[必備]運動會的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的運動會的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

運動會的作文 篇1

　　盼望著，盼望著，學(xué)校的運動會終于到來了。一大早，我們迎著朝陽興高采烈的來到了學(xué)校，青草姐姐伸出嫩綠的雙手，似乎在祝愿我們奪得好成績。今天的陽光小學(xué)，花兒更加妖嬈。

　　隨著學(xué)校廣播里傳出的進(jìn)行曲，開幕式正式開始了。

　　走在隊伍最前面的是我們的國旗、校旗、�；兆o(hù)衛(wèi)隊，他們步伐整齊，精神抖擻，體現(xiàn)了我們學(xué)校的良好精神風(fēng)貌。

　　緊隨其后的是彩旗隊，一面面鮮艷的彩旗在風(fēng)中飄動、飛揚(yáng)，猶如長龍，使一塵不染的天空剎那間變得五彩繽紛。

　　咚恰咚恰，咚咚恰咚恰……隨著一陣清脆的鼓聲，腰鼓隊向我們走來，只見她們斜挎腰鼓，邁著整齊的步伐，踩著輕盈的舞步，雙手揮動著粉紅的鼓棰，在指揮員的號令下，有節(jié)奏地打著鼓點。腰鼓隊員們威風(fēng)八面：時而如蜻蜓點水，時而如雄鷹展翅，時而如春燕銜泥，時而如烈馬奔騰。她們的隊伍不時改變，有時排成一個正方形，有時走成一個圓圈，有時形成一個平行四邊形……鏗鏘的腰鼓聲，撞擊年輕的`心扉，激昂的旋律，奏響陽光小學(xué)動人的贊歌。

　　今天，賽場上的焦點，也邁著整齊的步伐進(jìn)入了操場，他們就是肩負(fù)重任的運動健兒們。你瞧！他們精神抖擻，信心十足，好像手操勝卷，嘴里還喊著響亮而有力的口號，看到他們這副樣子，定會跑向最遠(yuǎn)的明天！

　　接著，校長為運動會致詞，運動員代表講話……當(dāng)聽到校長宣布運動會開幕時，數(shù)以千計的五顏六色的氣球爭先恐后地飛向天空，越飛越高，就像一片片五彩的云兒。氣球的升空為運動會的開幕式畫上了一個圓滿的句號。

　　今年的運動會開幕式真令人難忘！

運動會的作文 篇2

　　在禮拜四的時候，學(xué)校舉辦了第三十三屆運動會，這也是我們參加的最后一屆小學(xué)的運動會了。

　　早上，運動會的開幕式開始了。先是每個班代表一個國家進(jìn)行展示、表演。然后是學(xué)校的各種社團(tuán)開始表演，比如鼓號隊，啦啦操，跆拳道等等。

　　在這次運動會中，給我印象最深的是接力賽。我也參加了這個比賽。記得以前參加接力比賽，我們班剛開始是領(lǐng)先別的'班，但我們班老是掉棒，有一回甚至掉了4、5次。然后就沒取得到好名次，最高也只有第5名。但這次是最后一場比賽，我們都希望取得到好名次，至少不要掉棒，不給最后一次比賽留下遺憾。

　　很快到了比賽接力的時候，五年級剛開始，老師就帶我們下樓了。五年級比完就到我們了。當(dāng)時真的很緊張，我們都互相叮囑一定不要掉棒。最后一次一定要好好跑。

　　比賽開始了！隨著槍聲的響起，同學(xué)們像離弦的箭一樣，沖了出去。我是第9個。很快到我了，我也盡了全力跑，幸好，交接棒的時候沒有掉，我終于松了口氣。然后，就是祈禱所有人都不要掉棒，一會兒，我們就和別的班拉開距離，領(lǐng)先了他們。當(dāng)跑最后一棒的人把棒子交過來時，我們都很興奮，我們得了第二名！

　　這次因為沒掉一回棒我們?nèi)〉昧说诙�名的好成績。雖然沒拿到第一名，但我們盡了全力，也沒掉棒，沒有留下遺憾，為這次運動會畫上了圓滿的句號。

運動會的作文 篇3

　　記得那是兩年前的一次運動會，同學(xué)們熱情積極的報名參加比賽，平時熱受運動的我，也積極參與，為了挑戰(zhàn)自我，我選擇了三百米長跑。大家知道了，都鼓勵我，我暗暗給自己加油打氣，一定不能讓同學(xué)們失望。

　　在我的'期盼中，比賽終于開始了，我信心滿滿！加油！“嘭”的一聲槍晌，我反應(yīng)很快，像箭一樣沖進(jìn)了賽道中，同學(xué)們在賽逍旁邊賽道中，同字們在賽道旁為我加油，我一邊平穩(wěn)呼吸，一邊調(diào)速度，一路上遙遙領(lǐng)先。

　　快了，最后五十米我開始沖刺了，可是突然小腿一陣劇痛，我摔倒在賽道上，想爬起來繼續(xù)跑，可是小腿劇痛，我知道比賽肯定要輸了，這時，一只手伸了過來，我愣了一下，抬頭，發(fā)現(xiàn)那是和伐一起參加比賽的一位運動員，他扶起了我，這時班里的同學(xué)也跑過來了，我內(nèi)心很歉疚，輸了比賽，可是他們卻沒有責(zé)備我，我被送到了醫(yī)務(wù)室，那位扶我起來的運動員因為我也輸了比賽，那一刻我很感動。

　　雖然這次比賽輸了，但我卻不難過，反而我獲得了一份友誼，那位扶我的同學(xué)就是四一班的小劉，我們成了最好的朋友。那一刻，讓我終身難忘。

運動會的作文 篇4

　　故事中，兔子是冠軍，本來就是成功者；生活中成功者都是被諒解的，比如歌唱得好，可以說臟話，甚至吸毒；比如當(dāng)了總統(tǒng)，犯點生活作風(fēng)問題也沒什么�？墒窃谶@個故事里，當(dāng)了冠軍的兔子還要去學(xué)他永遠(yuǎn)學(xué)不會的游泳，這個邏輯很是問題。就好比，讓姚明去唱《雙截棍》，不，是讓他學(xué)李寧翻跟頭、學(xué)劉翔跨欄。

　　故事中，小動物們的爹娘沒出現(xiàn)，不能對游泳培訓(xùn)說三道四行使自己的監(jiān)護(hù)權(quán)；在關(guān)于上不上培訓(xùn)班的事情上小動物們沒有選擇，完全是必須；這兩點也完全不合邏輯。

　　那么，學(xué)游泳的理由呢？我們只能說它很荒謬，因為被狼追到河邊。首先，狼追兔子，是兔子的錯嗎？再說，如果追到的不是河邊而是懸崖邊呢？這時動物管理局給出了一個可笑的理由，為了動物們的全面發(fā)展。這個邏輯從何而來？明明是狼追兔子出現(xiàn)了生存危機(jī)！請注意，當(dāng)兔子出現(xiàn)生存危機(jī)的時候，動物管理局卻以為了讓他多才多藝的.名義讓他參加培訓(xùn)！這個寓言的邏輯很成問題，它竟然無意中影射了現(xiàn)實中很多讓你無語的事件。接下來有悲有喜，有笑有罵，一堆屎越攪越稠。問題的焦點不知不覺轉(zhuǎn)移到要不要學(xué)游泳的問題上了；本來會游的傻樂，永遠(yuǎn)也學(xué)不會的傻愁；教練鼓勵大家傻流汗，專家叫囂換方案。很熱鬧��！

　　請注意，有個角色著墨最少，他始終藏在暗處，在一旁竊笑不已，那個隨時準(zhǔn)備吃肉的家伙被我們忽視了！對，狼！他首先制造了問題，把一只兔子追到河邊，造成了小動物群體極大的恐慌；以他的才能，追到并吃掉一只不會游泳的兔子不是問題，可是陰謀家狼沒有這么做。因為他有更大的陰謀！追趕一只兔子造成小動物群體的恐慌比吃掉一只兔子更劃算！只有在小動物群體的茫然恐慌中才能實現(xiàn)降低這個群體智商并長期掠食的目的！這個寓言成功地誤導(dǎo)了我們，陰謀家狼們被忽略了，動物管理局的家伙也被忽略了，他們真的是弱智嗎？如果是弱智能考上動物公務(wù)員嗎？非也，只能有一條解釋，他們和狼之間有共同的利益和陰謀，狼以及其他肉食動物一直在和動物管理局有著默契或交易，一個恐嚇，一個誘導(dǎo)，去實現(xiàn)對小動物群的長期控制，他們一直在制造各種借口讓小動物們更加茫然、疲憊和愚蠢，以維持自己在食物鏈中的高端地位。小動物們永遠(yuǎn)是小動物們，要么被狼吃了，要么在動物管理局的管理下變得更傻更茫然、更疲憊。

　　可憐的考生，可憐的運動會上的兔子，可憐的小動物！

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