些變蛋好像一些大眼睛，就對(duì)媽媽嚷嚷：“我要吃眼睛，我要吃眼睛。”媽媽一邊笑一邊不解地問(wèn)：“什么是眼睛��？”我只好趴在桌子上，用胖乎乎的手指指著被我更改了名字的變蛋。爸爸媽媽又一次笑得合不攏嘴。我的生日就這樣在歡笑聲中過(guò)完了。

【《童年》 -作文】相關(guān)文章：

童年的作文10-03

以童年的作文08-12

童年的作文08-19

童年作文09-09

童年作文 -作文06-23

校園，童年作文07-08

快樂(lè)的童年作文10-04

童年的往事作文06-13

快樂(lè)的的童年作文08-30

童年的愛(ài)作文01-16