運(yùn)動會的作文(匯總4篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的運(yùn)動會的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動會的作文 篇1
盼望著,盼望著,內(nèi)江六中秋季運(yùn)動會終于在大家的歡笑聲中拉開了序幕。
首先是開幕式,六中的每一個成員都懷著激動的心情,臉上掛著笑容。初一入場了,每一個班,不!是每一個學(xué)生,都那么認(rèn)真,可難倒了評委們,不知誰分高,誰分低。該我們?nèi)雸隽,伴隨著音樂聲,我們六十多個學(xué)生的心早已連在了一起。矯健的步伐,響亮的口號,整齊的列隊,給我們這支團(tuán)結(jié)的隊伍又增加了一份信心。我仿佛看到勝利正向我們呼喚,在向六中呼喚。想起每一個苦練的下午,想起付出的汗水,想起老師也和我們一起努力,一樣在付出。每走一步,我都更加認(rèn)真,精神;每走一步,我就增加一份自信,每走一步,我就覺得我們離成功又近了一步!
開幕式結(jié)束了,我們來到看臺上。首先比賽的是男子100米。他們做好了充分的準(zhǔn)備,有的甚至還脫掉衣服,輕裝上陣。"怦!"槍聲一響,他們就跑了起來。不像在比賽,倒像一群兔子,在躲避惡(餓)狼的'追捕。臺下,加油聲,鼓勵聲震耳欲聾,促使他們跑得更快了。
近了,近了,更近了!終點就在眼前,運(yùn)動員們,加油。〉搅,全場一片歡呼,不管自己或自己理想的運(yùn)動員是否勝利,也不管什么名次。我,更是萬般感慨:臺上雖然只有十幾秒鐘,但在臺下,他們付出了多少,我們有目共睹!每天下午,他們的身影總是出現(xiàn)在學(xué)校的操場上。每次,當(dāng)操場上的人寥寥無幾時,他們還在那里跑呀,跑呀?嗑毜某煽儯m然冠軍只有一個,但是,他們看中的不是勝負(fù),更不是名次,因為他們最大的對手,不是別人,而是自己!
老師接力賽同樣十分精彩,比賽一開始,老師們就"飛奔"起來了,那速度,決不亞于運(yùn)動員。
比賽還在繼續(xù)進(jìn)行著,我們的心情也在變換著,但始終是開心的,這次運(yùn)動會,我們沒有埋怨,只有歡呼。我們這里的每一個人都值得驕傲,不管成敗如何,他們都不后悔,因為他們超過了自己,他們戰(zhàn)勝了自己,他們打敗了自己。同學(xué)們,努力吧!不僅僅在運(yùn)動會上,大家會為你而吶喊。為了超過自己,加油!
運(yùn)動會的作文 篇2
“哈!我有辦法啦!”終于過人成功了!不過這次比賽雖然沒有取得名次,但是我明白了,面對任何困難都要冷靜下來,想辦法。
我?guī)е拥男那榕c我的好朋友謝昭賢來到了“海淀體育場”,雖說激動,可心里卻還懷著緊張的心情,因為我們這是去參加海淀田徑選拔賽。真是天有不測風(fēng)云,非要把我比的“1500”這個項目安排在第一個,我慌忙的.做完準(zhǔn)備活動后立刻去準(zhǔn)備比賽,在匆匆一面里,我呆呆的看著自己的13個對手,個個矯健得跟個訓(xùn)練已久的小軍人一樣,我心里打起了退場鼓,于老師似乎知道我在想什么,過來和我說“以前叫你多吃肉,讓你不吃!害怕了吧!”
隨著一聲震耳欲聾的槍響,我先和其他小學(xué)的“運(yùn)動健兒”沖上前去,然后加速并占領(lǐng)一道,哈!我現(xiàn)在排名第4,想著想著,心里走了神,一下子歪了下腳,慢慢的落后到了第八名,我準(zhǔn)備保持著這個速度,等第二圈在超越對手。第二圈我努力的追趕,等追到第五名時,卻又遇到了麻煩。第五名是我們組最高最壯的選手了!果然,當(dāng)我準(zhǔn)備超越他時,他卻開始憋我,眼看著我和第一名差得越來越遠(yuǎn),我心里真是心急如焚,該怎么辦呢?我決定先試試,內(nèi)到超,不行。外到超,也不行。再試試,還不行。正當(dāng)我急得冒汗時,突然想起訓(xùn)練時老師告訴我們的話:遇到困難,冷靜!想辦法,才有機(jī)會。
我恍然大悟,我先慢慢的跟住他,然后靜下心來想……這是我想起了上次訓(xùn)練時,一位同學(xué)先假裝從外道超,卻突然加速從內(nèi)到超,最后把我給超了。想到這里,我似乎明白了什么。“哈!我有辦法啦!”我很興奮。我想假裝沒有體力,卻一直在跟住他,等他放松時,我做了一個假動作。先試圖要從外道超,果然是我預(yù)想的那樣,他也往外跑。就在他得意時,我先飛快的變換了方向,然后胳膊肘往外拐,最后以飛快的速度完成了“過人”這項任務(wù)。在超越他那一瞬間,我們兩彼此笑了一下。不過前面還有很多人等待我的超越,可是,只剩下最后的200米了。
我并沒有放棄,依然繼續(xù)跑著,繼續(xù)完成200米的沖刺。
這次比賽我沒有取得名次,我不但不責(zé)怪那位對手,我反而要感謝他,因為它讓我明白了遇到困難要冷靜思考,急中生智。人生中還會面對困難,對那些困難勇敢地說:“哈!我有辦法啦!”
運(yùn)動會的作文 篇3
最美人間四月天,今天天氣依然晴朗,操場上人山人海,人生鼎沸。原來堯山小學(xué)的春季運(yùn)動會正在火熱進(jìn)行中。
此刻正在進(jìn)行的是五、六年級的女子200賽跑。綠色的跑道上,只見運(yùn)動員們都身著運(yùn)動裝,磨拳擦掌,躍躍欲試,隨時準(zhǔn)備起跑。只聽“啪”的.一聲槍響,運(yùn)動員們爭先恐后向前奔,就像離弦的箭一樣快。場上運(yùn)動員拼命地跑,場下的我們也沒歇著,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起助威吶喊:“加油!加油!”那聲音都要震破天了!我們班的運(yùn)動員聽到加油聲,使勁向前沖,尤其在靠近終點的時候更是如猛虎一般,你看她雙目圓瞪,攥緊了拳頭,汗流下來也顧不上擦,近了,近了,最后的危機(jī)關(guān)頭,她拼盡全力向前沖刺,終于超過了其他班的五名同學(xué),榮獲第一名!全場頓時響起雷鳴般的掌聲和歡呼聲。
女生打了漂亮的一仗!我們士氣大漲。接下來的是男子200米短跑。大家都捏了一把汗,當(dāng)我們班的小明上場時,因為起步慢了一一開始起跑就落在了后面。大家就使勁地在喊:“小明加油!小明加油”,而小明此時滑了一腳,差點摔倒,大家急得拍手跺腳,嗓子要喊出煙來了。小明受到了很大的感染,奮力向前拼搏,終于他超過了前面四名同學(xué),我們班男子又奪得了第二名,小明為我們班爭光了,同學(xué)們振臂歡呼、跳躍,就像我們自己得了第二名那樣激動、興奮。
這是一個多么有意義的活動!它使我們班級的凝聚力更強(qiáng),同學(xué)們更加的團(tuán)結(jié),也使我們深深的體驗到了友誼第一,比賽第二的深刻含義。
運(yùn)動會的作文 篇4
星期四早上,我穿上了整潔的校服,來到學(xué)校的操場上,操場上人山人海,彩旗飄揚(yáng),成了一片歡樂的海洋。開幕儀式后,緊張的比賽就要開始了。我們班的運(yùn)動員摩拳擦掌,都巴望自己早一點上場。我作為一名拉拉隊員也著急地想早點為我班的運(yùn)動員加油。
首先舉行的是100米短跑比賽。只見我們班的吳萬樂同學(xué)和其它運(yùn)動員站在起跑線上,有的運(yùn)動員伸伸腿、拍拍手,做著各種賽前運(yùn)動,有的運(yùn)動員目視前方,嚴(yán)陣以待。隨著發(fā)令槍“砰”的'一響,我們班的吳萬樂同學(xué)像一支離弦的箭沖了出去,我忐忑不安,生怕他跑不過其它人,心里不停的叨念:吳萬樂一定行。后面的運(yùn)動員個個不甘示弱,奮力奔跑,整個場地沸騰了起來。我和其他啦啦隊員站在一旁不停地叫喊:“吳萬樂、加油,吳萬樂、加油……”
吳萬樂同學(xué)好像聽到了我們的助威吶喊,突然腳下生風(fēng),飛快的向前奔跑著,把其它運(yùn)動員甩在后面,第一個沖過終點了。
我們歡呼起來,把吳萬樂同學(xué)緊緊的抱在一起。
這激動人心的運(yùn)動會使我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理。
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