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兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-12-05 18:27:44 兒童節(jié)作文 我要投稿

兒童節(jié)作文(薦)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的兒童節(jié)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

兒童節(jié)作文(薦)

兒童節(jié)作文 篇1

  兒童節(jié)前一天,老師叫我和王博倫一起分工出黑板報(bào),在我看來這一期的黑板報(bào)是最美的,放學(xué)前,中隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)長(zhǎng)都留了下來打掃教室,萬事具備,只欠東風(fēng)。

  “六一”兒童節(jié)終于盼來了!拋開了沉重的書包,輕松地來到了校園里,映入眼簾的是鮮花競(jìng)相開放,整個(gè)校園比往常更加干凈了也更加安靜了!

  我懷著好奇的心情走向教室,一進(jìn)教室,我傻了眼:教室里掛滿了五彩繽紛的彩帶,縱橫交錯(cuò)。教室金碧輝煌,簡(jiǎn)直成了一間瑰麗的.新房!

  激動(dòng)人心的那一刻終于到來了,我作為班里的大隊(duì)長(zhǎng),跟著老師來到了多功能廳,精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),但是最后一個(gè)節(jié)目讓我難以忘懷,只見四年級(jí)的大姐姐們一個(gè)一個(gè)拉著手來到大草坪上,圍成一個(gè)大圓圈,她們手里舉著氣球,載歌載舞,當(dāng)咱們要領(lǐng)紅領(lǐng)巾時(shí),大姐姐們把氣球輕輕一放,氣球一個(gè)個(gè)飛上藍(lán)藍(lán)的天空,天空成了色彩斑斕的海洋,看著慢慢升起的氣球漸漸消失在空中,我的心也似乎跟著氣球慢慢地飄起來。

  只聽大隊(duì)主席宣布:現(xiàn)在舉行入隊(duì)儀式。隊(duì)歌響了起來,大姐姐把紅領(lǐng)巾遞給了我,我用雙手鄭重地接過,把它系在脖子上,此時(shí)此刻,我自豪地想:從現(xiàn)在起,我就是一名光榮的少先隊(duì)員了,我要嚴(yán)格要求自己。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)上午過去了,我多么希望時(shí)間老人能停下腳步,讓我永遠(yuǎn)沉浸在快樂之中!

兒童節(jié)作文 篇2

  今天是六一兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。我懷著興高采烈的心情來到了學(xué)校。

  教室里熱鬧非凡,同學(xué)們望著老師精心為我們準(zhǔn)備的禮物,心里別提有多開心了。不一會(huì)兒,老師就把我們盼望已久的禮物發(fā)給了我們,我迫不及待的打開禮物袋。只見里面不僅有各種各樣的零食,還有一個(gè)嶄新的鉛筆盒呢!緊接著,我們就開始一邊做游戲一邊吃零食了,首先第一個(gè)游戲是搶椅子,隨著音樂的響起,同學(xué)們各個(gè)小心翼翼的走著,生怕?lián)尣坏揭巫右院髸?huì)被淘汰出局,這時(shí),音樂突然停住了,沒搶到椅子的同學(xué),只好沮喪的離開了,搶到椅子的'同學(xué),高興地哈哈大笑。接著,我們馬上又舉行了第二個(gè),第三個(gè)......好玩的游戲。

  游戲在一片歡笑之中結(jié)束了,這個(gè)六一兒童節(jié)我過的真開心啊!我期待明年的六一兒童節(jié)。

兒童節(jié)作文 篇3

  一年一度的六一兒童節(jié)又來到了我的身邊。每當(dāng)它到來的時(shí)候我既開心又興奮,因?yàn)槲矣挚梢該碛袑儆谧约旱目鞓妨恕?/p>

  在屬于自己的節(jié)日里,媽媽陪著我來到了福利院。剛進(jìn)院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。

  看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應(yīng)有的母愛與父愛。有一個(gè)小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛,他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ,乞求我們能讓他感受溫暖的愛。多么?qiáng)烈的渴望!有的小孩更是自卑,他們因?yàn)樽陨淼臍埣埠ε潞退讼嗵,將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底里感?dòng)得哭了。

  他們,同樣是祖國(guó)的花朵,同樣是陽(yáng)光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛!早上,阿姨們?cè)缭绲钠鸫,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時(shí)常起來看看他們的被子蓋好沒,餓了不?白天就無時(shí)無刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛,不,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了愛自己的孩子!

  可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母?jìng)兡?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會(huì)怎么樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì)怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長(zhǎng)大或死去嗎?那我到是要?dú)鈶嵉貑栆痪,沒有親情的.你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?我們,永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的親人,永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天省下5腳錢來為他們買一份應(yīng)有的快樂,讓我們用自己內(nèi)心最真誠(chéng)的愛塑造一座愛的城堡。

  這就是屬于我的快樂的六一兒童節(jié)。在這樣特殊的日子里,我可以幫助那些和我一樣的孩子找尋一份屬于他們的六一兒童節(jié)的快樂我感到很高興。

兒童節(jié)作文 篇4

  快樂的兒童節(jié),我們是眉開眼笑的小精靈,上下課時(shí)間大翻轉(zhuǎn),大家都欣喜若狂、眉飛色舞!我繽紛的歡樂日,把煩惱和悲傷拋到九霄云外,沒有煩人的功課,沒有老師的嘮叨,只有唾手可得的禮物,只有誠(chéng)摯和體貼的祝福!我炫麗的歡樂日,呼朋引伴打球去,最愛的籃球打不完。生龍活虎的我們,

  大汗淋漓、氣喘如牛,盡情的享受進(jìn)球的快感,每個(gè)人臉上都洋溢著無與倫比的幸福微笑。我熱鬧的歡樂日,瘋狂的派對(duì)一場(chǎng)又一場(chǎng),邀請(qǐng)枝頭上的小鳥高歌一曲,邀請(qǐng)頑皮的猴子表演特技,邀請(qǐng)壯碩的大象來拔河。

  大家都沈浸在歡樂的氣氛里,連老師也享受告老還童的歡樂時(shí)光。我瘋狂的歡樂日,校園就是游樂場(chǎng),歡樂的'天地任徜徉,我的笑聲在遨翔,每個(gè)調(diào)皮搗蛋的天使,都擁有最可愛的臉龐。

  這難以忘懷的記憶,都是無與倫比的歡樂時(shí)光!

兒童節(jié)作文 篇5

  世界上有很多美妙的聲音,這些聲音悅耳動(dòng)聽,是大自然饋贈(zèng)給我們的禮物。但有這樣一群小朋友,他們的聽力天生有障礙,整天生活在無聲的世界里,需要借助人工輔助才能聽見聲音。今年的“六一”國(guó)際兒童節(jié),我有幸參加《百色早報(bào)》組織的愛心活動(dòng)——與聽障小朋友歡度兒童節(jié)。

  那天上午,我們按約定的時(shí)間來到了位于百色市建華路的殘聯(lián)語培中心,看到了有聽障的兒童。他們統(tǒng)一穿著紅色格子的衣服,耳朵上都戴著助聽器或人工耳蝸。雖然聽障兒童獲取知識(shí)和融入群體方面有所欠缺,但他們也和我們一樣快樂,一樣天真。在他們臉上我們看不出任何的憂傷。

  活動(dòng)開始了,首先是小記者和小朋友的互動(dòng)游戲。剛開始是跳圈游戲。跳圈時(shí),家長(zhǎng)拿圈,小朋友跳,只見一個(gè)四五歲的聽障小男孩,大概是過于興奮了,“嗖”地一聲跳出了圈,引得大家哈哈大笑起來。小男孩過了一會(huì)兒才反應(yīng)過來,難為情的撓撓腦袋,可愛極了。接下來還有推小車,滾圓球的游戲,不論是我們還是聽障小朋友,大家都玩得不亦樂乎。尤其是在領(lǐng)到可口的.零食后,孩子們的臉上溢滿了幸福。

  接著是小記者的表演活動(dòng)。有葫蘆絲演奏、尤克里里演奏、電子琴演奏和各種不同風(fēng)格的舞蹈表演。小朋友看得很認(rèn)真,小手都拍紅了。

  這次活動(dòng)讓我感觸頗深。聽障兒童面對(duì)自己天生的殘疾,并沒有怨天尤人,而是充滿希望地迎接每一天。他們樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。而作為一名正常的孩子,要珍惜所擁有的一切,學(xué)會(huì)感恩。對(duì)于身邊的殘疾人,不能歧視他們,應(yīng)該給他們多一分關(guān)愛,多一分包容,讓他們和我們一起沐浴陽(yáng)光雨露,享受美好生活。

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