兒童節(jié)的作文[精華15篇]
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文,希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文1
“哈哈!太好了!終于又到今年的六一了!”
今天非常開心,因為今天是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日,校長已經為我們安排了一系列的活動,其中最好玩的就是游園了。
每個班級都設計了自己班的游戲,我們可以隨便到各個班游玩兒,贏了獎券還可以換零食哦。
我和武佳碩組隊,先來到了我們班的游戲前,高興地玩了起來:武佳碩蒙上眼睛,先在原地轉了三圈,拿著小丑的“鼻子”,由我指揮,將“鼻子”貼到小丑的臉上。但不知道為什么,他總是不由自主的'往右走,我一直在提醒他:“往左”“往左”……
之后就該他指揮我了,轉了三圈,頭一點也不暈,徑直向前走去,順利的把“鼻子”貼了上去,贏得了兩張獎券。
之后我們來到了十三班的游戲前排隊,那個游戲是拿三根筷子投進一個瓶子里,就可以得一張獎券,我和武佳碩排了好長時間的隊,等得花兒都謝了,該我們,但我們一個也沒有投進去,我失落的說:“等了那么長時間,卻一個也沒有投進去,不是白站了嗎?”他說:“沒事,重在參與嘛!钡笏谷话盐医o耍了,我跑了一趟腿兒,買的棒棒糖,卻讓他給吃了,我非常生氣。
六一游園就是這樣有趣。
兒童節(jié)的作文2
今天是“六一”兒童節(jié),我起了個大早,心想:爸爸媽媽會送我什么禮物呢?
我來到客廳,發(fā)現爸爸媽媽都不在,只見餐桌上放著一個小瓶子。我覺得很奇怪,于是我打開了那個小瓶子,里面出現了一個小精靈。它笑盈盈的對我說:“小朋友,你好。今天是“六一”兒童節(jié),你可以許一個愿,但是這個愿望只能持續(xù)一天!蔽腋吲d極了,雖然愿望只能實現一天,但是還是可以實現的。于是我對小精靈說:“我希望全世界的小朋友都能長出翅膀,自由自在的在天空飛翔!鳖D時,我發(fā)現我的背后真的長出了一對潔白的`羽翼。我扇扇翅膀,真的飛了起來。我飛上了天空,看見我的同學也長出了翅膀,同我一樣在天空中自由自在的飛翔。咱們在軟綿綿的像棉花糖一般的白云里做游戲,玩捉迷藏,快樂極了。時間很快的過去了,愿望消失了,我回到了家。
啊,我多么希望下一次六一兒童節(jié)早一點兒來到,又過一個快快樂樂的兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文3
今天,我期待已久六一兒童節(jié)終于到來了。
前天,老師對我們說:“后天是六一兒童節(jié),大家先舉行入隊儀式,再進行游園活動,每人發(fā)三張游園票,可以到別的班去玩,也可以在自己的班里玩,然后就是發(fā)六一兒童節(jié)的獎品!痹捯魟偮,我們就興奮起來,都很期待六一兒童節(jié)的到來。
上午,我們先舉行了一年級入隊儀式,緊接著就開始了游園活動。我們組的組長——盧昊硙拿出紙杯,將它們豎著排成一排,再小心翼翼的往里倒水,直到水倒?jié)M了為止,再在第一個紙杯上放上乒乓球,最后在這一排水杯末端放上一個空紙杯,這樣,一個乒乓球水上漂的.游戲就做成了。我先試了試,小心翼翼地吹著風,可怎么也吹不動,每次都是差一點點,我有點不耐煩了,用嘴猛的一吹,竟然從第一個直接吹到了第四個,我非常高興,馬上就要成功了,這個機會一定要把握住,我用嘴輕輕的往前吹,乒乓球慢慢移動,最后終于跳到了那個空杯子里。哇!我成功了!我非常高興
時間不知不覺的過去了,活動也慢慢結束了,我希望下一個六一兒童節(jié)快點到來!
兒童節(jié)的作文4
今日是“六一”兒童節(jié),我早早地起了床,興高采烈地來到學校,校園內煥然一新,舞臺上掛滿了五顏六色的氣球,漂亮極了!班級里人到齊后,我們就搬著椅子來到小操場看同學們表演了豐富多彩的節(jié)目。有舞蹈、合唱、古箏、小品等等。
下午,學校舉行了義賣活動。當老師說義賣開始時,我們就像飛奔的'小馬一樣向大操場奔去。這時的大操場,人上人海的,我來到一個“鋪子”前,這里有各種書籍、玩具、生活用品等,我東看看、西瞧瞧,看得眼花繚亂,后來我終于選中了一輛非常漂亮的電動挖掘機,它的外殼是黃色的,車頭能自動打開,里面是一個威武的變形金剛,好看極了!在另外的幾個“鋪子”里,我還買了一本書、一個變形金剛和溜溜球。
今年的“六一”節(jié)我過得很高興!
兒童節(jié)的作文5
“六·一”兒童節(jié)那天,我非常開心!
我開心,因為上午的游園活動十分有趣!游園活動開始了,我參加了吹乒乓球的游戲。我排了好久的'隊,終于輪到我了,我興高采烈地往前面一站,用盡全身力氣一吹,球一下子掉進水杯里,我成功了!我得了一張小獎票,笑瞇瞇的,心里很開心!
我開心,因為下午我們看了《霍元甲》這部電影!我早就想看了,今天終于滿足了我的愿望。我和同學們一邊看電影,一邊討論,真自由呀!
最讓我們開心的是晚上的晚會。晚會上有很多精彩的節(jié)目,我喜歡看《笑話》這個小品,小演員一邊說笑話一邊做動作,我們哈哈大笑,還用力地鼓掌,手掌都拍麻了,開心極了!
這個“六·一”兒童節(jié)我過得真快樂!我真舍不得時間走呀,永遠留在“六·一”兒童節(jié)那該多好!
兒童節(jié)的作文6
我日盼夜盼的六一兒童節(jié)快到了,所以在這三天里,我早早的把作業(yè)做完了,而且我和小晴準備演的小品內容也讀的很熟練的.了!我在剩余的時間就是要期待六一兒童節(jié)的到來,最重要的是要催爸爸媽媽給我買六一兒童節(jié)的禮物還要繼續(xù)練習我和小晴演小品!還要在精益求精!
我和小晴一起演小品的時候。我的動作很好玩!總是跳來跳去的,像只小兔子一樣,可愛極了!可是,小晴動作很少。需要再加。
我想象中的六一兒童節(jié)是:星期天下午,開始發(fā)禮品。發(fā)完禮品后演節(jié)目。第一個上的是婷婷、小晨和小玨為我們表演舞蹈(這是小玨在作文上有寫到!),接著就是我和小晴一次表演小品題目叫做《他倆和她倆》我們表演完后,同學們開始開心到鼓掌。一直都是停不了的“哈哈!”和掌聲,臺下有同學送花!接著就是……
最后一項當然是頒獎,給勝利的同學發(fā)小禮品的啦!
這就是我想象的明天的六一兒童節(jié)是怎樣過得。希望真的是這樣子過的六一兒童節(jié)!希望明天沒有人表現不好!你是怎么想象的呢?希望你想的和我一樣哦!
兒童節(jié)的作文7
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于快到了。這是我們少年兒童自己的節(jié)日,我的心情非常激動。又要受到禮物了,記憶中最難忘的是去年的“六一”兒童節(jié)的禮物。
記得當時為了慶!傲弧眱和(jié),我們班每人都準備了一個節(jié)目,表演給大家,作為送給大家的節(jié)日禮物。
最精彩的是施彥斌上臺給大家講了一個笑話,笑話的名字叫“傻兒子”。他說:“從前有一個人,請了一個秀才給他家的傻兒子補功課。傻兒子連百家姓的趙、錢、孫、李都記不住,秀才急了,說:‘你姓趙,你家很有錢,你長大了會有孫子,我姓李,叫李宛遙’,傻兒子說:‘我記住了’”,講到這兒,我心里想,這有什么好笑的呢,我望望大家,大家都沒有笑,瞅著趙立宇,認真地聽著。這時施彥斌咽了一口唾沫,沖著大家微笑了一下,不緊不慢地說:“傻兒子說:‘我姓趙,我家很有錢,我的孫子李宛遙’”,這時“轟”地一聲,大家都哈哈大笑起來。接下來,大家還表演了小品、背誦詩歌、唱歌等節(jié)目。
去年的`“六一”兒童節(jié)真是一個開心的節(jié)日!去年受到的禮物最讓我難忘。
兒童節(jié)的作文8
今天,學校為了慶!傲弧眱和(jié),將舉行一個活動。一聽到這消息,大家的心里比成績得了全校第一名還要高興。早上,同學們早早地來到了教室。
我們先排好隊伍,在自己班玩踢沙包,游戲規(guī)則是:只能單只腳跳。我原本以為很難,沒想到輕輕一踢,就得了一朵大紅花,我高興極了。
然后,我來到了二(2)班,原來是編手鏈。這個游戲我最拿手的,也最喜歡的。我準備編一條漂亮的手鏈,送給母親。我先在一根繩子上穿上兩朵小花,再打算在兩邊穿上許多五顏六色的珠子,但看似簡單的活兒,做起來卻困難重重。當我穿這一頭珠子時,另一頭的珠子就散出來了,害得我手忙腳亂。這時,我靜下心來思考了一下原因,噢,原來是繩子太細的原因,應該把另一頭的繩子固定住或打一個結。我用這種辦法試了試,真的`可以了。不一會兒,手鏈就編好了,我想象著母親拿著手鏈時的表情,我興奮極了。
我們還舉行了許多活動,比如:系鞋帶,戴紅領巾……這些活動真有意義,我們真快樂!
王汝寧
兒童節(jié)的作文9
期待已久的兒童節(jié)到了!一踏進教室,大家都興高采烈的歡呼著,每個人都好好奇,今年的兒童節(jié)禮物到底是什么?
老師來了,大家七嘴八舌跑到老師面前,問今年的兒童節(jié)禮物是什么?老師說上課了,回去你們的位子坐好!但大家都坐立難安!
不知不覺,就快要下課了,老師終于肯發(fā)禮物了。同學們迅速的坐在椅子上,安靜等待老師發(fā)禮物。大家都一副好期待的樣子,我也一樣,等得眼睛都快噴火了,我前面的同學說是陶笛。哇!真的是我夢寐以求的陶笛!有的同學從來都沒看過這個樂器,所以他們不停的觀察,不停的吹,陶笛聲此起彼落,教室里突然變得熱鬧滾滾。
回家以后,我跟媽媽說兒童節(jié)禮物是我心愛的.陶笛,話才剛說完,我趕緊沖到房間練習吹陶笛。剛開始我吹得五音不全、荒腔走板,姐姐還說我已經吵到鄰居了,我的心情突然有點悶,所以我就下去跟爸爸一起看電視。新聞報導里我看到比我小的小朋友,被狠心的父母打得鼻青臉腫,看到他們那么的可憐,就覺得現在的我已經太幸福了。所以我要好好的珍惜我現在所擁有的,也希望每個兒童都能擁有一個快樂的童年。
兒童節(jié)的作文10
今年的兒童節(jié)也不例外,我校舉行了主題為“慶六·一,迎奧運”的活動。我鄉(xiāng)的村校:杉樹坪、紅旗小學一同相聚在我校展示才藝。這次的節(jié)目豐富多彩:有唱歌、舞蹈、小品、時裝秀、話劇等共二十個節(jié)目。
第一個節(jié)目是三·一班的合唱《保衛(wèi)黃河》,他們唱得很整齊,幾乎沒有人唱錯,就是唱完的時候本來指揮還有一點臺詞沒說完,有幾個同學就迫不及待的'下臺了。
第二個節(jié)目是四·一班的舞蹈,他們不但跳得整齊,而且服裝也很整齊,連頭飾、發(fā)型都是一樣的。可就在他們表演時,有個兩、三歲的小妹妹時不時的上臺去打擾他們,逗得全場觀眾哄堂大笑。
接下來,業(yè)余舞蹈班有三個節(jié)目,分別是時裝秀、健美操和一個方言話劇。我覺得最有趣的是那個方言話劇,因為里面有幾個非常繞口的順口溜——有個小孩叫小杜,上街買布又打醋,買了布打了醋,回頭看見鷹抓兔,放下布擱下醋,轉身去追鷹和兔,飛了鷹跑了兔,灑了醋濕了布。
我班的節(jié)目是一個課本劇《狐貍和烏鴉》本來是很精彩的,但由于麥克風有點問題,因此效果不是很好。
兒童節(jié)的作文11
這個“兒童節(jié)”比往年更令人難忘。
一大早,我乘著大巴車來到了杭州電子科技大學體育館參加第八屆國際拉丁舞比賽。
上午九點,比賽正式拉開帷幕。我隨著方老師進場等候。大姐姐的表演好精彩。臉上露出燦爛的笑容,每一個動作都很大方就像五彩的蝴蝶。正當我看得入迷的時候,耳邊回旋起“0139”的聲音,原來輪到我上場了。我的小心臟撲通撲通跳個不停。音樂響起,它的'魔法把所有的緊張拋到了九霄云外,我依舊和平日一樣盡情舞動。正當我跳得帶勁時候,音樂停了!真是意猶未盡!下了場,方老師熱情地擁抱我,夸我第一次參加比賽就這么出色。我內心像小草一樣嫩綠嫩綠的。
這個“六一”兒童節(jié),爸爸媽媽沒有時間陪我挑選禮物,卻是最讓我難以忘懷的。
兒童節(jié)的作文12
孩子們都會過兒童節(jié),而兒童節(jié)是孩子們過得最快的節(jié)日。因為在這個節(jié)日里我們可以吃糖果,玩游戲等等。雖然兒童節(jié)是孩子們最喜歡的節(jié)日。
據說六一兒童節(jié)一定有一些代表人物!他們會上臺演講,給同學們講故事。我的小明同學當然被選中了。他要講一個故事,講給大家聽。所以一直到六一兒童節(jié),他都會經常練習演講。馬上就要到兒童節(jié)了,他大踏步的走上了舞臺,但畢竟是第一次上臺難免有些緊張。結果,他太緊張了,雙腿發(fā)抖。他講的故事結結巴巴,引得學生們哈哈大笑。但我們不一樣,我們會給他鼓勵。我們在舞臺上為他加油。我們積極鼓勵他努力,你一定可以的。老師也在鼓勵小明。終于,小明開悟了。小明鼓起勇氣,潤了潤喉嚨。把這個故事大聲告訴你的同學。在我們的鼓勵下,他完美地完成了這個故事。我們給了他最熱烈的掌聲。這次講故事比賽我們雖然沒有獲得第一名,但是我們也有自己的`成長經歷。在別人最需要幫助的時候,我們伸出援手,我們就成長了。
雖然這次講故事比賽進行得并不順利,但我們總算是完成了任務。
兒童節(jié)的作文13
左盼右盼,最后到了一年一度的六一兒童節(jié)。這天,我們班在一個西餐廳組織六一活動。
早在兩個星期前,班主任李老師向大家宣布開始報節(jié)目。聽到報節(jié)目,大家高興得炸開了鍋,踴躍報上自己拿手的節(jié)目。
這天大家又興奮又緊張,因為立刻就要上臺演出了,大家都急于上臺展示自己的風彩,但又怕有什么失誤。但是我一點兒也不緊張,因為我是觀眾。我拿了一杯果汁,聚精會神地看節(jié)目。舞臺上同學都演得十分認真,令人陶醉。節(jié)目的種類也有很多,有唱歌的,跳舞的,彈古箏的,畫畫的,演奏小提琴的,還有演小品的。雖然演得不是很專業(yè),但是很精彩,這畢竟是同學們自己的舞臺,能夠發(fā)揮自己的`想象和創(chuàng)意,大家樂在其中。
到了進食晚餐的時候了,在食物的誘惑下,大家爭先恐后地搶了起來。班主任李老師看到這情形,怕燙傷我們,他跑來維持秩序,大家才有序的排隊。李老師剛走開,立刻又亂了起來。我們從來沒吃過這么美味的晚餐。
下面是全體總動員,男生女生都在走模特步,玩游戲,踩汽球,剪彩帶,轉圈等,大家玩得既認真又開心。
不知不覺到了晚九點,快樂的時光很快流走。是大家該說再見的時候了,我們依依不舍地離開。真是一個令人難忘的兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文14
20xx年5月29日,天氣特別炎熱,但風力較大,一陣陣熱浪席卷著整個威海小城。
我放學時,我突然聞到了一股燒焦了的味道,我不知道這股味道是從哪里來的,我抬頭四處張望,就嚇了一跳,天空中潔白的云朵被黑色的煙霧籠罩著,巨大的煙霧就像一個爆炸的.蘑菇云,遠處的山上巨大的火舌張牙舞爪熊熊燃燒,整個山林變成了一片火!髞砦也胖溃俏覀兺5南晒庙斏缴掀鸹鹆,一直燒到了幾百公里外的李家夼和里口山。
但是在這次火災面前,威海人民沒有低下頭,通過前線部隊和消防官兵的堅持不懈,和后方的大力支持,山火一次又一次低下了它高傲的頭。有許多酒店為受災居民免費開放,為受災的居民營造一個干凈、舒適、溫暖的環(huán)境;有許多人為前線捐贈物資和食品,送出他們的心意……從這次中火災我看到了愛心,看到團結,看到了一個有序的政府,一支威武之師,看到了眾志成城。
雖然這個六一我沒有和小朋友一起快樂度過,但這個六一我的感受最深的!
六一你要問我的心愿是什么,我的心愿是:
第一:減少亂扔煙頭的不文明現象。
第二:讓大火快點滅下來。
第三:讓我們人人栽一棵樹,共同重建我們美麗的家園。
兒童節(jié)的作文15
今天,就是同學們熟知的節(jié)日――兒童節(jié)。我們搞了流動,可開心啦!首先,駱硯修和宋慧之表演了一段相聲,逗得大家捧腹大笑。我也伎癢,唱了一首《xx就是個好地方》,還配上了動作,唱完后,大家都拍手叫好。沒想到楊羽杰也學我的樣子,可就是,他唱歌唱得不好,動作做得更不好,大家連連說:“!”這回,楊羽杰出洋相了,他只好灰溜溜地回到了座位上。接下來我們玩了“畫鼻子”的游戲。可笑的就是,陸心宇將鼻子畫到離臉很遠的地方,支源康把鼻子畫到了嘴巴旁邊,像一顆痣,黃自立見了,笑得在地上打轉。然后,我們又在玩“搶椅子”。我沒過多久就輸了,后來,我的技術慢慢好起來了,不外還就是輸了。
最后我們玩“新版”的“小魚小魚游來了”。大致和“搶椅子”差不多,不外就是同學叫“開始”和“停”,這個同學要猜出被捉住的同學就是誰,大家可嚇壞了,由于不能太難,所以這個同學可以去摸一摸那個同學,不外這可把沒被捉住的人逗樂了,而且,我不就是逃出網的'最后一個,就就是沒入網的第一個,有一次我甚至在兩個網的中間,其實太可笑了!中午,流動便在歡笑聲中結束了。
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