小學(xué)成長作文

時(shí)間：2024-10-11 18:30:58 成長作文我要投稿

小學(xué)成長作文4篇[精華]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學(xué)成長作文4篇，歡迎大家分享。

小學(xué)成長作文4篇[精華]

小學(xué)成長作文篇1

　　翻滾的波濤，乃是為了承載帆船；忙碌的蝴蝶，乃是為了探尋花蹤；平地里吹起野風(fēng)，乃是為了成全一種空曠；清幽的讀書，伴隨我成長。

　　——題記

　　小學(xué)時(shí)，便知，讀書，使人心明眼亮；讀書，使人滿腹詩書氣自華；讀書，使人秀外慧中；讀書是獲取知識，汲取營養(yǎng)的最佳途徑。

　　但僅僅是知道，從未真正的理解過他，那是也為這似懂非懂的話，努力學(xué)習(xí)，目的也很單純。

　　后來，到了花季年齡的我，懂得去追逐書中的意境，而每種意境都是如此美麗。

　　輕輕拿一本詩集，到公園的湖邊，在微風(fēng)吹拂下，打開它，靜靜地讀。

　　看老杜春夜詠蛾，小杜清明問路；陸放翁臥聽夜闌，僧老南杖過河?xùn)|；易安居士嘆綠肥紅瘦，誠齋主人賞荷葉凝珠！張志和泛舟垂釣不須歸，蘇東坡淡妝濃抹似西湖。

　　再看那靜謐的荷塘，無聲的冷月，秦黃島外白浪中的`打漁船，青天里的一行白鷺，沉舟側(cè)畔的點(diǎn)點(diǎn)白帆，山重水復(fù)的柳暗花明，哪一處不是美不勝收？

　　讀書可以使我足不出戶，而臥游千山萬水；來不相識，卻可促膝交談。這為我做了一次環(huán)球免費(fèi)旅游，交到諸多人生知己。豈不是人生之樂矣？

　　讀書，讓我明白書與太陽一樣，能給人帶來光明和溫暖，是須臾不可或缺的精神食糧。

　　高爾基曾這樣說過：“每一本書都是一個(gè)小小的梯子，我向這上面爬著，從獸類到人類，走到更好的人生境地，到那種生活的憧憬的路上來了。”

　　是呀。我覺得，當(dāng)書給我講到聞所未聞，見所未見的人物，感情，思想和態(tài)度時(shí)，似乎是給我打開了一扇窗，讓我看到了一個(gè)不可思議的世界，好似“走到那種生活的憧憬的路上來了�！�

小學(xué)成長作文篇2

　　每個(gè)人都說自己是快樂的，可是自己知道所問的快樂只是裝出來個(gè)人看的！自己的煩惱只有自己才知道。

　　我今年才上初一，一開始我一直認(rèn)為我會和最好的朋友分在一起。后來我們沒有分在一起，可是我們并沒有因此影響友誼。因問我們有著共同的特點(diǎn)。同年同月同日生。并且我們都是走讀生。也是因?yàn)檫@樣我的煩惱也來啦！

　　班里一共有3個(gè)走讀生二女一男。俗話說男女搭配，干活不累，在我看來并不是這樣，因?yàn)橛羞@樣的`走讀生，班里也傳開啦我與他的緋聞，這樣的傳聞并不是無風(fēng)起浪，連我小學(xué)同學(xué)都說啦。我想過轉(zhuǎn)學(xué)可是這樣會贏來怎樣的傳言呢？我該怎麼辦？

　　幫幫我。我是一個(gè)初中生我陳受不起雖然在他們滿眼里我不在乎�？墒钦l又能了解我呢？

　　這才是我真正的煩惱。

小學(xué)成長作文篇3

　　我的成長中有許多有趣的故事，也可以說是我的童年里有許多事情很有趣。如果你想聽的話，那就讓我來給大家講一講我學(xué)滑冰時(shí)發(fā)生的趣事吧！

　　在我6歲時(shí)，我天天看到有人在溜冰，這時(shí)，我的心里很羨慕他們就在想：“哇，這些人溜的多好呀，要是我會溜冰就好了”。有一天，我忍不住對爸爸說：“爸爸，我想學(xué)溜冰，可以嗎？”爸爸回答說：“當(dāng)然可以�！蔽乙宦牼透吲d地不得了。

　　第二天，爸爸就給我買了一雙溜冰鞋，我興奮極了，于是馬上穿上溜冰鞋，可是，我剛站起來，就摔倒了，爸爸對我說：“要學(xué)會溜冰，可是不容易的'�！卑职终f完后，又告訴我溜冰的方法，過了一會兒，我就學(xué)會了溜冰。我很高興，又過了一個(gè)月，我溜的非常好。

　　通過溜冰，讓我明白了一個(gè)道理，這個(gè)道理是：“只要刻苦學(xué)習(xí)，你一定會做的很好�！�

小學(xué)成長作文篇4

　　學(xué)校廣播里忽然傳出悅耳的歌聲：“最近比較煩，比較煩……”

　　我聽得入了神，但我不明白他們?yōu)槭裁磿䶮┬�，遇到什么事煩心。人�?yīng)該是快樂的，對待什么挫折，困難，失敗，都應(yīng)該以平常不過的心去面對。在這個(gè)時(shí)候，我忽然想起了一份我在成長中的感悟。

　　這份感悟是在我的一次考試之中體會到的，記得那是一次四年級的期中考試，那會兒我們班的競爭十分的激烈。老師為了清楚我們的學(xué)習(xí)成績，特地給我們進(jìn)行了一次模擬考試。我雖然學(xué)習(xí)十分刻苦，考試之前也十分認(rèn)真的復(fù)習(xí)，可我在模擬考試中的成績還是不太理想。這可把我急的夠嗆，這是怎么一回事呢？是我不努力嗎？是我不認(rèn)真嗎？是我能力太差了嗎？還是？

　　回到家中，打開電視，忽然看到了《少年突擊》中的一個(gè)少校，總把“平常心，平常心”掛在嘴邊，這不就是無所謂的境界么？看他何時(shí)都滿面春光，輕松快樂，憑什么我就得滿面愁容，度日如年呢？

　　考試，又一次來臨了，我心中只有六個(gè)大字：“無所謂，平常心�！�

　　窗外的.陽光把試卷打得格外鮮亮，看得我心情舒暢，為什么這次的試卷做起來如此的順手呢？那一行行的題目像列隊(duì)的士兵，等待我的檢閱！

　　結(jié)果如何已經(jīng)不重要了，這種輕松愉快的考試讓我充滿了快樂，考試在我的眼中不過是做幾道題而已，而感到困難陽光的一面才是主題。

　　在將來更加復(fù)雜的社會生活中，或許還會遇到更多的挫折，但我堅(jiān)信“無所謂，平常心”就是成長快樂的秘訣。

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