或許作文（精選28篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的或許作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
或許作文 篇1
我是一個勉勉強強的人，游走在這大千世界中。
在別人眼中，我是那個別人家的孩子，可是在父母眼中，“別人家的孩子”我與這個稱號相差太遠。
平時，總是有人在我身邊說：“你好棒啊，你怎么做到的?”這時候勉強一笑，就什么都過去了。可是，當我出現(xiàn)紕漏的時候，卻總有人說：“怎么這么差勁�！蔽也恢牢易鲥e了什么，為什么總有人會往我的身上貼上標簽，為什么總有人會給我下這些評論。
我知道我不完美，我也知道，未來路還長，我需要學的還有很多。可是就是這樣一個我，讓我知道，我還很差，我需要學習，需要長時間堅持學習。但是，為什么那么多人總是喜歡往我的身上下定義、作詮釋。我真的好迷茫，就是一個又一個這樣的標簽，讓我逐漸迷失自己，以至于，我自己都快忘了我是誰，我的目標是什么。我好討厭這些標簽，憑什么我就是那個必須，我就得做那個例外，我討厭這樣的生活，我討厭這樣的自己。沒有人問過我我可不可以做到，更多的是不管我行不行，我都必須要去做，而且要做好，做到最好。
這或許也是你吧！
或許作文 篇2
時光，是我們永遠抓不住的痛。
有些人，有些事，會隨著時光的變遷而慢慢淡化，慢慢變成回憶，成為腦海中那抹留不住的色彩�；蛟S，現(xiàn)在的美好，到了以后，便不在美好，人心是如此，事物更是如此。
小時的我們，或許有爺爺奶奶爸爸媽媽的陪伴，他們幫我們遮風擋雨，給我們吃，給我們穿，給予我們無限的關懷。但是，到了以后，爺爺奶奶去世了，爸爸媽媽也白發(fā)蒼蒼了，而我們卻長大了，以前認為美好的人，物或許已不再美好，我們扛起了爸爸媽媽的責任，在社會上一步一個腳印，歷盡風雨的走著。逝去的，失去的，就像心中那抹埋藏已久的痛。美好，一個簡單的詞語，易來，也易走，就像你今天快樂，那明天呢？曾經(jīng)的快樂終將埋在心底，擁有的，只是現(xiàn)在。我們曾經(jīng)傷心過�？鞓愤^，也痛過，但，那是曾經(jīng)�，F(xiàn)在回想，也許美好，再后來回想，也許覺得可笑，所以，我們現(xiàn)在認為的美好，以后，便不再認為美好�；蛟S是時光的原因，也或許是什么，我們心中所想，所愛，很快便被另外所代替，這，也許是物是人非吧。
現(xiàn)在的美好，我們便現(xiàn)在珍惜，以后的美好，便以后珍惜。別讓這份美，這份好漸漸失去，成為心底迷茫的一部分。也或許，現(xiàn)在的一切，以后會認為糟糕，但是，至少我們曾美好過……
或許作文 篇3
或許，我真的明白了
醒了，只覺得眼角邊濕潤著。也不知那是為什么，莫名不帶任何情感的落淚。開了手機，才記得今天情人節(jié)，很想收到那條信息，但早已猜到結果。他的沉默已經(jīng)是最好的答案。于是打開手提，記錄下這時候的心情。
過完這個假期，沒有意外，我就要下定決心，不再對他帶有任何的有超越朋友的情感，絲毫都不允許。那曾經(jīng)的錯過，今后不再帶有任何的新期望，不會再欺騙自己想著會有怎樣的好結果，我們做得唯有好朋友，一輩子。畢竟，這年頭，曖昧，我沒資格。
看著通過窗簾，那昏暗的光線，使得氣氛更加凄清，家里空蕩蕩，突然也覺得自己開始感性起來。安慰自己說；我，還是那樣的多愁善感。
昨天他才開玩笑說過：“多少年老同學啦！”“兩年而已”原來我們才認識了兩年多，不過感情還算蠻深厚的，應該說這感情是我們相互拉扯取笑而建立的吧。昨晚的聊天似乎大家也在暗示過什么，但我還是不懂，也不愿意懂。又一年，好多朋友都說等著我派喜糖，我也笑著說糖果還在廠里制造，還未是時候出廠。其實，是有過追求的人，只是自己顧慮太多，難于全身心投入，最后還選擇等待。朋友說得我對，‘誰最刻骨銘心你心中早就有答案，一早你就已經(jīng)默許。你一直的不能抽身，只能說對于他，你還是留有自私！’或許吧，不是什么時候，成為了朋友的御用情感專家，只是似乎太懂人與人之間的情感，自己也會走向迷茫……最后我還是需要慢慢走出這圈子。
或許作文 篇4
一場雨把校運會的最后一天結束了。雨落在運動場上，“滴滴噠噠”，我似乎又回想起了當時運動員們的風采，看到了運動員們努力的身影；聽到了啦啦隊員們一聲聲的加油聲——或許這次校運會我們班不是最好，但是，我們班卻是最努力的！或許這次校運會我們班不是最強，但是，我們班卻是最自信的！或許這次校運會我們班不是第一，但是，我們班卻是付出最多，最多的~記得校運會的第三天，是我們班“小不點”“出戰(zhàn)”的日子，“小不點”早早來到了運動場，他不是在緊張，也不是在練習，而是輕松與同學們聊天，還有說有笑！他是在掩蓋自己緊張的心情嗎？不，不是的！因為他那種真城。自然的笑容是發(fā)自內(nèi)心的，是裝不出來的。
當時，看著“小不點”的笑容，我也松了一口氣。20分鐘過后，“小不點”該“出戰(zhàn)”了，我的心情又緊張起來，“小不點”卻是又笑了笑�；蛟S他想告訴我們，不要為他擔心，此時此刻，這可能是他最想對我們說的話吧！但“小不點”跑到第2圈時，他已經(jīng)精疲力盡了，但是，他仍然邁著沉重的步伐向前跑。看著他，我多次幾乎想叫他放棄，可話到嘴邊，我想起了他的笑容，那種自信的笑容，我又把話咽了下去。聽著一聲聲吶喊加油聲，“小不點”用盡他最后一點力氣，艱難跑到了終點。令我想不到的事情發(fā)生了，“小不點”跑完后竟然對我們說“下次我還要參加這項比賽，雖得不到第一，但是堅持到底，我比得到第一還要高興，這使我很有成就感！”這句話把我深深震撼了。
或許作文 篇5
外婆說，她做了一個夢。夢見我從黑暗中向她走來，而她卻一步步從光明中向我走來。外婆笑著對我說：“這個夢對我來說就不好，對你來說很好�！蔽依斫膺@個夢的意思，也理解外婆說的意思。 于是，我開始害怕。也不免有些感觸。 害怕有一天外婆會離我而去。她從光明中走向黑暗，不是正代表著一輩子華麗的人生終要跌落在黑谷之中。
外婆總是有一個愿望，她希望我哪一天會寫一篇文章，文章的題目只是很老套的“我的外婆”。她常常說在嘴邊，有時候，談論起她來，她會笑著說：“明天悅狗可以寫一篇作文了，叫‘我的外婆’”一開始，我并不覺得什么，只是以為外婆是隨便說說。可是時間久了，便覺得外婆對我有一種寄托，這種寄托像是一個愿望。可我至今都未動筆，可能我是在想，等文筆漸漸好了，再寫。只是我怕，怕外婆等不了那個時候。她漸漸老了，不知道哪天就會永遠地離我而去…… 我想念我的外公，雖然他已經(jīng)逝去。每每想起，都忍不住淚水。還記得，小的時候，外公總是讓我坐在他的肩膀上，然后帶著我去玩；還記得，外公煎的餅有一種特別的味道；還記得外公可以用五個卒而滅了我的全軍…… 而現(xiàn)在，我再也沒法見到外公；再也吃不到他做的餅；再也不能跟外公下棋……那個凌晨是痛苦的，無奈的。不敢相信，卻怎么也要相信。
中午的陽光很暖和，回憶那時。
外婆喜歡坐在陽光下織毛衣，而外公總是喜歡里里外外進進出出，時不時地拿些什么東西給我吃。那種靜謐。 我知道，以前的時光已經(jīng)不復存在。
或許作文 篇6
什么才是幸福？這個問題不知誰能告訴我答案。是不是在人生路上一直順利地走下去就是一種幸福？不，不是！沒有磨難的人生是不完美的；是不是整日的玩，沒有任何的煩惱困擾著自己？不，不是！以為整日游手好閑，不去勞作，不去想任何事情就沒有煩惱就是幸福？不，不是！這只是一些懶人的自欺欺人，這樣只會毀了自己。
幸福是多個方面的，可以從很小的事中體會到幸福，也可以從一些困境中體會到幸福。
就像那個試驗一樣：美國康奈爾大學的威克教授做過一個試驗，把幾只蜜蜂放進一個平放的瓶中，瓶底向光；蜜蜂向著光亮不斷碰壁，最后停在光亮的一面，奄奄一息；然后在瓶子里換上幾只蒼蠅，不到幾分鐘，所有蒼蠅都飛出去了。原因是它們多方嘗試——向上、向下、向光、背光，一方不通，立即改變方向，雖然免不了多次碰壁，但最終總會飛向瓶頸，成功脫身。凡事都要多多嘗試，或許同一個問題，換一種方式，換一種思維就可以解決。試驗中的蜜蜂是可悲的，因為它們只知道向著光亮的方向飛去是死腦筋，渾不知出口就在上方而蒼蠅是幸運的，因為它換了一種思維方式，所以飛了出來，不會在那瓶子中奄奄一息的等待死亡。所以幸與不幸就在你思考和決定的那一瞬間，要記得多去思考，去嘗試。
幸福亦是源自多方面的。親情中的幸福是一家團圓，和睦相處；愛情中的幸福是兩個人相偎相依，互相扶持，不離不棄；友情中的幸福是和朋友打打鬧鬧但是不論鬧得多厲害、吵得多厲害，幫你的最終還是她。人生得一知己，死而無憾便是一種幸福。
說到底，幸和不幸還是要看心態(tài)如何。若你一味的消沉、頹廢下去，任誰也不能讓你感到幸福。
幸福是一種心態(tài)，是一種知足，貪得無厭的人是永遠不會感到幸福的。
換一種思維方式也許就能看到幸福，或許幸福會在下一個轉(zhuǎn)角處等著你……
或許作文 篇7
漸漸地，我變得越來越冷漠，無論是什么樣的事都不能使我哭泣，我覺得哭泣并不能解決任何問題。
昨天，參加了同學聚會，說白了就是散伙飯，飯里有歡笑，有淚水，可是我并沒有流淚，有個閨蜜甚至問我，你是不是冷血動物，怎么一滴眼淚也沒有，我一笑而過。我覺得沒有什么好哭的，這只是一段路上的旅程，人生的每一段路上我們都會遇到很多的人或事，我覺得哭泣并不能解決任何的事，那為何不能有個美好的結局呢，默默地，平靜地，笑著
淚水或許并不能使我們變得堅強，以前的我或許是太脆弱了，動不動就把眼淚掛在臉上，可是眼淚并不是治愈悲傷的良藥，相反會讓我們沉浸在悲傷中，很長一段時間都走不出來。所以現(xiàn)在的我絕不輕易掉一滴眼淚。
回憶起高三的那短時間，我整個人都抑郁了，每天都生活在淚水中，因為我不管付出再大的努力，考出來的分數(shù)總是令我失望，沒錯夢想也許只是夢想，現(xiàn)實是殘酷的，他總是和你不斷地作對，等你一次一次站起來再把你打倒，總是要等到你淚流滿面�？墒牵欢螘r間后我想明白了，我能夠平靜地面對這一切，我覺得我一定要堅持到高考結束，從那以后，我再也沒哭過，一切都變得井然有序起來，時間過得飛快高考來臨，同學們都很緊張，可是我一點也不緊張，我覺得緊張并不能解決任何問題，他只是像淚水一樣慢慢腐蝕你的心，最后我平靜地答完了題，我覺得無論最后考得好與不好都是這段時間努力的結果，只要我盡力了，就沒什么傷心的。
淚水或許并使我們堅強，在人生的每一個十字路口，都會有分離；在人生的每一段路途，都會有荊棘，只有平靜，甚至冷漠才會是最好的保護傘，才能使我們堅強的走下去，直到人生的盡頭。
或許作文 篇8
昨天，烏云慢慢的籠罩著天空，一陣大風襲來，總是說著風雨無阻的我們在放學后有些許瘋狂的走向操場，去踢著足球，不一會兒，剛走到操場的我們剛分好的隊員，脫了鞋，緊接著，大大的雨點便落了下來，可笑的事，總說著風雨無阻的我們便拿起了自己的鞋，一個比一個跑的快，從最大的速度從操場跑向教室里躲起了大雨的襲來。
接著，幾個人在安靜的班級里談起了學習，未來。做了許久的思想斗爭，思考者如果有堅決的決心想要學習英語，那么久一定要下比別人5倍或者10倍呢努力，可能也不止。
如果無法這樣的努力，那鐵定是跟不上人家的腳步，你又何必浪費著這么寶貴的高三時間。也許你所謂的認真，或許卻是在浪費時間。既然這樣，又何不努力的去學習你成績比較的科目，來提升你自己的文學知識，從而與別人拉近了距離。
也許你從初中便開始不學習英語，原因也許是上了初中之后相識到了一些所謂的游手好閑，不務正業(yè)的學生，從而促使了你變的懶散，也因此促使了你對學習英語的興趣被磨滅，消失。又或許是你從小學學有一小點的基礎，便開始覺得自己已經(jīng)不用聽講，就算一張英語擺在了你的眼前，你的英語知識也便隨著而來，觸手可及。
但是，真正的原因卻令人心酸，初中時學不好英語，或許也跟你所處的環(huán)境里相關，但是如果一個自己的意志夠加的堅定，雖說也會被身邊的人，所處的環(huán)境所影響，但卻不會被打退的落花流水。小學的你或許因為著即將要畢業(yè)，走上初中，隨著便開始一步一步的放棄學習英語念頭，也是說不定的。
時間在不知不覺中沖淡了生活的一切，如今的你已經(jīng)在上12年教育的最后一年，可是你又在初中到高中這6年的時間里學到了多少的東西呢？
答案是很少，少之又少，現(xiàn)在記得的也只有剛上高中時的部分的數(shù)學公式，和許少些的知識點。想想便令人覺得心酸，憂傷�；蛟S你想在最后高中生活的最后一年里，學習英語知識，一開始便下定了決心，要背誦英語單詞，練習寫英語作品，但是，從高三開始學習到現(xiàn)在也將近一個月，你卻一個單詞也沒背過，一篇作文也沒有寫過。一切都是紙上談兵，卻沒有付出實踐。
既然如此，你又何嘗不學習自己或說比較拿手的科目，從而拉起平均分�；蛟S你在最后一年里開始試著學習英語，寫筆記，也許是在想表達你的高中生活中也曾經(jīng)學習過，也僅此而已。
或許作文 篇9
我沒有光彩耀人的背景，沒有廣交朋友的人脈，沒有令人敬仰的經(jīng)歷。有的只是一個真實而平凡的自己，或許我并不優(yōu)秀。
我不是老師眼中最好的學生，也不是所有親戚心目中最好的孩子，只是世界上小小的一個角色，只是時間剛好，我被帶到了這個世界，在這個大大的世界里做著小小的我。
每一股小小溪流不停地匯聚，最終將成為大江流，春夏秋冬，就這樣平凡而不急緩的流淌著。我就像其中的一滴水珠，跟緊大眾的步伐，有一天我可能有目標了，然后想要極力超越他們，或許我不是期間最優(yōu)秀的，但我想我會是最努力的。
之前網(wǎng)上流行一句“寧愿胖得不同也不要瘦得雷同”，每個人追求的不同，所期待的不同。我沒有令人回頭率高的身材、沒有令人羨慕的臉蛋，我也不優(yōu)秀，可我也一直在向前奔跑，盡管我每天比別人努力很多、付出很多，但還是在班上倒數(shù)，有些同學會同情我、安慰我，更有的同學嘲笑我，但沒關系，因為我在做著自己喜歡的事。我一直認為，我可以不優(yōu)秀，但不可以不努力。
我和每個人一樣，都仰望著同一片藍天，呼吸著同樣的空氣，只是我沒有其他人那么優(yōu)秀�？晌也涣w慕他們，因為我付出的，相比于他們來說，只是深海之中的一顆沙粒，遠遠輸給他們，所以我會一直保持尋找，有一天我也會找到一個屬于我自己的舞臺，追尋自己的夢想。
就努力走下去吧，你可能也會跟我一樣，會在無數(shù)的黑夜里挑燈夜讀，最終沒有得到自己想要的結果，但是你要相信只是時候未到，有一天你會感謝現(xiàn)在努力的自己。
或許我并不優(yōu)秀，我不是別人眼中的哈姆雷特，我是那么的平凡，以至于無法吸引他人的眼球，但我不會氣餒，我會一直走下去，相信總會看到光芒。
或許作文 篇10
有些事情我們必須記住，比如墻上的釘子永遠不會留下痕跡。有些事情我們必須忘記，例如霧在空中經(jīng)過又消失。
知道如何記住一個人的優(yōu)點，生活就會有更多的風景點。知道如何忘記自己的缺點，生活的道路會變得更加寬廣和光明。生活不可避免地會有許多不愉快的事情。面對無助的生活，我們必須學會忘記。忘記過去，忘記生活，忘記痛苦，重組生活，重建未來。只有忘記那些痛苦的日子，我們才能過上更好的生活。遺忘是一種勇氣。
只有勇敢地面對現(xiàn)實，我們才能擺脫沮喪的日子，痛苦會隨著時間的折磨而逐漸消失。人生的路很長�；仡櫸覀冏哌^的路，有些是生動的，有些是模糊的，有些是沒有印象的。這是遺忘的標志。有些人的記憶會留下，有些會丟失，有些會被遺忘。忘記曾經(jīng)傷害過你的人叫做寬容。忘記過去不快樂的歲月叫做渴望。忘記卑微的仇恨叫做衡量。
遺忘會帶來更好的生活！朋友們，請忘記一些傷害過你的人，這樣你會得到更多的表揚。請忘記不快樂的日子，然后你會覺得生活是美好的。請忘記你討厭的人，這樣你的生活會有更多的選擇。
或許作文 篇11
青春如詩，一首韻味獨特的詩。青春如歌，一支回味無窮的歌。
青春如夢，一場耐人尋味的夢。當我們沉睡與課堂之上時，你是否想過時間正在分秒流逝；當我們沉迷于電腦游戲時，你是否想過青春正從指間溜走；當我們沉醉于手機玩樂時，你是否想過生命正在悄然消退青春是多彩多姿的春天，朝氣蓬勃，播撒希望；青春是漫漫人生的起始，帶著理想出發(fā)，追求幸福人生；青春是炫美璀璨的煙花，點燃夢想，燃燒激情。你說：青春是用來揮霍的。試問：你有何資本揮霍青春？你說：我的青春我做主。試問：你真能做青春的主嗎？你說而我卻要說，青春無價！你縱有千萬理由，也擋不住時光的流逝！青春或許寂寞了，而你的冷漠還在繼續(xù)看花謝滿地，碾作了塵泥，獨留一抹余香；看大雁南飛，秋風為其送別，獨奏一曲悲歌；看葉落飄零，飄落點點凄美，獨舞秋的寂寞。青春不應該被遺忘，不應該被拋棄，更不應該成為悲��！等幡然醒悟那一刻，青春已逝，夢已碎！等幡然悔悟那一刻，花還在，青春已去！青春沒有翅膀，但卻可以飛翔。青春沒有聲音，但卻可以歌唱。青春沒有雙腳，但卻永不停步青春或許寂寞了，你的冷漠是否也該終止了？
或許作文 篇12
哎，這床怎么這么硬？恩……桌子……啊呀，我怎么睡著了？！天�。�！幾點六……點……�。。〖臃曝堲[鐘不知趣地笑啊笑啊，秒針兢兢業(yè)業(yè)地走啊走啊，而被我捏得直冒汗的筆兒疲倦地在紙上寫啊寫啊，它不知道還有多久才能“下課”，它只知道多寫一點，離解放就近一些……何時為盡頭啊！
“殷予佳！身為班長，竟帶頭在課堂上睡覺！你……你……真是氣死我了！你看看！這班！亂得跟蜂窩似的！這課，我沒法教了��！你們另請高明！”蒙朧中，聽到有人不知在大吼什么，比樓下的酒鬼還吵。又聽一陣整齊的聲音：“恕——不——遠——送！哈哈哈哈��！”這……這是夢嗎？我揉著雙眼告別了周公，同桌得意地對我說：“親愛的班長大人，您可醒了，老師被我們整得‘沒事偷著哭’去了，下一步該怎么辦，請大人明示！”這……這不是夢？！
“常回家看看啊回家看看……”又是一個深夜，又是伴著樓下“同志”的“美妙”歌聲，在書桌前奮筆疾書。不過，這次寫的不是申請書，也不是班級計劃，而是平生寫的第一份“檢討書”……
唉“班長”？或許，我真的不行。
或許作文 篇13
我的到來使你們的友誼變得脆弱不堪，就像一個玻璃杯，很容易碎掉�；蛟S我本不該介入你們的友情。或許我們根本不是同一類人。
記得剛來初一來那會兒，我們彼此還只是個陌生人。我們都各自擁有著自己的友誼�？墒且庀氩坏降氖俏业挠颜x輕而易舉的破滅了，我如夢中蘇醒般，不承認自己的友誼破碎了。
你說你會成為我永遠的朋友不是嗎？可是你有自己的友誼，我的介入使你們的友誼不再那么堅固。我開始漸漸的明白了，我們也許不會如你所說的那般長久。也許只是短短的幾年，可是我覺得夠了。我不敢索取太多，我怕我越珍惜就越容易失去。
我們的友誼只是你的同情心大發(fā)，而施舍的吧！或許你會覺得我只是一個無關緊要的人�？赡阍谖倚闹袇s是無可替代的。今天我們?nèi)说挠颜x惡化，我決定退出，不是我想要退。
而是我不想看到原本屬于你們美麗的友誼由于我的介入而惡化，我本就應該是你們中的配角，我從來沒奢望自己會成為主角。我一直認為自己是一個小丑，從不會有人懂我。
再見我親愛的朋友，從今你們的生活將不會有我這個破壞者。我將永遠走著屬于自己的那孤僻之路。
或許作文 篇14
或許，我只想做我。我記得那句話，人們最陌生的不過是自己。人們可以畫很多的肖像，但是，就是很少有人可以畫自己的肖像。
是啊，最陌生的不過是自己。最迷茫的，也不過是自己的未來。我們總是看破很多的事情，我們總是看透很多的人，然而，卻常常在自己是怎樣的人，自己的未來是怎樣的而迷茫。
我佩服同桌的淡定，他可以很自信，每次，他都會做出一些動作，說出一些話，來表達她就是將來人類世界里面的一個天才，他就是一個有偉大成就的人，我也相信，他會是的，因為我聽他講他的故事，他真的，和別人不一樣。他的堅強，是我認識的第一人。
或許，我只想做我自己。我知道，能夠大度地容忍我的任性的，只有我的家人，能夠容忍我撒嬌時候的樣子的，也就只有我的家人，因為再怎么受不了，我還是他們的女兒，我是怎樣的，終究的，也來源于他們，但，卻也不知不覺中，掩飾了自己想要任性的一顆心。
或許，我真的只想做我自己。但是，老師說，你現(xiàn)在的努力都是在為以后鋪路，讓我覺得，你必須努力，你必須流汗，以后，才會有人為你擦汗。
或許作文 篇15
其實在我們過去的記憶當中，有些事情看似普通，或許實際上也是一件很普通的事情，但是卻讓我們很難忘。
或許我們在意的是那個過程，我們所懷念的是那個那時天真無邪的我們，是快樂的童年。
雖然當時做的事情很普通，很平凡，很幼稚。但是我們當初，在做這個事情的時候，我們能夠感受到快樂，感受到幸福。
我們，其實在人生當中，并不是很多難忘的事情都是特別的稀奇，其實我們最難忘的事情，是一件最普通的事情，你從中感受到了很多的快樂，你從那么多普通而又快樂的事情中慢慢的長大，可是后來，長大之后的你再也感受不到那種快樂，再也不會有小時候的那種情趣去做那些事情。
可是你又特別的想，可是又不知道如何做，現(xiàn)在的你不再像以前那樣無憂無慮，現(xiàn)在你要思考這件事情要不要做，為什么要做它或者為什么不做它，這些事情或許你都應該考慮。
而現(xiàn)在我們做的唯一的事情便是可以回憶那些小時候做的事，慢慢的去回味，去懷念，去感受當時的快樂。
或許作文 篇16
那個心中的自己你還好嗎？
或許你還在迷茫，或許你還在自卑，或許你還不夠相信自己，或許你還不夠優(yōu)秀，或許……
正如我所說的，我是一個懵懂、自卑的女孩，或許我有很多缺點，例如：或許我寫作不夠經(jīng)驗，或許我脾氣不怎么好，或許我還不討人喜�？墒牵以谂Φ淖鲋莻�心里最優(yōu)秀的自己，可是，或許我真的沒那么好的天賦，需要花更多的時間去練習，那個心中的自己跟我說：加油
正如我媽媽所說的，我還是那么的單純，或許我只是不想懂的太多，或許我的世界里無那么多勾心斗角，或許我真的很懶，懶得去看透那么多復雜的事，但那個心中的自己卻跟我說：成熟
真的需要那么的成熟懂事嗎？是的，它可以幫助你看清許多事，它可以讓你不受壞人的影響，我努力的加油寫作，努力的成熟懂事，努力的自信，也努力的照顧那心中脆弱的自己，因為我不是超人，我也有我的傷疤，那個傷疤就是心中的那個自己，靈魂的自己。我是表現(xiàn)的多么堅強才讓心中的那個自己那么脆弱�；蛟S，我該放放那些心疼的事，放下那沉重的靈魂，靜靜，去凈化那個心里的自己，在那時，心中的自己輕聲跟我說：謝謝
那個心中的自己我想對你說：抱歉
或許作文 篇17
對于揚長避短，大家大多都是持否定態(tài)度的，或許更多的人認為，生存需要的'不止是一種本領。但比起自己永遠都實現(xiàn)不了的，付出再多努力也達不到的要求，你還會去堅持嗎？
眾所周知，兔子是擅長短跑的，可是有一天被譽為短跑冠軍的兔子遇到了狼，被追到了河邊，兔子險些被抓。動物管理員為了小動物的全面發(fā)展，可以保護自己開展了游泳培訓班，同班的有小狗，小龜和小松鼠等等。
沒多久，小狗，小龜都學會了游泳，很高興，可小兔和小松鼠卻怎么也學不會，很苦惱。培訓班教練鴨子說：“我兩條腿都能游，更何況你們四條腿呢？成功的90%來自汗水，加油！”評論家青蛙聽大發(fā)感慨：“兔子擅長的是奔跑，松鼠擅長的是爬樹，為什么只是針對弱點培訓而不發(fā)展它們的強項呢？”
是��！為什么為什么只是針對弱點培訓而不發(fā)展它們的強項呢？我們的目標往往都是那么多那么高，但反而忽略了我們原本擅長的，擁有的，可是當我們撞了南墻再回來時，卻找不到原來的自己了。
揚長有時候是會比你要的全面發(fā)展更好的選擇，樣樣知道大概，卻都不精通，如果你愿意轉(zhuǎn)過身回頭去潛心學習你拿手的，你會發(fā)現(xiàn)你不只學會了這一樣！
或許作文 篇18
也許的也許，回憶并不適合我，我只屬于將來，所以對不起原諒我的狠心！
如果沒有誤會，現(xiàn)在的我們是被默默祝福的一對。但是時間還有那可怕的誤會已經(jīng)沖散著本就已經(jīng)微乎其微的幸福。所以我決定要忘記你，可是真的那么簡單嗎？
我要忘記你，于是我開始了新的生活，但經(jīng)過“沖刷”我最脆弱的時候，還是會想起你，開心的時候、沮喪的時候、還有你那句“永遠會挺我”的話，但是總會想起我們的誤會，莫名其妙的誤會，可笑而又悲傷的誤會。
現(xiàn)在的現(xiàn)在，我不奢求什么，只是希望在我累的時候，你會對我笑，只想這樣而已�？墒沁B這渺小的愿望你都不會“幫”我實現(xiàn)，我常想，這是夢想嗎？這只是夢想嗎？我多想對著流星雨告訴它說“這不是夢想，這只是一個渺小而又迫切想要實現(xiàn)的愿望�！倍咸焓嵌嗝吹暮菪�，連一個流星也不給我。
或許上天給我了一顆流星，而在它即將消逝的時候，我卻眨了眼。就像在明明知道要失去你的時候，卻眨了眼！是我不夠珍惜嗎，把上天賜給我的禮物丟失了，而我卻依然向上天抱怨，抱怨我的錯誤，抱怨著你的錯誤。
可能吧，我們兩個將會像兩條平行線一樣再也沒有交集，也可能我們會和好，但是卻回不到以前的要好。以我對你的了解，以你的脾氣在加上我的固執(zhí)和我們兩個可憐的自尊心，我們以后的以后是不會相交了。或許只是最好的結局。而我卻依然在這個夜深人靜的時候會想起你。我不知道我會持續(xù)多長時間想你，但是我知道現(xiàn)在已經(jīng)持續(xù)了接近三年了，你呢，有時候我真的很想變成一只小飛蟲，鉆進你的腦袋里看看你到底在想什么，看看你的大腦是否留一個角落在想我，但是我知道這永遠不可能就像我們會和好一樣，幾率為百分之零。
我會試著去忘記你，去忘記我們的快樂，傷心和那最終讓我們分開的誤會。我會為你祝福，也會為我加油，希望最終的我們都有這最幸福的結局！
或許作文 篇19
或許，一切都還沒完；或許，事情沒有那么糟；或許，還有重新來過的機會······可惜，人生沒有或許。
人的一生是短暫的，眨眼間就過去了，而人的一生又有幾個或許？又有幾個或許成真？不知道，人們總是用或許來安慰自己，而來逃避即將或已經(jīng)發(fā)生的事。哪怕知道是自己安慰自己，也會心甘情愿的去相信。
可惜，人生沒有或許，發(fā)生了的就是發(fā)生了的，無論怎樣，都改變不了已發(fā)生的既定事實。只能用或許來逃避事實，來調(diào)整自己的心態(tài)，以最好的姿態(tài)面對事實。這無疑是好的�？杀氖牵S多人寧愿相信安慰，也不愿面對現(xiàn)實，在自己的安慰中沉迷，讓事情越來越糟。最終到了無法挽回的地步，當?shù)粝律顪Y的時候才醒來，可惜，為時已晚。
許多賭徒便是這樣，他們在參加賭局時一直想：或許我這一把下去就的翻盤，成為百萬富翁。但是，只要抱著這種心態(tài)，最終只會輸?shù)囊桓啥䞍�，家破人亡。他們心中的“或許”讓他們的理智沉睡，讓他們一步一步走向毀滅的深淵。
人生沒有或許，但人可以有或許。至于是借助或許渡過難關，還是沉迷在或許中，看你自己。若是堅持不住，那么，就像雙刃劍一樣，它會給你沉重的一擊，讓你永不翻身，直至永遠。
所以我們應該明白什么是安慰什么是現(xiàn)實，只有這樣，我們才能更好的活下去。
或許作文 篇20
或許的或許，回想并不合適我，我只歸于將來，所以對不住寬恕我的決然！
假如沒有誤解，現(xiàn)在的咱們是被靜靜祝愿的一對�？墒菚r刻還有那可怕的誤解現(xiàn)已沖散著本就現(xiàn)已微乎其微的美好。所以我決定要忘掉你，可是真的那么簡略嗎？
我要忘掉你，所以我開端了新的日子，但通過“沖刷”我最軟弱的時分，仍是會想起你，高興的時分、懊喪的時分、還有你那句“永久會挺我”的話，可是總會想起咱們的誤解，不可思議的誤解，可笑而又哀痛的誤解。
現(xiàn)在的現(xiàn)在，我不苛求什么，僅僅期望在我累的時分，你會對我笑，只想這樣罷了�？墒沁B這藐小的期望你都不會“幫”我完成，我常想，這是期望嗎？這僅僅期望嗎？我多想對著流星雨告知它說“這不是期望，這僅僅一個藐小而又火急想要完成的期望�！倍咸焓嵌嗝吹臎Q然，連一個流星也不給我。
或許上天給我了一顆流星，而在它行將消逝的時分，我卻眨了眼。就像在分明知道要失掉你的時分，卻眨了眼！是我不行愛惜嗎，把上天賜給我的禮物丟掉了，而我卻仍然向上天訴苦，訴苦我的過錯，訴苦著你的過錯。
或許吧，咱們兩個將會像兩條平行線相同再也沒有交集，也或許咱們會和洽，可是卻回不到曾經(jīng)的要好。以我對你的了解，以你的脾氣在加上我的頑固和咱們兩個不幸的自尊心，咱們今后的今后是不會相交了�；蛟S僅僅最好的結局。而我卻仍然在這個夜深人靜的時分會想起你。我不知道我會繼續(xù)多長時刻想你，可是我知道現(xiàn)在現(xiàn)已繼續(xù)了挨近三年了，你呢，有時分我真的很想變成一只小飛蟲，鉆進你的腦袋里看看你究竟在想什么，看看你的大腦是否留一個旮旯在想我，可是我知道這永久不或許就像咱們會和洽相同，幾率為百分之零。
我會試著去忘掉你，去忘掉咱們的高興，悲傷和那終究讓咱們分隔的誤解。我會為你祝愿，也會為我加油，期望終究的咱們都有這最美好的結局！
或許作文 篇21
“朋友”這個字眼在我的世界里好像并沒有那么的重要，相對于友情來說，親情似乎更為重要些。然而讓我們覺得友情不重要的，就是我們的不信任產(chǎn)生的錯覺。當然在有些人的眼中，友情固然也是重要的。
直白點來說，也就是錯覺的表面：錯覺是對客觀事物的一種不正確的、歪曲的知覺。錯覺可以發(fā)生在視覺方面，也可以發(fā)生在其他知覺方面。錯覺又叫錯誤知覺，是指不符合客觀實際的知覺，包括幾何圖形錯覺、時間錯覺、運動錯覺……
這就有如我們朋友、同學之間的友情。有時候會因為一件雞毛蒜皮的小事，然而會惹得互相猜忌，以至于把事情鬧大，或者一見面就互損。但為何我們會有這樣的錯覺呢？就是因為我們朋友、同學之間的不信任，如果信任，那又何來的猜忌呢？既然是朋友，又何必要不信任。
凡事都有兩面性，即使是錯覺，我們也要跳出來，看清楚。就像《題西林壁》中所說的：“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。也就如詩所述的道理一樣：當局者迷，旁觀者清。一旦接觸了些什么事，我們都要沉著冷靜的面對，看透一切，不要只看到一些表面現(xiàn)象。對，那不可能每次都能做到，但是不能沖動��！俗話說：沖動是魔鬼。
錯覺，在這方面最好不要有。當你眼淚忍不住要流出來的時候，睜大眼睛，千萬別眨眼！你會看到世界由清晰變模糊的全過程，心會在你淚水落下的那一刻變得清澈明晰。亦或是心結，注定要融化的，也許是用眼淚的方式。普希金說過：“不論是多情的詩順，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替無比親密的友情”。
對啊！友情其實是如此重要，那就讓它在我們心中的世界里重要起來吧！
或許作文 篇22
沉默，或許不該！沉思，或許不該？
——題記
灰暗的宇宙之海中，孤獨的漂浮著一葉小舟，那就是地球。在一個突如其來的夜晚，她，生病了——
盡管她被病魔折磨得頭昏腦脹，但卻始終不愿驚擾我們。當夜深人靜之時，她，獨自來到了銀河醫(yī)院……
她剛來到銀河醫(yī)院，月球護士就接待了她，并把她領到了一個藥味濃郁的房間里。n分鐘后，一位戴著老花鏡。兩鬢斑白的老伯伯走了進來。他，就是主治醫(yī)生——恒星伯伯，今天，就是由他為地球看病……
看病開始了，他先為地球診脈，卻驚人的發(fā)現(xiàn)地球的脈象非�；靵y，時而強烈無比，時而毫無蹤跡。隨后，他觀察了地球的皮膚，發(fā)現(xiàn)地球的皮膚上出現(xiàn)了許多的黃斑，為了更加準確的判斷出地球的病因，恒星伯伯還為地球取血化驗，在血液透析中，他發(fā)現(xiàn)地球的血液里有許多的有害化學物質(zhì)，使得地球血液里原有的有生命的“細胞”死亡了許多。
面對如此嚴重的病人，恒星伯伯知道自己不能向她隱瞞病情，于是乎，他向地球說：你的皮膚本應該是蔚藍的大海和青綠的草地，而現(xiàn)在卻成了枯黃的沙漠，沒有一點兒生機。還有，你身上的血液也應該是清澈�！凹毎背扇旱模欢�，你現(xiàn)在的血液卻嚴重的受到了工業(yè)的污染，而且上面還漂浮著那么多的雜物。真是：千里污水，萬里沙漠，望江河附近，頓失生機。哎，怎么會這樣呢？
面對恒星的這番話語，地球表示非常無奈，因為這些她自己也不知道是怎么回事。
當恒星正準備開藥方的時候，他突然發(fā)現(xiàn)一大團黑點正在迅速的移動，仔細一看，原來是獵人們正在獵捕野生動物，而那團黑點就是動物們在迅速逃離那冰冷的槍口產(chǎn)生的。
正當恒星感到驚訝的時候，地球的手臂“流濃”了，那就是黃河大海嘯造成的，無數(shù)的居民喪生在海嘯之中。恒星連忙為地球止?jié)猓驮诖藭r，地球又出現(xiàn)了嘔吐現(xiàn)象，吐得地球面色蒼白，無一點血色。在嘔出的臟物里，有許多動物的尸體和廢物，真是慘不忍睹。恒星伯伯見狀，立馬給地球吃了一片定嘔丸，地球漫漫的緩解了過來。
待地球休息好后，恒星伯伯為地球開了藥方：
1、999牌皮炎平——植樹造林，抑制沙漠擴散。
2、血液清潔劑——控制工業(yè)污染，減少大氣污染。
3、《七步詩》一則——保護動物，關愛生命。
……
雖然地球拿到了藥方，但是地球的病情仍在惡化。這天，地球又再度來到了銀河醫(yī)院……
或許作文 篇23
或許，你是恰巧放學走出學校見到仿佛從江南水墨畫中蕩漾開的晚霞，月亮在發(fā)光，太陽反而黯淡，映著遠處的幾重青山，世間萬物鍍上一層金邊。你突然發(fā)現(xiàn)：原來平凡的環(huán)境，也可以美得像夢一樣。
或許，你是聽見了老人們在公園里下棋跳舞的嘈雜聲，女孩子們嘰嘰喳喳的清脆聲音，小貓咪剛醒時細微的喵聲，還有你自己輕聲哼唱的情歌小調(diào)。你突然發(fā)現(xiàn)：這樣熱鬧生動的生活才為你所喜啊。
或許，你是聞見了街角面包店剛出爐面包的鮮香，饞得直流口水。還有公園里剛盛放的的百合，潔白如雪，香氣迷人，混著雨后草木的清香。你突然發(fā)現(xiàn)：生活以芳香待你，又何必讓“惡臭”的煩惱擾人？
或許，你是為急事焦躁排隊，前面的大叔讓了你一個位置，你感謝他時他卻一笑帶過�；蛟S，你在成績考差時忍不住哭了，朋友們都來安慰你，直到你笑出來為止�；蛟S，你誤傷了一個不熟悉的同學，本以為他會怪罪，沒想到他卻全心全意相信你不是故意的，原諒了你。
或許，我們的生活中充滿了幸福和希望，這個世界正在溫柔以待每一個人。你要學會肯定，你要學會相信，你要學會尊重，你要學會給愛的人一個擁抱。
或許，你我都一樣，是行者，是學徒，都在人生這條漫漫長路上咬牙前行。始終有夢想，始終有希望，做自己生活里的大王。你突然發(fā)現(xiàn)：感謝人生如此漫長，才有時間好好品嘗生活之美。
或許作文 篇24
天很藍，總有一絲薄云在輕輕擺動；風很柔，總會帶來陣陣初秋的涼爽。
那時的我們，懵懂，單純，充滿幻想；
那時的我們，張揚、活力、激情蕩漾；
人們都說生活是一支調(diào)味劑，只有嘗遍酸甜苦辣才會懂得什么是人生。而我卻獨享那種沁人心弦的酸。酸到讓我忘記其他味道，讓我酸得甘于做它的俘虜。
青春，似乎早已褪去了它本來的顏色，在不斷的歷練中變得張揚個性，日漸清晰的突出棱角，也讓我們漸漸懂得了不是歲月讓我們成長，而是生活教會了我們下一步該做些什么。
是的，該做些什么了。
不斷地敲擊鍵盤，重復著儲藏在腦子里好久的那個思路，形于文字，似乎并不是想像的那樣深刻，只是表示著一種心情，淡然的、喜悅的、紀錄著成長的，也包括著那些哀傷和美好。
小的時候愛看童話，喜歡那里美麗的愛情故事；上中學時愛看三毛，希望能像她那樣在自由中奔走，寫下見證成長的文字；現(xiàn)在的我卻只想不斷的豐富自己的靈魂，因為有人告訴我，靈魂的升華才是超越自己的最佳方式。
生活的質(zhì)感也許在于不斷的追求些什么，也是無止境的，好比一個樹苗若要長成參天大樹一樣，渴望陽光，經(jīng)受得起風雨的洗禮。每個人心中都有那樣的一扇窗，總是需要親自打開才會發(fā)現(xiàn)外面的豁然開朗。
窗外的街燈很早就點燃，馬路上等待回家的車排起了長龍，安靜的時候，蜷縮在角隅或坐在書桌前，把自己的靈魂關在身體里。漸漸，漸漸，就習慣了這種生活姿態(tài)，或絕望，或希冀。
或許作文 篇25
孤獨的天空中飄著幾滴雨，我努力想擺脫著一切，卻發(fā)現(xiàn)，自由已把我拋棄。
遠處傳來的狼的吼聲，用它憤怒的吼聲來述說著世界的不公。它，需要自由，我也是，在這漫漫的雨天里串聯(lián)起兒時的記憶，是那樣的快樂，那時的世界是那么的純凈，沒有孤獨，只有用笑聲將自己最真實的感受表達出來。
四年前，我懷揣著我純潔的小理想來到了被大人叫做“城里”的地方，開始了我的“城市之旅”，我用農(nóng)村孩子那種著作與各種誘惑作反抗，結果，我輸了，連我那純潔的小理想也被隱沒在無數(shù)閃亮的霓虹燈中......
一絲的孤獨中，夾雜著幾滴寂寞的雨.靜靜地躺在床上，冰冷的淚水，和，發(fā)出嘶啞聲音的錄音機......
我開始叛逆，孤獨，學會愛上一個人.就是她，一個并不非常漂亮但我認為值得我愛的人，我開始了瘋狂，為她.只為了她，也許我愛上她本來就是個錯誤，她成績很好，而我，只是一個又丑又成績又差的苯小孩.
我孤獨著尋找忘掉她的機會，但我又背叛了我的誓言，腦海中總是還有她的影子.我小心翼翼的活著，也是為了她，因為，她說過，只要我肯等她，她就給我一個愛的機會.
我開始拿起書，放棄了孤獨，忘掉曾經(jīng)，只記得那個小小的約定，每天看著她的笑，默默地為她高興........
夏天來了，馬上就要放假了，我卻不知道到怎樣度過漫長的假期.
也許，我會想她整個夏天，直到我不會在用悲哀來偽裝自己的時候.
也許，我會忘記她，因為，我們之間不會有結果.
也許，我們會在一起.
也許..............
或許作文 篇26
“也許，他不是這個意思�！�
“你夠了！”
班上的“老婦女”又發(fā)話了�；蛟S是因為人遇事總是喜歡說“也許”，大家覺得他優(yōu)柔寡斷，就給一個堂堂正正的男子漢起了這樣一個外號。大家也不理解，哪來這么多“也許”。
后來，在學校發(fā)生了一件事，大家才開始理解他。
班上有一個熊孩子。小學時，大部分同學都住校，晚飯后有一個小時的休息時間。那個熊孩子特別喜歡在我們休息時編造老師的各種命令，弄得我們狼狽不堪。有一次，他在大家洗澡時，叫我們回班，說老師有事。結果好多人濕漉漉地跑回班，只看見老師各種奇怪驚訝的表情，說了一句：“今天是愚人節(jié)嗎？”而那個熊孩子，在一旁笑的直不起腰。
后來，我們再也不信他，但“老婦女”還是那句“也許，這是……”許多人覺得他傻。有一次，熊孩子又來了，臉上寫滿了真誠，告訴我們晚上數(shù)學老師叫我們提前回去，大家已不信他�！袄蠇D女”一如繼往地說了一句“也許，他這次真沒騙人�！比缓笫帐笆帐熬突匕嗳チ恕�
“看他真誠的樣子，也許是真的吧！”“不可能！一定是見我們不再中計就弄弄演計騙我們。哎，演得真好！”“我看不一定�！薄耙欢�！別又想騙人，做人要誠實！”“對，誠實點�！贝蠹乙谎砸徽Z地，后來有人甚至用了粗魯?shù)难赞o，“熊孩子”被罵哭了。
喧鬧停了下來，各人做自己的事，安靜的宿舍只剩盆盆罐罐的聲音和小聲的抽泣�！笆嗤瑢W回班！快，你們數(shù)學老師給我打電話來了！”生活老師在走廊吼叫道。
到了班上，考試已進行了一半。那是一次分班考試，大部分男生都沒考完，最后選上“提一”的只有幾人，而“老婦女”就在其中。
事后，在懊惱的同時，“也許”逐漸被理解了，而“老婦女”的外號也漸漸被人忘去�！耙苍S”成了我們班的一個特色。相信他人，寬容他人，考慮事情要多面，不僅給別人留面子，也是給自己留條退路，這是個人生哲學。
或許作文 篇27
老子日：“上善若水。”
歲月被風頁頁掀起，也許三年之后我們便要如一年前一般，喝完一杯雜然無味的可樂，然后面無表情地揮揮手，道一聲淡然落寞的再見，在某處路口各奔東西，其實大家都明白，一聲再見也許意味著再也不見。
也許多年之后，當你在某處街口看到一個婦女，蓬松著枯黃的頭發(fā)，一身隨意的裝束，一手牽著邋遢的小毛孩，一手挎著菜籃子，嘴中哼著極具地域特色的歌謠緩緩走向遠方，請別驚訝，也許那就是我。現(xiàn)在清高孤傲也許只是那時的一絲幸福感，快樂就這么簡單，平平淡淡，相大教子，也許才是人生一大幸。
也許當你著奔馳車從一排排殘破的瓦房前經(jīng)過時，請不要驚異在如此繁華的城市中競有這種破舊的小屋，也許我就是他們中的一員，白天或許光彩耀人地走在大街上，是人人羨慕的藍領、白領，黑夜，或許正蝸居在小屋中加班加點工作著，只為那一份剛好果腹的薪水。
也許當你落寞在大街上時，會看到一個珠光寶氣的女子從你身邊趾高氣昂地走過，用厭惡的眼神瞅瞅你，然后掏出錢包抓出一把票子向你砸過去，擺擺手快速走過去，似乎再多待一秒便會沾上晦氣，請不要生氣，也許那便是我，只是在燈光璀璨的大城市中被金錢迷了眼，失去了方向。
也許，多年之后我們天各一方，地位懸殊，也許多年后的我們互不相識了，也許多年之后，我們彼此同情，也許多年之后我們真的再也不見。
不過，請在你沒有認出或認出我時都微笑著握握手，說聲你好，也許你不知道我的心聲，那么不管身在何處，遇到多少行行色色的人，請都微笑。
也許我便在其巾。
或許作文 篇28
如果，花落盡了。也許，我們該走了。如果，花又復開。也許，人影獨徘徊在月下。如果，一轉(zhuǎn)身就能看見你的笑顏。
也許，一瞬間會凝成永恒。如果，下一秒就不見了友情。也許，一輩子都會記得。如果，一分傷換來一分恨。也許，相遇只是錯誤，只是一場悲劇。如果，命運也能改變。也許，不該再相信你。如果，我并不懂你。也許，我們都長大了。如果，你一直在我身邊。也許，我們都變了。如果，你不見了。也許，不會再相信任何人了。如果，雨輕輕彈在窗上。也許，陽光在那之后浮現(xiàn)。如果，淚悄然落下。
也許，不會再哭泣了。如果，風吹干了淚。也許，吹不走淚痕與孤寂。如果，心碎了一地。也許，再也拼不完整了。如果，無你陪伴。也許，不會再笑了。如果，永遠有很長。也許，它也很短暫。如果，歲月譜寫著生命的樂章。也許，時光消磨著青春的年華。如果，我忘了一切。也許，會舍不得我們的獨家記憶。如果，你的身邊不再有我。也許，你不會記得我。如果，最后只剩下我一人。也許，我會帶著你的快樂而繼續(xù)快樂。如果，沒有如果。也許，不會有也許。
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