禮物的作文

時間：2024-10-24 10:20:05 話題作文我要投稿

（實用）禮物的作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的禮物的作文7篇，歡迎大家分享。

（實用）禮物的作文7篇

禮物的作文篇1

　　母親節(jié)——期待的日子終于來臨了。

　　這可是個千載難逢的好機會，在這節(jié)日里，為了報答母親給予我無私的愛，我強忍住嘴饞，把零錢存起來，準(zhǔn)備給母親送件精美的小禮物來表達我的心意。

　　說句祝福的話？太沒意義了，話隨時可以說�？墒撬褪裁春媚�？媽媽的夢想是鉆石，可如今的我還沒有能力送給她，只等我長大方可完成她的夢想了。現(xiàn)在流行的是送康乃馨，可凋謝了，會不會忘記我的心意？有了！做個小發(fā)明，讓嬌艷的花兒插上去，可以保持一段時間不凋謝，即使凋謝了也可以把其他花插上去。這個想法好�？墒窃趺醋瞿�？

　　那天，我看見有一種綠色的海綿，可以吸收水分，并保持一個星期不會干，干了再倒些水，又可繼續(xù)吸收水分�；ㄓ辛怂郑匀痪筒蝗菀卓菸恕Ｎ屹I來那種海綿，和一個漂亮的小花盤，往海綿倒上水，再放到花盤里，把花插上。弄好以后，再插上一張賀卡，完成了。我坐下等媽媽回來，每想到媽媽收到禮物后的驚喜表情，我心里樂滋滋的`。到了中午12點，媽媽買菜回來了到廚房忙碌起來。我輕手輕腳地走到媽媽的前面，拿出禮物，說了聲：“媽媽，送給您，謝謝您對我的養(yǎng)育之恩，母親節(jié)快樂！”媽媽聽了，接過禮物，眼神里充滿了無限的快樂，一蹦三尺跳，像孩子般用語氣說：“謝謝你，我的乖女兒，這是我收到的最好的禮物！”說完，親了我一下。

　　我驚呆了，沒想到兒女的一點點付出，可以換到父母那么甜蜜的笑容。以后，我會為母親盡最大努力付出更多，自己動手做更多力所能及的事。媽媽，謝謝您對我的養(yǎng)育之恩。我一定好好學(xué)習(xí)，長大了成為對社會有用的人。

禮物的作文篇2

　　小的時候，很喜歡和爸爸去買衣服，媽媽總是用自己的眼光來打扮我，不是大紅就是粉紅，而爸爸總知道我最喜歡的其實是白色。

　　印象最深刻的是有次買鞋子，我一眼就看到了一雙休閑鞋，樣式很別致，牛筋底，鞋面上還有一簇小星星。媽媽讓我試穿了下，哈哈，鞋底軟軟的，真的特別舒服。媽媽看了下價格，就對爸爸說：“小孩子長得很快，貓貓穿鞋也不費，穿不了很久的�！卑职謪s說：“衣服可以隨便挑，但鞋子一定要孩子自己覺得最舒服的�！彼�，從小到大，我對鞋子的要求也很高，一定要買最舒適的。

　　長大了明白還有一句話叫做：“鞋是否合適，只有自己知道�！�

　　那我們做一對一，同樣也是在尋找最適合孩子的一種教育方式。愛因斯坦說過：“教育應(yīng)當(dāng)使提供的東西讓學(xué)生作為一種寶貴的禮物來接受，而不是作為一種艱苦的任務(wù)要他來負擔(dān)�！�

　　在龍文近三年的教學(xué)過程中，我接觸到很多孩子。感受最深刻的就是我們除了給孩子教方法教技巧，更重要的是引導(dǎo)他如何擁有學(xué)習(xí)的能力。例如教新概念第一冊的時候，我發(fā)現(xiàn)有個六年級的學(xué)生每次課堂上讓他讀單詞時，只會讀認(rèn)識的，新詞匯在句中出現(xiàn)也是磕磕巴巴的，僅限于課堂講完再吸收。為此我還要求他課前預(yù)習(xí)。后來孩子說：“單老師，我已經(jīng)預(yù)習(xí)過了�！蔽矣謫査趺搭A(yù)習(xí)的，他說先看下中文，再對下英文，然后再把單詞看看，圖片瀏覽下。我笑了，就孩子課堂上對文章的理解，說明他確實是這樣預(yù)習(xí)的，就和他討論了下預(yù)習(xí)的步驟。聽完孩子很開心，課后還專門把我講的分步驟一二三寫在了課本首頁，以后再上課我首先按步驟逐一去考察他預(yù)習(xí)的情況，果然效果甚佳。

　　孩子的愛好興趣應(yīng)該得到應(yīng)有的尊重。有個八年級的學(xué)生最近瘋狂地迷上了某一電視劇，待在自習(xí)吧的時間開始縮短，作業(yè)卻是以高質(zhì)量高速度去完成交給我檢查了。剛一開始她要著急回家追劇，但作業(yè)出錯率很高，不訂正我就是不讓她離開自習(xí)吧。后來就引導(dǎo)她，如果你的'作業(yè)效率高了，可以考慮讓你早走。另外和她家長溝通中也達成一致，看完這部就要收心了，不然的話接下來一個月每天都要多做一套試卷。家長也表示理解。換位思考我們上學(xué)那個年紀(jì)也會因為和同學(xué)熱聊某本書某部電影而興高采烈。該劇大結(jié)局了，孩子很快就遵守和我的約定，認(rèn)真對待自己的學(xué)習(xí)。

　　我不是說學(xué)習(xí)知識不重要，但讓孩子感受到學(xué)習(xí)是一種甜蜜的感覺，感受到我們老師也把他們當(dāng)朋友一樣去尊重，去換位思考也很重要。也許全面發(fā)展的發(fā)展性教育，才能更適應(yīng)每一個學(xué)生的智力和人格的發(fā)展。

　　每一年升學(xué)考試結(jié)束后，聽到孩子們給我電話說考上某初中或某高中，或者有需要再來找我的時候，我的心里就想開滿了鮮花，簇擁著，燦爛著……

禮物的作文篇3

　　我們都知道一份禮物就代表一份希望、一份祝福、一份情義。每個人都認(rèn)為，一份禮物就是一份衷心的祝賀，所以每個人在挑選禮物時都是精心挑選，挑選最能代表自己心意的禮物送給自己所愛的人。

　　暑假到云臺山旅游時，我就是帶著這種心情，在觀賞美景的同時，仔細的挑選云臺山里精美的特色產(chǎn)品的。

　　云臺山的特產(chǎn)可真豐富�。∑渲杏斡[的有一個長長的橋，兩邊全是出售小禮品的，真是琳瑯滿目，讓人看得眼花繚亂的。但我卻一點都沒亂，我心中早已計劃好了每一個禮物。

　　第一個禮物是銀手鐲，上面刻著一個佛，還有一行字：壽比南山，福如東海。精美的做工讓人愛不釋手。我要把它送給我的外婆。我從小就是被外婆帶大的，和外婆有著深厚的感情。后來我上了小學(xué)，就和外婆分開了。外婆身體一直很硬朗，但在農(nóng)村有時繁重的體力活使她現(xiàn)在很瘦弱。所以我希望她不再那么勞累，而且一定要長命百歲，等我長大了好讓她享福。

　　第二個禮物是音樂盒，我要把它送給媽媽。媽媽在家一個人帶我和妹妹，不光要做繁瑣的家務(wù)，還要輔導(dǎo)我的功課，操心我的學(xué)習(xí)。媽媽很愛唱歌，但已經(jīng)有好久我沒有聽她唱歌了。我知道那是因為她太累。我要讓音樂盒美妙的音樂緩解媽媽的疲勞，使她心情舒暢。

　　這些禮物都代表都代表著我的'心和我對她們深厚的感情。我希望這對于外婆和媽媽來說，只她們收到的最美的禮物和最美的祝福。那么，我也就心滿意足了。

禮物的作文篇4

　　做禮物可不是一件容易的事，你需要有足夠的想象力、探索發(fā)現(xiàn)能力才能選到、想到朋友最喜歡的東西。

　　明天是班上一年一度的“禮物贈送日”，我們要自己制作一件禮物給你最好的朋友。于是我就開始絞盡腦汁想策略了。

　　準(zhǔn)備事項：1、要買些什么2、如何把禮物做得更精美

　　當(dāng)我這追求完美的心砰砰直跳時，一個絕妙的主意在我腦子里浮現(xiàn)：我可以做一個知音瓶。那是用一個廢棄的漂流瓶為主材料，里面用各色的便利貼寫上真心話，再隨便……

　　抱著滿腦子幻想與小小的信心，我這個異想天開的小屁孩開始了發(fā)明創(chuàng)造的路。首先我找來一個高2厘米，寬1厘米的小瓶子。這個瓶子大約能裝下4~5個小紙條和一些小東西。現(xiàn)在我開始琢磨在那些真心話上些什么了。我輕輕拿出一張小紙條，在紙條上寫了這幾個字“希望我們的友誼長存”落款：你最最好的朋友小凌。我心里好為這個行朋友高興喲，我把我最最真實的想法全部寫下來，那她所得到的東西是無可替代的咯！她一定會和我進一步加深友誼、做最好的朋友的！我在隨后的幾張紙條上寫了“朋友之間的友誼是需要交往來發(fā)展的”之類的.話，相信我一定會讓她感動的！寫完這些友誼的小紙條后，我還想添加一些小飾物，在“彩色彈簧”和“小幸運星”中選了小幸運星做裝飾。我希望她能許一個美好的愿望！最后我還用小象圖案的打孔機打了各種顏色的的小紙片。然后把它們按“彩色小紙片”最下面，“幸運星”第二，接著是“真心華小紙條”的順序放進瓶子里，最后我對著它說“好好陪朋友”！

　　我相信我的這份禮物一定會贏得朋友的喜愛。讓我們的友誼更濃厚吧！

禮物的作文篇5

　　今天是我生日，讓我驚訝的是我的禮物。

　　我一大早起來背書，等著媽媽起來。等了好一會，媽媽終于起來了，我連忙把書收進書包，興沖沖地去問媽媽我的禮物。媽媽神神秘秘的不肯告訴我，說：“今晚你就會知道了。”我應(yīng)了一聲，就跑去玩了。我終于等到晚上，我就去問媽媽：“我的'禮物呢？”媽媽裝作沒聽見就走了。我心想：會是什么呢？過了好一會，媽媽過來了，說：“和媽媽去洗衣服�！蔽腋鴭寢寣W(xué)洗衣，在整個的洗衣過程中，我很快樂，媽媽也開心的笑了。衣服洗完后，我問媽媽：“我的禮物呢？”媽媽說：“已經(jīng)給你了，就是享受勞動的過程�！蔽乙幌伦鱼蹲×�，真是佩服媽媽的創(chuàng)意啊。

禮物的作文篇6

　　從哇哇墜地到現(xiàn)在，我收到過許多大大小小的禮物，最令我愛不釋手的禮物，當(dāng)屬我九歲時，爸爸媽媽送的—80種色系的馬克筆。

　　我從小就愛畫畫，喜歡上美術(shù)課，靈感一來就一發(fā)不可收拾。書包、水壺、水果……都是我的作品，課間畫，午休畫，夜深燈下畫……水粉畫，蠟筆畫，素描……我的筆尖仿佛就是大師的指揮棒，不善言談的我，在繪畫的天地里盡情演繹，一枝枝漸禿的筆見證著我的努力。

　　9歲生日那天，吹滅蠟燭，我合掌悄悄許下一個心愿。我要用自己的零花錢買一盒新的彩筆。爸爸笑著問：“你剛許了什么愿望？”“嗯~~，我怕說出來就不靈了”，我笑嘻嘻地跟爸爸說。一旁的媽媽故作神秘地提著一個禮品袋放在我面前，說：“這是我和爸爸一起送你的生日禮物，猜猜是什么？”打開拉鏈，一盒五顏六色的馬克筆出現(xiàn)在我的眼前，我簡直不敢相信自己的眼睛，“哇噻！這有多少支呀？”我隨手打開了一支紅色的馬克筆摩挲起來。馬克筆有兩頭，一頭是細小的，一頭是粗大的'。

　　“有80種顏色哦�！眿寢屝Σ[瞇地說。

　　“80支馬克筆可以讓我痛快地畫畫了！謝謝爸爸媽媽！知我者爸爸媽媽也！”我擁抱著爸爸媽媽，我興奮得手舞足蹈。心愿得償讓我踩在了幸福的云端。

　　有了80枝馬克筆的我，如虎添翼。老師讓我們畫一幅以“保護環(huán)境”為主題的手抄報。我想起平時上學(xué)的路上，經(jīng)常能看到戴口罩的人們。這是因為我們的生存環(huán)境不斷遭到破壞，空氣污染越來越嚴(yán)重。于是拿起馬克筆，我畫了一幅以《世界森林日》為主題的手抄報，并參加了“湖南省第12屆少兒書信繪畫大賽—繪畫賽”，榮獲了市級賽的二等獎，省級賽的一等獎。同學(xué)們對我羨慕不已，老師對我寵愛有加，繪畫的成功讓我在課堂上的聲音自信有力。

　　馬克筆，帶給我幸福，帶給我成功，讓我越來越自信！這份禮物，我怎么能不喜歡？