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于春節(jié)作文

時(shí)間:2024-10-24 10:24:22 節(jié)日作文 我要投稿

【合集】于春節(jié)作文

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的于春節(jié)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【合集】于春節(jié)作文

于春節(jié)作文 篇1

  貼春聯(lián)自然是春節(jié)不可缺少的一部分。家家戶戶對春聯(lián)都要精挑細(xì)選,貼于門上,增加喜慶的氣氛,尤其是祖父祖母那輩的,對于這種美好的遐想,自是十分憧憬的。在貼春聯(lián)的同時(shí),人類在窗上等其余地方貼“!弊,“!弊殖浞直憩F(xiàn)了人類對未來美好生活的向往。演變至今,已經(jīng)成了倒貼“!弊郑笳餍腋5搅,福氣已到。

  傳統(tǒng)的春節(jié),無非是包餃子,放鞭炮,穿新衣服,走親戚……而現(xiàn)在,這樣的習(xí)俗是越來越少了,更多的,是取而代之的'潮流,一些青少年組成一個(gè)旅游團(tuán),邊旅游邊團(tuán)圓。雖說一個(gè)時(shí)代要有一個(gè)時(shí)代的東西或代表,可那些習(xí)俗,畢竟是集結(jié)了當(dāng)時(shí)中國人民的智慧,更重要的,是老人希望子女早點(diǎn)回家的一份心意,它連接著你與父母彼此的關(guān)心。

  團(tuán)圓夜,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子也會不遠(yuǎn)千里而趕回家來,坐下來陪父母一起吃個(gè)團(tuán)圓飯,大家一起動手包餃子,用早就搟好的皮包著肉餡,也偶爾會包些蔬菜或海鮮。因餃子酷似元寶,大有“招財(cái)進(jìn)寶”等吉祥寓意,因此,餃子是飯桌上必不可少的食物。

  新年倒計(jì)時(shí)的時(shí)候,就是孩子們最高興的時(shí)候,尤其是男孩子,左手拿著打火機(jī),右手拿著鞭炮,“噼噼啪啪”,頓時(shí),整個(gè)天空鋪滿了鞭炮,被映得亮堂堂,猶如白晝。有一個(gè)傳說:有一只妖怪名叫“年”,人人都望而生畏,只有一位老人,點(diǎn)燃了爆竹,驅(qū)趕走了“年”,從此之后,“年”就永遠(yuǎn)消失。不過現(xiàn)今,鞭炮給大家?guī)砀嗟倪是快樂與喜慶吧。

  分壓歲錢,無疑是孩子們最快樂的時(shí)光。拿著那一個(gè)個(gè)紅包,錢摸在手里的感覺可真好。我曾經(jīng)不止一次的想著,我相信,這也使孩子們最真實(shí)的想法吧。當(dāng)你在偷偷地?cái)?shù)錢時(shí),這種感覺別提多美了。按舊時(shí)的說法,有一只妖怪名叫“祟”,人人避而遠(yuǎn)之,而有一位老者,拿了一枚銅板,壓在一位孩子的枕頭下,“祟”來侵犯不成,于是,這個(gè)方法便沿襲下來。

  春節(jié)的食俗也是很有講究的。走親戚時(shí),飯桌上總是少不了一碗年糕,由于年糕又稱“年年糕”(年年高),象征著你的親戚對你新的一年工作與生活更上一個(gè)臺階的美好祝愿。另外,我們通常把餃子叫做“萬萬順”,酒水叫做“長流水”,金魚叫做“年年有余”,這條魚只能看,不能吃,名為“看余”。每一份食品都寄托著親人類對你新的一年生活和和美美,事業(yè)飛黃騰達(dá)的美好祝愿。吃在嘴里,暖在心里。

  春節(jié)自是喜慶的,團(tuán)圓飯中家人的歡笑;伴隨著鞭炮聲聲的孩子的嬉鬧;門楣上一幅幅大紅春聯(lián)……但歸根結(jié)底,是親人類那千叮萬囑的關(guān)懷。

于春節(jié)作文 篇2

  春節(jié),是春天的第一個(gè)節(jié)日,是一座精美絕倫的中華民族傳統(tǒng)文化的畫廊。這個(gè)畫廊貫穿的一個(gè)主題就是一切象征著吉祥幸福、和諧安康。

  除夕,在一片的忙碌中喜氣滿門,到處是吉祥氣氛:掃院子,掃了又掃——求凈;擦玻璃,擦了又擦——求明;寫對聯(lián),寫了又寫,求神韻;貼對聯(lián),看了又看——求正;掛燈籠,壘旺火,紅紅火火喜氣生;穿新衣,戴新帽,歡天喜地過新春。

  除夕的飯食不僅是一種物質(zhì)的審美享受,而且是一種藝術(shù)的審美享受,精神的享受。這里表現(xiàn)的藝術(shù)手法就是象征:吃魚,象征著年年節(jié)慶有余;吃糕,象征著生活事業(yè)的步步登高,吃蘋果,象征著歲歲平安;開心果,象征著好日子要開開心心地過、、、、、、

  除夕的夜晚一片歡樂,這里不僅僅是一種團(tuán)圓的歡樂,而且在創(chuàng)造著明天最新最美的文化。包餃子時(shí)里面包著銀幣,誰要是吃到,就表明誰能賺更大的'錢,有福氣,象征財(cái)源滾滾而來;誰要是暫時(shí)還沒有吃到,就象征著財(cái)源非常深厚,驚喜在不斷地探求之中,這一下求索文化油然而生。中年人吃飽了,還是不甘心,手里的筷子還在餃子堆里,挑上幾挑;娃娃們吃一個(gè),心里想著希望:肯定這個(gè)里面有錢,慢慢咬,慢慢嚼,一聲嗯——引起人們的關(guān)注,可是沒吐出來,“嘿!再來下一個(gè)!”惹得人們直發(fā)笑。為了使孩子們在不斷探索過程中避免由失望而帶來一種不快的氣氛,媽媽總是在暗中助上一把,早已經(jīng)在餃子上做了記號,餃子堆里有玄機(jī)。

  除夕之夜迷人,一夜炮聲不斷,進(jìn)入新一年的子時(shí)更迷人。炮聲驟然突發(fā),四面八方的炮聲此起彼伏,連續(xù)不斷。整個(gè)天空一片彩色,真是:

  花炮響過,火樹銀花沖天起;禮花升空,真如孔雀盡開屏。

  一聲吶喊,天女散花花萬簇;一聲驚訝,瑞彩珍珠入華庭。

  供奉神靈、祭祀祖宗祈求神靈保佑,全家平安的活動,在一片的炮聲中進(jìn)行。這里既有傳統(tǒng)文化,也有新潮文化;既有地域風(fēng)俗文化,又有網(wǎng)絡(luò)文化,這些都匯聚在一起,形成一道豐滿的精神大餐。

  新春之晨處處新。新春好像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的:

  天真活潑的姑娘們一個(gè)個(gè)打扮的好似一朵花團(tuán),進(jìn)入大街,馬上匯成花的海洋,滾動著涌向四面八方。

  帥氣橫生的小伙子們,褲子中線筆直,西裝革履,皮鞋擦得耀人的眼。

  中年漢子洗滌了勞累了一年的風(fēng)塵,胡子刮了又刮,刮了個(gè)鐵青。

  久病在床的老人想丟掉拐杖,在新生的起點(diǎn)上再走幾步。

  中華文明最美的就是語言的交流。春節(jié)這天,人們都早早起來,這象征著新生活的早早起步,精神的早早振奮,人人都笑開口。這語言一個(gè)字便是金豆,一句話就是吉祥。逢人就說“過年好!”。從孩子們的牙牙學(xué)語,學(xué)會的第一句話就是:“過年好!”喜的人們把糖果盡情地往他們口袋里裝。

  大拜年,走親訪友,拉拉手,拍拍肩,共話深情,共謀發(fā)展,左一個(gè)“吉祥”、右一個(gè)“如意”把詞典里最美好祝福的詞都用上了。

  隨著網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展,千里之外,一片深情滾滾來。手機(jī)、貼吧、都在洋溢著一片溫情的祝福和問候“闔家歡樂!”“萬事如意!”“身體健康”“前程似錦”、、、、、、

  有些白發(fā)蒼蒼的老人還時(shí)興作揖,見人一拱手“恭喜發(fā)財(cái)!”

  春節(jié),象征著一切的幸福安康,春節(jié),凝聚著希望與理想;

  春節(jié),是一個(gè)全新的開始,一年之計(jì)在于春;春節(jié)是一個(gè)良好的發(fā)展,是承先啟后,繼往開來的鏈接;春節(jié)歡樂和諧的一首歌;春節(jié)是中華民族五千年文明文化沉淀的一部內(nèi)容豐富、情感真摯,最為厚重的一部大書。

于春節(jié)作文 篇3

  在一年中,小朋友玩得最開心的一天莫過于春節(jié)了吧?這是為什么呢?因?yàn)檫^春節(jié)時(shí)有小朋友們最喜愛的東西:煙花。其實(shí)我也不例外噢。

  小時(shí)候爸爸在外面放煙花我一直很害怕,但是隨著年齡的增加喔的膽怯,慢慢得變成了膽大。因?yàn)閯傞_始我還敢放鞭炮,但是到現(xiàn)在我居然敢放煙花了。

  今年爸爸像往常一樣給我準(zhǔn)備了不少煙花,我盼星星,盼月亮,終于讓我盼到了除夕的夜晚,吃完飯我就摧著爸爸放煙花,爸爸說:“再等一小時(shí)吧,現(xiàn)在天還沒黑!甭犃税职值脑捨业男木透蛹鼻辛耍晕抑荒芟韧嬉幌滦”夼。

  雖然之后一小時(shí),可是我卻覺得這個(gè)一小時(shí)很漫長,心急如焚的我從沙發(fā)上跳到桌

  子上,再從桌子上跳到地上,終于一小時(shí)過去了,我和爸爸把煙花拿出來,我拿起打火機(jī)點(diǎn)著了煙花,隨著一聲巨響,煙花中沖云霄,今天的煙花想發(fā)了瘋似的,一發(fā)連著一發(fā),在空中揮灑,就像畫家用他那神奇的畫筆在天空上素描。一個(gè)個(gè)煙花就像剛剛綻放出來的'花朵,但是“花片”開出來之后一眨眼就不見了,但是另一朵花又開放了,就這樣一百朵花都凋謝了。

  貼春聯(lián)也是過春節(jié)時(shí)的一種習(xí)性,因?yàn)槲业膫(gè)子太矮了,所以只能當(dāng)爸爸的助手,還有一個(gè)問題把我給難住了,春聯(lián)哪句是上句,哪句是下句我搞不懂。所以就看怎么樣讀得順就怎么貼。

  過了今天,我就是一個(gè)十三歲的孩子了,我也正是一個(gè)少年了,我要為中華之崛起而讀書。

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