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我是誰 -作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我是誰 -作文,歡迎閱讀與收藏。
我是誰 -作文1
我是誰?我不知道,在美好時光中我迷失啦自己
暮然回首,昨日的自己竟無奈,無法把握自己
我總是敏感的用別人的東西遮掩啦自己的個性
我從不堅韌,沒有毅力,沒有定力,一事無成
我與放棄糾纏不清
我是誰?我不知道,再別人的光輝里我迷失啦自己
總是抱怨世界不公,總想指責(zé)它
很早時候就知道的——世界是不公平
這一次竟然自怨自艾,自暴自棄
上天沒有放棄任何人,我卻放棄啦自己
我是誰?我不知道,在放棄,沉淪中失掉啦自己
似乎記憶中的自己與現(xiàn)實中的不同
我是誰?我不是我,我迷茫,可就是找不到自己
我的'風(fēng)格早已被磨礪的平淡無奇
我的心麻木不仁,清醒之后是疼痛
我是誰?我就是我,不需要向任何人說明
我不會再失掉自己,因為——
我會憑自己的力量找回我自己
迷失的我,迷茫的我都是我,不需要困惑
我是誰?我只需要追隨我心,做回自己
我是誰 -作文2
從小,就沒少“吃“父親的藤條,在父親嚴格的管束下,自小就以一個優(yōu)秀學(xué)生的身份長大,時至今日,我身處大學(xué)校園,也是在父母的鞭策下才得以實現(xiàn)的夢想。我自我評價,不是一個愛讀書上學(xué)的孩子,矛盾的是,我卻是一個嚴格遵守規(guī)矩的典型學(xué)生,甚至有的時候連自己都認為自己是如此的呆板。所以,我很希望有釋放自己的時候,回想報考志愿之前,我告訴自己,非省外大學(xué)不報,至于填報之時,我選擇一直向往的西南政法大學(xué)的法律系。而當(dāng)我向母親說起我的想法時,母親用挽留的口吻告訴我:你一個人在重慶會寂寞;你一個人無法照顧自己的身體;你一個人在重慶會讓家人想念你的時候無法看到你……我在母親的眼中看到了閃動的淚光。我再次選擇順應(yīng)父母。
在這十九年里,我已經(jīng)無數(shù)次停留在父母畫好的方格中活動。成績出來的那一刻,我被分到了一個自己從不了解的專業(yè)。面對茫然的未來,父母再次希望為我鋪平道路,這讓我想到tiger考“中視“時,他的父母親拿著那一籃桔子送人的情景。我當(dāng)時的反應(yīng)與tiger如出一轍,而我們的'父母也是對我們說一句:“好好表現(xiàn)!“后,默默地離開。直到有人告訴我:“桔子真甜,真羨慕你有這樣的父母!
我才醒悟過來,可憐天下父母心!在那灰色的日子里,每當(dāng)母親看到我愁眉不展的臉時,母親都會很矛盾,也懊悔沒有順應(yīng)我的意愿。幾次,我都見到母親看著我的錄取通知書而眼眶濕潤,這讓我很是心疼!現(xiàn)在,我不但要讓自己去認識這個專業(yè),也要讓母親喜歡上它。我現(xiàn)在唯一的買點是,這是個綠色的朝陽產(chǎn)業(yè)。也不知道我有沒有自欺欺人,但至少能讓母親臉上掛起笑容。
讀過《我是誰》,不是說它有什么教條道理讓我去學(xué)習(xí)遵守,而是其中的細節(jié):童年趣事,父親對tiger的教育,tiger自小的志向……讓我流連回味。與其說這本書是tiger的自傳,不如說是他為已故父親寫的自傳,是tiger對他父親最為深切的懷念和依戀。我喜歡其中的兩句話:“長大成人Be Myself” 。
很多人問我,這本書寫得好不好,我的回答是:“寫得沒說得好。”確實,里面沒有優(yōu)美的句子,華麗的詞藻,有的只是無盡的思念。也許沒經(jīng)歷過失去親人的痛苦是不會明白的,當(dāng)一個與你很親密的人突然之間離你遠去時,心里只會剩下悲哀、恐懼和寂寞。半年前的這樣一個夜晚,我的爺爺永遠離開了我。因為種種原因,我連爺爺最后一面也見不到?帐幨幍姆孔樱挥形液偷艿軆蓚人,我一直望著深藍色的夜空祈禱著,但惡呺還是從電話的那頭傳來。那一夜,我不知道是如何度過的。之后,我一直很抗拒跟別人聊到我的家人,直到現(xiàn)在,仍然如此。
我很喜歡看夜晚的天空,因為閃爍的星星,不知道群星中有沒有我要找的那顆。我常常望著星空默念到:“爺爺,我真的真的很想您!我希望您整天念叨著要我好好學(xué)習(xí),我想拉著您的手,我想給您捶捶背,還記得,我們這群不懂事的孫子總是學(xué)著您馱背的樣子,而您在這時候總會露出慈祥的笑容。爺爺,您好嗎?”
我是誰 -作文3
想知道我是誰嗎?下面給你一點提示:我的眼睛一只是雙眼皮,另一只是單眼皮。我一般愛跟男生玩,課間十分鐘,我一舉起沙包,喊:“誰玩沙包!”不一會一幫男生就湊了過來,要跟我玩。
我具有雙重性格。我有時會像小貓咪一樣乖,認認真真地讀書;可是興奮起來,就會像小猴子一樣,在床上歡蹦亂跳。只要有空閑的'時候,我都會看一會兒書、畫一會兒畫。我看過許多書,例如《我和小豆豆》、《笨狼故事記》、《楊紅櫻故事記》、《裝在口袋里的爸爸》、《了不起的狐貍爸爸》……
我的缺點也不少呢,最大的毛病就是做事丟三落四、做事很慢和寫作業(yè)粗心。比如:早上起床,耳旁就會傳來“你快點、還沒吃早飯呢,還沒戴紅領(lǐng)巾呢”,但是我還是不著急,按自己的節(jié)奏一步一步的在進行。小時候上幼兒園,每天都會把橡皮、尺子、鉛筆和彩色弄丟(橡皮丟的最多)。希望能改掉這些壞毛病,使自己的生活有計劃、有條理。
你們能猜到我是誰嗎?猜中了有獎!
我是誰 -作文4
我是誰?我常常這樣問我自己。因為我常常沉浸在書里,仿佛自己變成了主人公。領(lǐng)略別樣的生活方式,汲取良好的思想品質(zhì)。面對逐漸完善的我,更加明白“我是誰。”
在看《羊脂球》時,我就是主人公羊脂球,即使有人討厭我,我依然用那顆善良的心幫助著別人。我隨著文字經(jīng)歷完羊脂球的痛苦之后,明白了無論遇到什么樣的事,依然要保持那顆善良的心。
我是誰?我是一位非常善良的女孩。
在《的葬禮》中,我就是那個女主人公,新月。在得了可能治一輩子的`病后,沒有放棄人生,堅持的走完了她那年輕的路。最后還是安靜的走向天堂。由此,我明白,無論理想是遠是近,是幻是實,都要堅持地追尋。在這段路中,會有荊棘,會有崎嶇,只要不氣餒就定能找到自己的彼岸。
我是誰?我是一個積極面對挫折,朝理想不懈奮進的女孩。
讀《愛麗絲漫游奇境記》中,我就是她,小愛麗絲。在遇到困難和危險時,有一個清醒的頭腦。我明白,不管什么時候,只要有一個冷靜、清醒的大腦就好。
我是誰?我是一個聰明的女孩,喜歡挑戰(zhàn)困難的女孩。
我是誰?我是一個徜祥在書海的小舟,在書的指導(dǎo)下尋找航向。我是一只游歷在墨香中的小飛蛾,在文字的指引下歡快飛舞。我從書中汲取養(yǎng)分,塑造一個嶄新的我。
我是誰 -作文5
瞧,他嵌著一雙老愛瞇成線的眼睛,有著一張出口成章的嘴,最有趣的,要數(shù)那奇怪的頭發(fā)了。
一說到這頭發(fā),我的'頭皮就發(fā)麻;這頭發(fā)太怪了!我真懷疑媽媽在懷胎時有沒有喝魔藥,這頭發(fā)能讓別人發(fā)笑,能讓主人尷尬。你別說不相信,這是真的!
有一天英語課,英語老師正給我們復(fù)習(xí)單詞。復(fù)習(xí)到“nest”(鳥巢),忽然停了下來,指了指我的頭發(fā),說:“大家快看,“nest”!”
頓時,全班炸開了鍋:有的把眼淚都笑出了,有的把椅子都掀鄱了,還有的竟然趴在地上,一邊笑一邊揮舞著拳頭。
而我呢?先愣了一下,然后感到全身上下火辣辣的,接著滿面通紅,滿臉尷尬,恨不得地上有條縫,自己擠進去。一看,地上沒縫,只好在心里想:為什么一定說我的頭發(fā)是鳥巢?真是的!但我又不得不承認,誰讓我長著“雙旋發(fā)”呢?
請你猜猜我是誰?對了!就是我,劉子辰——頂著鳥巢的男孩。
我是誰 -作文6
劉明哲,我們相處已經(jīng)很長時間了,今天玩?zhèn)游戲怎么樣?看看你能不能認出我。
我擁有海量的信息,通過我你可以了解每天的國家大事,也可以讓你休閑娛樂,而且很方便,怎么樣?猜出我是誰了嗎?別亂猜,我可不是你?吹膱蠹。
可以幫你算很多的計算題,而且可以幫你解決很多難題。怎么樣?你應(yīng)該猜出我來了吧?計算器?可惡,我可不是你的計算器!
我還可以幫你記錄許多事情,只要你愿意,不管什么都可以。呵呵,你怎么還猜不出來?我可不是你的記事本,也不是你的電話簿!
我可以讓你和你的朋友來聊天,即便你們離得很遠,聊起天就像在身邊。你怎么這么笑?這還猜不出來?我根本不是你家的電話!
還是告訴你最重要的東西吧,我是用電的,還可以幫你查詢股票,財經(jīng)系統(tǒng)等等。還猜不出?我真想殺了你,我不是你的.電視!
我可以讓你玩游戲,也可以讓你看電影,甚至看連續(xù)劇。我要死了,我不是你的游戲機不是光碟,也不是DVD機。
我已經(jīng)忍無可忍了,你怎么還不知道,我可以讓你看許多名著,但我不是你的書!
唉,我真拿你沒辦法,告訴你吧,我就是你家前天剛壞掉的電腦。
我是誰 -作文7
我,我是誰?
鏡子說:“她是袁詩雅。她有有一雙黑黑的眼睛,戴著一副藍色的眼鏡。眼睛下面有一個高高的鼻梁,還有一張紅紅的嘴巴。她不算太高也不算太矮,也就是1米33左右吧。你別看她瘦,游起泳來卻飛快!
書本說:“她是個小書蟲,每天在書里收集營養(yǎng),她家的書多得書桌也放不下了!但是她還嫌少呢!她的《課堂內(nèi)外》、《世界兒童》、《黏黏黏的心動》……全部看完了,還有的'被翻壞了。她說她看書很快,每當(dāng)看完一本書時,她會很高興,因為她又知道一些知識了!你瞧!她多愛看書!
畫板說:“她很愛畫畫。四歲就開始學(xué)畫畫,隨著學(xué)水彩畫,油畫,水粉畫,素描。我被他的畫裝得滿滿的。她把我放墻邊,我看著墻上亂糟糟的線條,還有紅黃藍許多顏色混著一團,哎!可憐的墻!
奶奶說:“她呀,做事特別慢,吃飯要20分鐘,你催她,還有可能讓她更慢呢。25分,30分鐘都有可能!”
媽媽說:“她是個小馬虎,洗10個碗就有4個沒洗干凈。做300道題就有4、5道沒有做……可以說她是大馬虎了。”
老師說:“她學(xué)習(xí)很棒,每次考試都能考出優(yōu)異的成績,一年級期末考試還得過全級第二名呢!她寫字很好看。有兩次參加鋼筆字比賽分別得了三等獎和二等獎。雖然一年級沒有得獎,但是二、三年級在努力!
我說:“我就是這個樣子!”
我是誰 -作文8
我的頭比較小,脖子又粗又長,彎曲時如天鵝長長的脖子,我的身體很高大,每天都穿著件棕色的.外套,我是屬于哺乳類動物,喜歡生活在干旱的地方。我的眼睛有雙重眼瞼和濃密的眼睫毛,鼻子還能自由開閉,我有四條細長的腿,但是我的腳掌像一個圓盤,腳掌下面有一層厚厚的皮,有了這些“裝備”使我能在沙地里自由行走,一點也不怕風(fēng)沙。我可以三周不喝水,一個月之久不吃食物,我每小時可以走16公里還能馱運400斤重的貨物,每天走上64公里的路程,連續(xù)走四天都沒有問題。
大家看我厲不厲害?我身體白天的體溫可以達到四十一攝氏度,只有高于這個溫度我才會開始出汗喲!我每喝一次水,就可以數(shù)日不喝水,還能在干旱、炎熱的地區(qū)活動,我性情溫順,常常單獨活動,吃粗草和灌木,重來都不挑食。
因為我有了這些功能,所以大家給了我一個“沙漠之舟”的美譽,這時我想大家都知道了吧,我就是駱駝,大家一定要記住我哦!
我是誰 -作文9
告訴你們吧,我可是男主人最疼愛的小寵兒。因為我,男主人每天才會容光煥發(fā)。
我長得很帥。我的身高是9.3厘米,腰圍14厘米。在樣貌上看,我可是一位十足的小胖墩呢。我的皮膚黑黝黝的,你們不要笑我,黑色可是公認的健康色哦。我的眼睛長在頭頂上,圓溜溜的。為了不讓可惡的灰塵進入我明亮的眼睛,我便戴上了一頂超萌超可愛的透明帽子。我的主嘴巴長在身體的下方右側(cè),“電”可是我最愛吃的食物。如果我餓了,那可就要罷工了,我可不愿餓著肚子干活!
我是勤勞的小能手。每當(dāng)主人要出遠門,我便蹦蹦跳跳地來到主人面前,用我的副嘴巴“吃”掉主人那長長的胡子,這樣主人就可以很體面的.出門了。至于被我“吃”掉的胡子渣,我才不想讓這等垃圾進我的肚子,趁主人不備時,我已將它們悄悄地吐進垃圾袋了。
雖然我很能干,但有時我很嬌弱。我的身體絕不能進水,水是一個可怕的家伙,不久前,是它讓我的一位同胞命喪黃泉,這點至今令我心有余悸!此外,當(dāng)我吃飯——享受那8小時的美味電流大餐時,絕不可以在我半饑半飽中拿走我的飯,這樣寶寶會受傷折壽的。還有,我表面上看起來黝黑強壯,其實內(nèi)心卻很脆弱。我不能受到外力的猛擊,如果那樣雖不至于粉身碎骨,但也足以讓我五臟俱裂。
我不像那些擁有高貴血統(tǒng)的種族,我很平凡,但我物美價廉,受到普通人類朋友的青睞。
你們猜猜我是誰?沒錯!我就是一把樸實無華、樂于助人、無私奉獻的電動剃須刀。你們喜歡我嗎?
甘肅省蘭州市七里河區(qū)吳家園小學(xué) 五年級一班 劉文博 指導(dǎo)老師:贠元鳳
我是誰 -作文10
本周宋老師給我們出了一個難題,認真思考,我是誰?我從未有過念頭去思考這樣一個困擾人們多年的一個哲學(xué)界的靈魂叩問。它看似簡單,我卻一時想不出如何給出一個完美的回答。它看似離我們的生活太過遙遠,但仔細一想,確實有很多值得挖掘之處。
我是一束光。
我是誰?我是父親母親的女兒。是外公外婆,爺爺奶奶的孫女,外甥女。是老師的學(xué)生,同學(xué)的同學(xué)。我和家人一起生活,出門回家時的噓寒問暖,受挫難過時的安慰鼓勵,都讓我感到了家庭的溫暖。家人們都在為了這個家的幸福和睦而盡自己的全力。在校園里,老師給學(xué)生傳授知識,同學(xué)與同學(xué)之間互相幫助,互相扶持。師生攜手同行,創(chuàng)造溫馨班級,建立好的學(xué)習(xí)氛圍。我和他們處于正常的人際交往關(guān)系,我就像一道光,照亮了對方的生活,用深情的陪伴,善意的幫助給原本毫無感情,灰暗無趣的生活增添了一抹原色,一份溫度。給那些我愛的人和愛我的人,一個深沉的擁抱。
對于自己,我是一團火焰。
我擁有自己的興趣,自己的愛好以及自己的夢想和自己的追求。我會安排好自己的時間,把時間留給自己認為有意義的事情。我會周末去賞春景,寫生。睡前,打開自己喜愛的書,盡情翻閱。樹立的目標,我會盡可能盡自己全力去達到他。這一切的一切都出自于我的本質(zhì)就是一團熊熊烈火;鹧婧苊,充滿著巨大的力量,舞動著生命的旋律。我想要極力地往上竄,拼命的釋放體內(nèi)的力量,實現(xiàn)自己的夢想,達到人生的一個高峰。
而對這一個廣闊無垠的`世界,我是一個勇往直前的俠客。我是一個單獨的生命個體。和其他的生命個體一起,走在無盡的生命大道上,各自有各自的路。我,和那些生命體構(gòu)成了這一個世界。在生命的漫漫旅途中,我懷著赤誠的燃燒心邁著大步向前走,騎著高大的駿馬,持著尚方寶劍,行色匆匆,目光堅定。身邊的人,眼前的物如縹緲云煙,若隱若現(xiàn)。它們帶給我一份溫暖,我便把溫暖藏在心底,自己勇闖天涯路。
我,終究還是我自己。熱情似火,溫暖如光,勇猛如俠客。世界很大,人生路很長,我能做的,只有心存暖意,帶上骨子里的赤誠,獨立前行。
我是誰 -作文11
我長著烏黑的頭發(fā),有三個璇很調(diào)皮。我遇到難的問題就像狐貍一樣,眼珠子一轉(zhuǎn)就會了。
我的眼睛很大,可以看見地球上的人在干什么。我的嘴巴像紅棗那么大,每次不會的時候要看看老師的眼睛就知道了。我穿著一身軍綠色的衣服,我可不是軍人。眉毛長長的,最有特點的是上課的`時候都要說話。因為我的雙手很快,好多人都被我打服了,
我打的都是欺負小朋友的人。我的愛好是打球和跳爵士舞。
我想當(dāng)一個小作家,我是祖國的花朵,我家住在嘉陵香洲,小區(qū)里有一個公園,里面有一個池塘。每次和爺爺奶奶轉(zhuǎn)路,我都想去喂魚。它們游得很快,熱的時候就有
一條魚的尾巴給另一條魚扇,扇子。我天天都要看書、練字。
我要當(dāng)一個愛護人民的人,像雷鋒精神一樣保護地球。
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