開(kāi)卷有益作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的開(kāi)卷有益作文，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)卷有益作文1
面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我會(huì)不假思索的回答開(kāi)卷未必有益。自古以來(lái)，許多人都在支持開(kāi)卷有益，名言警句更是多的不可計(jì)數(shù)。如：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯、書(shū)是智慧的源泉因此，許多家長(zhǎng)就給孩子買(mǎi)了各種各樣的書(shū)籍，認(rèn)為開(kāi)卷有益只要多讀書(shū)，就萬(wàn)事大吉。但是，讀書(shū)如果不加以選擇，往往事與愿違，輕則浪費(fèi)孩子的時(shí)間和精力，重則誤導(dǎo)下一代，遺患無(wú)窮。多讀書(shū)并非一件壞事，然而整天沉迷于書(shū)本，不去了解社會(huì)，接觸生活，不僅會(huì)讓自己變成一個(gè)書(shū)呆子，而且也會(huì)害了自己，古代趙括就是一個(gè)典型的例子，雖然他從小熟讀兵書(shū)，但是在戰(zhàn)場(chǎng)上如何應(yīng)戰(zhàn)他卻一竅不通，終究打了敗仗，所以不能整天讀傻書(shū)，不去學(xué)習(xí)靈活運(yùn)用。讀書(shū)不加以選擇，開(kāi)卷就未必有益。一些游戲書(shū)、成人看的.書(shū)和武俠小說(shuō)等，這些讓我們看了輕則會(huì)沉迷于游戲，頑物喪志；重則會(huì)影響到我們的身心健康。據(jù)說(shuō)有一名中學(xué)生由于看了武俠小說(shuō)，認(rèn)為自己會(huì)輕功，便從樓上向下跳，這種舉動(dòng)是十分危險(xiǎn)的。這些觀點(diǎn)并不代表讀書(shū)沒(méi)有好處，而是說(shuō)應(yīng)多讀書(shū)，讀好書(shū)，書(shū)本知識(shí)會(huì)讓人充滿(mǎn)智慧，變得聰明，那樣才能做到開(kāi)卷有益。
開(kāi)卷有益作文2
讀書(shū)，便要讀好書(shū)，領(lǐng)悟各種哲理，不論遇到什么事情，都會(huì)安之若素，泰然處之。
當(dāng)你讀一本名人傳記時(shí)，能夠從別人經(jīng)歷的挫折和打擊中，汲取成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，尋找到一種精神上的動(dòng)力和執(zhí)著追求的勇氣。回想自我所經(jīng)歷的挫折，簡(jiǎn)直微不足道，自我那么一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)何足掛齒，自我所受的`那一點(diǎn)點(diǎn)傷痛又能算得了什么。
讀一本歷史著作就像穿梭在時(shí)光隧道，像是回眸一卷壯闊浩大的人類(lèi)畫(huà)卷。探尋古今中外成功者的奮斗足跡，在無(wú)數(shù)閃爍著勤勞、勇敢、智慧的星座中游來(lái)游去，常常會(huì)感覺(jué)自我很渺小，甚至覺(jué)得眼前的世界都很渺小，會(huì)從中悟出許多道理，明白許多事情，增長(zhǎng)許多見(jiàn)識(shí)。
讀一些游記隨筆時(shí)，能夠讓你放松自我緊張的神經(jīng)，理清煩惱和思緒，跳出固有的生活圈子，以書(shū)為導(dǎo)游，跟它到廣闊無(wú)垠的世界，去開(kāi)闊你的視野，增長(zhǎng)你的見(jiàn)識(shí)，陶冶你的情操。
書(shū)是人生中的伴侶，它不會(huì)背叛你，離開(kāi)你，在任何時(shí)候都會(huì)陪伴你左右。書(shū)給你注入勇氣和力量。
開(kāi)卷有益作文3
我今年暑假讀了幾本好書(shū)，其中留給我最深印象的莫過(guò)于“假如給我三天光明”。
這本書(shū)我已經(jīng)前前后后讀過(guò)不下三遍了。當(dāng)主人公海倫·凱勒年幼的時(shí)候，一場(chǎng)高燒奪走了她的聽(tīng)力和視力。即便身處如此逆境，她還是在啟蒙老師的幫助下，靠著自己的堅(jiān)強(qiáng)毅力，不僅掌握的手語(yǔ)，還學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)，并學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言，甚至還考上了很多正常人都?jí)裘乱郧�，無(wú)可企及的哈佛大學(xué)。
她靠著自己的'不懈努力，不僅養(yǎng)活了自己，還通過(guò)各種方式幫助了很多殘疾人，為他們籌集善款，贏得福利。
授人以魚(yú)不如授人以漁，她還指導(dǎo)殘疾人從事手工藝，使得盲人能夠自力更生。
我敬佩她，他讓我懂得堅(jiān)持的強(qiáng)大。從海倫身上我懂得只要努力過(guò)即便失敗也無(wú)怨無(wú)悔，不留遺憾。
開(kāi)卷有益作文4
有人說(shuō)：“開(kāi)卷有益�！蔽彝膺@個(gè)觀點(diǎn)，古代詩(shī)圣杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！币馑际钦f(shuō)，讀的書(shū)多了，寫(xiě)作時(shí)就像會(huì)有“神”幫助。確實(shí)，如果你不讀書(shū)，你怎么可以變聰明呢？讀書(shū)讀好書(shū)，讀多了好書(shū)，就會(huì)變聰明。
你變聰明了，你就可以讀大學(xué)，如果不讀的話(huà)，學(xué)習(xí)就會(huì)次次下降，一直到零鴨蛋，考不上大學(xué)，找不了好工作，養(yǎng)不活自己，只能去打工。萬(wàn)一出事故了怎么辦？萬(wàn)一弄傷了干不了活就會(huì)餓死！所以，書(shū)直接牽連到你的生活、工作、甚至生命！也許你會(huì)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們家有好多錢(qián)，好多個(gè)萬(wàn)，就算沒(méi)有了，爸媽還能養(yǎng)活我，沒(méi)關(guān)系！”可是，萬(wàn)一你爸媽不在了呢？所以，我要說(shuō)：開(kāi)卷有益！
許多作家，如葉圣陶、冰心、孫幼軍……等作家，都是看了許多書(shū)，才出了許多書(shū)，書(shū)中人物栩栩如生。像我們班上的一些同學(xué)，引用了書(shū)中的好詞佳句，才是文章妙筆生花，讓人看了一篇還想看！
開(kāi)卷等于讀書(shū)，難道讀書(shū)沒(méi)有好處嗎？《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以解答我們不會(huì)的'問(wèn)題；《生活小百科》可以知道生活中的常識(shí)；《動(dòng)物世界》可以開(kāi)闊我們的視野。這么多書(shū)，都對(duì)我們有很多好處！
所以，在這里，我要大聲地說(shuō)：“開(kāi)卷，是有益的！”
開(kāi)卷有益作文5
從我年輕時(shí)起，書(shū)籍就悄悄地；滑動(dòng)成為我生活中不可或缺的一部分。
從我三歲起，我母親就給我買(mǎi)了奧特曼和葫蘆娃等漫畫(huà)書(shū)，這是我有生以來(lái)第一次接觸書(shū)籍。我好奇地翻了幾頁(yè)，就寫(xiě)不下去了。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我沉浸在書(shū)的世界里。
當(dāng)我五歲時(shí)，我讀過(guò)《丑小鴨》和《賣(mài)火柴的小女孩》等童話(huà)書(shū)。每天，我都準(zhǔn)時(shí)起床看書(shū)。當(dāng)書(shū)中的人物笑的時(shí)候，我和他們一起哭，我也和他們一起哭。書(shū)中人物的命運(yùn)和他們的'悲歡離合常常使我擔(dān)憂(yōu)。
小學(xué)畢業(yè)后，我被那些小說(shuō)深深吸引。在閱讀中外著名文學(xué)作品的同時(shí)，我遇到了許多中外著名作家：葉圣陶、高爾基和莎士比亞。我日復(fù)一日地讀它們。直到現(xiàn)在，我仍然不能丟我的書(shū)。受這本小說(shuō)的啟發(fā)，我還寫(xiě)了一本小說(shuō)。我用平時(shí)積累的句子和詞匯，塑造了一個(gè)活潑的小學(xué)生形象。我把小說(shuō)給同學(xué)們看。他們都說(shuō)我寫(xiě)得很好！
不知不覺(jué)中，我的小學(xué)生涯即將結(jié)束“讀破千卷，寫(xiě)得像上帝”。要真正做到“開(kāi)卷有益”！
開(kāi)卷有益作文6
卷，乃書(shū)也。
著名作家冰心曾說(shuō)“好讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)”這就體現(xiàn)著讓我們多讀好書(shū)，了解更多學(xué)識(shí)，成為多素質(zhì)人才。此乃“開(kāi)卷”之大益也。
當(dāng)今社會(huì)方方面面強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更加自主有趣，增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí)。那么開(kāi)卷不正體現(xiàn)著重中之重的一點(diǎn)嗎？
開(kāi)卷可以不把學(xué)生的思維禁錮在課本上，讓學(xué)生瀏覽更多的書(shū)籍，感受大千世界，感受社會(huì)的勃勃生機(jī)。從而使我們有開(kāi)闊的思維，挑戰(zhàn)一道道難題，了解更多學(xué)識(shí)。
現(xiàn)在，我國(guó)是高科技時(shí)代，創(chuàng)新是社會(huì)的主心骨。創(chuàng)新就要多素質(zhì)人才，了解各行各業(yè)的知識(shí)，有問(wèn)題就迎刃而解的人才。那開(kāi)卷就體現(xiàn)這一點(diǎn)。相信開(kāi)卷培養(yǎng)出的人才會(huì)成為祖國(guó)的棟梁，會(huì)充沛祖國(guó)各業(yè)的短缺，將祖國(guó)送入世界強(qiáng)國(guó)之中。此乃“ 開(kāi)卷”之又一大益也。
由此，我們不難看出，開(kāi)卷有利于發(fā)展素質(zhì)教育，可以增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí)，可以促進(jìn)祖國(guó)的發(fā)展。真是“包羅萬(wàn)象”�。�
同學(xué)們，讓開(kāi)卷融于我們的.學(xué)習(xí)生活，讓我們的學(xué)識(shí)更寬廣，讓我門(mén)的祖國(guó)更繁榮，讓我們用“開(kāi)卷的金磚 ”叩響成功的大門(mén)！
開(kāi)卷有益！
開(kāi)卷有益作文7
一開(kāi)場(chǎng)，正方馬上攻擊：“開(kāi)卷肯定有益，如果沒(méi)有益為什么還要讀書(shū)？”
反方馬上作出有力的回?fù)簦骸坝械臅?shū)對(duì)小孩不好，會(huì)將小孩子引入歧途�！�
正方：“但是不好的書(shū)畢竟是少數(shù)，有益的書(shū)多過(guò)不好的`書(shū)。學(xué)好的人也就多過(guò)學(xué)壞的人了。”
反方：“但是你們有沒(méi)有想過(guò)，壞書(shū)負(fù)面影響很大？”
正方：“書(shū)都有兩面，比如《三國(guó)演義》這本書(shū)。如果從好的方面去想，就會(huì)學(xué)到謀略、兵法；如果從壞的方面去想，只會(huì)斗毆、逞能、欺凌弱小。但是作者的本意是讓我們?nèi)W(xué)歷史和謀略。也就是說(shuō)要看讀書(shū)人的心理。你往哪方面想學(xué)到的東西也就不一樣。”
反方：“但是，我們小朋友還不會(huì)區(qū)分書(shū)的好壞，如果讓他們過(guò)早的看那些書(shū)，只會(huì)讓他們誤入歧途�！�
正方：“那這就要看孩子們的監(jiān)護(hù)人和老師。既然父母作為監(jiān)護(hù)人，就要不讓孩子早早的看這些武打的書(shū)，不然，要父母和老師有什么用？”
全場(chǎng)一片嘩然......
總的一句來(lái)說(shuō)，就是看你看書(shū)從哪方面去想，這樣你得到的知識(shí)也不一樣！
開(kāi)卷有益作文8
俗話(huà)說(shuō)得好：“走萬(wàn)里路，不如讀萬(wàn)卷書(shū)。”又如“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。開(kāi)卷有益，“卷”即書(shū)籍和報(bào)刊，就是讀書(shū)看報(bào)必獲益處的意思。對(duì)此，我深有體會(huì)。記得去年暑假，在老師的提問(wèn)中，比如滿(mǎn)洲里原先叫什么，如果你讀了關(guān)于歷史的書(shū)，你就會(huì)輕而易舉、信手拈來(lái)地應(yīng)用書(shū)上獲取的知識(shí)和見(jiàn)解，發(fā)表自我的看法。如果你沒(méi)有閱讀這方面的書(shū)刊或新聞報(bào)道，你就會(huì)像個(gè)傻子一樣，什么也不懂。在那次討論會(huì)上，由于比較關(guān)注歷史的我看了不少有關(guān)書(shū)刊，因而言之成理，論之有據(jù)，得到了老師的夸獎(jiǎng)。
書(shū)是人類(lèi)生活中不可缺少的“精神糧食”，沒(méi)有了它們，時(shí)代也不會(huì)進(jìn)步。
當(dāng)然，書(shū)也有很多種，包羅萬(wàn)有，滿(mǎn)足了不一樣人的`需要。單單只是靠教科書(shū)上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有不斷的學(xué)習(xí)其他的才能夠增值自我。有的人說(shuō)“有些書(shū)不宜看，還是離書(shū)遠(yuǎn)一點(diǎn)好”。對(duì)于著一點(diǎn)相信必須有許多人反對(duì)。對(duì)于“不健康”的書(shū)是少看為妙，但有些書(shū)，看了以后，不要過(guò)分的沉迷，也是就應(yīng)看一看。
杜甫有一句詩(shī)我是很喜愛(ài)的“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”。當(dāng)我在取得好成績(jī)的時(shí)候，大聲叫三次，心中實(shí)在很舒暢。難道這還不是讀書(shū)所得來(lái)的結(jié)果嗎？
開(kāi)卷有益作文9
俗話(huà)說(shuō)的好：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@種種原因，都可以說(shuō)明開(kāi)卷有益。
書(shū)在人的生活中起了很大作用，書(shū)是生活中不可缺少的部分，書(shū)是人們的'“精神糧食”。因?yàn)橛辛藭?shū)，人們才會(huì)有智慧，有進(jìn)步。在圖書(shū)館、書(shū)城，我們每天都能看見(jiàn)許多書(shū)蟲(chóng)在如饑似渴的讀書(shū)，吸取知識(shí)。有了書(shū)，大家才能更強(qiáng)大。
世上有許多人因讀書(shū)而聞名。
漢朝的光武帝就是一個(gè)。他領(lǐng)兵打仗很緊張，但是還是擠出了不少時(shí)間看書(shū)。孫權(quán)也愛(ài)看書(shū)，主管大事以來(lái)，雖然很忙，但手不離書(shū)，攻讀史書(shū)、兵法，收獲很大。
讀書(shū)能讓人變化很大。三國(guó)的呂蒙就是這樣。他以前從不讀書(shū)，只會(huì)打仗，但經(jīng)過(guò)孫權(quán)的一番批評(píng)后，他十分愛(ài)讀書(shū)，有勇有謀，屢建奇功。
書(shū)有很多種類(lèi)，五花八門(mén)，滿(mǎn)足了人們的需求。在學(xué)校的教科書(shū)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還需要拿其他書(shū)來(lái)填充自己。但現(xiàn)在也有一些不健康的書(shū)，對(duì)與這些書(shū)，我們還是小心為妙，還有一些書(shū)，不要多看，適當(dāng)?shù)目匆豢淳托�，但還是要看的。我們要分辨清書(shū)的作文，避免看錯(cuò)。
有怎么多理由向我們說(shuō)明了讀書(shū)好，所以開(kāi)卷就對(duì)有益！
開(kāi)卷有益作文10
星期四下午，我們班進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的辯論會(huì)，主題就是開(kāi)卷是否有益。
班里一下子炸開(kāi)了鍋，沸騰起來(lái)。有的說(shuō)開(kāi)卷一定有益，有的說(shuō)開(kāi)卷未必有益。一陣又一陣的辯論聲從我們五(6)班的教室里傳出來(lái)。
我們女生正方，男生反方，一看男生就有點(diǎn)勢(shì)力單薄的感覺(jué)，大概只有兩三個(gè)手里有資料的。老師的一聲開(kāi)始，讓我們女生有了些激動(dòng)的情緒，剛開(kāi)始就給了男生個(gè)下馬威。接著，男生開(kāi)始反駁我們了，你一槍?zhuān)乙慌冢鴣?lái)將擋，水來(lái)土掩，我們正反兩方誰(shuí)都不甘示弱。在男生炮火的猛攻下，我們不得不筑起一道堅(jiān)固的.防火墻。
男生被我們的一句話(huà)給憋了回去，可突然孫擎又把話(huà)傳到了黑市上，高老師說(shuō)：“誰(shuí)會(huì)在黑市買(mǎi)書(shū)那?這樣。進(jìn)攻無(wú)效。最后男生啞口無(wú)言，無(wú)以對(duì)答以失敗告終。
“鈴鈴鈴”下課鈴響了，辯論會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們紛紛走出教室，這次辯論會(huì)給我的啟發(fā)很大。
開(kāi)卷有益作文11
別人都說(shuō)：善讀之能夠醫(yī)愚。我覺(jué)得開(kāi)卷有益。
因?yàn)槿绻蛔x書(shū)，愛(ài)迪生就是一個(gè)例子。他讀了許多書(shū)，所以才發(fā)明了電燈。如果不讀書(shū)，我們哪來(lái)的優(yōu)美詞句？如果相反方（開(kāi)卷未必有益）一樣，那那些作家是怎樣產(chǎn)生的？
反方說(shuō)過(guò)像那些四大名著里有許許多多打打殺殺的情節(jié)，不適合我們青少年觀看。但我覺(jué)得讀書(shū)是使人有修養(yǎng)，所以愛(ài)讀書(shū)的人必定有修養(yǎng)，他們必須不會(huì)看的。真正看那些不健康的書(shū)的.人，是他們沒(méi)有修養(yǎng)，他們而不是怪書(shū)的。像那些拿刀殺人的犯罪分子，人是刀砍的，但不怪刀，怪拿刀的主人。
所以，我堅(jiān)持開(kāi)卷有益的觀點(diǎn)。但反方開(kāi)始反駁，那些看漫畫(huà)書(shū)的人，和漫畫(huà)書(shū)它本身是壞？我方回答的是漫畫(huà)書(shū)有壞。反方又反駁。那還算有益？我方說(shuō)假如將來(lái)要做漫畫(huà)家的就沒(méi)壞，不做的就有壞。并且壞書(shū)也有好的地方。
開(kāi)卷有益，我堅(jiān)持到底！你呢？
開(kāi)卷有益作文12
今天上午，五年級(jí)二班正在討論“開(kāi)卷是否有益”的話(huà)題。在陣陣喧鬧聲，楊老師宣布“比賽開(kāi)始!”
話(huà)音剛落，正方的我開(kāi)始發(fā)話(huà)了：“我認(rèn)為讀書(shū)時(shí)有益的，因?yàn)闀?shū)有很多豐富的.知識(shí)�！绷趾崎瘩g道：“看漫畫(huà)書(shū)是無(wú)益的，劉向說(shuō)過(guò)‘書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！热皇撬帲蔷途邆淞藘煞N功能，一是良藥，而是毒藥。不好的書(shū)，就像一位不好的朋友，書(shū)也有好有壞。比如像漫畫(huà)一類(lèi)的書(shū)。”林浩楠說(shuō)完，揚(yáng)眉吐氣，而正方遲遲答不上來(lái)。我方的謝瑞祥打破了以這片深寂，就像是荒涼的沙漠變成了綠洲：“漫畫(huà)書(shū)不一定是對(duì)我們無(wú)意的，因?yàn)闀?shū)上的插圖對(duì)我們的美術(shù)有很大的幫助，所以，我覺(jué)得看漫畫(huà)書(shū)也是有益的。”這時(shí)，反方的黃偉準(zhǔn)反駁道：“漫畫(huà)書(shū)雖然能幫助我們畫(huà)畫(huà)，但是對(duì)語(yǔ)文就沒(méi)有益處了。”黃奕二話(huà)不說(shuō)地站了起來(lái)，我在心里想：只要黃奕出場(chǎng)，肯定能把對(duì)手說(shuō)得鴉雀無(wú)聲。誰(shuí)知，黃奕竟然說(shuō)了一句沒(méi)起多大意義的話(huà)：“我認(rèn)為看漫畫(huà)書(shū)對(duì)語(yǔ)文也有益處，因?yàn)槁?huà)書(shū)中有很多好詞好句，所以我覺(jué)得漫畫(huà)對(duì)語(yǔ)文也有益處。”反方聽(tīng)了，就見(jiàn)機(jī)行事，吧我們說(shuō)得啞口無(wú)言。最后，楊老師收了尾：“反方的理由更充足，這次辯論賽，反方勝!”
這次辯論會(huì)真精彩啊!
開(kāi)卷有益作文13
人們常說(shuō)：“開(kāi)卷有益，看書(shū)有益�！钡�，仔細(xì)一推敲，這種說(shuō)法也不完全正確。如果我們對(duì)每一本書(shū)都感到興趣，那“開(kāi)卷有益”也就未必有益了。
現(xiàn)在的同學(xué)可能都喜歡看武俠、言情只類(lèi)的小說(shuō)、書(shū)刊，有時(shí)會(huì)達(dá)到廢寢忘食、手不釋卷的程度，他們一旦看迷了書(shū)，便會(huì)走火入魔，那他們上課一心只想著書(shū)，沒(méi)心思學(xué)習(xí)，成績(jī)就會(huì)一落千丈。還有些人被書(shū)中的一些情節(jié)所吸引，模仿書(shū)中的人物，有時(shí)還會(huì)走向犯罪的道路。這不是看書(shū)害了自己?jiǎn)?這只是“開(kāi)卷未必有益”中包含的第一層：開(kāi)卷不一定有益。還有第二層。
其二就是，我們看書(shū)，要有選擇。那些不健康、對(duì)我們沒(méi)有多大幫助的書(shū)，就不要看。要看書(shū)，就看一些有利于我們身心健康、對(duì)我們學(xué)習(xí)、生活中都有幫助的書(shū)。這樣的書(shū)就是好書(shū)，只有看好書(shū)，就不會(huì)毀了自己。有人把書(shū)比作了朋友，看好書(shū)，就是交好朋友，才會(huì)進(jìn)步;則看不好的`書(shū)，當(dāng)然是交不好的人作朋友，那樣你就會(huì)退步。因?yàn)榻煺叱啵吆诼?所以，只有看好書(shū)才會(huì)對(duì)你有益。
因此，我的觀點(diǎn)是：開(kāi)卷未必有益。我真心的希望，每位同學(xué)都能有選擇的看書(shū)。而不要因?yàn)榭村e(cuò)了一本書(shū)，將自己引入歧途，毀了自己的一生。
開(kāi)卷有益作文14
開(kāi)卷有益，是多讀課外書(shū)的意思。有些人說(shuō)開(kāi)卷有益，有一些人說(shuō)開(kāi)卷未必有益，你認(rèn)為呢?
我認(rèn)為開(kāi)卷有益，如果光看教科書(shū)，就相當(dāng)于把人的想象力戴上了枷鎖，再也寫(xiě)不出好文章了。如果把想象力禁錮住了，人必然會(huì)走向極端，不是對(duì)，就是錯(cuò)，不是黑，就是白。
許多名人也認(rèn)為看課外書(shū)好。冰心奶奶說(shuō)：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！濒斞刚f(shuō)：“要把文章寫(xiě)好，最可靠的'還是要多看書(shū)。”莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”……
其實(shí)，古人也認(rèn)為應(yīng)該多讀書(shū)�！皶�(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”劉向說(shuō)。杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”大書(shū)法家顏真卿說(shuō)：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”其實(shí)說(shuō)來(lái)說(shuō)去就一句話(huà)：讀書(shū)好。
可能，我們有時(shí)會(huì)買(mǎi)那些亂七八糟的書(shū)。對(duì)，那些書(shū)確實(shí)沒(méi)有好處，但只要學(xué)會(huì)選擇，讀書(shū)也是有益處的。
書(shū)是一位朋友。它能給你帶來(lái)你想要的東西，所以，多讀書(shū)吧!
開(kāi)卷有益作文15
漢代劉向曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！睍�(shū)既然是藥，就具備兩種功能：一是良藥，藥到病除；一是毒藥，置人于死地。“一本好書(shū)勝過(guò)珍寶，一本壞書(shū)比一個(gè)強(qiáng)盜更壞�！币虼耍_(kāi)卷是否有益，得先看開(kāi)什么卷。
有位哲人曾說(shuō)過(guò)，能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人，比吃得很多的人更健康。同時(shí)，真正的學(xué)者往往不是見(jiàn)書(shū)就讀的人，而是會(huì)用方法讀書(shū)的人。有的人看書(shū)不認(rèn)真思考，只是浮光掠影、蜻蜓點(diǎn)水式的隨便翻翻，有的人去讀不適合自己的書(shū)，有的人甚至抱著獵奇的態(tài)度去讀書(shū)，試問(wèn)，這樣的“開(kāi)卷”，又何益之有？
但經(jīng)過(guò)今天的辯論會(huì)，我又懂得了：開(kāi)卷有益這字的.背后藏著一個(gè)道理，開(kāi)卷——本來(lái)就應(yīng)當(dāng)有選擇性，應(yīng)吸收有用的，有好處的，是對(duì)你有益的東西。不可能世界的一些名人叫你去多看看言情小說(shuō)，就能寫(xiě)出好文章來(lái)？所以，每個(gè)東西都是有兩面性的，書(shū)也不例外。無(wú)論是武俠小說(shuō)還是漫畫(huà)都有益處，漫畫(huà)可以增加你的想象力，武俠小說(shuō)可以讓你學(xué)那些俠士的行俠仗義。
想做真正的“開(kāi)卷有益”，還必須自己有這個(gè)愛(ài)好，嗜好讀書(shū)。我想，嗜好讀書(shū)，應(yīng)該像愛(ài)鍛煉一樣，天天練，日日練。凡嗜書(shū)者，他們?cè)诿恳豁?yè)書(shū)里都能感到濃厚的趣味。
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