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生活中的樂趣作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的生活中的樂趣作文，歡迎閱讀與收藏。
生活中的樂趣作文1
星期六下午。跳完繩回來，我和楚楚在院子里玩冰。還有一個不認識的小孩跟我們一起玩。一開始，我在冰上走的很慢，到后來我越走越快了。
我很開心，因為我去了一個沒人敢去的.地方。等我快上岸的時候，被絆了一跤，那塊冰也破了，差一點兒我就掉到冰窟窿里了，把我的腿都碰疼了。
我從水池后面的一堵墻上往下看，發(fā)現(xiàn)了一條小魚，我趕快去冰上，想把那條小魚從冰里撈出來，用了好大的力氣。把一塊石頭搬開，才把小魚撈出來，是一條紅色的小鯽魚。
生活中的樂趣作文2
清晨，我懶洋洋地躺在床上，呆呆地看著天花板，昨天的前天的安排還歷歷在目：
早上——起床，刷牙，吃早飯；
上午——學(xué)習(xí)，運動，吃午飯；
下午——看書，練字，做家務(wù)；
晚上——我和姐姐一起做晚飯，我打下手，姐姐做主廚。
這幾天的生活就是“復(fù)制”“粘貼”，毫無新意，我有點不想起床。
這時，房間里射進兩三方斜斜的太陽，為這無聊的早晨添加了幾分色彩，我一個激靈從床上爬起。
起床，刷牙，吃早飯；又是這樣。
學(xué)習(xí)，運動，吃午飯；一切都正常進行。
看書，練字，做家務(wù)……
傍晚，我和姐姐決定做心心念念的酸辣粉，這是第一次嘗試，我十分興奮！
把牛肉切成塊兒，酸菜切成絲兒，大蒜花生搗成粉兒，粉絲用開水泡好，一切都有條不紊地進行著。先爆炒蔥、姜、蒜，“嗞”的`一聲，嚇得姐姐后推幾步，鍋鏟差點掉在地上，緊接著把酸菜肉末兒放進鍋中，倒入開水，放入粉絲。接下來，便是姐姐口中“酸菜粉的靈魂配置”了，只見她拿出一個小碗，雙手拿著各式各樣的瓶瓶罐罐，往里一倒，攪拌一下，眨眼工夫便制作好了。將粉絲盛出，配上“酸辣粉的靈魂”，完成！
這一天的安排雖然還是“復(fù)制”“粘貼”，但因為我和姐姐第一次制作酸辣粉而添加了樂趣，原來，生活可以復(fù)制，但樂趣需要自己去尋找！
生活中的樂趣作文3
今天，爸爸媽媽把我接到了他們吃完飯的飯店，我高興極了，因為在飯店有西瓜吃，而且是一年四季都有。
我和媽媽坐在一桌，爸爸則坐在另一桌，聽說，還是重要的人呢。
菜一個個上了桌，有香噴噴的魚，有小而精美的點心，還有五彩繽紛的米飯和好吃的'肉……我期待著西瓜，我最喜歡吃西瓜，一吃就是好幾個，一吃肚子鼓一丈，今天我吃了四個，兩個兩個并排吃，又鼓了一丈�；丶視r，我打包了一點點心和半瓶可樂，我原來喝的是果粒多。
今天我真開心��！
生活中的樂趣作文4
在平凡的生活中，有許多意想不到的樂趣，最近，我就發(fā)現(xiàn)了兩件有趣的事情。
有一次，剛下了奧數(shù)課，我們陸續(xù)走下樓梯。那時已經(jīng)八點多了，天都黑盡了，剛走出門口沒幾步，就看見一個同學(xué)對著另一個同學(xué)的'媽媽說：“我今天表現(xiàn)挺好 。”而且還說了兩遍，說完兩遍以后，他才發(fā)現(xiàn)那不是他自己的媽媽，而是另一個同學(xué)的媽媽，我們剛好從那走過，聽見了他說的話，不禁哈哈大笑起來。
他自己也不好意思地笑了起來，還為自己解釋了起來：“天太黑了，我沒有看清楚才認錯了人嗎！我又不是故意認錯的。你們別笑我了。”我們聽了，笑得更歡了。這時，他不好意思地漲紅了臉。
還有一次，我跟爸爸去七里河捕魚，我們什么也沒準(zhǔn)備，就拿了漁網(wǎng)。最后，我們下了決定——空網(wǎng)捕魚。于是我拿起一塊較大的石頭，裝進漁網(wǎng)，這樣可以使?jié)O網(wǎng)仍遠一點。好了，我活動一下胳膊，把漁網(wǎng)扔了出去。不遠不近，剛好扔到河中央。
我嫌它太慢了，就在河邊準(zhǔn)備挖了一條迷宮樣的小河。我努力地挖，等挖也挖好了，水也通了，魚就被我拉了上來。我一看，高興地說：“呀！有魚了！”爸爸給了我一個瓶子，我把活蹦亂跳的小魚一個個放到有水的瓶子里�？粗鼈円粋�個在水里游來游去，我高興極了。便收網(wǎng)回了家。
我想生活中的樂趣有很多，都等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
生活中的樂趣作文5
上午，艷陽高照，陽光四射。黃老師拿著我們在“戰(zhàn)場”上的“敵人”——試卷走進教室，教室立刻靜下來，靜得讓人感覺不到這個班里有人在考試，就連一支筆掉在地上，對我們來說也是震耳欲聾。“武器”齊刷刷地舞著。
突然，下課鈴好像—朵含苞欲放的鮮花盛開。教室外喧鬧聲一片，教室里則靜寂無聲，宛若兩個世界。這時，有兩個來了段相聲，我從后門縫隙悄悄窺視。
“我是你爸。”甲又高又大，雙手叉腰，胸一挺似大山壓過來，嘻嘻一笑。
“我才是你爸。”乙又矮又瘦，踞著腳，也不甘示弱，似鴨子嘎嘎嘶啞嚷著，“乖孩子�！�
大家聽了，忍住不笑，像綻開的`白玉蘭，有的緊緊咬著嘴唇，臉上蕩漾著歡樂，。繼續(xù)答題。
黃老師沒有說話，黑著臉，只是用眼睛嚴厲地瞪著我們，冷冰冰。
高個子一字—字慢慢吐著，像扔出來的石頭：“兒子，我才是你爸�！�
“我才是——你爸�！弊炖锵窈谕沧樱鲋鹚幬秲�。
兩位開始爭吵，不相上下。大家忍不住了，像爆裂的石榴，教室里填滿了笑聲，咯咯，這兩個大哥太牛了。黃老師覺得大事不妙，無情地提醒：“還剩十五分鐘�！�
大家一聽，猶如一個大榔頭砸了下來，低下頭，瘋狂答題。教室又沉浸在安靜中。生活中處處都有樂趣，只看你能不能發(fā)現(xiàn)。
生活中的樂趣作文6
在我的生活中，我認為運動是我的樂趣，因為在我小的時候，我經(jīng)常生病、發(fā)燒，甚至?xí)≡骸Ｋ晕覌寢尣沤o我報了足球班，才有了現(xiàn)在強壯的身體。
第一、踢足球可以結(jié)交更多的友誼：踢一次足球就可以交到一個朋友，時間久了，我?guī)缀跽J識了足球隊里大部分的人。
第二、踢足球還可以學(xué)習(xí)知識：我知道了如果在大禁區(qū)里犯規(guī)會被罰點球，在其它地方犯規(guī)會罰任意球，但是點球沒有人墻，而任意球卻有人墻。在放假間，我們會出去打比賽，在這一段時間里，我們會把假期作業(yè)帶過去，有些時間我們還會交流一些問題，給對方增長知識，
第三、踢足球還可以鍛煉腳部力量：在我們班，只要是踢足球的，跳遠、跳高、長跑和短跑都不會差。
第四、踢足球還可以獲得榮譽感：有一次我們足球隊的`去安寧打比賽，榮獲了第二名的稱號，這使我們非常高興。
踢足球可以建交友誼、學(xué)習(xí)知識、鍛煉身體，還可以獲得榮譽。這就是踢足球的樂趣。
生活中的樂趣作文7
春天來了，萬物蘇醒，草木生輝，桑樹也開始長芽了。于是，我們班掀起了一陣養(yǎng)蠶熱。
從一個人開始養(yǎng)蠶，到全班每個人都成為“養(yǎng)蠶專業(yè)戶”�，F(xiàn)在，多的人有30多條，少的也有3、4條了呢。同學(xué)們似乎特別關(guān)心那些小小的生命，我也不例外。
“丁零零”下課鈴響了，同學(xué)們像變戲法似的，手里都多了幾條蠶。大家開始三三兩兩地聚在一起，談?wù)撝约旱摹靶氊悺薄?/p>
看著小華和小紅有說有笑的，我也插了進去，和他們一起聊了起來。小華指著自己的蠶，自豪地說：“你們看，我的.蠶長的多好”。
“哼，個個肥仔”。小紅不屑一顧地說。“你的也好不了多少，你倒拿出來給我們開開眼界呀”�！笆前。前 �，我附和著小華。小紅把蠶拿了出來，只見一個個瘦瘦長長的�！昂�！簡直是骨瘦如柴”。小華嘟著嘴。
一旁的我按奈不住了，說：“還是我的標(biāo)準(zhǔn)�！彼麄儼杨^轉(zhuǎn)向了我，我小心翼翼地拿出來給他們看。他們看著我的蠶，愣住了，不一會兒便大笑起來。“哈，你的蠶真可憐，就像一個個小蘿卜頭�！�
我不高興了，和他們爭吵了起來。三個人你一言我一語，面紅耳赤，誰也不相讓……我說：我的才好呢，你看他們多可愛�！薄安唬业暮�，你看我的多像一位舞蹈演員……”小紅還沒自我陶醉完，就被小明打斷了：“應(yīng)該是我的最好，你們兩個的蠶，肯定打不過我的蠶。哈哈哈！”“……”
吵了好久，我們互相看著對方，扮著鬼臉后笑了起來，然后飛快的收起蠶寶寶們，回到了自己的座位。
“丁零零”上課鈴響了，立刻，蠶寶寶們“消失”了，教室里又恢復(fù)到一片寂靜，同學(xué)們端坐在位子上，等待著老師的到來，更期待著下課鈴聲的再次響起。
生活中的樂趣作文8
周末，我和父母來到市場，準(zhǔn)備買些水果。
市場里，各種水果琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。紅的如火、黃的如金、綠的如翡翠……還不時散發(fā)出迷人的清香。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅豐收的畫面：漫山遍野的果樹，葉子綠得炫目，一顆顆鮮艷的果子掉懸著，讓人垂涎欲滴。市場上的.人絡(luò)繹不絕，用人山人海這個詞來形容也不為過。
我來到一家小攤前。這里的水果個大，顏色也是上好的。老板走了出來，四十左右歲，體態(tài)豐盈，面容和善�！皝睃c兒啥，小伙子？”“給我拿個塑料袋，我挑挑，謝謝！”老板二話不說，迅速從柜底抽出一個塑料袋遞給我。
我的目光掃過柜上的水果，發(fā)現(xiàn)那蘋果不錯，一個個紅得發(fā)亮，像極了娃娃紅撲撲的臉蛋。走上前去，湊近一聞，一股清冽個果香。這時我卻為難起來了：看看這筐，又瞧瞧那筐，手伸了進去，又縮了回來。一會，又在竹筐里挑挑揀揀，看著這個好，卻又覺得那邊的更好。雖是挑水果，卻比做復(fù)雜的數(shù)學(xué)選擇題還糾結(jié)。
老板仿佛看出我的心思，說道：“放心吧，都是自家結(jié)的山果，綠色無污染，個保個的好吃�！蔽业哪抗饨K于鎖定在一個上，緊接著拿起來，掂量掂量，湊近看看，放到袋子里。就這樣反復(fù)著，一個、兩個、三個……袋子終于充盈起來。我滿足地看看那一袋有紅又大的蘋果，似是欣賞一件自己親手做成的藝術(shù)品，竟有一種自豪感油然而生。
，人無完人”的道理，在一個不完美的外衣下，也許隱藏著它自己的優(yōu)點和獨特。
生活中的樂趣作文9
生活是五彩斑斕的，作為一名中學(xué)生，我們的生活更精彩紛呈！一聽！哨聲響了，拔河比賽開始了。
我們女生拼命地為本班男生加油，可這些男生竟這樣不爭氣，首戰(zhàn)告敗。女生都氣壞了，喉嚨都喊啞了可男生還是敗下陣來，真沒勁！再瞧那邊，垂頭喪氣的男生竟又擺出一副高傲的樣子：“第三名也不錯嘛！你們瞧著不順眼，明天不給你們喊加油，讓人們靜靜地欣賞你們氣急敗壞的‘英姿’！”聽聽，用的是“氣急敗壞”，而且是“英姿”，多可惡！“哼！輸了還有理！自欺欺人，虧你們說得出口！”好一陣唇槍舌劍！
第二天，女生上陣了。出乎我們意料，所有男生——包括昨天“口舌大戰(zhàn)”的主將，一起放開了山風(fēng)般奔放的嗓子：“加油！加油！”他們粗粗的噪音和我們幾個未參戰(zhàn)的女同胞尖尖的嗓音混在一起，此刻，我覺得這是世界上最雄壯的音樂。它像面前的繩擰成了一股，成為一支催人奮進的歌。女生受到鼓舞，一鼓作氣，打了個漂亮的“快速仗”，首戰(zhàn)告捷！“噢，噢！我們贏了，我們勝利了！”昨天的懊喪、埋怨頃刻間無影無蹤，代之而來的.是歡呼、雀躍！我們畢竟同在一個集體，為集體爭光就是我們奮斗的目標(biāo)。
今天，我們又一次達到了這目標(biāo)，怎能不高興、不激動呢？瞧！我們班課堂的氣氛怎么這樣熱烈？原來是在上妙趣橫生的數(shù)學(xué)課。提問的時間到了，同學(xué)們照例活躍地思索著：這一步證明似乎多此一舉吧，噢，不，問題不會這樣簡單……咦，這樣證明太繁瑣了，能否另辟捷徑……一雙雙手接二連三地舉起來了，有平常大大乎乎的小伙，也有文文靜靜的姑娘，此時全都像換了一個人，膽大心細，提出一個個新穎而巧妙的問題�！扳彙薄鞍�，怎么下課了！時間過得真快！”當(dāng)然，下課后，老師的身旁又少不了圍上一群愛思考的學(xué)生……“我特別愿意到六十班上課，因為同學(xué)們愛思考，肯動腦筋，敢于提出異議……”聽！這就是老師對我們的評價，我們引以自豪的評價！
“所有的日子，所有的日子都來吧……”是誰在這樣充滿激情地朗頌《青春萬歲》？“也許你沒留意，也許你不相信，有多少人羨慕你年輕……”是誰這樣深情地唱著《趁你還年輕》？是誰伴著《青春曲》的旋律邁開了輕盈的腳步？是我們，這是我們的周末晚會。請來吧，來到這里，緊張、疲勞便會云消霧散。您知道嗎？我們既會學(xué)習(xí)，也會生活！時間飛快地流逝，我們的校園生活也不斷變換著色彩，歡樂、苦惱也隨之而來。但，我們愛校園生活，因為它是火與詩一般的生活，這是真正的生活！
噢，我們的校園生活，像月亮，有陰晴圓缺，有歡樂與苦惱；又如萬花筒，展現(xiàn)出一個五彩繽紛的世界……珍惜這所有的經(jīng)歷，珍藏這所有的精彩紛呈。
生活中的樂趣作文10
生活是五彩斑斕的，作為一名中學(xué)生，我們的生活更精彩紛呈！
一聽！哨聲響了，拔河比賽開始了。我們女生拼命地為本班男生加油，可這些男生竟這樣不爭氣，首戰(zhàn)告敗。女生都氣壞了，喉嚨都喊啞了可男生還是敗下陣來，真沒勁！再瞧那邊，垂頭喪氣的男生竟又擺出一副高傲的樣子：“第三名也不錯嘛！你們瞧著不順眼，明天不給你們喊加油，讓人們靜靜地欣賞你們氣急敗壞的‘英姿’！”聽聽，用的是“氣急敗壞”，而且是“英姿”，多可惡！“哼！輸了還有理！自欺欺人，虧你們說得出口！”好一陣唇槍舌劍！第二天，女生上陣了。出乎我們意料，所有男生——包括昨天“口舌大戰(zhàn)”的主將，一起放開了山風(fēng)般奔放的嗓子：“加油！加油！”他們粗粗的噪音和我們幾個未參戰(zhàn)的女同胞尖尖的嗓音混在一起，此刻，我覺得這是世界上最雄壯的音樂。它像面前的繩擰成了一股，成為一支催人奮進的歌。女生受到鼓舞，一鼓作氣，打了個漂亮的“快速仗”，首戰(zhàn)告捷！“噢，噢！我們贏了，我們勝利了！”昨天的懊喪、埋怨頃刻間無影無蹤，代之而來的是歡呼、雀躍！我們畢竟同在一個集體，為集體爭光就是我們奮斗的目標(biāo)。今天，我們又一次達到了這目標(biāo)，怎能不高興、不激動呢？
瞧！我們班課堂的氣氛怎么這樣熱烈？原來是在上妙趣橫生的數(shù)學(xué)課。提問的.時間到了，同學(xué)們照例活躍地思索著：這一步證明似乎多此一舉吧，噢，不，問題不會這樣簡單……咦，這樣證明太繁瑣了，能否另辟捷徑……一雙雙手接二連三地舉起來了，有平常大大乎乎的小伙，也有文文靜靜的姑娘，此時全都像換了一個人，膽大心細，提出一個個新穎而巧妙的問題�！扳彙薄鞍�，怎么下課了！時間過得真快！”當(dāng)然，下課后，老師的身旁又少不了圍上一群愛思考的學(xué)生……“我特別愿意到六十班上課，因為同學(xué)們愛思考，肯動腦筋，敢于提出異議……”聽！這就是老師對我們的評價，我們引以自豪的評價！
“所有的日子，所有的日子都來吧……”是誰在這樣充滿激情地朗頌《青春萬歲》？“也許你沒留意，也許你不相信，有多少人羨慕你年輕……”是誰這樣深情地唱著《趁你還年輕》？是誰伴著《青春曲》的旋律邁開了輕盈的腳步？是我們，這是我們的周末晚會。請來吧，來到這里，緊張、疲勞便會云消霧散。您知道嗎？我們既會學(xué)習(xí)，也會生活！時間飛快地流逝，我們的校園生活也不斷變換著色彩，歡樂、苦惱也隨之而來。但，我們愛校園生活，因為它是火與詩一般的生活，這是真正的生活！噢，我們的校園生活，像月亮，有陰晴圓缺，有歡樂與苦惱；又如萬花筒，展現(xiàn)出一個五彩繽紛的世界……
珍惜這所有的經(jīng)歷，珍藏這所有的精彩紛呈。
生活中的樂趣作文11
“董浩然，這是你的證書�！辈芾蠋煾吲d地說，然后把葫蘆絲等級證書發(fā)給了我。
我雙手捧住證書，仔細端詳著封面，金黃的大字在墨綠色的襯托下格外顯眼。這可不是普通的證書，第一這是當(dāng)時葫蘆絲最高等級證書;第二，我為它付出了兩年多的努力。
我的葫蘆絲之路是從二年級開始的。有一天，媽媽說學(xué)校請了幾位樂器老師，其中有葫蘆絲，讓我去看看。我曾看到過別人吹：兩手握著葫蘆絲，手指在音孔上跳動，發(fā)出動人的音樂。我一時興起，就答應(yīng)去看看。
來到報名處，媽媽給我報了名，老師給我發(fā)了一個葫蘆絲，讓我們幾個同學(xué)去練習(xí)低音5。我拿起葫蘆絲，把手指按在指孔上，深吸一口氣，嘴對住葫蘆絲的吹口。吹了下去，葫蘆絲立刻發(fā)出低音5的聲音。
哈，原來這么簡單!我接著胡亂吹了幾下，決定要吹出點成就。我把想法告訴媽媽，媽媽說我的想法是好的，但成就不是“吹”出來的'，而是刻苦的練出來的。
兩個月過去了，我已經(jīng)學(xué)會所有的發(fā)音了。要進入氣息練習(xí)、手指練習(xí)、舌巧練習(xí)了。剛開始，我還能吹的靠點譜，但技法越來越難，每次吹，吹著吹著就掉了隊——開始瞎吹。不光是我，好多同學(xué)都跟不上，有幾個直接不學(xué)了。
為了能夠為將來考級打好基礎(chǔ)，我在家里開始了“魔鬼”訓(xùn)練：顫音為了有波幅感，手指盡量伸直，練一會兒，手指就無法彎曲;打音的練習(xí)，手指必須高度緊張，如果沒有打音，曲子就沒有節(jié)奏，我每次練得手指酸酸的;吐音我最不熟練，于是我每天都把舌頭吐幾百次，來增加靈活性。
別的同齡人都在樓下玩耍，雖然我也想，但每次都盡量控制住自己。漸漸的，我成為了老師最欣賞的學(xué)生之一。
暑去寒來，寒來暑去。一年又過去了，我們又要面對一個巨大的挑戰(zhàn)——考級。
我要在一個月里背會考級的譜子，并把它練熟，技巧全部掌握。那時，正值夏日，我拿著葫蘆絲吹一會兒，就會汗流浹背，豆大的汗珠滴到葫蘆絲書上，與此同時，又有幾位同學(xué)不學(xué)了，在這樣的艱苦努力下，一個月過去了，迎來了考級的那一天。
在考級點那兒，我看著那一個個表情嚴肅的評委，不免有些緊張，心想：今天我能發(fā)揮好嗎?萬一沒吹好怎么辦呢?轉(zhuǎn)過來一想：功夫是不負有心人的，我做了那么多努力，一定會成功的。想罷，便走進了葫蘆絲考場。
我是最后一個上場，看著一位位同學(xué)吹完，心想：我一定要比他們更好。
“董浩然，0368號上場�！痹诶蠋煹淖⒁曄�，我輕松的走到評委面前，鞠了一躬，然后開始吹了起來。評委跟隨著我吹出的動人旋律打著拍子，時而低沉、時而高亢，在評委的鼓掌聲中我吹完了最后一音。
十月份，當(dāng)老師拿著一摞證書的時候，我緊張萬分：我能考上8級嗎?可是曹老師第一個就念到了我的名字，我高興極了，我把兩年多的汗水，盡情揮灑在了這本證書上。
證書到手了，不代表我的水平已達到了最高等級，雖然現(xiàn)在五年級課程很緊，但是我要每周抽時間繼續(xù)練習(xí)，熟能生巧，讓吹葫蘆絲成為我學(xué)習(xí)生活中的一種樂趣兒，讓我的生活更加豐富多彩!
生活中的樂趣作文12
你瞧，走廊里多熱鬧呀!同學(xué)們拿著五顏六色的溜溜球玩得多開心啊，看著同學(xué)們玩著各種花樣，怪癢癢的。于是，下午一放學(xué)，我就沖進玩具店，毫不猶豫地用媽媽給的零花錢買了一個——“鬼異”。
剛一買上，我就迫不及待地學(xué)著同學(xué)們的樣子玩起來。誰知，在同學(xué)們手里跳舞的.溜溜球，到我手里怎么就不聽使喚了，我把它扔下去，它卻彈不起來，一點彈性都沒有。第二天，我急忙去請教“溜溜高手”，原來，把溜溜球一扔下去，要及時一拉，它才會“跑”上來，得把握好火候!我昨天之所以不會，看來是沒有掌握要領(lǐng)!于是，我利用空閑時間，一遍一遍地練著，終于找著了感覺，我的溜溜球變乖巧了，我自如地讓它上下、高低、快慢地悠著，好開心呀!
我對溜溜球真是愛不釋手，它成了我的掌上明珠，寫作業(yè)累了時玩玩它，會使我寫得更快；放學(xué)路上玩玩它，會使我忘掉所有煩惱；睡覺時我都會把它放在枕頭底下呢! 它成了我生活中必不可少的一部分。通過我認真地觀察別人玩，到自己不厭其煩地練，還開動腦筋玩花樣，現(xiàn)在，我既能讓小小的溜溜球“過山洞”、“蕩秋千”、“翻跟頭”，還會讓它表演“小猴爬樹”，我已成為一名溜溜高手了！
別看一個小小的溜溜球，卻給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣，也使我明白了干什么事只要仔細觀察、掌握要領(lǐng)、認真練習(xí)、開動腦筋，就一定能學(xué)會、做好!
生活中的樂趣作文13
“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……”的小雨慢慢地變成大雨“嘩啦啦……”的聲音，我無聊地躺在床上，突然聽到門外有一陣咚咚的聲音，緊接著老妹跑了進來，像一只掙脫了韁繩的野馬，“哥，出去玩吧，外邊下雨了。”
我本來是不想出去的，但奈何還是招架不住老妹的“軟磨硬泡”，被她拽了出去。一到外面，一陣冷風(fēng)便撲面而來，下雨聲也愈發(fā)大了起來，我的頭腦瞬間清醒了起來。老妹的后腿像彈簧一樣彈出家門，蹦在水坑里，泥水濺了老妹一身，可她哪管這個呀，嘴巴笑得快到耳朵根上了。
我的魂也慢慢來飄到了外面，腳竟然不由自主地動起，拿著一把傘，也融入了這快樂的氣氛中。玩著玩著，下雨聲好像漸漸有了規(guī)律，嘀嗒嘀嗒的聲音配著我們“跳舞”的旋律，像有了新生命，之前煩惱的心情，早就不知道飛到九霄云外的.哪里了。
我和老妹主演的“舞會”一直開到天空拉著一層黑霧紗，老媽出來一看到這情形，立刻把我們“押”到“客廳里，開始“審問”我們倆，我和老妹互相看看對方全身是泥水，臉上一瞬間都露出了燦爛的笑容。
只要留心，生活中處處都有快樂，只不過有一些樂趣是隱藏起來的，需要我們用心去發(fā)現(xiàn)，一定會收獲許多意想不到的樂趣。
生活中的樂趣作文14
去年冬天的大雪留給我的美好記憶還沒有忘卻，到12月之后我就開始幻想哪天能下一場大雪，把天地變成白茫茫一片，景色一定很美麗！
不知是我向上天的祈禱顯了靈還是天氣的緣故，天氣預(yù)報居然報道明天有中雪！
天哪，盼星星，盼月亮，終于盼來了這一天！明天，我夢中天地一片純白色的景象就會變?yōu)楝F(xiàn)實，這怎能不使人興奮？
第二天，我很早就起了床，迫不及待地向外望：首先映入眼簾的是窗外的樹，光禿禿的樹枝上蓋著一層薄薄的雪，向下看，矮矮的冬青葉子上也有一層雪，仿佛它是在大雪天堅持站崗的解放軍戰(zhàn)士。草地上，雪花已經(jīng)完全覆蓋住了小草。對面樓頂上的一座小屋的屋頂上也鋪滿了雪，很有童話故事里小木屋的味道。
地上的人們都穿著厚厚的冬裝，紅撲撲的臉上都有著和我一樣的興奮。
看著下面蹦蹦跳跳的'、互相扔雪球的孩子們，我早已坐不住，心早已飛到了下面。準(zhǔn)備好了之后背上書包飛快的跑下了樓。
一出樓道，眼前的景象既新鮮又熟悉。地上有著大大小小的足跡，我小心翼翼地踩著腳印往前走，不忍心破壞地上美麗的雪。
一路上，雪花還在不停地飄落，飄滿了我的頭發(fā)和衣服。聽著腳下踩碎雪花的聲音感覺真是不錯。
到學(xué)校之后，每一個同學(xué)都趁著課間的10分鐘在操場上捧起大把大把的雪花玩耍，快樂盈滿了整個學(xué)校。
上課鈴響了，大家都戀戀不舍的回了教室，心里一直在想下一個課間再下來玩。而雪花的心里也知道：下一個課間，它將迎來一群孩子放飛的童心。
生活中的樂趣作文15
國慶節(jié)期間，媽媽帶著我和妹妹去逛商場。到商場一看，今天商場里到處都在搞活動。媽媽對我說：“今天在搞活動，商場的東西估計比平時便宜多了，快點看看有沒有什么東西想買的�！蔽液蛬寢屧谏虉鲛D(zhuǎn)了一圈，我看中了一條裙子，標(biāo)價106元，這個柜臺搞的活動是滿100元立減25元，營業(yè)員對我們說:“平時不搞活動時這種裙子打8折�！彼�告訴我們今天搞活動買裙子非常劃算，這時媽媽轉(zhuǎn)身對我說：“你已經(jīng)上四年級了，會不會算一下活動價到底有沒有便宜？”我心想：搞活動應(yīng)該比平時要便宜，還要算什么呢？但是媽媽還是讓我算，我只能勉為其難，算一下唄。按照活動價算，滿100元立減25元，106元里正好有一個100，也就是只要減去一個25元，106-25=81(元)，按照平時的價格打8折計算，106*0.8=84.8（元）。一算真的`搞活動的價格便宜，于是媽媽對營業(yè)員說：“那就買這條裙子吧�！备跺X過后，我們拿著裙子走了。
離開了賣裙子的柜臺，媽媽就對我說：“我們平時無論做什么事情都要認真考慮�！笨磥頂�(shù)學(xué)在生活中還是無處不在�。�
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