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小實驗,大道理 -作文

時間:2018-12-31 12:00:00 作文 我要投稿

小實驗,大道理 -作文

今天的活動課,我們做了一次有趣的實驗,

小實驗,大道理

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小實驗,大道理 -作文

上課前,老師在投影臺上放了一個盤子,盤子上有一些石子。在石子的旁邊有三個杯子。其中“沙杯”可“吃得飽飽的”,肚子里裝滿了一粒一粒、白中透黃、細細的沙子。左邊無名的杯子的肚子正“咕咕”地叫呢,它的肚子里空空如也。右邊“水杯”嗎,也被“灌”飽了,他的肚子里灌滿了清澈的水。

老師先后從石堆里拿起兩個小小的石子兒投入水中。只聽水杯“撲通”“撲通”叫了兩聲,隨后噴出了一口水來,石子便暢通無阻、迅速地沉到了水底,就像運動員在高空跳水一樣。

老師還不甘心,又拿了一塊石子,用力塞進沙杯口中。誰知沙杯已經吃飽了,他是不會甘愿讓老師把石子塞入他的口中的。老師使盡吃奶的力氣,都沒能按照意愿把石子完全插入沙中。在費盡了九牛二虎之力后,我們所“期盼”的場面終于出現了:沙杯不情愿地吐出了一口沙后,石子終于稍微陷了下去一個手指頭的長度。

通過這兩個實驗,我們明白了:水非常膽小也無比脆弱,不敢和石子作斗爭而直接讓它到達杯底;而沙子則非常倔強勇猛,和石子抵抗堅決不讓他進入杯底。我們要學習沙子堅強的意志,

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小實驗,大道理》(http://www.ishadingyu.com)。什么?還有第三個實驗?

空杯子終于“英勇獻身”了。老師拿起一粒粒石子,把它們往空杯子大大的嘴巴里塞,不一會兒,這杯子里便裝滿了石子。老師裝作疑惑不解的樣子問我們:“還裝得下東西嗎?”我們自信滿滿地答道:“還能!”老師點了點頭,不知從哪拿出一個從未現身的.沙杯,拿著它在空中晃了又晃,大概是在開服裝秀吧?緊接著,老師小心翼翼地把沙子倒到石子之間細小的縫隙中,邊倒還晃裝沙子的杯子,把那些不想“獻身”而“抓住”杯子的沙子給晃出來。沒想到當杯子“裝滿”時,已經倒去了幾乎半杯的沙子。當老師問“裝滿了嗎”時,全班竟出乎意料地答“沒裝滿”!老師又神秘地拿起一杯水,順著沙子的縫隙往下倒。此時奇跡發(fā)生了。水,并沒有漫出來,而是順著沙縫流了下去。這次試驗使我們明白了:人生一開始我們每個人都好比這個空杯子,腦袋里空空如也,什么都不知道。我們需要通過不斷汲取無窮的知識來獲得美好的生活。我還明白了:知識是無窮無盡的,是永遠學不完的。

我們正沉浸在變化莫測的實驗世界中,可就在此時,不如人意的事卻發(fā)生了:下課了。這節(jié)課真令我“流連忘下課”啊!

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