校園優(yōu)秀作文集錦15篇
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的校園優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
校園優(yōu)秀作文1
太陽當空照,花兒對我笑,愛學習愛勞動,長大要為祖國立功勞
早晨,我背上書包去上學了,到了學校門口就看到上面四個大字百年浣江。一抬頭上面還有幾個字浣江小學,還能夠看到一只小鳥在海浪中飛翔,那是我們的;請D樣。
走進校門就能看到高大的大樹,左邊就是一幢8教學樓,是1、3、5年級的。我輕輕地走過去,第一個教室是一班,他們正在上語文課。只見語文老師拿著一本書,同學們又整齊地朗讀一遍。下一個教室是二班,他們正在上科學課。老師給同學們做實驗,同學們目不轉睛地觀看著。我趕緊走進了自己的教室,教室里的窗戶打開著,陽光照進教室,我趕緊放下書包,認真朗讀。一會兒,書聲傳遍了整個教室。
操場上熱火朝天,有五顏六色的'跑道,操場正中間是一個個籃球場。高年級的哥哥和姐姐們正在打籃球,其中一個大哥哥想投籃,只見他稍稍合力,把球拋了過去;@球的線路像是一條弧線,準確地投進籃筐。大哥哥多開心呀!還有的同學在跳繩,他們雙手拿著繩子甩了起來,快得根本看不到繩子。
我們學校有一條林蔭道,兩旁都是高大的梧桐樹。春天梧桐樹吐出點點嫩芽,夏天梧桐樹枝繁葉茂,秋天梧桐樹的葉子已經落光了,冬天梧桐樹已經光禿禿的了。
這就是我們的校園。
校園優(yōu)秀作文2
校園生活豐富多彩,在這個學校里我幸?鞓贰S值搅饲镲L季節(jié),運動會體育室放起了“運動員進行曲”的音樂,各個班級以四列縱隊,依次從主席臺走過,那一聲聲響亮的口號聲代表了我們全體學生的精神風貌。而接下來解放軍叔叔的精彩表演更是讓人?R口結舌。
束后,一場無比精彩的跑步比賽運動員們做完準備運動后,各就各位在跑道前等待哨音。“位位同學飛似的沖了出去,我班參賽的運動員只排在第三位,見此情景,我們萬分焦急,不由大聲喊:“加油!加油!加油——”不知我們的喊聲帶動了他,還是他本人也意味到了眼前的危機,只見他的'雙臂擺得更快了,腳步邁得更大了。這下終于沖到了第二名,這時離終點還有40米左右。瞧他往前沖,可因為對手實在太強勁了,最終因一步之遙而獲得第二名。
這場上的比賽依然還在進行著,吶喊聲,加油聲,此起彼伏,一片歡騰!這場比賽大家有失有得,但更重要的是體味到其中的快樂。
校園中這些小小的事,讓我記憶猶新。
校園優(yōu)秀作文3
我們的校園是個美麗的大花園。
一進校門,就看到我們學校的文化宣傳欄,再向里走就到了操場,也就是我們學校最美的地方。下課時,同學們在操場上開心地玩耍,快樂地游戲,操場上常年洋溢著同學門歡樂的笑聲。
操場周圍有幾棵高大茂密的榕樹,它們看起來是那么有精神。它們是校園的守護神,常年穿著綠色的服裝,默默地為我們服務,它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下一起快樂成長。
榕樹的后面是一個荔枝園,里面種著荔枝等許多果樹,春天,荔枝樹開花的時候,香味吸引了許多的蜜蜂、蝴蝶。夏天的時候,樹上掛滿了很多紅色的果子,紅彤彤的的,很漂亮。
圍著操場的就是美麗的'教學樓了,每當上課,教學樓里就會傳出朗朗的讀書聲,很響亮,很整齊。這時候,蟲子也不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝也不搖了,仿佛被同學們的讀書聲陶醉了。
校園的的圍墻更是美。墻上面有老師辦的幾塊黑板報,還畫著許多做運動的人,教育我們要從小多運動,增強體質。
美麗的校園,我愛你,是你讓我充滿歡樂,讓我的童年更加多姿多彩。
校園優(yōu)秀作文4
校園,是人身中必經之路;校園,是走向成功的一盞燈;校園,是兒童的向往;校園,是家長對兒女的希望。但在校園的一個角落,真的,很美。
春風吹過臉頰,我盡情的享受著這涼爽的感覺。每當我心情煩躁時,只要想想這種感覺,心變靜了下來。這是在我們校園的田徑場。躺在橡皮草地上,遙望著天空,我想起了與同學之間的種種不愉快,覺得很沒必要。再抬頭望望啊,藍天與白云是多么的和諧,彼此襯托著自己。那是需要用心,才體會得到的。
在夏天的時候,這里沒有一絲炎熱的氣息,還是照常躺在橡皮草地上,為了躲避太陽刺眼的光芒不得不閉上眼睛。太陽就像我身邊的同學們,他們巨大的光芒,覆蓋了我這小小的星光。其實,我也在默默的努力呀!有誰,能發(fā)現我呢?
秋天,這里沒有果實,這里沒有熱鬧的'景象,這里沒有豐收的喜悅,但有一片片金黃的落葉。老師說過:世界上沒有兩片相同的樹葉,也沒有兩個相同的人。是呀!每個人都是不一樣的,我也有我獨特的地方。
冬天,穿著厚厚的棉衣來到這片田徑場?粗厣虾窈竦陌籽环N愜意的感覺涌上心頭。雪,代表著純潔,而我和同學之間有這種感覺嗎?也許有吧!但遠遠比不上這潔白無瑕的白雪。別人踩臟了它潔白的新衣,它不在乎;別人憎恨它,它不在乎;別人埋怨它,它不在乎。她只在乎,在乎她那純潔的心靈永遠潔白。
我愛這片田徑場,愛它的精神,愛它的奉獻,更愛她的美麗與四季的變化。
這只是我校園的一角。
校園優(yōu)秀作文5
我喜歡高大的楊樹,它在我們學校操場的西南角.
枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的楊樹有兩層樓那么高,樹干很粗,三個小朋友手拉手才能把它抱住.
春天來了,萬物復蘇,春姑娘飛回來了,綿綿的春雨細如牛毛滋潤了大地.楊樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,遠遠望去滿眼新綠,使人非常舒服.
夏天,楊樹枝葉繁茂,深綠色的葉子非常好看.在強烈的陽光下可以為我們遮擋陽光,我們在樹下活動感覺非常涼爽.下小雨的時候還可以為我們擋雨.一棵棵楊樹像一把把撐開的綠絨大傘,又像一排排站得整整齊齊的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著我們美麗的校園.
秋天,楊樹的`葉子由綠變黃.一陣風吹過,一片片黃葉從樹上飄落下來,像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞,非常漂亮.落在地上的葉子越來越多像給大地鋪上了一層地毯.下課了,同學們來到樹下活動,有的收集樹葉做書簽,做標本,拼圖案.
冬天,楊樹的葉子都掉光了,只剩下光禿禿的樹枝站在那里,迎著凜冽的寒風,冒著鵝毛般的大雪.雪下完后,楊樹就像披上了一件潔白的棉襖.同學們歡呼著,奔跑著來到樹旁打雪仗,堆雪人,滾雪球,玩得都很開心.
我愛這高大的楊樹.
校園優(yōu)秀作文6
藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。我有兩個家,一個是充滿親情的家,另一個就是充滿師生之愛的的家一一一校園。
來到學校門口,首先映入眼簾的是七個金燦燦的大字“泗安鎮(zhèn)中心小學”大門進去就能看見五星紅旗在微風中高高飄揚,不禁讓人想到這鮮紅的'國旗是用世世代代革命先輩的鮮血染成的,時刻提醒著我們要努力學習,奮發(fā)向上。
進入校園,迎面撲來一陣桂花香,校園的左邊是一排香樟樹,右邊是幾株廣玉蘭,它的花是潔白的,象征真著我們純潔的心靈,穿過教學樓有一片草地,那里的各種樹木和花花草草草木合成了一片美麗的海洋。
早晨,你會看到值日生們辛勤的背影。我們的校園因他們而美麗,草地的后面是操場,下課時,同學們在那里跑啊,跳啊,一片歡聲笑語。
學校里的同學真好,大家在一起學習,游戲,真快樂!我有困難時,同學們幫助我,使我懂得了友情的可貴。
早上走進校園,我的心里總是格外高興,漂亮的校園,明凈的教室,還有敬愛的老師,真像一副美麗的畫卷。
我就在這樣的校園里學習。我愛你——校園。你是我快樂成長的搖籃。
校園優(yōu)秀作文7
我的校園多姿多彩,春天的校園更是一幅欣欣向榮的景象。
走進校園,在新教學樓門前的空地上有兩顆枝繁葉茂的大榕樹。從遠處看,就像兩個站崗的士兵在保衛(wèi)校園。大榕樹的枝干不計其數,圍繞著走一圈,也只能看到冰山一角。榕樹真高啊,有兩層半樓那么高;榕樹真大啊,連三四個同學都圍抱不過來;榕樹真密啊,綠葉重重疊疊,強烈的陽光都只能透下細碎的日影。枝干旁有稀疏的樹須,再加上彎曲的枝干,好似一位年紀很大的老爺爺。
再往里走,撲鼻而來的是沁人心脾的`清香,這正是香味可以和桂花媲美的毛葉丁香。一眼望去,碧綠上是一片潔白。白色的小花挨挨擠擠地簇擁在一起,花瓣像雪一樣潔白,每朵嬌小柔嫩的花兒上都有兩三根紫色的花蕊,柄上還有細毛;ü嵌涫堑G的,像一串小巧玲瓏的葡萄。葉子也是那樣柔軟,仿佛輕輕一碰就會掉下來。
在毛葉丁香傍邊的花壇里,生長著幾顆雞蛋花樹。雞蛋花樹呈灰色,一些枝干上“脫”去了灰色的“外衣”,露出了嫩綠的皮膚。枝干交叉的地方有許多紋理,再加上粗糙的表皮,就像一位飽經風霜、滿臉皺紋的老爺爺。枝頭上幾只紅紅、尖尖的小“爪子”神向天空,就像要抓住春姑娘的腳步,讓她永駐人間。有的雞蛋花樹上紅色的小“爪子”長出了嫩綠的嫩葉。有的還沒長成紅色的小“爪子”的小芽圓圓的,像一個個紅紅的小雞蛋。
春天的校園,你是多么美麗!這幅生機盎然的風景畫更為你增添了絢麗的一筆!
校園優(yōu)秀作文8
我們每天都要去學校上學,一棵棵柳樹環(huán)繞在學校周圍,一陣微風吹過,一位位翩翩起舞的小姑娘,在用優(yōu)美的舞姿歌頌著我們的校園。
下面我先介紹一下前院,前院是我們活動的樂園;在走進去的正中間;我們的學校有一個大水池,水池里有一座假山;在假山旁邊有小魚在游動,有烏龜在岸子上邊爬來爬去。
旁邊有兩座大花壇,花壇里邊種著許多花兒,比如:牡丹花、月季花、百合花等等。
那么我先介紹一下牡丹花吧:牡丹花抬起頭來顯得格外精神,有紅的、白的、紫的、粉紅的等等。
我再來介紹一下月季花吧:月季花站在陽光下,像一位老師在指導我們。
最后我再來介紹百合花吧:百合花開起來大朵大朵的,還有就是百合花的香味,就算你站在十里外都能聞得到。
下面我再來介紹一下后院吧:后院里有松樹呀、龍爪松、槐樹呀,還有很多建身器材。
我們剛到了后院,就會看到一棵棵松樹,松樹站在陽光下看著我們,像正在看著我們的哨兵一樣。
一棵棵龍爪松站在陽光子啊彎彎的彎著腰,像是在給我們鞠躬一樣。
還有很多體育建材,我們每天下課都會去玩體育建材的`,玩的累了,就休息會繼續(xù)玩,有時候也會去體育室里拿一些關于體育方面的器材。
還有好幾棵槐樹,一到夏天槐樹就會長出綠綠的葉子,我們也會去葉子底下乘涼的。
啊,我美麗的校園,一年四季,你在每一個季節(jié)都變換著,我愛你,因為你在四季的每一天都帶給了我們最新的感受!
校園優(yōu)秀作文9
早晨,我打開窗戶向外眺望。東方,太陽剛剛露出笑臉,博才中海校園里就傳出了瑯瑯的讀書聲,多么整齊,多么動聽啊!校園是愉快的,是美麗的,也是讓人舒心的天堂。
每當我走進校園,映入眼簾的是一個長方形花壇,花壇周圍,四季青環(huán)繞,花壇內月季含笑,伸展著它那婀娜多姿,在微風地吹動下翩翩起舞;一簇簇丁香花純凈優(yōu)雅,在綠光下光彩奪目。姿態(tài)萬千,色彩各異的花草,真讓人心曠神怡!繞過草坪,只見高聳的連體教學樓,整棟大樓樸素整潔,美麗大方。寬敞明亮的教室,里面擺放著整整齊齊的桌椅,同學們坐在教室里全神貫注地聽老師講課,爭先恐后的'發(fā)言……
接近操場,你就能聽見同學們的歡聲笑語。瞧!同學們都在操場上練習踢足球呢,雖然他們累的滿頭大汗,但是他們仍然開心;@球場上,球員們個個猶如一只輕盈的燕子,輕輕一躍,便把球投進了籃筐里。娛樂室里,同學們都在玩著自己喜歡的運動器材。多有趣。∧闱,自由飛翔的小鳥在為他們喝彩,蔚藍的天空在對他們微笑,茁壯的小樹在對他們點頭,多么動人的畫面。
到了走廊,勤勞的值日生們在打掃衛(wèi)生。他們彎著腰,雙手拿著掃把,認認真真地清掃著,連一點兒細小的紙屑都不放過呢!咦?那邊有個同學蹲在那里干什么,走進一看,原來是在擦綠化帶的瓷磚啊!我們的美麗生活都是來之不易,我們應該要感謝他們的辛勤勞動。
這么美麗的校園,真是讓人美不勝收啊!校園是熱鬧的,是和諧的,也是豐富多彩的美麗天堂!
校園優(yōu)秀作文10
春天的校園,多姿多彩,生機勃勃,哪兒都鳥語花香。不過最引人注意的,還是那個大花園。
春雨綿綿的花園里,滿是掛滿淚痕的豎強的小草。但你蹲下一瞧,眼前就會出現如畫卷一般夢幻的小花。有的只有三片既淡雅又動人的'小花瓣,有的純白無瑕,與同伴挨挨擠擠,像是在取暖,有的形似迷你郁金香,但一片兒紫一片兒白,還有半白半黃的,與三葉草相襯,顯得嬌嫩可愛。
陽光普照的花園里,你只要立起身來就能看見披著耀眼的粉大衣的月季·茶花。它們層次不一,重重疊疊,美得讓你想親吻個夠。
月季和茶花十分相似,但茶花顏色很濃,多為深粉、大紅。而月季的顏色卻或濃或淡,光是一朵中,就有四五種粉,有的更嬌嫩了;有的更成熟了;有的更俏皮了,真如天仙一般,瞧,蜜蜂都禁不住了。
微風陣陣的花園里,你得抬頭。潔白的玉蘭花像小精靈;像亭亭玉立的少女;像翩翩起舞的蝴蝶。微風拂過,輕柔地撫摸著寬大嬌嫩的花瓣,花紛紛揚揚的飄落,像一場花瓣雨,這時香氣最濃了,遠遠就能聞到濃濃的香。小蝴蝶也抵擋不住了,不停地穿來穿去。。∥叶嘞牖沓尚『。
再見!美麗的小花園!
校園優(yōu)秀作文11
秋天慢慢地到來了,伴隨著清晨的薄霧來了。那一片片乳白色的霧讓學校宛如人間仙境。
當風"撕"破最后一片霧時,我站在操場上,癡癡地望著一棵棵桂花樹,那陣陣幽香,真是沁人心脾呀!深吸一口氣,頓時讓人感覺到心曠神怡。我心想:金色的桂花配上校園,真是美不勝收!
隨后,我又走進小花園。哇!花園里黃色、橙色、粉色、紫色的菊花正競相開放。有成片的四葉草,這種草的數量極多,讓你看得眼花。另有一些不知名的小花小草也登上了秋的舞臺,想展示一下自己的魅力??最迷人的是一叢叢快要枯萎的小草,在頑強地和秋做抗爭?囱剑⌒〔蓦m然沒有春天綠得那么鮮艷,但現在的小草像一張地毯鋪在地上,顯得生機勃勃精神煥發(fā),讓校園更加充滿活力。
校園后面的爬山虎的葉尖微微泛黃,整體上像一張黃綠相間的油畫,很好地裝飾著教學樓。教學樓像披上了一件特意為它準備的'秋裝,顯得可愛極了!爬山虎在秋天讓你看到它無窮無盡的生命力,讓人們驚嘆!
我愛秋,更愛秋天的校園,它展現出了無限生機,也給了我們更大的動力,去尋找更好的自己。
校園優(yōu)秀作文12
說校園美,一點也不假,不信,我?guī)闳タ纯础T谕ㄏ蛐@的馬路兩旁栽著來兩排垂柳,一陣風拂過,柳枝就位像舞蹈家,在風中翩翩起舞,歡迎你到來。
來到校門口,一眼就能看見左邊的立柱上寫著幾個蒼勁有力的大字:安陽市鋼城小學。走進校門,迎面是個照壁,上面用大字點明了我們學校的校訓:厚德載物,至善至美。往里走,你一定會被五棵高大茂盛的'梧桐樹所吸引。夏天,那茂密的枝葉就像給我們搭起了一個個綠色的帳篷,同學們在那“帳篷”里高興地游戲、玩耍。冬天,它們像是剛強的戰(zhàn)士傲立在風雪中,守衛(wèi)著我們的校園。
校園的西、南、北三個方位各有一棟漂亮的三層教學樓,外墻粘著光滑的小瓷磚,寬敞明亮的大教室里配有風扇、暖氣,冬暖夏涼,舒服極了。每棟樓前面都有幾個花壇,花壇里植滿了草,栽著松樹、冬青樹等,種著各種各樣的花,有薔薇、月季、臘梅……真可謂四季花香、常年綠,把校園打扮得分外漂亮。
校園的中央是個很大很大的操場。操場的地面是水泥地,十分平整干凈,靠邊有四個藍球架和四個兵乓球臺。每到課間,同學們在寬闊的操場上,打羽毛球、踢毽子、跳繩……熱鬧極了,歡聲笑語蕩漾在整個校園里。
這就是我們的校園,是不是真的很美?它不僅是我們學習知識的殿堂,更是我們成長的樂園。
校園優(yōu)秀作文13
英語有“英語角”,喜歡讀書的人也會自發(fā)的在公園建起一個“讀書角”,這些零零散散的小角落,雖然簡單倉促,倒也不失為一種小樂趣,美好的事物經常是隱藏在不為大眾所熟知的地方,比如公園里的小石子路,比如圖書館的某層書架,再比如,校園里某個你還未曾發(fā)現的`小角落。
前幾天,因為考試周的緣故,圖書館每天都處于爆滿的狀態(tài),其實我還挺想去復習的,可是人多嘈雜,各種人都會有,再加上夏天炎熱容易煩躁,到時候更沒有心情復習下去?墒谴谒奚,有手機電腦各種誘惑,就更難專心復習下去。
所以啊,山人自有妙計,我收拾好了要用的書本,來到了圖書館旁邊,竟意外發(fā)現了一處美麗的風景。
我猜想,我一定不是少數發(fā)現這里的人之一,因為這邊的石子光滑堅硬,一看就是常有人來這里坐著的緣故,這里堆積了很多的大石頭,不高不矮,剛剛好能夠坐上去,或者依在這里站著背書也很舒適。
往前走幾步,你就會發(fā)現那邊還有一片湖,柳枝垂下,花草茂盛,剛剛好是夏天靜謐安詳的樣子。我坐在這里,靜靜地聽著耳機里舒緩的音樂,另一邊翻看著需要準備的科目,一時間,心情愉悅,笑逐顏開,總是會因為一些細小的感動原諒生活給你的所有不愉快。
校園優(yōu)秀作文14
今年九月,我們搬入了新校區(qū)。一切的一切,都變得熟悉又不熟悉的了。
大門比原來擴大了許多倍,以至于我對它心存敬畏。我暗暗發(fā)誓,等我證明自己在初二也一樣棒的時候,我就有>勇氣凝視這扇大門了吧。
進入校園后最吸引我的不是名人的雕像,卻是那棵粗大的梧桐樹。我將童年的歡樂寄存在了小學的.梧桐上,那么,我年少的倔強便會寄存在你的葉間了嗎,梧桐?
教室寬敞明亮了許多,雖然我不知道這是不是心理作用,但我的心的確是像九月的陽光般明媚。淡綠色的窗簾外是假山,草坪和小水塘--它們給靜穆的校園平添了一份活潑和生動。回過神,心思收了回來,輕輕用指尖擊打著嶄新的書本,考慮著作文--“美麗的校園我的家”,心里突然泛起漣漪,出現了一句話:
“校園從現在便是你們的家,請愛護,尊重她。她越過了世紀年輪,請你們將她變得更加美麗,用最好的成績來證明--這個校園,永遠不老!
一直都忽略了,我早已變成了學姐?粗跻坏男律呓兄鴣y跑,仿佛聽見了學校在念著:
“這個校園,永遠不老,因為我相信你們會讓她變得更加有活力,更加美麗。”
我們既然來到了這所學校,就要將它當做一個大家庭來看待。因為,她既然有責任包容我們,我們就有責任把她像家一樣愛護。美麗的校園的確是我們的家!
校園優(yōu)秀作文15
小天井是我們學校的一角,它很美很美!
我站在小橋上向西北方向眺望,看見了一片茂密的竹子林,這些竹子精神飽滿,抬頭挺胸,風兒吹過小竹林,竹葉發(fā)出了“沙沙沙”的聲音,好像士兵在練操。在竹子林的右側是蘑菇亭,它有三個小蘑菇構成,看似簡單的亭子,玩起來可有趣了,比如:有些人可以在蘑菇亭里做游戲,有作業(yè);有些人可以在下面抓一些草,弄一點小昆蟲來做實驗······我在小橋上向南望去,發(fā)現了好多好多棵桂花樹,樹上開滿了金黃的小花,密密麻麻的,長在綠葉中間,就像夜空中滿天的星星,閃閃爍爍。桂花開了,香氣撲鼻,每當早上,我推開窗戶,都能聞到桂花香,不僅如此,嘴里也如桂花蜜一樣,甜滋滋的,難怪人們說,桂子花開,香飄十里。在小橋的'西南端,是火紅的楓樹林。秋天,楓葉紅了,楓葉就像一片紅霞一樣絢麗多彩。芭蕉樹的西南邊,它的葉子很大很大,就像以前的鐵扇公主用的芭蕉扇。樹上結滿了芭蕉,一根根芭蕉肥嘟嘟的,就像嬰兒的小手臂一樣光滑圓潤。
在教學樓的三樓往下看,整個小天井都盡收眼底。它的中央是一個小圓池,圓池很清、很清,如一塊無暇的翡翠。在圓池正中有一架小橋,拱形的橋身凸起,遠遠看去像一座小山丘。有時,風一吹來,就會有幾片落葉掉到河里,仿佛一艘艘載滿祝福的小船駛向遠方。
小朋友們,怎么樣?小天井漂亮嗎?
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