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我的課外生活作文(優(yōu)秀)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我的課外生活作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的課外生活作文1
看慣了,乏味的卷子;聽(tīng)?wèi)T了,整齊的讀書(shū)聲;習(xí)慣了,沉重的步伐……在這個(gè)特殊的時(shí)期,作為學(xué)生的我們,唯一的職業(yè)或責(zé)任不過(guò)兩個(gè)字:“學(xué)習(xí)”。每天早晨睜開(kāi)眼,洗漱,吃飯,上課,吃飯,上課……循環(huán)往復(fù),如此富有規(guī)律地過(guò)著“枯燥”的每一天。而撇開(kāi)這一切,展現(xiàn)在我們面前的是大自然的綠色和清新,到處散發(fā)著自由的氣息。
每逢假期,拋開(kāi)那些繁瑣的作業(yè),去享受生活給我們帶來(lái)的快樂(lè)。我喜歡安靜,喜歡獨(dú)自一個(gè)人,喜歡獨(dú)自一人在一個(gè)角落里看那日月星辰,更喜歡一個(gè)人獨(dú)自徜徉在書(shū)海中……
曾經(jīng)的我以為,讀書(shū),是世界上最無(wú)聊的.事。直到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),只有在讀書(shū)的時(shí)候,才是最享受的時(shí)光。讀書(shū)時(shí),心靈就如鏡子一般,可以映照出自己心中最平靜的時(shí)候。讀書(shū),讓我們領(lǐng)悟人生,體會(huì)那一番“心如止水,安之若素”的心境。
當(dāng)在讀一本名人傳記時(shí),總能體會(huì)到名人背后的努力與汗水,還有那份艱辛。不禁,便會(huì)引起我的深思,自己又何時(shí)能像他們那般努力從而取得成就,他們的經(jīng)歷與挫折,比我們多得多,也比我們要苦得多,而他們又是哪里來(lái)的動(dòng)力,哪里來(lái)的毅力與堅(jiān)持呢?這一切的一切全都源于他們自己,每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的一片天地與奇跡,只不過(guò)是要看你有沒(méi)有這個(gè)能力去為自己創(chuàng)造出一片天堂。再回過(guò)頭來(lái)看看,如今我們常常掛在嘴邊的兩個(gè)字“苦啊”,看看那些名人,哪個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折,可他們從沒(méi)有抱怨過(guò),比起這些,我們所謂的苦也就更微不足道了吧……
當(dāng)在讀一本歷史著作時(shí),感覺(jué)自己就像是穿梭在時(shí)光隧道里,像是回眸一卷壯闊浩大的人類畫(huà)卷。在無(wú)數(shù)閃爍著勤勞、勇敢、智慧的星座中游來(lái)游去,心里只留下感嘆。時(shí)常會(huì)覺(jué)得自己乃至這個(gè)社會(huì)都好渺小……在漫長(zhǎng)的歷史中,我的情緒總是會(huì)隨之起伏波動(dòng),深深地被打動(dòng)了。在這歲月長(zhǎng)河中,世事變遷,直至今日,通過(guò)看書(shū),我也增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),懂得許多道理,明白許多事情。
當(dāng)在讀一本小說(shuō)時(shí),總能在字里行間讀出許多樂(lè)趣,讓神經(jīng)放松下來(lái),跟隨著書(shū)的腳步,到廣闊無(wú)垠的世界,無(wú)論是現(xiàn)實(shí)的,還是虛幻的,讓我們開(kāi)拓了思維,也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),陶冶了情操。
其實(shí),無(wú)論是什么東西終將會(huì)有失去的那一天,但是書(shū)中的一切尤其是書(shū)魂,都會(huì)永久盤(pán)踞在你的腦海里,永遠(yuǎn)都不會(huì)是一個(gè)過(guò)客。當(dāng)我們會(huì)為書(shū)中情節(jié)感到快樂(lè),會(huì)為它感到憤恨,有時(shí)心潮澎湃,有時(shí)卻又心如止水,說(shuō)明你已成為一個(gè)合格的讀者。世間最大的財(cái)富,不是你有多少錢(qián),而是你的肚子里究竟有多少墨水,而讀書(shū),就是補(bǔ)充墨水的最好方法。那種“千載風(fēng)云,盡收眼底”的感覺(jué)真的很奇妙……
書(shū),是我們一生的伴侶,它不會(huì)拋棄你、離開(kāi)你,它會(huì)常伴你左右。痛苦時(shí),書(shū)給你撫慰;困惑時(shí),書(shū)給你解疑;消沉?xí)r,書(shū)使你振作;迷茫時(shí),書(shū)給你指引方向;失敗時(shí),書(shū)給你注人勇氣和力量。
也許,這就是,書(shū)最大的……魅力
我的課外生活作文2
我的課外生活
———登山記
題記:
課間是枯燥的,但課外生活是豐富多彩的!
正文:
身體是革命的本錢(qián),一切的一切都沒(méi)有身體重要。
“走走走走走,我們一起去登山”瞧我們這兒興奮的樣子,你應(yīng)該知道我們要去做什么了,但準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候,電話響了——“鈴鈴鈴”,接完電話后才知道,舅舅家的兩個(gè)小不點(diǎn)要來(lái)我家,這算什么呀,可要知道一個(gè)只有6歲,一個(gè)只有3歲,怎么可能爬到底,但我還是蠻興高采烈,因?yàn)檎f(shuō)不定有了他們,登山旅途會(huì)更加的有趣!
剛到瑤溪山莊,映入眼簾的就是一長(zhǎng)條的車(chē)輛,爸爸的嘴里就蹦出一句話:“今天來(lái)爬山的'人可真多呀!”但爸爸很聰明停在了一個(gè)寬敞,而又不會(huì)妨礙別人的地方。開(kāi)始爬山咯,爸爸怕我們爬一半爬不動(dòng),就開(kāi)始誘惑我們:“待會(huì)兒到了橋那里,第一名有3顆核桃,第二第三名只有2顆,摔倒一次就處罰1顆,要抱的也得處罰1顆!边@叫什么破規(guī)矩,但對(duì)我還是有好處的,圖圖(3歲)被媽媽牽著一步一步走,但為了得到核桃,也加快了步伐,想趕上我們,媽媽說(shuō):“累不累,要不然我們就停一下吧!”他卻可愛(ài)的說(shuō):“不要不要,我還要吃核桃的呢!”這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),純屬是我和安建(6歲)的比賽,雖然他只有6歲,但他畢竟是個(gè)男生,自從上次爬完龍脊,我就不可小看他了,我儲(chǔ)存實(shí)力,原先牽著他的手的,快到的時(shí)候我便開(kāi)始跑了“嘿呦嘿呦”,正跑得起勁,爸爸又說(shuō)了一句:
“跑太快的,也要處罰一顆核桃。”我又開(kāi)始了碎碎念:“可惡的爸爸,是不想讓我贏了吧!”但我知道,他是怕我們走丟,我和安建減慢了速度,可我還是比他快,在階梯上,我占了優(yōu)勢(shì)。沒(méi)過(guò)多久,安建已經(jīng)疲憊不堪了,頭上全是汗,不耐煩的說(shuō):“還有多久才能到橋。 彼^站的高看得遠(yuǎn),我已經(jīng)看到了勝利的旗幟——橋,我不讓安建知道,一個(gè)人走到那兒,揮著手就叫了起來(lái):“我是第一名。!”終于拿到了那3可核桃,我又變得精神煥發(fā),我們坐在石凳上,等待著圖圖的歸來(lái),沒(méi)想到,他們就坐在我們對(duì)面的石凳上。很快,我們就要到了,爸爸也跑到了最前方,我和安建累的氣喘吁吁,而爸爸媽媽都夸圖圖真厲害,一點(diǎn)大氣都不喘,終于到了茶山,我們?nèi)齻(gè)也開(kāi)心的唱起了歌“小邋遢,真呀真邋遢,邋遢大王就是他······”突然圖圖又冒著滿頭的濕淋淋,糊里糊涂的唱起了新學(xué)的歌,讓我們?nèi)胰碎_(kāi)懷大笑“哈哈哈哈······”
今天好好的玩了一頓,吃了一頓,我也知道我的體力特別不支,不過(guò),卻讓我很享受!
后記:讓我們一起在課外好好的鍛煉身體,強(qiáng)身健體。因?yàn)橹挥猩眢w好,學(xué)習(xí)才有可能變好,對(duì)吧?
我的課外生活作文3
我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,沒(méi)有一樣是我不喜歡的,它們就像天上的繁星,裝點(diǎn)著美麗的夜空,在我的夜空中,有兩顆星最璀璨耀眼,那就是“看書(shū)”和“畫(huà)畫(huà)”;
回家寫(xiě)完作業(yè)了,就從書(shū)柜里抽出一本書(shū),細(xì)細(xì)的品味著;在學(xué)校里,下課了,從書(shū)包里拿出一本書(shū),看了一遍又一遍;在外旅游時(shí),隨身攜帶一本書(shū),邊休息邊體會(huì)著主人公的命運(yùn)。
書(shū),使我爬上了夢(mèng)的枝頭,我像是在書(shū)海里遨游。
《窗邊的小豆豆》、《根鳥(niǎo)》、《貓武士》、《少年摔跤王》……都被我看了好幾遍,我也被里面的情節(jié)所深深的吸引了:竟按照《少年摔跤王》里面的摔跤簡(jiǎn)介,有模有樣地做起摔跤來(lái);竟學(xué)著《貓武士》里面貓的動(dòng)作,彎下腰爬來(lái)爬去,嘴里還不住地發(fā)出“喵~喵~”的叫聲;竟爬進(jìn)主人公的內(nèi)心,去探索人物的心靈……現(xiàn)在,我天天看課外書(shū),也從課外書(shū)中懂得了美麗與丑陋,知道了善良和邪惡……
記得有一次,我一個(gè)人在樓上全神貫注地看著媽媽在我買(mǎi)的一套《淘氣包馬小跳系列》,看著看著,殊不知已經(jīng)到了吃午飯的時(shí)間,媽媽喊破了嗓子,我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),直到媽媽跑上來(lái)叫我,我才慢吞吞地下樓,你猜我是怎樣下樓的?我兩手拿著書(shū),放在了眼睛的前面,踏著熟悉的'腳步,一步一步地走下樓,但眼睛還是停留在書(shū)上,“。●R小跳和路曼曼的嘴仗太厲害了!”我高興地邊叫邊跳,全然忘了我還在樓梯上,我跳著跳著,竟踏空了腳步,一下子從樓梯上掉了下去……不過(guò),我經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)后,還是“死性不改”,走樓梯時(shí)繼續(xù)看書(shū),嘿嘿,誰(shuí)叫我是個(gè)“小書(shū)迷”呢!
我還喜歡畫(huà)畫(huà),只要每天晚上有時(shí)間,我就會(huì)不知疲倦地拿起心愛(ài)的畫(huà)筆畫(huà)一幅畫(huà),繪畫(huà)讓我的課余生活豐富多彩。
我天生就愛(ài)畫(huà)畫(huà),看到什么想到什么都想用畫(huà)筆把它畫(huà)下來(lái)。這不,今天晚上我這個(gè)小畫(huà)家又拿出七彩的畫(huà)筆大顯身手了,我要畫(huà)一張畫(huà),名字叫《秋天的圖畫(huà)》。在潔白的畫(huà)紙上,我用心地在畫(huà)紙上面畫(huà)了一片片金色的稻田,稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園,里面有脹紅了臉的蘋(píng)果,掛起金色燈籠的梨子,咧開(kāi)珍珠大嘴的石榴,你瞧!它們都在朝著你歡笑呢!接著我畫(huà)了一個(gè)公園,里面開(kāi)滿了芬芳迷人的菊花,有紅的、黃的、紫的……雪白的姹紫嫣紅,各種各樣,競(jìng)相開(kāi)放呢!它們真是千姿百態(tài),艷麗無(wú)比,讓人感受秋天迷人的氣息。怎么樣,我的畫(huà)精彩嗎?
在班上,我可是畫(huà)小動(dòng)物的高手哦,同學(xué)們每次都爭(zhēng)先恐后地沖向我,拼命地叫著:“給我畫(huà)一張,給我畫(huà)一張!”忙得我不亦樂(lè)乎,三下五除二,一幅幅栩栩如生的動(dòng)物畫(huà)像就在我的手中誕生了。給同學(xué)們畫(huà)畫(huà),我也從中感受到無(wú)窮的快樂(lè)和無(wú)限的成就感,繪畫(huà)讓我的課余生活充滿樂(lè)趣,讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)!我愛(ài)繪畫(huà),我要用我的畫(huà)筆畫(huà)出多彩的世界。
書(shū),滋潤(rùn)了我單調(diào)無(wú)趣的課外生活,我將永遠(yuǎn)像一只小鳥(niǎo),翱翔在一望無(wú)際的“課外書(shū)”天空中;畫(huà)畫(huà),滋養(yǎng)了我枯燥乏味的課外生活,我將永遠(yuǎn)像一只魚(yú)兒,遨游在無(wú)邊無(wú)際的“繪畫(huà)”大海中。
我的課外生活作文4
豐富多彩的課外生活,培養(yǎng)了我們廣泛的興趣。養(yǎng)花是我最喜愛(ài)的活動(dòng)之一。
去年春天,我參加了我們學(xué)校的課外養(yǎng)花小組。我第一夭看到那些充滿生機(jī)的花草時(shí),感到特別親切喜人。從此,我每天都象照看小弟弟小妹妹那樣照管他們。我們養(yǎng)的花,品種很多,有木本的,也有草木的,有常青的,也有季節(jié)性的,有的要盆栽,有的需畦養(yǎng),爬秧的播給他搭架,立秧的也有的.需給他豎桿支撐。雖然沒(méi)有奇花異草,但是當(dāng)?shù)爻R?jiàn)的花草已是應(yīng)有盡有了。
清晨或傍晚,我們經(jīng)常給這些花澆水、施肥、除草……
一天早晨,我又拿著噴壺去給花秧澆水。為了讓這些花秧能吸收充足的水分,早點(diǎn)開(kāi)花,就把每一棵都澆了適量的水。當(dāng)我剛要澆一棵仙人掌的時(shí)候,我們小組的一名老組員跑過(guò)來(lái)告訴我說(shuō):“仙人掌喜歡干燥,不能多澆水,不然,它的根會(huì)爛的。各種花都有自己的生活習(xí)性,他們所需要的水分也就不同!彼脑捯鹆宋业臉O大興趣。真沒(méi)想到,澆花還有這么多的學(xué)問(wèn)呀!
在開(kāi)花之前,應(yīng)該給它們?cè)黾印疇I(yíng)養(yǎng)’,那就是施肥。我們從家里弄來(lái)一些雞糞,準(zhǔn)備施給每一棵花。輔導(dǎo)員劉老師告訴我們:“雞糞屬于高效肥料,在施肥時(shí),把它們與花秧隔開(kāi)一點(diǎn)距離,不然花秧會(huì)被燒死的。施肥也應(yīng)該注意適量,不能放得過(guò)多,也不能放得太少,如果不適量,也會(huì)影響花秧的生長(zhǎng)!蔽覀儼粗鴦⒗蠋熤v的方法細(xì)心地給花秧施了肥。幾天以后,花秧果然比以前長(zhǎng)得壯多了。
經(jīng)過(guò)我們的精心照管,這些花陸續(xù)地開(kāi)出了絢麗的花朵。最先開(kāi)放的是月季花。那天早晨,我又去澆水,當(dāng)澆到那幾盆月季時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)在綠葉的簇?fù)硐掠幸粋(gè)大花骨朵。我高興極了,連忙跑去告訴劉老師,劉老師聽(tīng)了以后也非常高興。過(guò)了一天,這朵月季花終于張開(kāi)了笑臉。粉紅的月季花在翠綠的葉子的襯托下,顯得格外美麗。幾天以后,玫瑰花相繼爭(zhēng)艷,送出了濃郁的馥香,又過(guò)幾天,茉莉花也散發(fā)出陣陣沁人心脾的幽香,俊俏的鳳仙花湊趣似的,顯出她那艷麗的姿色,爬滿墻垣的喇叭花始終象屏幕一樣為這些花做背景。我們的小花壇成了花的海洋,花的世界;▋阂齺(lái)了成群的蜜蜂、蝴操,在花叢中翩翩起舞,更增添了情趣。我們請(qǐng)同學(xué)們來(lái)觀賞。他們一走到花壇邊,就被這萬(wàn)紫千紅的景象所吸引。有的用手托住月季花看個(gè)沒(méi)完,有的貼著玫瑰花聞了又聞,還有的問(wèn)我們?cè)趺床拍馨鸦B(yǎng)得這樣好……同學(xué)們贊不絕口,感嘆不已。
看到同學(xué)們一張張的笑臉,我們也抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)。我們用辛勤的汗水迎來(lái)了他們的歡笑,這笑聲又激蕩著我們的心窩。把芳香獻(xiàn)給別人是一件最快樂(lè)的事。
我的課外生活作文5
很幸運(yùn),常聽(tīng)起別的同學(xué)抱怨功課太緊,爸爸媽媽為自己增設(shè)的業(yè)余興趣班太多而沒(méi)有了豐富的課外生活。而我卻不曾有這樣的遺憾,因?yàn)槲业陌职謰寢層羞@樣一個(gè)理念,讓我在繁忙的學(xué)習(xí)的同時(shí),不忘記用各種有趣的課外生活來(lái)豐富我!皩W(xué)習(xí)好,玩好”是我最大的感觸。
很小的時(shí)候,爸爸媽媽就用昂貴的付出讓我開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴。和一般同學(xué)家長(zhǎng)不同的是,他們沒(méi)有把這當(dāng)做我以后的專長(zhǎng)來(lái)培養(yǎng),所以我起來(lái)比較輕松。一個(gè)星期去老師那里的上課任務(wù)都能基本完成,我現(xiàn)在感到學(xué)習(xí)鋼琴對(duì)我的學(xué)習(xí)沒(méi)有絲毫的影響,相反,能夠在緊張的學(xué)習(xí)之后彈上一段自己喜歡的曲目來(lái)放松自己。也能把在鋼琴上一坐就是一二個(gè)小時(shí)的工夫用來(lái)做思考題上面來(lái)。今年的八月份,我的鋼琴就能通過(guò)十級(jí)了,我相信用良好的心態(tài)一定能通過(guò)這次的級(jí)考。
因?yàn)閭(gè)子比一般女同學(xué)高,媽媽總擔(dān)心我因?yàn)榕滦叨绊懶误w發(fā)育,再加上我受電視和媒體的影響,總希望自己能有優(yōu)美的舞姿和良好的體態(tài),就央求媽媽帶我去學(xué)舞蹈。媽媽的目的很明確。那就是有一個(gè)良好的形體就夠了。你看看!
她這么簡(jiǎn)單的要求我會(huì)做不到嗎?所以啊,我愛(ài)舞蹈!
它讓我輕松!
逢周末有空的雨季,爸爸媽媽就會(huì)開(kāi)車(chē)帶我到離城不遠(yuǎn)的的八嶺山森林區(qū)。那里是爸爸的老家。爸爸特愛(ài)帶我,媽媽和洋洋鉆林子。哦,對(duì)了!
忘記告訴大家,洋洋是我家的'一只小狗,它可愛(ài)極了。每次一進(jìn)森林區(qū),媽媽就會(huì)說(shuō)我們?cè)谧觥吧秩展庠 。而爸爸則用他從小到大的經(jīng)驗(yàn)來(lái)告訴我哪些地方會(huì)長(zhǎng)出味美的蘑菇。偶爾在運(yùn)氣好的時(shí)候,我們還能摘回真正的鮮美蘑菇,回家后美美的做上一碗可口的湯!
甚至與有一次我們還拾到過(guò)一窩野雞蛋呢。爸爸高興了偶爾還吼上一嗓子,而我就唱起了在學(xué)校里老師教過(guò)的歌,還要媽媽來(lái)個(gè)二聲部,這時(shí),洋洋就在那里歡快的跑來(lái)跑去,在草堆里直打滾兒。還忘了告訴大家,在森林唱歌的感覺(jué)好極了,仿佛站在寬闊的舞臺(tái)上,周?chē)有陣陣松濤在低吟淺唱,感覺(jué)能不美嗎?
有的時(shí)候我們還特愛(ài)去江邊,那里人少,開(kāi)闊我們?cè)谏碁┥狭暨B往返。在沙灘上畫(huà)畫(huà),寫(xiě)字,媽媽在那里別人的豌豆田里學(xué)著農(nóng)婦的樣子摘豌豆,引得別人以為我們?cè)谧鲂⊥,想偷他們的豌豆呢?/p>
嘿嘿,真是過(guò)癮!
不過(guò)也有不高興的時(shí)刻,爸爸指著江面上的一些漂浮物問(wèn)我看清楚是什么東西沒(méi)有,“我的天啊,那全是一些廢棄的一次性用品!蔽艺f(shuō)到。于是,我和爸爸找來(lái)一些數(shù)值來(lái)?yè)颇切└∥铩?墒俏覀兊牧α慨吘褂邢,在這長(zhǎng)長(zhǎng)的母親河里,僅靠我們?nèi)绱宋⒈〉牧α坑性跄苓她一個(gè)清潔的身軀呢?在爸爸的建議下,我寫(xiě)了一份倡議書(shū),倡議我們大家從自身做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們僅有的地球。
我的課外生活真的很豐富,一下子也說(shuō)不完,所以我感到幸運(yùn)。這都得益與我的父母,他們知道一個(gè)學(xué)習(xí),身體,品格都完美的孩子沒(méi)有豐富的有益的課外生活是不行的。你都好羨慕我吧?
嘿嘿!
我的課外生活作文6
我的課外生活正文:
很幸運(yùn),常聽(tīng)起別的同學(xué)抱怨功課太緊,爸爸媽媽為自己增設(shè)的業(yè)余興趣班太多而沒(méi)有了豐富的課外生活,我的課外生活。而我卻不曾有這樣的遺憾,因?yàn)槲业陌职謰寢層羞@樣一個(gè)理念,讓我在繁忙的學(xué)習(xí)的同時(shí),不忘記用各種有趣的課外生活來(lái)豐富我!皩W(xué)習(xí)好,玩好”是我最大的感觸。
很小的時(shí)候,爸爸媽媽就用昂貴的付出讓我開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴。和一般同學(xué)家長(zhǎng)不同的是,他們沒(méi)有把這當(dāng)做我以后的專長(zhǎng)來(lái)培養(yǎng),所以我起來(lái)比較輕松。一個(gè)星期去老師那里的上課任務(wù)都能基本完成,我現(xiàn)在感到學(xué)習(xí)鋼琴對(duì)我的學(xué)習(xí)沒(méi)有絲毫的影響,相反,能夠在緊張的學(xué)習(xí)之后彈上一段自己喜歡的曲目來(lái)放松自己。也能把在鋼琴上一坐就是一二個(gè)小時(shí)的工夫用來(lái)做思考題上面來(lái)。今年的八月份,我的鋼琴就能通過(guò)十級(jí)了,我相信用良好的心態(tài)一定能通過(guò)這次的級(jí)考。
因?yàn)閭(gè)子比一般女同學(xué)高,媽媽總擔(dān)心我因?yàn)榕滦叨绊懶误w發(fā)育,再加上我受電視和媒體的.影響,總希望自己能有優(yōu)美的舞姿和良好的體態(tài),就央求媽媽帶我去學(xué)舞蹈。媽媽的目的很明確。那就是有一個(gè)良好的形體就夠了。你看看!她這么簡(jiǎn)單的要求我會(huì)做不到嗎?所以啊,我愛(ài)舞蹈!它讓我輕松!
逢周末有空的雨季,爸爸媽媽就會(huì)開(kāi)車(chē)帶我到離城不遠(yuǎn)的的八嶺山森林區(qū),小學(xué)五年級(jí)作文《我的課外生活》。那里是爸爸的老家。爸爸特愛(ài)帶我,媽媽和洋洋鉆林子。哦,對(duì)了!忘記告訴大家,洋洋是我家的一只小狗,它可愛(ài)極了。每次一進(jìn)森林區(qū),媽媽就會(huì)說(shuō)我們?cè)谧觥吧秩展庠 。而爸爸則用他從小到大的經(jīng)驗(yàn)來(lái)告訴我哪些地方會(huì)長(zhǎng)出味美的蘑菇。偶爾在運(yùn)氣好的時(shí)候,我們還能摘回真正的鮮美蘑菇,回家后美美的做上一碗可口的湯!甚至與有一次我們還拾到過(guò)一窩野雞蛋呢。爸爸高興了偶爾還吼上一嗓子,而我就唱起了在學(xué)校里老師教過(guò)的歌,還要媽媽來(lái)個(gè)二聲部,這時(shí),洋洋就在那里歡快的跑來(lái)跑去,在草堆里直打滾兒。還忘了告訴大家,在森林唱歌的感覺(jué)好極了,仿佛站在寬闊的舞臺(tái)上,周?chē)有陣陣松濤在低吟淺唱,感覺(jué)能不美嗎?
有的時(shí)候我們還特愛(ài)去江邊,那里人少,開(kāi)闊我們?cè)谏碁┥狭暨B往返。在沙灘上畫(huà)畫(huà),寫(xiě)字,媽媽在那里別人的豌豆田里學(xué)著農(nóng)婦的樣子摘豌豆,引得別人以為我們?cè)谧鲂⊥,想偷他們的豌豆呢!嘿嘿,真是過(guò)癮!不過(guò)也有不高興的時(shí)刻,爸爸指著江面上的一些漂浮物問(wèn)我看清楚是什么東西沒(méi)有,“我的天啊,那全是一些廢棄的一次性用品。”我說(shuō)到。于是,我和爸爸找來(lái)一些數(shù)值來(lái)?yè)颇切└∥?墒俏覀兊牧α慨吘褂邢蓿谶@長(zhǎng)長(zhǎng)的母親河里,僅靠我們?nèi)绱宋⒈〉牧α坑性跄苓她一個(gè)清潔的身軀呢?在爸爸的建議下,我寫(xiě)了一份倡議書(shū),倡議我們大家從自身做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們僅有的地球。
我的課外生活真的很豐富,一下子也說(shuō)不完,所以我感到幸運(yùn)。這都得益與我的父母,他們知道一個(gè)學(xué)習(xí),身體,品格都完美的孩子沒(méi)有豐富的有益的課外生活是不行的。你都好羨慕我吧?
嘿嘿!
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