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小學(xué)三年級優(yōu)秀想象作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級優(yōu)秀想象作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級優(yōu)秀想象作文1
我想設(shè)計(jì)的未來交通工具是一輛金光閃閃的“萬能”汽車。哦,錯(cuò)了,只要叫它“萬能”就行了。因?yàn)樗茏冃,能上天,能下地,能潛水…?/p>
哦,差點(diǎn)忘了介紹它的功能了。它是無所不能的,各種功能都有——綠色按鈕是自動(dòng)駕駛,淺紅色按鈕是飛上天空,深紅色按鈕是飛進(jìn)太空,黃色按鈕是打開機(jī)翼,而灰色按鈕是打開機(jī)器手……
這輛車不用汽油,用的是太陽能環(huán)保電池,在車頂安著太陽能接收板。而且它的車尾不會(huì)噴出一股濃煙,而是一股令人陶醉的花香。它也可以調(diào)節(jié)速度,想快的`時(shí)候快,想慢的時(shí)候慢。
!我好想讓未來的交通工具變成現(xiàn)實(shí),所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長大以后讓未來不再是未來,用我的智慧把它變成現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)三年級優(yōu)秀想象作文2
現(xiàn)在我已經(jīng)30歲了,我成了一名高級服裝設(shè)計(jì)師。我想設(shè)計(jì)一款神奇的衣服,它到底有多神奇呢?請往下看。
衣服上有四個(gè)按鈕,有制冷鍵、暖和鍵、保護(hù)鍵、寬松鍵等。
夏天,天氣炎熱。一穿上衣服,你就按動(dòng)制冷鍵,外面多高的溫度,你都感覺涼爽。
如果在冬天,天氣寒冷,瑟瑟發(fā)抖,那你就按一下暖和鍵。頓時(shí)全身暖暖的。
如果你一個(gè)人在野外玩時(shí),遇到危險(xiǎn),按一下保護(hù)鍵,它不但可以讓壞人近不了身,還會(huì)帶你飛快地跑回家,這樣你就安全了。
如果你在外地旅行,穿著笨重的'衣服極不方便,你就按一下寬松鍵,身上不但不會(huì)出汗,還頓時(shí)覺得舒坦極了。
這是不是很有趣!
小學(xué)三年級優(yōu)秀想象作文3
同學(xué)們,書包是我們上學(xué)的必備品,他每天伴隨著我們,但是它只起到一個(gè)裝書的作用,如果他能有更大的作用,給我們帶來更多的方便,那該有多好呀?下面,你們來看看我未來的書包吧!
這個(gè)新書包可以自定顏色。他的中間有一個(gè)隱藏的小喇叭,他可以按照小主人規(guī)定的時(shí)間,來提醒他查看一下,有沒有忘帶的東西,如果小主人沒有做好課前準(zhǔn)備,這個(gè)小喇叭可以靠自動(dòng)感應(yīng)來告訴他不要再談玩了,馬上準(zhǔn)備下節(jié)課的用品。這個(gè)新書包的`上方還有一個(gè)隱藏的電子課程表。只要把一周的課程表輸入到里面,每天晚上,書包就會(huì)自動(dòng)的想清楚明天是周幾?換什么書?并會(huì)提醒我們把明天所需的東西整理好。我們現(xiàn)在多數(shù)同學(xué)都是背著書包上學(xué)的,書包很重,同學(xué)們背起來會(huì)很費(fèi)力。新書包背起來卻很輕很舒服。
瞧!小小的書包這么一變,是不是使我們上起學(xué)來更加方便?
小學(xué)三年級優(yōu)秀想象作文4
從前,有一位農(nóng)夫正在睡午覺。腳和肚子爭吵起來,腳說:“我?guī)椭魅俗呗,我是最厲害的人!倍亲硬环䴕獾卣f:“哼!我要是不吃東西,你還走得動(dòng)嗎?我才是最厲害的人。”它們倆吵得不分上下,誰也不理誰。
這時(shí),一只十幾天沒吃東西的老虎,正躡手躡腳地向它們逼近。肚子看見了老虎,嚇得驚慌失措喊道:“腳,快點(diǎn)走!快點(diǎn)走!”腳卻一臉不屑地說:“哼!你不是說你最厲害的`嗎?我讓給你!睕]有腳,肚子怎么樣都走不動(dòng)。
最終,老虎猛撲過來,肚子和腳變成了老虎的盤中之餐。
這個(gè)寓言故事告訴我們尺有所長,寸有所短,無論在學(xué)習(xí)上還是生活上遇到困難,我們都要齊心協(xié)力,互幫互助。
小學(xué)三年級優(yōu)秀想象作文5
從前有只弱小的螞蟻,總被兇惡的猛獸欺負(fù)。
有一天,巫師出來散步。忽然,他看見一只老虎,正準(zhǔn)備把這只螞蟻當(dāng)午餐吃掉,巫師就把它變得比大象還要大,老虎嚇壞了,就逃走了。
螞蟻為了感謝巫師救它,馬上去森林找了一些蘋果給巫師,巫師沒有接受它的禮物。
很快,秋天到了,螞蟻們都在尋找食物,不要冬天被餓死,就大螞蟻還在草坪上睡大覺,以為到了冬天,小螞蟻們會(huì)給它吃食物。不知不覺,冬天就到了,而這只大螞蟻卻不知所措,因?yàn)樗鼪]有尋找食物,只能去問小螞蟻們要食物,小螞蟻們卻不給它。寒風(fēng)刺骨,大雪紛飛……大螞蟻被凍的`瑟瑟發(fā)抖,餓的弱不禁風(fēng),最后凍成了螞蟻干。被人們做成標(biāo)本,送進(jìn)了博物館。
小學(xué)三年級優(yōu)秀想象作文6
有一首歌如此寫著:“有一首歌在歲月中輕輕唱過;有一個(gè)夢,在我們心中靜靜溜過……”年少的我,或許還沒有經(jīng)歷太多的滄桑血淚,也沒有多少光榮歷史,但“生命”這個(gè)抽象名詞對我而言,始終是一個(gè)最大的問號;因?yàn)椋页3O胫,也努力思索著,究竟二十年后的我?huì)在哪里?過得怎樣?做些什么?
不過這個(gè)疑問,有時(shí)似乎也會(huì)遺留一些線索。在我的記憶最深處,就藏著那一段忘也忘不了的`快樂時(shí)光,應(yīng)該是我二十年后最向往的國度──美國。三年前,我隨著父母到美國讀書,克服了語言障礙,讓我很快地融入異地文化,也結(jié)交許多好友,那段歲月就在我生命中灑下希望的種子。我曾經(jīng)在生日時(shí)許下愿望:祈求上蒼,賜予我能力,賜予我機(jī)會(huì),讓我可以再續(xù)美國夢……
我喜歡在美國,那個(gè)崇尚自由自主,無拘無束的教育環(huán)境,學(xué)校也沒有成堆成疊的參考書與測驗(yàn)卷,我也不須被緊湊的補(bǔ)習(xí)與作業(yè)簿壓得喘不過氣來,好比囚禁的靈魂獲得了釋放。那是屬于我的夢,那個(gè)夢的一撇一畫,就清晰明顯的刻劃在我的心底深處,無時(shí)無刻在腦海中盤旋!
我不是盲目無知,只會(huì)作夢空想的小男孩,未來存在著多少困難與危險(xiǎn),正虎視眈眈地在前方險(xiǎn)阻著我,準(zhǔn)備考驗(yàn)著我。追名逐利也不是我的終極理想,金銀珠寶亦非我的歸宿,雖然“夢想”未必能一五一十地成真,但我會(huì)努力以赴,繼續(xù)往前走去,因?yàn)槟嵌嗄昵霸S下的夢想引領(lǐng)我,那是我心的方向。
二十年后的我,將在異地落地生根,實(shí)現(xiàn)我的夢想,發(fā)光發(fā)熱,成為華人之光!
小學(xué)三年級優(yōu)秀想象作文7
假如我變成一朵純白的茉莉花,我會(huì)獻(xiàn)給辛勤培育我們的老師。老師像園丁,每天起早貪黑的來到學(xué)校,開始一天的教學(xué)。她們不怕辛苦,不怕勞累,一絲不茍地為我們批改作業(yè)。每一節(jié)課上,老師都會(huì)用洪亮的.聲音與大家一起探討、學(xué)習(xí)。即使偶爾出現(xiàn)錯(cuò)誤,被同學(xué)們找出,她們會(huì)馬上更正,并跟大家道歉。老師的心不就正如這純白圣潔的茉莉花一樣無暇嗎?
假如我變成一朵康乃馨,我要獻(xiàn)給慈祥無私的媽媽,因?yàn)槭撬话咽阂话涯虻匕盐依洞蟮模秊槲易隽撕芏嗍虑,她是那么關(guān)心我,照顧我,我愛你,媽媽!
不管我變成一朵怎樣的花,我都會(huì)盡自己所能,努力地綻放、吐蕊,然后傾盡全力散發(fā)一縷淡淡、幽幽的清香哪怕永遠(yuǎn)不會(huì)被世人所發(fā)現(xiàn)——但只要能夠讓空氣中參雜著我的氣息,默默地為他人奉獻(xiàn)就夠了。
小學(xué)三年級優(yōu)秀想象作文8
我的夢想是擁有一臺多功能房車,外殼一定很漂亮,車身上有扇大大的窗戶,可以在旅途中欣賞美景,車頂在晚上可以打開看天上的繁星。車廂里一定要舒適,有簡易的廚房,餓的時(shí)候不用到處找餐廳,可以自己做一些可口的飯菜。還要有一張舒服的床,累的時(shí)候可以讓自己做一個(gè)甜甜的美夢。它的穩(wěn)定性很強(qiáng),不會(huì)讓人暈車哦!
在路上出現(xiàn)交通堵塞的時(shí)候,只要在儀表臺上一摁,就可以在車廂兩邊伸出和飛機(jī)一樣的'“翅膀”,在天空中飛翔,在遇到江河,大海時(shí),在汽車底部可以膨脹出和船一樣的底部,可以逆流而上,順流而下,環(huán)游世界。最主要的是它不會(huì)排尾氣,用的是太陽的能量,這樣可以環(huán)保,讓我們的地球更美麗。
盡管這是我的奇思妙想,但我相信,科學(xué)的飛速發(fā)展,一定可以在未來的某一天出現(xiàn)。
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