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校園的一天作文

時(shí)間:2024-10-25 14:06:25 校園作文 我要投稿

校園的一天作文15篇【實(shí)用】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼男@的一天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

校園的一天作文15篇【實(shí)用】

校園的一天作文1

  我的是新鄉(xiāng)育才小學(xué),它位于健康路中段,我和朝夕相處了三年,我很喜愛我的學(xué)校!

  清晨,陽(yáng)光灑滿了,小鳥在的上空唧唧喳喳的歡快的唱歌。沉睡一夜的花兒蘇醒了,張開了自己的笑臉迎接著上學(xué)的小,校園里生機(jī)勃勃,充滿了活力。

  中午,校園里一片沸騰,課間活動(dòng)時(shí),每一個(gè)教室門口都充滿歡聲笑語(yǔ),有的在踢毽子,有的在跳繩,有的在玩沙包,還有的`在聊天,真是熱鬧極了。

  傍晚,們陸陸續(xù)續(xù)得回家了,校園里又恢復(fù)了寧?kù)o,花兒和都在點(diǎn)頭微笑,好想再說(shuō):“小朋友明天見!蔽覑畚业男@。

校園的一天作文2

  “橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,同一個(gè)事物從不同的角度觀察,會(huì)看到不同的形態(tài),而且隨著時(shí)間的推移,它也會(huì)產(chǎn)生不同的變化,就像我那美麗的校園,在一天中產(chǎn)生的變化。

  清晨,陽(yáng)光像金色的絲絨被一樣透過(guò)樹葉蓋在了大地身上。校園的花兒在陽(yáng)光的照耀下競(jìng)相開放,露珠在小草上打著滾。校園處處彌漫著沁人心脾的陣陣花香,讓人神清氣爽。原本寂靜的校園慢慢地?zé)狒[起來(lái)了?,同學(xué)們衣著整齊,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,臉上洋溢著燦爛的笑容,精神抖擻地走進(jìn)校園,聽,同學(xué)們親切的問(wèn)候“老師好!毙@的一天就在這樣一個(gè)美好和諧的氣氛下拉開了序幕。

  午飯過(guò)后是同學(xué)們難得的休息時(shí)間,大家的休息方式也各有不同,有的沉浸在書的'世界里,真是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書;有的結(jié)伴來(lái)到愛蓮池旁看三五成群的小魚游來(lái)游去;還有的在小操場(chǎng)上嬉戲打鬧。這是校園一天中最熱鬧的時(shí)光。

  傍晚校園上空出現(xiàn)了千奇百怪的云彩,在夕陽(yáng)的照耀下更給它增添了幾份神秘的色彩。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回家了,校園又變得寧?kù)o了。

校園的一天作文3

  在校的一天,本應(yīng)是豐富多彩的,但是有時(shí)候也是上煩惱的一天。

  早上一進(jìn)教室,首先就是讀書,一遍又一遍地重復(fù)閱讀課文,增長(zhǎng)知識(shí)。接下來(lái),便是在一節(jié)既時(shí)而乏味進(jìn)而又生動(dòng)的數(shù)學(xué)課中度過(guò)。較慘的是,上完數(shù)學(xué)課后要跑步!操場(chǎng)上,“嘿咻,嘿咻”的聲音不絕于耳。兩首放松音樂(lè)好不容易放完,同學(xué)們已狂奔兩圈多了,起碼有一半以上的同學(xué)腰酸背痛,叫苦連天。大家走進(jìn)教室,稍稍得到休息之后,一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)又向大家撲面而來(lái)。就在大家精疲力竭、冥叫苦想之際,“叮鈴鈴”第二節(jié)語(yǔ)文課開始了,大家緊張的大腦又將運(yùn)行兩節(jié)課。

  中午,同學(xué)們填飽肚子,從而繼續(xù)在作業(yè)堆中較量一番。就在這時(shí),我們威嚴(yán)的教學(xué)老師又站在了講臺(tái)上,滔滔不絕地往我們大腦中灌輸知識(shí),所有的都幾乎“昏昏欲睡”的感覺(jué)。突然下午第一課的上課鈴響了,所有人都托著近似麻木的腦袋馬不停蹄地趕進(jìn)了課堂。

  再接下來(lái),就是上副課了。可是,副課也不省力,也有一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)。厄運(yùn)降臨到我們頭上要算是上體育課了。整整跑5圈,所有的人都叫苦不迭,連走路的'力氣也沒(méi)有了。終于熬到了課外文體活動(dòng),這節(jié)課,我們還是沒(méi)有喘氣的機(jī)會(huì),是在“知識(shí)艙”中度過(guò)的。

  校園的一天,緊張的一天,疲勞的一天,終于過(guò)去了。

校園的一天作文4

  早晨,我一醒來(lái),就聽到有人在喊:“快點(diǎn)!不然就來(lái)不及了!”“怕什么?我們是魔法學(xué)校的內(nèi)宿生,來(lái)得及!更何況,我們學(xué)校從沒(méi)有‘遲到’這個(gè)規(guī)矩,去晚點(diǎn)兒也沒(méi)關(guān)系!”啊哈,原來(lái)我到了魔法學(xué)校。我坐在床上,那兩個(gè)同學(xué)便發(fā)現(xiàn)了我,其中一個(gè)同學(xué)說(shuō):“hello!我叫萊可,旁邊這個(gè)是我的妹妹,她叫萊娜。你一定是昨天剛轉(zhuǎn)來(lái)的新生吧,你叫什么名字?”

  “啊,我叫翼萱。嘿嘿……”我摸了摸后腦勺,擠出笑容。

  “翼萱,既然你是新生,走!我?guī)闳ツХㄊ易?cè)!”萊可拉著我跑出門,把我抱上一匹長(zhǎng)翅膀的馬的背上,自己也爬了上來(lái),對(duì)馬說(shuō):“雷冥獸,出發(fā)!目標(biāo),魔法室!”“是!”那匹叫雷冥獸的馬竟會(huì)說(shuō)人話!雷冥獸張開翅膀飛了起來(lái),不一會(huì)兒,便降落在了魔法室外。

  “走!”萊可硬是把我拖進(jìn)了屋子,對(duì)一個(gè)戴著老花鏡的老爺爺說(shuō):“天馬博士,我?guī)?lái)了一個(gè)新生!”天馬博士推了推他的老花鏡,慢條斯理地說(shuō):“她,叫什么——名字。俊薄耙磔!薄敖o,這是你的.魔棒!”我接過(guò)魔棒,仔細(xì)一看,只不過(guò)是一根小小的棍子而已,也能叫魔棒?

  “下面跟我來(lái)抽取魔獸!碧祚R博士的話把我從對(duì)“棍子”的思索中拉了出來(lái)。我跟著他走到一個(gè)轉(zhuǎn)盤面前,上面畫著好多魔獸。天馬博士讓我轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤。我使出吃奶的勁兒,把轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了起來(lái)。

  “停!”天馬博士突然說(shuō)。我一愣,接著就讓轉(zhuǎn)盤停了下來(lái)。

  “!這……這是魔界最高級(jí)的魔獸——冥韻,獸!”天馬博士一副吃驚的樣子。

  “祝賀你!”萊可把手搭在我的肩上,“抽到了最高級(jí)的魔獸!明天,你就來(lái)魔法室領(lǐng)吧!走!”

  “去哪兒?”

  “去A9班報(bào)道!”

  “。俊

校園的一天作文5

  清晨,在朝陽(yáng)的照耀下,我們的校園可真安靜啊!挺拔的松樹就像圣誕樹一樣漂亮;花壇里的花很美麗,好像在對(duì)我們說(shuō):“早上好!”碧綠的小草上掛著晶瑩剔透的露珠,好像在和我們揮手。

  上學(xué)的時(shí)間到了,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái),老師們面帶微笑地走進(jìn)教室;同學(xué)們?nèi)齼蓛筛吒吲d興的來(lái)到教室。我和媽媽“拜拜”后就飛快地跑進(jìn)教室。當(dāng)我走進(jìn)教室后,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)布置早自習(xí)作業(yè)了,很多同學(xué)在座位上已經(jīng)安安靜靜開始寫了,我連忙坐下,也認(rèn)真的`開始寫起作業(yè)。

  中午,陽(yáng)光火辣辣的,樹上的小鳥安安靜靜的休息,花壇里的花更鮮艷了。午飯后,同學(xué)們?nèi)宄扇旱嘏艿讲賵?chǎng)上做游戲,有的玩跳繩;有的玩丟沙包;還有的玩老大老二?矗∫荒昙(jí)的同學(xué)玩得可開心了,他們正在玩老鷹捉小雞呢!

  夕陽(yáng)西下,天空中出現(xiàn)了美麗的云朵,有的像小魚在天空中遨游,有的像淘氣的小馬,還有的像小兔子真漂亮!大樹好像和我揮手再見,花兒被太陽(yáng)曬得累彎了腰,教室里安安靜靜,操場(chǎng)上一片寂靜,一點(diǎn)聲音都沒(méi)有了,校園的一天就這樣愉快地結(jié)束了。

  校園的一天多么美好啊!

校園的一天作文6

  當(dāng)太陽(yáng)冉冉升起,當(dāng)鈴聲回蕩在我的耳畔時(shí),我的一天的校園生活開始了。

  我和幾位舍友相互抱怨:“哎,天天這么早!笔前,天天這么早。我們眨著惺忪的睡眼來(lái)到教室讀書,可是,那驅(qū)不走不走的睡意仍圍著我們打轉(zhuǎn)。當(dāng)響起了音樂(lè),老師走上講臺(tái)時(shí),就意味著我這一天的學(xué)習(xí)生活開始了。這一天有什么特別的呢?沒(méi)有,無(wú)疑就是上課,下課。經(jīng)過(guò)一天緊張的學(xué)習(xí),終于到了傍晚,看到叫我起床的陽(yáng)光正在緩緩落下。這時(shí)的陽(yáng)光已經(jīng)沒(méi)有了早晨的.朝氣,更添了幾分凄慘之意。

  上課鈴再次想起。兩個(gè)小時(shí)的晚自習(xí)讓我感到無(wú)趣,我猶如過(guò)了三年五載,好漫長(zhǎng),好漫長(zhǎng)。今天晚上,月殘星稀,仿佛月亮都有了生命......

  回到宿舍,寫作業(yè)。“寫作業(yè)的小姑娘,作業(yè)像天上的星星數(shù)不清!

校園的一天作文7

  清晨,東方的天空中中剛露出一點(diǎn)魚肚白,天空呈現(xiàn)出淡藍(lán)的色彩,一切都籠罩在一片寂靜之中,只有那零星幾盞孤燈依舊散發(fā)著微弱的光。一切都在半夢(mèng)半醒的狀態(tài)中

  突然,一陣尖銳的哨聲劃破了黎明的沉寂,響徹在校園的各個(gè)角落。一切都仿佛從夢(mèng)中驚醒,沉寂了一個(gè)夜晚的世界再度煥發(fā)出了活力來(lái)。

  哨聲落下不久,便有人率先端著臉盆沖出了房間,有幾個(gè)不甘落后的同學(xué)也緊隨其后。一時(shí)間“蹬蹬蹬”的腳步聲不絕于耳,洗手間里傳來(lái)了一陣陣“嘩啦啦”的水聲。

  有幾個(gè)動(dòng)作稍慢了一些,也揉著惺忪的睡眼,踩著拖鞋晃晃悠悠地出了門,并順手把等給打開了;璋档姆块g再度被光線籠罩。

  床上還有幾個(gè)想著賴一會(huì)兒床的同學(xué)被這刺眼的燈光一照,覺(jué)也睡不成了,只好慢慢的爬了起來(lái),滿臉不情愿地向洗手間走去。一時(shí)間,小小的洗手間里擠滿了人,喧嘩聲,水聲,漱口聲回響在樓棟里,構(gòu)成了一首美妙的樂(lè)章。新一天的生活拉開了帷幕。

  吃完早飯,大家都在教練的帶領(lǐng)下來(lái)到教學(xué)樓。小鳥在樹上歡快地唱歌,金色的陽(yáng)光照耀在大地上,也照耀在我們身上。安靜的校園頃刻間被朗朗的讀書聲覆蓋,新一天的'學(xué)習(xí)開始了。

  午飯過(guò)后,校園內(nèi)隨處可見在打球的,閑逛的,閑聊的,購(gòu)物的同學(xué),還有青少年足球訓(xùn)練營(yíng)的同學(xué)們正身穿足球訓(xùn)練服在操場(chǎng)上刻苦訓(xùn)練,為即將到來(lái)的校園足球聯(lián)賽做準(zhǔn)備。他們一起構(gòu)成了校園里的一道靚麗的風(fēng)景線,也給校園平添了一股生機(jī)盎然之感。

  短暫的午休過(guò)后,我們又開始了新一波的戰(zhàn)斗。直到夜深人靜的時(shí)候才披星戴月地會(huì)到宿舍,匆匆洗過(guò)澡后,就帶著一天的疲憊進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  在夜幕的籠罩下,一切都?xì)w于平靜,只有那零星幾盞孤燈依舊散發(fā)著微弱的光……

校園的一天作文8

  這是我難忘的一天,因?yàn)楹輲煼洞髮W(xué)的老師在我們班實(shí)教的.最后一天,給我們上了一堂課,我的心中格外的興奮,便端端正正地坐在座位上靜靜的等待著老師的到來(lái)。

  老師來(lái)了,當(dāng)她看見我們既不是高聲呼喚得迎接她;也不是吵吵鬧鬧的,好像沒(méi)看見她;而是靜悄悄得坐在那等她來(lái)時(shí),她微微地露出了甜蜜的笑容。在這堂課上,您給我們玩了一個(gè)小游戲-小西瓜大西瓜。

  意思就是:如果老師說(shuō)大西瓜,那么你就用手表示出小西瓜的樣子;如果老師說(shuō)小西瓜,那么你就用手表示出大西瓜的樣子;如果老師說(shuō)西瓜,那么你就放下手,站著不動(dòng);如果你錯(cuò)了,那么你就得坐下。

  我們大家剛站起來(lái)比賽,老師也還沒(méi)說(shuō)幾個(gè)字,同學(xué)們馬上就被老師“打”下陣來(lái)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)站著得人是那么的稀少后,真差點(diǎn)暈了過(guò)去。之后,您讓我們來(lái)抽簽,抽到的人站起來(lái)比賽。但是,只要一分中過(guò)去,同學(xué)們就立刻返回原位,當(dāng)了觀眾。

  這節(jié)課下課后,老師走了,老師,我想對(duì)你說(shuō):再見了老師,希望您以后再來(lái)!

校園的一天作文9

  校園,一個(gè)多么美好的詞語(yǔ),承載了多少人的美好年華!在這里,我們笑過(guò)、哭過(guò)。這是一個(gè)充滿活力、承載青春的地方,我愛我的校園!

  清晨,陽(yáng)光偷偷溜進(jìn)了我們的校園,灑進(jìn)了宿舍,照在了我們的臉上,我們?nèi)嘀鼥V的睡眼……起床了。走出宿舍,金黃色的陽(yáng)光照在了校園的一草一木上,梧桐樹、月季花、小野草,在花壇里笑彎了腰,好像在對(duì)我們說(shuō):“你好,早上好啊!泵恳恢曛参锷隙颊粗坏蔚尉К摰穆吨,在陽(yáng)光的照射下折出奇異的光彩,校園的早晨是美好的。

  中午,大家有序地排著隊(duì)來(lái)到食堂。為了保證每一位學(xué)生的安全,學(xué)校實(shí)行了錯(cuò)開時(shí)間吃午餐的方法。同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,在規(guī)定的時(shí)間,規(guī)定的地點(diǎn)。站好,并錯(cuò)落有致地排開。每個(gè)人都領(lǐng)到屬于自己的午餐,吃著可口的飯菜,心里美滋滋的。校園的中午是美好的。

  晚上,明亮的燈光照在每一個(gè)學(xué)子的臉上、書上。古人說(shuō)過(guò):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書時(shí)!”老師說(shuō)過(guò):“別讓你的青春留下遺憾,別在該吃苦的年紀(jì)選擇安逸!蔽液芟矚g那句“別讓你的青春留下遺憾,別在該吃苦的年紀(jì)選擇安逸。”現(xiàn)在是我們?cè)摮钥嗟哪昙o(jì),我們不應(yīng)該選擇一時(shí)的安逸,而放棄一生的幸福。所以現(xiàn)在正是我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的時(shí)候。同學(xué)們都深知這個(gè)道理,都捧著自己的那本書,濃墨的書香直往鼻子里面鉆,困!真的困!可是我們卻不能睡覺(jué),我們每一個(gè)人都在大聲地讀著書上的知識(shí),用力地往腦海里記。即使最后沒(méi)有考上一個(gè)好的高中,我們也不能在吃苦的年紀(jì)為自己留下遺憾。其實(shí)我們并不孤單:老師、同學(xué)、學(xué)校里的一樹一花一草、一磚一瓦,都在陪著我們。好像在對(duì)我們說(shuō):“加油!加油!你們一定可以的,只要努力,你們一定會(huì)成功的.!毙@的晚上是美好的。

  校園的一天是美好的!校園的每一天都是美好的!我珍惜在校園的每一天。我愛我的校園,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)!這里我想對(duì)我的母校說(shuō):“待我功成名就之時(shí),便是建設(shè)你之日!

校園的一天作文10

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,我被一陣鈴聲叫醒了,6點(diǎn)50分,該起床了,好想睡個(gè)懶覺(jué)!一!二!三!我還是一骨碌地爬起來(lái)了。因?yàn)槲抑,起床晚了,路上要堵車,媽媽怕我去體校遲到,要被罰站在門口。媽媽要開快車,好危險(xiǎn)啊!

  我匆匆忙忙地起床,刷好牙,洗好臉,快速喝下媽媽放著的涼開水 ,沖下樓梯,直奔廚房。

  我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了從廚房傳來(lái)的陣陣香味,哇!有烤面包,煎培根,煮雞蛋,蒸饅頭,糯玉米棒等,媽媽已經(jīng)把稀飯涼好,我狼吞虎咽地吃好早飯 ,在媽媽的一陣陣催促聲中走出了家門,還不能忘帶我在車子里要聽的學(xué)習(xí)機(jī)。

  8點(diǎn)12分,我終于到了體校。媽媽給了我鑰匙,我就沖進(jìn)了球館,那里已經(jīng)有好多隊(duì)員在練發(fā)球了,我趕緊加入他們的隊(duì)伍。

  8點(diǎn)30分,訓(xùn)練正式開始,我和另外2個(gè)隊(duì)員分配在沈老師處練球。一大盆,二大盆,三大盆……正手,反手,弧旋,左推右攻,推側(cè)撲,球館里雖然開著大功率的空調(diào),汗水還是濕透了我的球服。

  11點(diǎn)整,我們肚子早已在唱空城計(jì),我們整理好隊(duì)伍,在謝謝教練的聲音中,我們可以去吃中飯了。我們的餐廳在2樓,我拿了餐盤,打了紅燒肉,里脊串,絲瓜毛豆,一碗湯,2兩飯,就津津有味的吃起來(lái)了。最后體校的叔叔還給每個(gè)運(yùn)動(dòng)員發(fā)了一份水果和一瓶冰的鹽汽水。

  吃好飯,我和隊(duì)員們有說(shuō)有笑的回到球館,然后悄悄地進(jìn)了乒乓房,里面已經(jīng)有好多隊(duì)員躺在球桌上休息了,我拿好枕頭,也躺到了乒乓桌上好好休息,準(zhǔn)備下午的訓(xùn)練。

  1點(diǎn)鐘了,球房燈光明亮,訓(xùn)練開始了。教練分配好對(duì)手,乒乓球像個(gè)頑皮的小孩子,在藍(lán)色的球桌上跳來(lái)跳去,有時(shí)高,有時(shí)低;有時(shí)左,有時(shí)右;有時(shí)長(zhǎng),有時(shí)短;有時(shí)快,有時(shí)慢,我們打得開心極了!最精彩的的一場(chǎng)球賽,我和阿哲一組,阿星和當(dāng)當(dāng)一組對(duì)戰(zhàn)。我發(fā)了一個(gè)下旋,阿星搓了一板,阿哲看到了她們的一個(gè)空檔,狠狠地抽了一板,哪知又被當(dāng)當(dāng)一板擋了回來(lái),我瞄準(zhǔn)機(jī)會(huì),一板扣殺,哈哈,贏了一分。經(jīng)過(guò)了激烈的拼殺,我們以3:0贏了比賽。。

  3點(diǎn)半,我們要打錦標(biāo)賽的'隊(duì)員要留下來(lái)進(jìn)行素質(zhì)訓(xùn)練,3。5米來(lái)回運(yùn)球,1分鐘跳繩,20米往返跑。4點(diǎn)50分,一天的訓(xùn)練終于在我們的汗水中結(jié)束了,我和媽媽又踏上了回家的路。

  堅(jiān)持就是勝利,永不放棄!為了在錦標(biāo)賽上有個(gè)好表現(xiàn),從6月27號(hào)起,我每天是全天練球,雖然很累,但也很開心,我期待著錦標(biāo)賽對(duì)我的考驗(yàn)。

校園的一天作文11

  校園是培養(yǎng)我的地方,教育我的地方,我喜歡的地方。校園,充滿著書香,充滿著花香,充滿友情之香。

  早晨,金色的太陽(yáng)緩緩升起,一縷縷霞光灑在校門上,使得門上四個(gè)金光閃閃的大字格外耀眼,那就是——湄江二小。同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,教室里響起了朗朗的讀書聲,陽(yáng)光布滿了校園,射進(jìn)了教室里,照在了同學(xué)們因?qū)W習(xí)而興奮的臉上!班编薄,一只青色的小鳥停在窗前叫著,仿佛也在認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  叮鈴鈴,中午放學(xué)了,同學(xué)們談笑風(fēng)生,勾肩搭背走出了校園,留下一路的歡聲笑語(yǔ),校園漸漸安靜下來(lái),可是在辦公室,老師們并沒(méi)有離開校園,批改作業(yè),備課,他們忙得不樂(lè)乎,直到12點(diǎn)左右,老師們才匆匆離;丶摇

  下午學(xué)校又熱鬧起來(lái)。上課了,教室里傳出了音樂(lè)聲,原來(lái)有的班級(jí)在上音樂(lè)課,同學(xué)們一臉的.歡歡喜喜,唱得格外認(rèn)真。操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)谧鲞\(yùn)動(dòng),打籃球,打乒乓球,打羽毛球,他們揮灑汗水,激烈而又活波。

  太陽(yáng)漸漸下落,學(xué)校的人們都走了,突然傳來(lái)一陣歡笑聲,原來(lái)是掃完地的值日們,在校園邊走邊嬉戲,夕陽(yáng)灑在他們的背上,影子越拉越長(zhǎng)。

  這就是校園的一天,充滿色彩的一天,美麗的一天。

校園的一天作文12

  早上六點(diǎn)起床,洗漱后吃完早餐,背著書包趕緊往學(xué)校跑。每天早上我要在老師去學(xué)校之前看著同學(xué)早讀,這是老師每天安排給我的任務(wù)。

  我來(lái)到學(xué)校已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)來(lái),他們不但沒(méi)有把書拿出來(lái),就連書包都沒(méi)有放好,我趕緊的招呼同學(xué)把書拿出來(lái),開始早讀。不一會(huì),同學(xué)們陸續(xù)的都來(lái),上課鈴不一會(huì)也響起來(lái)。

  第一節(jié)課,上的是語(yǔ)文課。今天老師講的很快,我仔細(xì)聽,認(rèn)真做到:口到、眼到、耳到、心到。愉快的一節(jié)課,很快就結(jié)束了。

  轉(zhuǎn)眼間,就中午了。同學(xué)們排著隊(duì)去餐廳吃午餐。中午學(xué)校的午餐還是挺豐富的,同學(xué)們都在津津有味的吃著。

  下午的習(xí)字一刻鐘,大家可以隨意的練習(xí)寫字。我剛拿出習(xí)字本寫了兩個(gè)字,同桌的一個(gè)不小心,我只能認(rèn)清一個(gè)現(xiàn)實(shí),這一頁(yè)我得重新來(lái)寫。在同桌的'偷笑中我的習(xí)字終于完成。

  隨著鈴聲敲響,愉快的一天就這樣結(jié)束了。

  同學(xué)們排著隊(duì)走出學(xué)校的大門。在回家的路上我和哥哥分享著我們彼此在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美好而又充實(shí)的一天就這樣悄然的結(jié)束了。

校園的一天作文13

  早晨,太陽(yáng)剛剛在東方露出笑臉,學(xué)校就開始熱鬧起來(lái)了。

  早起的同學(xué)都從四面八方趕來(lái)了,他們急匆匆地走著,腳底踏著路面發(fā)出“啪啪”的聲響。教室里,同學(xué)們開始早讀了,校園里響起了一片朗朗的讀書聲!岸×懔悒D―”做早操的鈴聲響起來(lái)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)邁著輕快的腳步來(lái)到操場(chǎng)上,伴著響亮的口令做起了早操。北風(fēng)“呼呼”地吹著,小樹葉兒“嘩嘩”地響著,同學(xué)們紅撲撲的小臉上笑容蕩漾。

  上課鈴響了,還在操場(chǎng)上玩耍的同學(xué)紛紛跑進(jìn)教學(xué)樓,樓梯上立刻響起了一陣“噼里啪啦”的腳步聲。教室里,老師剛剛走進(jìn)來(lái),“老師好!”同學(xué)們立刻“刷”的一聲站了起來(lái),齊聲向老師問(wèn)好。教室里傳來(lái)老師親切的話語(yǔ)和一陣“嘩啦啦”的翻書聲,仔細(xì)一聽,還有同學(xué)們“咔嚓”把文具盒打開的`聲音和他們的水筆在紙上劃過(guò)的“沙沙”聲。此刻,教室里安靜極了,同學(xué)們都在認(rèn)真地做著作業(yè)。窗外不知什么時(shí)候飛來(lái)了一群小鳥,正“啾啾――啾啾――”歡快地唱著歌兒飛來(lái)飛去呢!

  放學(xué)了,紅日西斜,同學(xué)們紛紛走出學(xué)校大門,帶著一天的收獲回家了!斑青辍币宦,學(xué)校的大門關(guān)了,又“咔嚓”一聲,大門旁邊的小門也關(guān)了。學(xué)校里一片寂靜,只有小鳥還在“嘰嘰喳喳”地叫著、唱著,好像在說(shuō):“同學(xué)們,明天要早點(diǎn)來(lái)上課,可千萬(wàn)別遲到啊!”

校園的一天作文14

  校園里的每一天都有一些有趣的事,今天我就來(lái)講一講我周二值日的那一天吧!

 。ㄒ唬┰缟纤摹隘偂崩_序幕

  很多人會(huì)問(wèn):“什么是四瘋呀?”如果你還不知道,我現(xiàn)在就告訴你:它們分別是“作業(yè)瘋”“早讀瘋”“聊天瘋”和“抄寫瘋”。

  話說(shuō)“作業(yè)瘋”,其實(shí)說(shuō)的是一大早就站在你面前催你交作業(yè)的各位組長(zhǎng)們。而“早讀瘋”呢,是早讀的時(shí)候有些同學(xué)故意拉長(zhǎng)音,大聲喊,讓我們的耳朵經(jīng)受折磨!傲奶殳偂,顧名思義就是一直在聊天,好在是沒(méi)上課之前聊。那“抄寫瘋”又是什么呢?那是晚上作業(yè)沒(méi)有完成的,早上來(lái)到教室才瘋狂抄寫的。這四“瘋”拉開了我們一天豐富多彩的校園生活序幕。

 。ǘ┲等諘r(shí)間發(fā)生了小“插曲”

  中午時(shí)分,同學(xué)們都很認(rèn)真地值日,有一位同學(xué)清潔玻璃更是盡職盡責(zé),甚至連玻璃的邊緣都沒(méi)有放過(guò)。突然,有兩位同學(xué)因?yàn)橐蝗瞬鹊搅硪蝗说腵腳,很快就打鬧了起來(lái),其他同學(xué)趕緊勸架,“戰(zhàn)火”熄滅。不過(guò),這一小插曲,也為枯燥的值日增添了不少趣味。

 。ㄈ白鹄稀迸c“愛幼”之爭(zhēng)

  放學(xué)了,爸爸說(shuō):“陪我去吃牛肉吧!”“不,我要吃牛腩!”很快,我們就發(fā)生了爭(zhēng)吵,“牛腩和牛肉有什么區(qū)別?不是都差不多嗎?你就尊尊老吧!”“既然沒(méi)有啥區(qū)別,為啥不能陪我吃我最愛的牛腩飯?你就愛愛幼吧!”最后,爸爸還是帶我去吃了牛腩。

  一天中總有一些趣事發(fā)生,大家也一起來(lái)分享吧!

校園的一天作文15

  清晨,蒙蒙細(xì)雨,滋潤(rùn)著校園里挺拔的小樹。一個(gè)活潑可愛的小學(xué)生蹦蹦跳跳的來(lái)到校園。學(xué)生們拿著掃地的頭罩和抹布,開始了全面的打掃,使我們的校園干凈美麗,甚至空氣變得清新。

  今天是星期一,舉行升旗儀式時(shí),收音機(jī)響了,大家排成整齊的隊(duì)伍下樓,高昂著頭站在操場(chǎng)上,國(guó)歌響起,鮮艷的五星紅旗隨著壯麗的國(guó)歌冉冉升起。大家莊嚴(yán)地唱起了國(guó)歌“起來(lái)!不想當(dāng)奴隸的人……”

  “丁零,丁零”下課后,學(xué)生們大步走回教室,開始朗讀課文。寬敞明亮的教室里,老師站在講臺(tái)上給學(xué)生講解課文;學(xué)生們聚精會(huì)神地聽。校園很安靜。

  “叮零,叮零”的鈴聲打破了校園的.寧?kù)o。學(xué)生們沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)上玩,校園突然沸騰了:有的學(xué)生打乒乓球,有的學(xué)生跳繩。大家都玩得很開心!

  放學(xué)后,學(xué)生們提著書包陸續(xù)走出教室,熱鬧的校園漸漸安靜下來(lái)。

  校園生活多有意義!它帶給我們無(wú)限的快樂(lè)!

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