校園的一天作文通用【15篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的校園的一天作文，歡迎閱讀與收藏。

校園的一天作文1

　　早晨，我一醒來，就聽到有人在喊：“快點(diǎn)！不然就來不及了！”“怕什么？我們是魔法學(xué)校的內(nèi)宿生，來得及！更何況，我們學(xué)校從沒有‘遲到’這個(gè)規(guī)矩，去晚點(diǎn)兒也沒關(guān)系！”啊哈，原來我到了魔法學(xué)校。我坐在床上，那兩個(gè)同學(xué)便發(fā)現(xiàn)了我，其中一個(gè)同學(xué)說：“hello!我叫萊可，旁邊這個(gè)是我的妹妹，她叫萊娜。你一定是昨天剛轉(zhuǎn)來的新生吧，你叫什么名字？”

　　“啊，我叫翼萱。嘿嘿……”我摸了摸后腦勺，擠出笑容。

　　“翼萱，既然你是新生，走！我?guī)�你去魔法室注冊！”萊可拉著我跑出門，把我抱上一匹長翅膀的馬的背上，自己也爬了上來，對(duì)馬說：“雷冥獸，出發(fā)！目標(biāo)，魔法室！”“是！”那匹叫雷冥獸的馬竟會(huì)說人話！雷冥獸張開翅膀飛了起來，不一會(huì)兒，便降落在了魔法室外。

　　“走！”萊可硬是把我拖進(jìn)了屋子，對(duì)一個(gè)戴著老花鏡的老爺爺說：“天馬博士，我?guī)�來了一個(gè)新生！”天馬博士推了推他的老花鏡，慢條斯理地說：“她，叫什么——名字��？”“翼萱�！薄敖o，這是你的魔棒！”我接過魔棒，仔細(xì)一看，只不過是一根小小的棍子而已，也能叫魔棒？

　　“下面跟我來抽取魔獸�！碧祚R博士的話把我從對(duì)“棍子”的.思索中拉了出來。我跟著他走到一個(gè)轉(zhuǎn)盤面前，上面畫著好多魔獸。天馬博士讓我轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤。我使出吃奶的勁兒，把轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了起來。

　　“停！”天馬博士突然說。我一愣，接著就讓轉(zhuǎn)盤停了下來。

　　“�。∵@……這是魔界最高級(jí)的魔獸——冥韻，獸！”天馬博士一副吃驚的樣子。

　　“祝賀你！”萊可把手搭在我的肩上，“抽到了最高級(jí)的魔獸！明天，你就來魔法室領(lǐng)吧！走！”

　　“去哪兒啊？”

　　“去A9班報(bào)道！”

　　“啊？”

校園的一天作文2

　　不知不覺中，時(shí)間飛般的。我已進(jìn)入初三，不知還能在這個(gè)校園闊步多久，心里有了眷戀與不舍，不知在我雙腳最后邁出校門的那一刻我是否能安然的迎接明天。

　　在學(xué)校中我有許多的歡樂與不舍，最后一天，這隨時(shí)都到來的光陰，我在想，在想改怎樣去迎接，去面對(duì)。老師，同學(xué)——這所有的過客在我身邊僅僅留給我許多的感激就匆匆而去，我只有在每時(shí)每刻思念著，回想著，痛苦著······

　　最后的一天，我將與每一個(gè)同學(xué)握手告別，將于每一個(gè)老師深深致敬，將在校園的每一個(gè)角落留下我的足跡，將懷念我在學(xué)校的每一天，我更會(huì)深深的把校園的每個(gè)角落印在腦海里。

　　天下真的.沒有不散的宴席，散了會(huì)團(tuán)聚嗎？我心里清楚，可我始終不愿承認(rèn)這似乎不可動(dòng)搖的事實(shí)只將一切的美好與憧憬凝留在心中，期待著······

　　在學(xué)校的每分每秒，每一個(gè)或快樂或悲傷的事情都將在我雙腳踏出校門后劃寫一個(gè)圓滿的句號(hào)，每一個(gè)同學(xué)，每一個(gè)老師也將成為我永遠(yuǎn)的回憶，我將攜著這滿是歡樂的記憶去迎接每一天，更會(huì)帶著充滿智慧的大腦起過好每一天，我要用這些來驗(yàn)證那些在我身邊的過客都給了我許多，無論怎樣，他們至少充實(shí)了我，改變了我。

　　或許一切的珍惜都凝結(jié)在最后這個(gè)可怕的字眼中也只有這一天才擁有我們最真心的面對(duì)，在所有的人中。我知道，自己也是同樣的。我不愿打破這千篇一律的現(xiàn)實(shí)，因?yàn)榛蛟S只有這樣我們才會(huì)體會(huì)一切的美好，深深的把他記在心里。

　　在學(xué)校的最后一天，我將攜帶初三所有的記憶，去迎接每一個(gè)美好的明天。

校園的一天作文3

　　清晨，在朝陽的照耀下，我們的校園可真美�。�

　　高大的柳樹好象一個(gè)巨人一樣在跟我們敬禮，樹上的鳥兒在嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽的歌曲。花壇里的花兒上面有小露珠在滾來滾去，好像在歡迎我們呢？翠綠的小草在微風(fēng)的吹拂下，好象在跳舞。操揚(yáng)上，早來的同學(xué)，就像毛毛蟲一樣慢吞吞的，悠閑的走進(jìn)教室；遲到的同學(xué)，就會(huì)像箭一樣向教室飛奔。鈴聲響了，校園瞬間恢復(fù)了寧靜。

　　中午，陽光明媚。大樹在微笑；樹上的小鳥在休息；花壇里的花更加美麗了。午飯后，同學(xué)們飛快地跑到操場來做游戲，操場一下子喧鬧起來，同學(xué)們有的`在玩老鷹捉小雞，有的在跳繩，有的在踢毽子，還有的在玩肚子疼�？�！他們玩的真開心！

　　夕陽西下，晚霞如火，有的像小馬在奔跑，有的像機(jī)靈的小狗在啃骨頭，還有的像小兔在跳舞。操場上一個(gè)人也沒有，教室里變得安靜了，校園的一天就這樣愉快地結(jié)束了。

　　我愛美麗的校園，校園的一天多么美好呀！

校園的一天作文4

　　新世紀(jì)的校園是美麗的、充實(shí)的。我們快樂的度過每一天，快樂的童年在新世紀(jì)。

　　早晨，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，我們以飽滿的熱情來到了漂亮的塑膠操場。體育老師的口哨聲，伴著同學(xué)們有節(jié)奏的'跑步聲。體訓(xùn)隊(duì)的老師認(rèn)真地教著同學(xué)，體訓(xùn)隊(duì)員刻苦地鍛煉著。我們最開心的時(shí)候到了，大家可以在老師的組織下玩喜歡的體育器材，看轉(zhuǎn)呼啦圈的同學(xué)都轉(zhuǎn)出了花樣，打羽毛球的不相上下，跳繩的也在一比高低，那邊踢球的也異常激烈……整個(gè)操場充滿了同學(xué)們快樂的歡呼聲，真是熱鬧非凡。

　　吃過營養(yǎng)豐富、花樣繁多的早飯，緊張的學(xué)習(xí)生活就開始了。只要一上樓首先聽到的是朗朗的讀書聲，然后隨著讀書聲往里走，就能看到我們的小主人個(gè)個(gè)在認(rèn)真地端著書本，專注地聽老師講課。

　　中午，英語每日一句，讓我們的英語水平都大有提高。然后老師組織我們看課外書，我們在書的海洋中遨游，白雪公主、小紅帽等等我們喜歡的故事，喜歡的人物經(jīng)常浮現(xiàn)在我們眼前。看書的時(shí)候，我們那活潑好動(dòng)的本性全改了。我們不僅被書中一個(gè)個(gè)感人、有趣的故事迷住了，還會(huì)學(xué)以致用呢。

　　晚上的晚自修我們利用的十分充足。老師讓我們練鋼筆字帖，現(xiàn)在我的字幾乎已經(jīng)到了爐火純青的地步了，但我不會(huì)驕傲的。有時(shí)候我們還要去參加我們喜歡的興趣班，能學(xué)到很多特長呢！還有的時(shí)候在生活老師的組織下學(xué)校放的有意思的電視，做有趣的游戲。怎么樣，我們的晚上也很豐富多彩吧！

　　數(shù)著天上的星星，帶著一天的收獲，我們進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

校園的一天作文5

　　有人問我，你的校園在你心目中是怎樣的？我便會(huì)自豪地說：“是最美妙的�！痹谛�園里生活了六年，嘗到了它的酸甜苦辣。在我看來，在校園里生活的每一天都是生命中最美妙的一天。

　　清晨的校園，是安靜祥和的校門口一個(gè)人都沒有。一陣?yán)滹L(fēng)，吹來自己的心胸豁然開朗，感到無比清涼暢快。

　　中午的校園，是多姿多彩的。校園里所有的花都爭奇斗艷地開放，他們用自己五彩繽紛的色彩為大地鋪上了一層美麗的地毯，時(shí)不時(shí)的會(huì)傳來一陣花的芳香，清洗了自己一上午的疲倦。

　　下午的校園，是熱鬧非凡的。下課的同學(xué)飛奔到操場，伸伸胳膊踢踢腿。有的臉朝藍(lán)天，呼吸著新鮮的空氣；有的在操場上追逐嬉戲，歡聲笑語不絕于耳；還有的甚至爬到了一些健身器材上，好像想給大家展示自己的`非凡本領(lǐng)……整個(gè)校園成了一片歡樂的海洋。

　　傍晚的校園，是秩序井然的。放學(xué)的同學(xué)們個(gè)個(gè)手拉著手，排著整齊的隊(duì)伍里，依依不舍地離開了校園。

　　深夜里的校園，則是空蕩蕩的校園。校園里外空無一人，只有遠(yuǎn)處的樓房上還亮著幾盞燈。這是活動(dòng)了一整天的同學(xué)們還并未入眠，他們走到陽臺(tái)上觀看著天空中的星斗，又凝視著那早已關(guān)了燈的校園，期盼著明天的到來。

　　陪伴著我六年的校園，我永遠(yuǎn)銘記著你，永遠(yuǎn)銘記著在這里開心的每一天！

校園的一天作文6

　　校園，一個(gè)多么美好的詞語，承載了多少人的美好年華！在這里，我們笑過、哭過。這是一個(gè)充滿活力、承載青春的地方，我愛我的校園！

　　清晨，陽光偷偷溜進(jìn)了我們的校園，灑進(jìn)了宿舍，照在了我們的臉上，我們?nèi)嘀�朦朧的睡眼……起床了。走出宿舍，金黃色的陽光照在了校園的一草一木上，梧桐樹、月季花、小野草，在花壇里笑彎了腰，好像在對(duì)我們說：“你好，早上好啊�！泵恳恢曛参锷隙颊粗�一滴滴晶瑩的露珠，在陽光的照射下折出奇異的光彩，校園的早晨是美好的。

　　中午，大家有序地排著隊(duì)來到食堂。為了保證每一位學(xué)生的安全，學(xué)校實(shí)行了錯(cuò)開時(shí)間吃午餐的方法。同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，在規(guī)定的時(shí)間，規(guī)定的地點(diǎn)。站好，并錯(cuò)落有致地排開。每個(gè)人都領(lǐng)到屬于自己的午餐，吃著可口的飯菜，心里美滋滋的。校園的中午是美好的。

　　晚上，明亮的燈光照在每一個(gè)學(xué)子的臉上、書上。古人說過：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書時(shí)！”老師說過：“別讓你的青春留下遺憾，別在該吃苦的年紀(jì)選擇安逸�！蔽液芟矚g那句“別讓你的青春留下遺憾，別在該吃苦的年紀(jì)選擇安逸�！爆F(xiàn)在是我們該吃苦的年紀(jì)，我們不應(yīng)該選擇一時(shí)的`安逸，而放棄一生的幸福。所以現(xiàn)在正是我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的時(shí)候。同學(xué)們都深知這個(gè)道理，都捧著自己的那本書，濃墨的書香直往鼻子里面鉆，困！真的困！可是我們卻不能睡覺，我們每一個(gè)人都在大聲地讀著書上的知識(shí)，用力地往腦海里記。即使最后沒有考上一個(gè)好的高中，我們也不能在吃苦的年紀(jì)為自己留下遺憾。其實(shí)我們并不孤單：老師、同學(xué)、學(xué)校里的一樹一花一草、一磚一瓦，都在陪著我們。好像在對(duì)我們說：“加油！加油！你們一定可以的，只要努力，你們一定會(huì)成功的。”校園的晚上是美好的。

　　校園的一天是美好的！校園的每一天都是美好的！我珍惜在校園的每一天。我愛我的校園，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)！這里我想對(duì)我的母校說：“待我功成名就之時(shí)，便是建設(shè)你之日�！�

校園的一天作文7

　　“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，同一個(gè)事物從不同的角度觀察，會(huì)看到不同的形態(tài)，而且隨著時(shí)間的推移，它也會(huì)產(chǎn)生不同的變化，就像我那美麗的校園，在一天中產(chǎn)生的變化。

　　清晨，陽光像金色的絲絨被一樣透過樹葉蓋在了大地身上。校園的花兒在陽光的照耀下競相開放，露珠在小草上打著滾。校園處處彌漫著沁人心脾的陣陣花香，讓人神清氣爽。原本寂靜的校園慢慢地?zé)狒[起來了。看，同學(xué)們衣著整齊，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，臉上洋溢著燦爛的笑容，精神抖擻地走進(jìn)校園，聽，同學(xué)們親切的問候“老師好。”校園的一天就在這樣一個(gè)美好和諧的氣氛下拉開了序幕。

　　午飯過后是同學(xué)們難得的休息時(shí)間，大家的.休息方式也各有不同，有的沉浸在書的世界里，真是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書；有的結(jié)伴來到愛蓮池旁看三五成群的小魚游來游去；還有的在小操場上嬉戲打鬧。這是校園一天中最熱鬧的時(shí)光。

　　傍晚校園上空出現(xiàn)了千奇百怪的云彩，在夕陽的照耀下更給它增添了幾份神秘的色彩。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回家了，校園又變得寧靜了。

校園的一天作文8

　　清晨，東方的天空中中剛露出一點(diǎn)魚肚白，天空呈現(xiàn)出淡藍(lán)的色彩，一切都籠罩在一片寂靜之中，只有那零星幾盞孤燈依舊散發(fā)著微弱的光。一切都在半夢半醒的狀態(tài)中

　　突然，一陣尖銳的哨聲劃破了黎明的沉寂，響徹在校園的各個(gè)角落。一切都仿佛從夢中驚醒，沉寂了一個(gè)夜晚的世界再度煥發(fā)出了活力來。

　　哨聲落下不久，便有人率先端著臉盆沖出了房間，有幾個(gè)不甘落后的同學(xué)也緊隨其后。一時(shí)間“蹬蹬蹬”的`腳步聲不絕于耳，洗手間里傳來了一陣陣“嘩啦啦”的水聲。

　　有幾個(gè)動(dòng)作稍慢了一些，也揉著惺忪的睡眼，踩著拖鞋晃晃悠悠地出了門，并順手把等給打開了�；璋档姆块g再度被光線籠罩。

　　床上還有幾個(gè)想著賴一會(huì)兒床的同學(xué)被這刺眼的燈光一照，覺也睡不成了，只好慢慢的爬了起來，滿臉不情愿地向洗手間走去。一時(shí)間，小小的洗手間里擠滿了人，喧嘩聲，水聲，漱口聲回響在樓棟里，構(gòu)成了一首美妙的樂章。新一天的生活拉開了帷幕。

　　吃完早飯，大家都在教練的帶領(lǐng)下來到教學(xué)樓。小鳥在樹上歡快地唱歌，金色的陽光照耀在大地上，也照耀在我們身上。安靜的校園頃刻間被朗朗的讀書聲覆蓋，新一天的學(xué)習(xí)開始了。

　　午飯過后，校園內(nèi)隨處可見在打球的，閑逛的，閑聊的，購物的同學(xué)，還有青少年足球訓(xùn)練營的同學(xué)們正身穿足球訓(xùn)練服在操場上刻苦訓(xùn)練，為即將到來的校園足球聯(lián)賽做準(zhǔn)備。他們一起構(gòu)成了校園里的一道靚麗的風(fēng)景線，也給校園平添了一股生機(jī)盎然之感。

　　短暫的午休過后，我們又開始了新一波的戰(zhàn)斗。直到夜深人靜的時(shí)候才披星戴月地會(huì)到宿舍，匆匆洗過澡后，就帶著一天的疲憊進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　在夜幕的籠罩下，一切都?xì)w于平靜，只有那零星幾盞孤燈依舊散發(fā)著微弱的光……

校園的一天作文9

　　來到校園，一陣?yán)世实淖x書聲從教室里傳出來了，校園的一天就這樣開始了。

　　“叮鈴鈴”，一陣響亮的聲音響起，全校的同學(xué)都安靜的.坐在教室里看語文書，等待老師來上課。當(dāng)老師說：“上課！”，同學(xué)們用最響亮的聲音回答：“老師好！”，老師開始上課了，老師先給我們讀一下課文，同學(xué)們都很安靜的聽著老師讀，教室里安靜得能夠聽到針掉到地上的聲音。

　　“叮鈴鈴”，下課了，只有老師說“下課！”，同學(xué)們才能出教室，下課了，同學(xué)們有的去做操，有的去跳繩，有的去操場跑步，還有的同學(xué)在教室里做作業(yè)呢。

　　當(dāng)放學(xué)的鈴聲響起，同學(xué)們自覺的排起整齊隊(duì)。當(dāng)走到校門口時(shí)，老師說了一聲“同學(xué)們再見！”，同學(xué)們就高高興興的回家了，校園的一天結(jié)束了。

　　滿心歡喜的樂土——美麗校園的生活。

校園的一天作文10

　　這是我難忘的一天，因?yàn)楹�州師范大學(xué)的老師在我們班實(shí)教的最后一天，給我們上了一堂課，我的心中格外的興奮，便端端正正地坐在座位上靜靜的等待著老師的到來。

　　老師來了，當(dāng)她看見我們既不是高聲呼喚得迎接她；也不是吵吵鬧鬧的，好像沒看見她；而是靜悄悄得坐在那等她來時(shí)，她微微地露出了甜蜜的笑容。在這堂課上，您給我們玩了一個(gè)小游戲-小西瓜大西瓜。

　　意思就是：如果老師說大西瓜，那么你就用手表示出小西瓜的樣子；如果老師說小西瓜，那么你就用手表示出大西瓜的樣子；如果老師說西瓜，那么你就放下手，站著不動(dòng)；如果你錯(cuò)了，那么你就得坐下。

　　我們大家剛站起來比賽，老師也還沒說幾個(gè)字，同學(xué)們馬上就被老師“打”下陣來。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)站著得人是那么的'稀少后，真差點(diǎn)暈了過去。之后，您讓我們來抽簽，抽到的人站起來比賽。但是，只要一分中過去，同學(xué)們就立刻返回原位，當(dāng)了觀眾。

　　這節(jié)課下課后，老師走了，老師，我想對(duì)你說：再見了老師，希望您以后再來!

校園的一天作文11

　　4月28日 星期四 晴

　　今天我和陳莉超早早地來到了學(xué)校，準(zhǔn)備和三（3）班一起上一天的課。

　　到了教室，我看見三（3）班的幾位男同學(xué)已經(jīng)在早讀了，我馬上找到座位拿出課本讀“太陽”這一課。“叮鈴鈴”做操了，我和大家一起精神飽滿地開始做操。做完后我們馬上走回教室上第一節(jié)語文課，劉老師走上講臺(tái)說：“同學(xué)們，今天我們要和兩位從杭州來的同學(xué)一起度過快樂的一天，希望大家留給她們一個(gè)好印象。”然后就給我們上課了�！岸ｂ忊彙甭曇魟偼＃�同學(xué)們里三層，外三層把我和另外一個(gè)同學(xué)團(tuán)團(tuán)圍住，七嘴八舌地問我們杭州的特產(chǎn)，美食，西湖的風(fēng)景呀！還沒等我介紹完，他們已經(jīng)開始向我們介紹諸暨的五泄風(fēng)景區(qū)，新開的西施園……就這樣我們上完了上午的所有課。

　　下午第一節(jié)課是體育課，李老師先教我們跑步姿勢，又讓我們分隊(duì)比賽。我被安排在第一個(gè)跑，剛好和陳莉超是對(duì)手，一聽口令，我就向前沖去，雙臂擺得飛快，腳步跨得很大，把陳莉超遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面，好好的向他們展示了崇文小海燕的跑步英姿。最后一節(jié)課是班隊(duì)活動(dòng)課，劉老師說：“這節(jié)課我們就在教室歡送兩位杭州的同學(xué)，可以上臺(tái)來為她們唱一首歌，要不就送一份禮物，開始！”話音剛落，熱情好客的'諸暨同學(xué)就把一大堆禮物放在我的座位邊，讓我感動(dòng)得說不出話來……

　　三(3)班,我的諸暨同學(xué),我永遠(yuǎn)忘不了你們。

校園的一天作文12

　　沒有雄偉的高樓大廈，只有高低不平的教學(xué)樓；沒有美麗的花卉，只有小花園中高大的樹，矮小的樹叢和少量的花朵散發(fā)著淡淡的清香；沒有寬大的走廊，只有狹窄的小道。老師和學(xué)生在校園里進(jìn)進(jìn)出出。

　　學(xué)校雖然不是很大，但卻十分熱鬧，處處充滿了樂趣，洋溢著歡聲笑語。一進(jìn)校園的大門，就看見隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。走過一間間的教室，只聽得瑯瑯的讀書聲，到處洋溢著濃濃的書香。往里走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)走廊的一邊陳列著動(dòng)物標(biāo)本和同學(xué)們優(yōu)秀的小制作，而花園的樹叢中，小鳥在嘰嘰喳喳的唱歌，時(shí)而停留，時(shí)而飛行。

　　中午的校園又是另一個(gè)模樣。吃完中飯，無論高年級(jí)和低年級(jí)的、無論男生和女生，都一窩蜂的沖到操場上。有的在攀爬架上爬來爬去，靈敏的像只猴子，有的在排球場上進(jìn)行激烈的'比賽，還有的在打籃球，場景可熱鬧了。小朋友們正玩得歡時(shí)，老師們排著整齊的隊(duì)伍領(lǐng)取飯菜，談笑風(fēng)聲。

　　午自休時(shí)間一到，校園又恢復(fù)了平靜，同學(xué)們回到教室里，每人手中捧著一本書，安靜的在那看著。接下來都是一些有趣的學(xué)科，科學(xué)課上會(huì)做一些有趣的小實(shí)驗(yàn)，其樂無比；體育課可以下樓到操場上活絡(luò)活絡(luò)筋骨，做一些有益健康的體育活動(dòng)，如男女排球賽，五乘100米接力；音樂課上，聽老師講解后，琴聲此起彼伏，優(yōu)美動(dòng)人。

　　這就是我在學(xué)校的天，充滿歡聲笑語的一天。

校園的一天作文13

　　一年百六十五天，我有三分之二的時(shí)間都在校園里度過。我現(xiàn)在就來給你們直播我校園的一天吧。

　　一早，我就趕快換好衣服，跑步趕去了學(xué)校。

　　剛一進(jìn)校門，就被我的英語老師發(fā)現(xiàn)，并開啟她的大喇叭對(duì)我說：今天怎么又是你遲到�！蔽也皇蔷瓦t了1分36秒嗎？至于這樣嗎？我心里憤憤不平，真是欲哭無淚�。『冒�，繼承給大家直播校園的一天吧。

　　下課鈴響了，我們像脫韁的野馬一樣，一邊沖出教室一邊高聲歡呼，一定是我們壓抑太久了。可快樂總是很短暫的，1分09秒后，只見我們的.班主任拿一沓試卷進(jìn)了教室，我們只好灰溜溜地進(jìn)教室了。這會(huì)兒，班主任利用課間10分鐘講評(píng)試題。正當(dāng)老師講選擇題時(shí)，我班“睡神”石佩森也正在打呼嚕，老師循聲望去，眉頭一皺，立即點(diǎn)他的名，讓他回答問題。他如夢初醒地站起來，揉著眼睛說：“選A�！薄巴耆珳�(zhǔn)確。”“我夢里夢到的。”他自得洋洋地自言自語，逗得全班同學(xué)哄堂大笑，老師也無奈地笑了。

　　下午放學(xué)了，4時(shí)50分，盡管再一次打破了記錄。可別開心得太早，家里還有一大攤作業(yè)等著我們：兩張英語訓(xùn)練卷，8頁數(shù)學(xué)題，每頁有15題，還有班主任布置給我們的一篇作文。唉，這個(gè)周末真是壓力山大呀！

　　這期的校園一天播完了，我們下期再見，大家拜拜。

校園的一天作文14

　　我的是新鄉(xiāng)育才小學(xué)，它位于健康路中段，我和朝夕相處了三年，我很喜愛我的學(xué)校！

　　清晨，陽光灑滿了，小鳥在的上空唧唧喳喳的歡快的唱歌。沉睡一夜的花兒蘇醒了，張開了自己的笑臉迎接著上學(xué)的小，校園里生機(jī)勃勃，充滿了活力。

　　中午，校園里一片沸騰，課間活動(dòng)時(shí)，每一個(gè)教室門口都充滿歡聲笑語，有的.在踢毽子，有的在跳繩，有的在玩沙包，還有的在聊天，真是熱鬧極了。

　　傍晚，們陸陸續(xù)續(xù)得回家了，校園里又恢復(fù)了寧靜，花兒和都在點(diǎn)頭微笑，好想再說：“小朋友明天見�！蔽覑畚业男�園。

校園的一天作文15

　　在校園里發(fā)生的每一件事情，都像是一抹顏色，生活則是畫板，任由其涂抹，這樣我們的生活也變得多姿多彩了。

　　當(dāng)陽光托起臉龐，走進(jìn)灑滿晨光的教室，你會(huì)被那金色的光輝所包圍，校園生活在畫板上渲染出一片藍(lán)天白云。愛運(yùn)動(dòng)的男生們早早來到晨霧彌漫的.學(xué)校，大汗淋漓地開始打籃球，一面還打著哈哈，讓我們女生幫忙提書包。教室里，傳來了瑯瑯的讀書聲，常常會(huì)有孜孜不倦的老師在清晨就開始忙碌了。我常常在空閑時(shí)坐在椅子上面看看書、哼哼歌，俠客一般自由。仰望天空，一派清新，而我則開始了漫天飛舞的遐想。

　　中午放學(xué)后，我就繼續(xù)看書，把喜歡的書翻了一遍又一遍，用文章的意義來檢討人生的錯(cuò)誤。柏拉圖說過：“仰望天空久了，就會(huì)看見上帝�！蔽移谂沃�上帝快來，掃過心靈的塵埃，把壓在肩膀上的石頭卸下，讓自我的世界清澈、簡單、透明，讓我們學(xué)會(huì)感恩世界、感恩家人；而下午補(bǔ)習(xí)時(shí)，你只會(huì)聽到沙沙的筆抄題目的聲音。等到累人的補(bǔ)習(xí)結(jié)束，我走在校園里，驚起的鳥兒“撲哧撲哧”地扇著翅膀回巢了。一天一天就這樣過著，樂此不疲。

　　我和同學(xué)們走在回家的路上，大家三五成群，嘰嘰喳喳像一群快樂的小鳥。大家的心思只有一個(gè)：快回家吃上媽媽做的飯菜。

【校園的一天作文】相關(guān)文章：

校園的一天作文07-16

（優(yōu)秀）校園的一天作文10-24

校園的一天作文優(yōu)秀[15篇]10-24

校園的一天作文【匯總15篇】10-24

校園的早晨校園作文04-05

我的校園校園作文12-18

春滿校園 -校園作文06-19

校園的作文（經(jīng)典）03-29

校園的作文【經(jīng)典】05-04