寫小學(xué)的作文錦集[7篇]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的寫小學(xué)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
寫小學(xué)的作文 篇1
秋天,格外美麗,藍藍的天空,一望無邊。金色的太陽,光芒萬丈。西邊的天上飄著幾朵白云,有的想白兔,有的像綿羊。成行的大雁,展翅飛回來了。好象對我說:秋天到了!
秋天的`田野,惹人喜愛;銀白色的棉花,咧開嘴巴向人們微笑,大豆鼓著黃褐色的肚皮,稻田變成了金色的地毯,到處都有秋天豐收的景像。樹葉在空中飄來飄去,就像一群蝴蝶在飛舞。
池塘里的水像一面鏡子;倒映著蔚藍的天空,魚在水里自由自在地游來游去。啊!南方的秋天真美麗呀!
寫小學(xué)的作文 篇2
日落廣東省江門市天際又是一片柔和的紅色,它,就像光碟一樣,每次,都播放著相同的東西,相同的景物。
都在夕陽的余輝下染紅了。天際更紅了,湖面寧靜的倒影映出夕陽在慢慢的下沉。啊,又起了風(fēng)。云順風(fēng)飄向夕陽,遮住了夕陽,停了下來。但夕陽的余輝依舊沒有變,還是這么紅。剛飄去遮住夕陽的.云帶著柔和的紅色和美麗的景色沒有遺憾地就這樣又飄去了。光芒弱了,街上滿是燈。太陽最后一下子跳回了屬于自己空間,跳回了屬于自己家。月在云散只時,現(xiàn)出來了,晚上,它(晚上)終于來臨了。這時湖水映出的天際不是柔和的、柔和的紅色,而是黑乎乎的天空,身上撲滿月光的彎月。草地再也不是柔和的橘紅色,是黑乎乎的,燈光照到的草地才是亮的,滴滴的露珠閃閃的。好美好美的日落!
今天再見了,明天我們再見吧,太陽。
寫小學(xué)的作文 篇3
邁著沉重的腳步,步履跚跚來到人間。
春雨落在山前,山前騰起了團團云霧。這繚繞山間的云霧,是春姑娘身上薄薄的紗衣。薄薄的紗衣摩娑著大地萬物,就像母親用她的嘴唇吻醒沉睡中的孩兒們。大地就是這樣被春姑娘喚醒的.。你看,樹兒的頂尖開始發(fā)綠了,小草也開始萌芽了,蟈蟈也開始唱歌了,喜鵲的聲音也變得溫柔了……春姑娘的抖動使萬物復(fù)蘇。
春雨,把樹的枝頭壓彎了,水從樹尖滴進泥土里。這滴進泥土的水,是春姑娘給大地灑下的乳汁。春姑娘用她的乳汁,哺育了世間的一切:樹兒開花結(jié)果,小草長成大樹,青蛙、蚯蚓在開音樂會,燕子歡欣鼓舞……春姑娘的乳汁滋潤了一個五彩紛飛的世界。
春雨,淋在鄉(xiāng)村里,澆在城市中,洗滌了城鄉(xiāng)一年的污垢。春雨是大地的清潔工。一陣春雨過后,天空更加藍了,白云更加白了,高樓更加靚麗了,街道更加干凈了。人們撐著的小花傘,在雨中,在下,就像一片片花瓣在流動。大家哼著小調(diào),臉上洋溢著喜悅,向往著新的幸福的一年。
春雨是美麗的姑娘,春雨是慈祥的母親,春雨更是圣潔的大地清潔工。
寫小學(xué)的作文 篇4
——讀《把盆掛起來的學(xué)生》有感今天,我讀了一篇文章,讀后使我受益匪淺。這篇文章叫《把盆掛起來的學(xué)生》,講的是黑龍江省穆棱縣民主小學(xué)的學(xué)生高巖,10歲時他一次在家收拾廚房,見廚房太擠,有了把炊具掛起來的想法,他找來各種工具,歷經(jīng)一次又一次的失敗,終于作成了材料簡單獨特的“盆掛”。因為這項發(fā)明,他屢獲桂冠。高巖同時還總結(jié)了一點體會。我從這篇文章里悟出了許多人生的哲理。正像高巖說的,“多讀書,能使人頭腦開竅;勤勞動,能激發(fā)創(chuàng)造的火花。”但是,光有這兩點還是不夠的,這還需要一種堅持不懈的精神。不是么?如果高巖在發(fā)明中一遭受失敗就氣餒,不繼續(xù)做下去;或是手傷了就不敢再做,能有現(xiàn)在的成就嗎?不然。成功的背后是汗水。愛迪生發(fā)明電燈,試驗了1000多種燈絲原料,整天都在家里,不眠不休地實驗,累了就在家里自己的工作桌上躺一會兒,接著又繼續(xù)工作。貧苦的家境迫使他得邊實驗邊賣報,他撿了些垃圾來做實驗,終于發(fā)明了能給人類世界帶來光明的燈泡。如果當初愛迪生懼怕困難、失敗,沒有堅持1000多種燈絲原料的試驗,能有今天的輝煌成就嗎?被譽為“炸藥之父”的諾貝爾,從小生活家庭幸福美滿,一家人過著和平的生活,但是,諾貝爾為了發(fā)明炸藥,賠上了自己親弟弟的'性命,炸殘廢了自己的父親,自己也險些小命不保。如果諾貝爾在鮮血的失敗下低頭,那他又何以能發(fā)明出火藥,成為萬人景仰的百萬富翁?成功往往是你付出努力的見證,堅持不懈是開啟成功之門的唯一鑰匙。我們要學(xué)習(xí)高巖,做個堅持不懈、永不言棄的人。
寫小學(xué)的作文 篇5
我的奶奶今年60歲了,但她的思想、行動不但不落后于我們,而且還能與時俱進。
前些日子,媽媽給她一張美容卡,奶奶視它為“掌上明珠”幾乎每周都要去做一次護理,奶奶為了學(xué)習(xí)美容,還專門去美容院買回來一些面膜、護膚水、防曬霜……洗完臉后,對著鏡子。“左右開弓”把臉拍的“啪啪”響。她為了更方便地了解近期世界發(fā)生的事情,還專門買來一大堆報紙來讀,而去讀地全神貫注。每當我問到奶奶為什么這么趕時髦時,她總說:“時代的列車在前進,我當然也得緊跟其后啦!”
這段時間,奶奶又學(xué)會使用電腦了,她像“走火入魔”了似的,只要一有閑暇時間,她立馬打開電腦,戴上她的老花鏡,一會兒上網(wǎng)查資料,一會兒又見她玩電腦游戲,玩得不亦樂乎。奶奶最時尚的一點就是喜歡旅游,她說她要走遍祖國的'大好河山,這不,剛從玉龍雪山回來,又要去避暑山莊了。
怎么樣?這就是我的奶奶,一個60歲了還要與時俱進的老人。
寫小學(xué)的作文 篇6
我有一個美麗的校園,到處生機盎然,但是我覺得最美的'地方是學(xué)生寢室5號樓前面的小池塘,因為那里柳樹的葉子非常嫩綠,我每次下樓梯去早鍛煉的時候,總是要在那個地方停下腳步,先欣賞一下柳樹的嫩葉,再去排隊。
有一次,黃老師在寢室門口整隊,這時候,我剛好呆呆地望著那幾顆柳樹,盡情地欣賞著柳葉在微風(fēng)中飄舞,直到有人提醒我的時候,我才過反應(yīng)來,我落隊了。
小竹林里的竹子長得很粗壯,同學(xué)告訴我那里有一個秘密通道,但我一直沒有發(fā)現(xiàn)過,下次我一定要叫同學(xué)帶我去走走看。
看,這就是我美麗的校園!
寫小學(xué)的作文 篇7
一看到“石榴”這兩個字,你準會以為是那酸甜可口的石榴吧?不對,我說的“石榴”是我在農(nóng)村認識的一個小伙伴。
我六歲的時候,到農(nóng)村外公家去住。一天傍晚,我坐在院子里玩,忽然發(fā)現(xiàn)一只小兔在籬笆門外。我連忙走上前去一看,它紅紅的眼睛,鳥黑的毛兒比較短,在脖子上還有一圈白絨毛,要是從遠處看,仿佛是小兔的項鏈。旁邊蹲著個年齡跟我差不多的小女孩兒。她長得可精神了,秀氣的臉上一雙寶石般的眼睛,閃著快樂、樸實的光,兩只齊刷刷的小辮子不時在肩膀上磨來擦去。我走到近前,蹲下身一邊撫摩著小兔,一邊問她:“這是你的小兔嗎?”“是俺的。它叫‘鮮鮮’,非常淘氣,你看,它又跑到這兒來!薄霸蹅円粔K玩吧!”“好的!闭f著說著,我們就熟悉了。這時我知道了她叫“石榴”,以后我們就成了好朋友。
我們每天都在一起,喂兔子啦,采集野花啦,制蝴蝶標本啦。有時候,我們還袍著“鮮鮮”去地里看我們種的.蘿卜。秋天來了,我們種的蘿卜成熟了,我們的友誼也就更深了。
有一天,石榴帶我去仙女山上玩,這山上的花可真美,有火紅的映山紅,紫色的牽;ǎ凵暮,還有好多叫不上名來的野花。石榴掐了一朵映山紅插在頭發(fā)上,我一看,石榴顯得更好看了。她采了一大束鮮花,用巧手編了一個大花環(huán),笑著戴在我頭上。我連蹦帶跳地來到山腰的果園。這里,果樹上果實累累,海棠果搖著它那圓圓的小臉,沖著我們點頭微笑;黃澄澄的梨兒把樹枝壓彎了腰。還有那鮮紅的大蘋果,它們像擠在一起的胖娃娃?粗粗,忽然,我覺得口渴.就站在蘋果樹下的石凳上,順手摘下一個大蘋果吃起來,這時石榴回頭看見了,生氣地說:“這是集體的蘋果園,你為什么隨便摘了吃?”我一邊吃著蘋果,一邊滿不在乎地說:“干脆,你也來一個嘗嘗鮮!”石榴聽了我的話,臉變得嚴肅了。她說:“你要想吃蘋果,我家院里樹上就有,這里的蘋果可不能隨便亂動!”我想:吃一個蘋果算什么?真小氣!我把蘋果扔在地上,一賭氣跑下了山坡。
晚上,我正在院里坐著,忽然,籬笆門開了,石榴提著一個小竹籃走了進來。她微笑著對我說:“爸爸批評了我,說你是客人,應(yīng)該好好招待你!彼p手遞過籃子,“這是我們家的蘋果,送給你吃吧!”我看著這滿滿一籃蘋果,眼里流出了淚水,白天的事,是我的不對呀!我雙手接過這籃子蘋果,深情地望著石榴,心中無比激動。
【寫小學(xué)的作文】相關(guān)文章:
寫小學(xué)的作文(精選)11-23
寫小學(xué)的作文[精選]04-16
寫小學(xué)的作文07-24
寫小學(xué)的作文07-22
寫小學(xué)的作文(通用)08-12
寫小學(xué)的作文(集合)11-20