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校園作文

時(shí)間:2024-10-08 18:17:05 校園作文 我要投稿

(優(yōu))校園作文范文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的校園作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu))校園作文范文

校園作文范文1

  校園中有許多美麗的景色,我印象最深的便是建校時(shí)種的法國(guó)梧桐。它雖然不比松樹(shù)的四季常青;不比桃樹(shù)的鮮艷奪目,但它默默地散發(fā)出沁人心脾的幽香,曠我之心,凝我之神,大愛(ài)希聲,就像我最忠實(shí)的伙伴一樣陪伴著我六年的小學(xué)生活。

  春姑娘的腳步輕輕地落下,梧桐樹(shù)在陽(yáng)光的照耀下一天天茁壯生長(zhǎng)。如今,變成了參天大樹(shù)。它粗壯的枝干向四面八方伸展。不知不覺(jué),枝頭上就冒出了一朵朵美麗的梧桐花——黃色的花蕊含羞地藏在淡紫色的花瓣之中,淡雅、樸實(shí)!那仿佛是春天的象征,又像是告訴我們它到來(lái)的小喇叭……一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的梧桐花就輕輕地?cái)[動(dòng)著它那柔美的身軀,給校園又添了一份生機(jī)。又過(guò)了幾天,花兒凋謝了,不時(shí)地飄落下來(lái)。這時(shí)正在玩耍著的小學(xué)生們就會(huì)一一跑過(guò)去撿起地上的梧桐花。課間,我走到梧桐樹(shù)下,撿起了一朵花兒,放在鼻邊,霎時(shí),梧桐花的`清香立即撲入鼻中,“真香啊……”旁邊的小妹妹不禁贊嘆道。

  驕陽(yáng)似火的夏季到來(lái)時(shí),梧桐樹(shù)換了新裝,枝繁葉茂,綠樹(shù)成蔭。上體育課的時(shí)候,同學(xué)們都坐在梧桐樹(shù)下乘涼,陽(yáng)光被一張巨大的綠傘遮住了臉。梧桐樹(shù)上不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴,音樂(lè)教室的鋼琴聲在我的耳邊縈繞,我順著鳥(niǎo)兒的叫聲,抬頭望了望樹(shù)梢。我發(fā)現(xiàn)茂盛的梧桐樹(shù)上有好多用一根根樹(shù)枝編成的鳥(niǎo)窩。那翠綠的顏色明亮地照耀著我的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的梧桐樹(shù)!

  秋姐姐的到來(lái)讓校園進(jìn)入了沉寂的景象。梧桐樹(shù)上樹(shù)葉漸漸枯萎了,呈古銅色。一個(gè)個(gè)飄落下來(lái),像飛舞的蝴蝶,布滿了校園,這時(shí)的校園又呈現(xiàn)另一番景色。

  冬天來(lái)臨鵝毛大雪覆蓋了整個(gè)校園,就像?大地披上的銀裝。梧桐樹(shù)屹立在寒風(fēng)中,它依然伴隨著我。

  我愛(ài)我的校園,我更愛(ài)校園里的梧桐樹(shù)。

校園作文范文2

  梨樹(shù)與啄木鳥(niǎo)是一對(duì)好朋友。

  春天來(lái)了,梨樹(shù)又蘇醒過(guò)來(lái),啄木鳥(niǎo)也從南方飛過(guò)來(lái)了,一對(duì)好友再次重逢,決定永不分離。

  漸漸地天越來(lái)越暖和,花兒們也紛紛探出了頭。不少的花相中了梨樹(shù),梨樹(shù)甭提有多高興了,他天天都向上蒼感激花兒的到來(lái),每天都在花的乎下唯唯諾諾、唯命是從。當(dāng)然梨樹(shù)也在這同時(shí)失去了自我,每天都驕傲地昂著頭向世人們展示自己的花兒朋友,至于他的許諾和他的老朋友啄木鳥(niǎo)早已被忘在了腦后。啄木鳥(niǎo)要與他談心時(shí),他總是抱怨;要與他嬉戲時(shí),他總是推辭。啄木鳥(niǎo)受不了梨樹(shù)對(duì)他的冷漠,最終離開(kāi)了他,夏天到了。每棵樹(shù)都綠陰蔥籠,但梨樹(shù)卻因?yàn)樽哪绝B(niǎo)的離開(kāi),再?zèng)]有洗過(guò)澡、搓過(guò)背,在他的身上也滋生了許多蟲(chóng)子,肆意地咬m,著他的肌膚。而那些花兒,見(jiàn)勢(shì)不妙早就一溜煙兒地跑光了。從此,梨樹(shù)的生活越來(lái)越慘淡,每天生活在對(duì)啄木鳥(niǎo)的懺悔中。他總是在呼喊著:“啄木鳥(niǎo)!我的朋友!你快回來(lái)……”

  秋天到了,梨樹(shù)病危。而此時(shí)啄木鳥(niǎo)又要往南飛,恰巧路經(jīng)此地,看到梨樹(shù)的生命危在旦夕,盡管他想到了梨樹(shù)以前對(duì)他的.種種不好,但他還是心軟了,他決定留下來(lái)拯救梨樹(shù)。每天他都在梨樹(shù)的身上與害蟲(chóng)作斗爭(zhēng),無(wú)數(shù)次他遭到了害蟲(chóng)們的襲擊可他仍堅(jiān)持著,終于梨樹(shù)又重新振作起來(lái)。面對(duì)啄木鳥(niǎo),他哭了……

  冬天到了,由于啄木鳥(niǎo)誤了南歸的期限,他只好留在了北方。他為保衛(wèi)梨樹(shù)戰(zhàn)斗到生命的最后一刻,依偎著梨樹(shù)永遠(yuǎn)地睡著了……

  大雪紛飛的口子里,雪花將啄木鳥(niǎo)淹理,梨樹(shù)緊緊地抱著他,發(fā)出了最后的呼喊:“朋友……”

校園作文范文3

  剛下過(guò)雨,校園的景物像是被清水洗過(guò)的一樣,濕漉漉的,閃著水光。我從窗口望去,北門的美景盡收眼底,錯(cuò)落有致,美不勝收。

  平靜的小池塘如同熟睡的孩子一般,水面波光粼粼,那是他在打著輕鼾。雨后不算刺眼的陽(yáng)光照射在池塘上,水面上有千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)的光斑在跳躍,似萬(wàn)千繁星,似萬(wàn)朵銀花,又似萬(wàn)千銀針,金線。水底有許多紅魚(yú)、黑魚(yú)在游動(dòng),它們時(shí)而嬉戲,時(shí)而追逐,時(shí)而無(wú)目的地漫游。池塘中央還有兩個(gè)精致小巧的蘑菇亭,如同兩個(gè)衛(wèi)士忠誠(chéng)地守候小池塘這個(gè)可愛(ài)的孩子。亭子邊上還有兩座精致的石橋橫跨在水上,為小池塘增添了幾分韻致。

  石橋北邊是一個(gè)水車,在“吱吱呀呀”地唱著歌。風(fēng)一吹,水花四處飄散,它散下無(wú)數(shù)水珠,似銀花盛開(kāi),又似明珠散落。緊挨著水車的是一艘古老的'帆船,上面寫(xiě)著“灌河弄潮”四個(gè)大字,仿佛正載著我們的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,駛向未來(lái)。

  和蘑菇亭遙遙相對(duì)的是中心路兩側(cè)的四方亭。四方亭被一大片郁郁蔥蔥的竹林簇?fù)碇V窳种杏袩o(wú)數(shù)鳥(niǎo)兒,它們飛進(jìn)去又飛出來(lái),邊飛邊鳴,熱鬧極了。亭子北面是一大片草坪,有一次,正值星期二,我去借書(shū),人很多,借書(shū)同學(xué)的一舉一動(dòng),排在后面的我清澈可見(jiàn),那一次學(xué)校的老師辛辛苦苦地做了幾個(gè)展示牌,有幾個(gè)同學(xué)借書(shū)時(shí),用手戳展示牌,我當(dāng)時(shí)想勸他那時(shí)候展示牌已經(jīng)壞了,他戳壞之后,就夾著尾巴灰溜溜的跑了,消失在人海之中。

  那時(shí)候我真希望,破壞公物的人少,借書(shū)的人多。

  每當(dāng)看見(jiàn)有人借書(shū),我就會(huì)想起那件事。

校園作文范文4

  在生活中,由于環(huán)境污染嚴(yán)重。所以,我常常會(huì)望著窗外,想著一個(gè)綠色的校園……

  首先,綠色校園的氣氛肯定是綠色的。在校園中到處都是綠色花草樹(shù)木,這樣的話就不會(huì)再怕霧霾了,所有同學(xué)們也可以呼吸到新鮮的空氣。這樣做不僅可以讓人們呼吸的新鮮的空氣,還可以在大家眼睛疲勞的'時(shí)候看綠色的葉子,保護(hù)眼睛。這樣做還有一個(gè)好處,就是可以使所有師生心情舒暢,微笑著面對(duì)每一天。并且學(xué)校里應(yīng)該減少?gòu)U氣的排放,這樣就可以少污染環(huán)境。

  在綠色校園里自己也要“綠色”。不說(shuō)臟話,不打架,也不要在上下樓梯時(shí)擁擠,爭(zhēng)做文明學(xué)生。更重要的是說(shuō)話是要輕聲細(xì)語(yǔ),不能大吼大這樣才不能打擾到別人的學(xué)習(xí)。還有的是學(xué)校應(yīng)該準(zhǔn)備一個(gè)食堂,里面有各種好吃的食物,還不收錢,這樣有一些經(jīng)常在外面的小攤上買食物的同學(xué)們就會(huì)到食堂里吃飯,因?yàn)橥饷嫘偵系氖澄锉伙L(fēng)刮了一晚上,第二天早上隨便一擦就去賣吃的,十分不衛(wèi)生。

  最重要一點(diǎn)是少或不布置作業(yè),這一點(diǎn)一定是所有同學(xué)的心聲吧。要是在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,就可以不布置作業(yè)的話,所以學(xué)生都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,差生也不例外,因?yàn)椴钌褪菓械脤?xiě)作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)才差。同時(shí)不進(jìn)行考試,這樣最美好,因?yàn)槊慨?dāng)快到考試的日子時(shí),所有的人都會(huì)覺(jué)得自己的身上好像有一座大山壓在自己身上,讓人喘不過(guò)氣來(lái),簡(jiǎn)直就是殘害“祖國(guó)的花朵”啊!還有一點(diǎn)是因?yàn)橐坏┛疾盍死蠋熅鸵涯恪斑青辍钡簟?/p>

  雖然這些都是不可能的,但是我還是愿意想象,這樣自己會(huì)覺(jué)得很幸福。如果我將來(lái)成為了一名校長(zhǎng),我一定會(huì)按照自己想象的綠色校園設(shè)計(jì),再加上一個(gè)非常大的圖書(shū)館,里面有各種各樣的書(shū)供應(yīng)給大家。雖然現(xiàn)在這些都是空的,但是我相信我一定會(huì)成功的,幫助大家完成這些事情。

校園作文范文5

  “又回到最初的起點(diǎn),記憶中你青澀的臉,我們終于來(lái)到了這一天,桌墊下的老照片,無(wú)數(shù)回憶連接”時(shí)光匆匆走過(guò)了十五年,這十五年來(lái)的回憶就如沙灘上五彩斑斕的貝殼,但對(duì)我來(lái)說(shuō),那片最閃亮的,還是三年初中的生活。

  “又回到最初的起點(diǎn),呆呆地站在鏡子前,笨拙系上紅色領(lǐng)帶的結(jié),好想再回到那些年的時(shí)光,回到教室座位前后,故意討你溫柔的罵,黑板上排列組合,你舍得解開(kāi)嗎?”隨著歌手的飄蕩,我的思緒被拉回到過(guò)去“什么?這題那么簡(jiǎn)單你還不會(huì)做?下課到我辦公室來(lái)!”我膽怯地走進(jìn)辦公室,等著老師批天蓋地的一頓臭罵,可是情況卻出乎意料的好,老師不但沒(méi)有罵我還耐心地教我做會(huì)了這類題目。

  “那些年錯(cuò)過(guò)的`大雨,那些年錯(cuò)過(guò)的時(shí)光,那些年錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì),那些年錯(cuò)過(guò)的遭遇,好想擁抱你,擁抱錯(cuò)過(guò)的勇氣,曾經(jīng)想征服全世界,到最回首才發(fā)現(xiàn),這世界滴滴點(diǎn)點(diǎn)全部都是你!痹(jīng)憂愁過(guò),曾經(jīng)失落過(guò),曾經(jīng)深思過(guò),曾經(jīng)荒唐過(guò),曾經(jīng)輝煌過(guò),曾經(jīng)充實(shí)過(guò),曾經(jīng)發(fā)誓過(guò),成績(jī)立志過(guò),歌詞里把天真的歲月描繪得如此動(dòng)人,我們不正是這樣一天天成長(zhǎng)的嗎?回想過(guò)去的校園生活,深深地吸了一口氣,歌聲還在繼續(xù)。

  “好想告訴你,我沒(méi)有忘記,那晚上滿天星星,平行時(shí)空下的約定,再一次相遇我會(huì)緊緊抓住你,抓住錯(cuò)過(guò)的一切。”初三我們有太多的夢(mèng)想,但繁重的學(xué)業(yè)使我們無(wú)法傾吐。

  昂首地眺望過(guò),狼狽地逃竄過(guò),誠(chéng)實(shí)地贊美過(guò),虛偽地奉承過(guò),這不正是校園生活酸,甜,苦,辣的經(jīng)歷嗎?不管前面的路是寬闊平坦,還是坎坷不平,我都會(huì)以樂(lè)觀的心態(tài)去迎接每一天的校園生活。

校園作文范文6

  我們的校園——玉沙小學(xué),像一個(gè)美麗的大花園。

  站在校門前抬頭向上看,只見(jiàn)一座精致的大鑰匙聳立在校門前。它是用大理石修成的。你知道學(xué)校修這個(gè)是干什么的嗎?肯定是我不說(shuō)你也知道了!大鑰匙就是打開(kāi)智慧之門的地方。大鑰匙下面還種著一些美麗的花,這一種還沒(méi)有凋謝,另一種花就開(kāi)了,就這樣一盆接一盆的把大鑰匙打扮的絢麗多彩。大鑰匙后就是五層高的紹興樓,我們最喜歡的科學(xué)課就在這里學(xué)習(xí)。

  進(jìn)了校門向右拐,就來(lái)到了怡心園,彎彎曲曲的小路上鋪滿了鵝卵石,那鵝卵石還拼著各種圖案呢!小路旁種著一棵棵筆直的柏樹(shù),有的象一把劍,有的像一座堡壘。樹(shù)的周圍長(zhǎng)滿了嫩綠的小草,就像一塊大地毯,真是太美麗了。

  從怡心園出來(lái)就是文化墻,上面有三十幾首古詩(shī)。每首古詩(shī)有著對(duì)應(yīng)的圖案,邊走邊讀墻上的詩(shī),你就會(huì)不知不覺(jué)地進(jìn)入詩(shī)的`天堂。文化墻旁種著一排櫻花樹(shù),每當(dāng)春天來(lái)到櫻花樹(shù)上和樹(shù)下都是花,你若到這里來(lái)散步就像來(lái)到人間仙境似的。

  欣賞完文化墻,來(lái)到五星廣場(chǎng)。廣場(chǎng)的中央是用黃色、紅色的大理石鋪成的五角星。五角星后就是高高飄揚(yáng)的國(guó)旗向北看矗立著一座一百多米長(zhǎng)、高五層的教學(xué)樓,著就是我們成才的搖籃。

  穿過(guò)五星廣場(chǎng)走在成功路上,一陣陣微風(fēng)拂面。那一排排高大挺拔的樹(shù)像火炬一樣把我們的前程永遠(yuǎn)照亮。右邊是運(yùn)動(dòng)場(chǎng),當(dāng)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)跑道上塵土飛揚(yáng),旁邊的同學(xué)都吶喊助威,好一片熱鬧的場(chǎng)面。

  走到成功路的盡頭就來(lái)到如心園。那里有避暑的亭子,維妙維肖的假山。最美就是那七棵粗壯的大柳樹(shù),柳條都垂到我頭上來(lái)了!它們就像七個(gè)戰(zhàn)士時(shí)時(shí)刻刻都守護(hù)著這里。

  我愛(ài)我那美麗的校園!

校園作文范文7

  “現(xiàn)在是20xx年3月28日,‘晨光新聞’開(kāi)始了,歡迎收聽(tīng)。”床頭的播音器里發(fā)出播音員清脆的。我一驚,一個(gè)鯉魚(yú)打挺起了床?纯慈諝v,真是20xx年3月28日。今天可是我大學(xué)畢業(yè)去母校當(dāng)實(shí)習(xí)老師的日子!我?jiàn)A上公文包,叼起一塊面包乘上公交車來(lái)到了學(xué)校。一下車,我驚呆了。啊!這里是學(xué)校么?這分明就是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)嘛!只見(jiàn)高大的教學(xué)樓穿著一件花花綠綠的外衣,上面涂滿了我兒時(shí)喜歡的圖案,有甜甜的,酸酸的棒棒糖,有可愛(ài)的小動(dòng)物,有各種各樣的植物……我走進(jìn)教室,只見(jiàn)同學(xué)們都端作在桌前,每人手里都捧著一臺(tái)筆記本電腦,用充滿求知欲的眼神望著我,。我拿出數(shù)字棒輕輕點(diǎn)擊著銀頻,隨著“吱”的一聲,一幅幅彩色圖片和動(dòng)感文字接連出現(xiàn):一只可愛(ài)的小灰兔在銀頻上蹦來(lái)跳去,手做成“v”型,嘴一動(dòng)一動(dòng)地說(shuō):“小朋友,你們知道我的眼睛為什么不紅嗎?我想我一定小時(shí)侯是乖寶寶,很少哭!”小灰兔說(shuō)完便屁股顛顛地走了。而小灰兔的話則變成了一個(gè)個(gè)小泡泡漂浮在銀頻上。這生動(dòng)有趣的畫(huà)面文字把同學(xué)們逗得哈哈大笑。我仔細(xì)地講解著,同學(xué)們也認(rèn)真地用電腦記錄著,教室里充滿了良好的學(xué)習(xí)氣氛!岸_蔬。”一堂堂生動(dòng)有趣的課結(jié)束了。下午實(shí)踐課,我和孩子們一起來(lái)到學(xué)校后方的'“實(shí)踐基地”進(jìn)行實(shí)踐。一些女孩子在手工區(qū)編制著彩色的工藝品,有手鏈子、小鳥(niǎo)、吊墜、、、、、、她們準(zhǔn)備拿到市場(chǎng)上去賣;一些男孩子在航天區(qū)學(xué)習(xí)并研究飛機(jī)火箭的發(fā)射;一些孩子在飼養(yǎng)區(qū)飼養(yǎng)自己喜歡的小動(dòng)物,有個(gè)男孩子的烏龜長(zhǎng)得還很壯呢!一些孩子在乒乓臺(tái)和機(jī)器對(duì)打,我也加入了他們的行列……看著可愛(ài)的孩子們高興地做著自己喜歡的事兒,我不禁感嘆道:“現(xiàn)在的孩子可真幸福!”“起床啦,吃飯啦!”耳畔響起媽媽熟悉的女中音。哎,原來(lái)剛才的一切都是夢(mèng)!夢(mèng)想也終究會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。我一定好好學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)美好夢(mèng)想而奮斗。。

校園作文范文8

  冰雪融化了,春天來(lái)臨了!大樹(shù)挺直胸,小草探出頭!不知不覺(jué)中,我們又迎來(lái)了一個(gè)百花齊放,群芳斗艷的春天!校園是我們學(xué)習(xí)的地方,同學(xué)們的身影給校園的春天更添一份色彩!

  在這里,每一縷陽(yáng)光都是那么溫暖,那么柔和,好似母親的懷抱,令人覺(jué)得舒心!在春天里鋪開(kāi)一方燦爛與溫潤(rùn)!

  在這里,每一陣風(fēng)都是那么溫暖人心。風(fēng)中的樹(shù)高大挺拔,樹(shù)影婆娑。風(fēng)中的小草搖搖頭,舒活舒活筋骨。風(fēng)中的人們,頭發(fā)飄飄欲飛,拂來(lái)一陣清香!

  在這里,每一棵大樹(shù)都是那么挺拔,充滿生機(jī)。在經(jīng)歷了今年兩次暴雪,樹(shù)枝斷裂,樹(shù)腰歪倒,但他并沒(méi)有亡,而是比之前更多一份堅(jiān)強(qiáng),多了一份永不放棄的信念,多了一份鍥而不舍的毅力!樹(shù)上的枝葉也很有生氣呢!綠的.發(fā)亮的枝葉,葉片上細(xì)嫩嫩的莖條,葉脈清晰。葉片呈水滴形、心形、橢圓形……葉片漸漸枯黃了,枯了就落,落葉歸根,無(wú)私奉獻(xiàn)。

  在這里,每一朵花兒都是那么艷麗,綻放出希望。從春天的迎春花到夏天的荷花到秋天的菊花再到冬天的臘梅,每朵花兒都在彈奏著生命之歌!

  在這里,同學(xué)們也是很活潑開(kāi)朗呢!看!那邊那群學(xué)生看著青草,似乎看到了春天的源泉,對(duì)旁邊的那位女同學(xué)說(shuō):“小草青青,踏之可忍!”沒(méi)錯(cuò)!小草重生了,我們要愛(ài)護(hù)它!同學(xué)們現(xiàn)在是惜寸陰、分陰。一大早,我來(lái)到教室,同學(xué)們都在迅速地收作業(yè),一手抱一堆,對(duì)著自己小組的成員講些什么,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!同學(xué)們朗朗書(shū)聲悅?cè)诵,默默付出暖人心!同學(xué)們的一舉一動(dòng)證實(shí)了他們心中的夢(mèng)想。努力學(xué)習(xí),用心苦讀,為了他們的星語(yǔ)心愿!

  春天的校園是美麗的,陽(yáng)光的照耀,春風(fēng)的滋潤(rùn),花兒的映襯,一切都令人心曠神怡!春天的校園是充滿詩(shī)意的,小鳥(niǎo)清脆的歌聲,同學(xué)們朗朗的書(shū)聲,一切都是那么美好!

校園作文范文9

  “嘻嘻哈哈”的笑聲在學(xué)校上空回響,踏進(jìn)校園,走進(jìn)春天,跑進(jìn)孩子們的心中。

  這不,你瞧,校園里到處都充滿了春的氣息,咦,小草啥時(shí)探出了它那綠綠的腦袋,正調(diào)皮地觀望世界呢?嫩芽又何時(shí)奔上了枝頭,向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。春天已經(jīng)來(lái)到了,一夜間就仿佛春暖花開(kāi)。

  見(jiàn)小草和樹(shù)葉都那么積極,花兒們也不甘示弱了,紛紛秀起自己美麗的長(zhǎng)袍。小野花來(lái)了,身著五彩的衣裙,如繁星點(diǎn)點(diǎn),躲藏在草叢中不肯出來(lái)。見(jiàn)我們一來(lái),她便玩起捉迷藏,躲在草叢中“咯咯”的笑。因?yàn)樗輩沧兊酶诱{(diào)皮可愛(ài),因?yàn)樗輩沧兊酶有忝蓝嗲。海棠花也?lái)了,她那淡粉色的肌膚水靈靈的,讓我忍不住用手碰了碰。一陣風(fēng)吹來(lái),花瓣飛至我的肩頭,這是夢(mèng),是真?

  走在校園的小路,不時(shí)有蝴蝶飛舞,蜜蜂歡吟,他們成為了一支表演隊(duì),為我們帶來(lái)歡樂(lè),為人們帶來(lái)溫暖。小湖里的魚(yú)兒再也按捺不住了,不時(shí)翹起魚(yú)尾拍打著水面,漾起了一圈一圈的漣漪。

  校園的小涼亭冒出了新芽,開(kāi)出了紫花,成為孩子們下課玩耍的首選地。那枝干彎彎曲曲,形成了大小不一,形態(tài)各異的圓洞,既酷似座椅,又狀如秋千?粗湍昙(jí)同學(xué)坐在樹(shù)枝上玩的不亦樂(lè)乎,我的腳也有些癢癢的。

  我手捧一束野花,聞著那若有若無(wú)的'香味,像從遠(yuǎn)方飄來(lái),又像近在跟前。我坐在窗邊,靜靜的看小同學(xué)們?cè)谶^(guò)道里嬉戲打鬧,在操場(chǎng)上飛速奔跑,一切都是那么和諧美好。再低頭看看花,開(kāi)得多旺啊,一張張活潑的笑臉,一朵朵美麗的鮮花,他們?nèi)诤显谝黄,便成為那?dú)一無(wú)二的春天。

  都說(shuō)孩子是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),那也是不是一年中的春天呢?我們不正代表著天真與活潑嗎?嘿,我干嘛還坐在教室里,不好好珍惜一生的春天呢!

  “朋友,加我一個(gè),我也來(lái)玩了啦!”

校園作文范文10

  學(xué)校,是一個(gè)大集體。我們同學(xué)之間,應(yīng)該互相關(guān)心,互相謙讓,互相愛(ài)護(hù),互相幫助,這樣,我們?cè)谛@的學(xué)習(xí)、生活才會(huì)充滿樂(lè)趣,我們才會(huì)快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  一個(gè)烈日炎炎的下午,同學(xué)們大多還沒(méi)有到校,學(xué)校一片寂靜。我走到操場(chǎng)上,看見(jiàn)兩個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)正在抬一張桌子。由于他們倆年紀(jì)小,力氣不大,抬著桌子搖搖晃晃的?此麄兊臉幼,是要把這張課桌從操場(chǎng)這邊抬到操場(chǎng)那邊去。

  看到這兒,我有點(diǎn)于心不忍。是啊,天氣這么熱,操場(chǎng)這么大,他們速度又這么慢,等把課桌抬過(guò)去,說(shuō)不定他們倆都中暑了?粗麄兂粤Φ.樣子,看著他們頭上的汗珠,我毫不猶豫地走過(guò)去,問(wèn)他們:“小同學(xué),你們搬桌子有什么用嗎?” “我們班新來(lái)了兩位同學(xué),桌子不夠,我們搬一張去! “呀!你倆在做好事呀!你們教室在哪兒?我來(lái)幫助你們吧!”兩個(gè)小同學(xué)頓時(shí)喜上眉梢,說(shuō):“我們正希望有人來(lái)幫助我們呢!謝謝你,大姐姐。我們要把這張桌子搬到對(duì)面藝術(shù)樓的四樓!蔽铱戳丝磳(duì)面四樓,真遠(yuǎn)呀,幸虧碰到我?guī)兔。隨即,我們抬起桌子大步走起來(lái)。他們倆抬那一頭,我抬這一頭,因?yàn)楹献鞯煤,不到三分鐘,桌子便被我們順利抬過(guò)了操場(chǎng)。

  接下來(lái)是爬樓梯了。我抬著桌子這頭走在前面,兩個(gè)小同學(xué)順著我的步子隨即跟上來(lái)。抬了兩層樓,我們已累得筋疲力盡。我們停下來(lái)歇了歇,又繼續(xù)抬。這時(shí)已有許多同學(xué)到校了,一些熱心的小朋友也來(lái)幫我們的忙,所以,我們很輕松地將課桌送到了那兩位小同學(xué)的教室。兩位小同學(xué)十分感謝我。我微笑著說(shuō):“沒(méi)什么,你倆也休息休息吧!”就快步走回教室等待上課了。

  我雖然早已汗涔涔,但心里那個(gè)甜喲!就別提了。

校園作文范文11

  校門口是我們每天進(jìn)校最先經(jīng)過(guò)的地方;校門口是我們最熟識(shí)的地方;校門口更是代表著我們學(xué)校形象的地方。每天,我們就是從這里開(kāi)頭一天的學(xué)習(xí)生活。

  剛走到校門口,迎接我們的就是保安叔叔、值周老師和值周同學(xué),他們站在校門口的兩邊,微笑著,親切地向我們問(wèn)好,我們的心情瞬間變得美妙。

  走進(jìn)校門,首先映入眼簾的就是大屏幕,這是去年學(xué)校新增的大家伙。在這里,每天放映著我們的校內(nèi)生活。開(kāi)學(xué)的第一天,就會(huì)播放我們學(xué)校自導(dǎo)自演的一部日常規(guī)教育片——《藍(lán)精靈的歡樂(lè)一天》,這可是敘述了一名學(xué)校生從起床到上學(xué),從課堂到課間,再到怎么回家寫(xiě)作業(yè)與閱讀,怎么樣做才能成為一名優(yōu)秀的學(xué)校生的大片哦!節(jié)日里,會(huì)消失“節(jié)日歡樂(lè)”四個(gè)大字,平常就是我們學(xué)校各種活動(dòng)的剪輯。同學(xué)們有空就會(huì)來(lái)這里駐足觀望,一不留神就會(huì)發(fā)覺(jué)大屏幕里消失自己的.身影,這時(shí)候就更加快樂(lè)了。

  大屏幕真是讓我們意猶未盡,然而,崔校的題詞更引人入勝!拔锔穸笾,知至而后意誠(chéng),意誠(chéng)而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平”。一列列黑底鎦金的大字聳立在校門口的右邊,告知我們要去追求學(xué)問(wèn),考察世間萬(wàn)物,然后可以修身齊家,推廣開(kāi)來(lái)就可以治國(guó)。

  瞧,那邊正在進(jìn)行飛花令,我們一起去看看吧!從校門口往教學(xué)樓方向的過(guò)道上拉起了紅繩,掛滿了各色紙條,各班級(jí)根據(jù)對(duì)應(yīng)的顏色查找自己能回答出的“飛花令”。校內(nèi)里布滿了歡聲笑語(yǔ):“呀,這首我會(huì),我會(huì)!”“哎呀,后面那句是什么來(lái)著,一下子想不起來(lái)了!”對(duì)上的同學(xué)抓緊到兌獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)取美麗的書(shū)簽,還沒(méi)對(duì)上的穿梭在過(guò)道里,努力查找自己會(huì)的詩(shī)句,好不喧鬧!

  這就是我們學(xué)校的校門口,既簡(jiǎn)潔又特殊,既質(zhì)樸又高雅,真是讓我們喜愛(ài)至極!

校園作文范文12

  "哈哈哈,哈哈哈哈......真是笑死我了!"偶一邊狂笑著,一邊擺手道:"那個(gè)..那個(gè)..實(shí)在是對(duì)不起,我只是把凳子往后移一下,撿個(gè)東西而已,每想到你這么弱不禁風(fēng).哈哈哈...!"

  "你再給我說(shuō)一遍!"同桌惡狠狠的盯著我.

  那眼神,我感覺(jué)背后刮起了一陣陰森森的風(fēng),雞皮疙瘩也起了一身。oh!my good!

  不過(guò),一看到同桌那樣子,就忍不住笑了起來(lái).想知道到底是怎么回事嗎?就聽(tīng)我細(xì)細(xì)給你到來(lái)吧!呵呵呵........

  剛上完體育課,同桌樂(lè)顛顛拿著水杯去接水.回座位時(shí),和對(duì)面的.同學(xué)說(shuō)得手舞足蹈.唾沫橫飛.拿著水杯,側(cè)著身子,看也沒(méi)看,就往下坐."oh!my good!"同桌慘叫一聲."你死定了!"正縫我把凳子往后一開(kāi).結(jié)果呢!水杯里的水可能受到同桌的巨大影響."哐當(dāng)!"一聲,水杯也倒了下去.此時(shí),水珠正順著同桌那"可愛(ài)的頭發(fā)"一滴一滴地往下流,衣服濕了一大片,褲子也濕了一大片.猛一看,還以為尿褲子了."呀!姓李的,你死定了!"哼!你以為你是<<河?xùn)|獅吼>>的杜月紅嗎?哦哦!慢著,好象有點(diǎn)變態(tài)呀!因?yàn)橥赖乃投旁录t的呀她是不一樣的嗎?呵呵..此時(shí),同桌那惡魔般的聲音再次響起.

  " 哇,救命呀!"........

校園作文范文13

  在學(xué)校的綠化帶中,有這樣幾棵樹(shù)。它們傲然挺立,站立在風(fēng)雨中。它們的枝頭頂著無(wú)數(shù)朵鮮艷花兒,但它們并沒(méi)有因此而變得脆弱、嬌氣。它們充滿信心地立在那兒,淋漓盡致地表現(xiàn)著屬于它們的美。它,就是櫻花。

  櫻花是美麗的。粉中帶白,白中帶粉的花兒開(kāi)在枝頭,藏在葉間。它們簇?fù)碓谥︻^,猶如幾位少女在嬉戲玩耍。紅色的花拖拖著粉紅的花瓣,從花朵的`中心吐露出一絲絲嫰黃的花蕊,為這艷麗的花朵添加了色彩。風(fēng)兒輕輕拂過(guò),他們隨著風(fēng)兒晃動(dòng),淡粉色的短裙旋轉(zhuǎn)著,旋轉(zhuǎn)著,最終落在地上。一朵朵花瓣呈愛(ài)心狀,仿佛要表達(dá)他們們對(duì)這個(gè)世界的熱愛(ài);ǘ鋫?cè)谶@個(gè)艷陽(yáng)天里,向著陽(yáng)光,沐浴著著美好的日光浴。

  櫻花是嬌嫩的。在溫暖的陽(yáng)光下,一朵朵擁有多層,看似堅(jiān)固的花瓣嬌嫩的超出人們的想象。伸出手去,輕輕撫摸著那薄如蟬翼,溫暖舒適的花瓣。只見(jiàn)那花朵輕輕一抖,便落下幾片花瓣,撒落在你的手心。輕嗅花瓣,仿佛有種淡淡的清香,又好像散發(fā)著夏天涼爽的氣息。把手中的花瓣揮灑出去,閉上眼睛,你能感覺(jué)到花瓣掠過(guò)眼前的聲響。那嬌小的花瓣多可愛(ài)呀,像是一只只嬌小的蝴蝶,充滿著生命的活力。

  櫻花是無(wú)私的。他們奉獻(xiàn)出自己的花瓣,讓別人感受到了美,讓植物吸收了養(yǎng)分。那一場(chǎng)場(chǎng)櫻花雨是多么美妙啊,一片片花瓣猶如一個(gè)個(gè)音符,奏響了奇異而又象征美好的樂(lè)章。那美麗的花瓣落在地上,經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷化成了養(yǎng)分,一些植物便會(huì)吸收到,讓他們長(zhǎng)得更茂盛更挺拔。櫻花樹(shù)卻沒(méi)有吸收到,但它不在乎,它只要看見(jiàn)別人對(duì)自己笑,就知道,人家認(rèn)可了它。

  櫻花善良,純潔,可愛(ài)。在它心中不存在什么邪惡的心思,它只希望看到別人的笑臉,這一點(diǎn)是我敬佩的。校園中,美麗的花兒數(shù)不勝收,但我愿意看到的,還是美麗、嬌嫩、無(wú)私的櫻花。

校園作文范文14

  來(lái)來(lái)來(lái)!老板跳樓大拍賣,每件只要十塊錢,來(lái)來(lái)來(lái)!快來(lái)買喔!……”操場(chǎng)上此起彼落、震耳欲聾的叫賣聲,拉開(kāi)了園游會(huì)的序幕。

  學(xué)校要舉辦園游會(huì)前的一個(gè)晚上,我翻來(lái)覆去、徹夜未眠。挨了好久,終于看見(jiàn)東方魚(yú)肚白,我興奮的跳下床,盥洗完畢,帶著要賣的東西,沖向?qū)W校啰!

  到了學(xué)校,放眼望去,操場(chǎng)上滿是琳瑯滿目,讓我眼花撩亂的攤位及商品;絡(luò)繹不絕,擠得水洩不通的人潮;此起彼落,使得我震耳欲聾的叫賣聲,真是壯觀呀!而我“輸人不輸陣”趕緊擺好攤位,準(zhǔn)備利用這千載難逢的大好機(jī)會(huì)好好的大撈一筆,好供養(yǎng)我書(shū)桌上那只大神豬呀!

  擺好攤位,我便開(kāi)始大聲的叫賣:“來(lái)來(lái)來(lái)!文具每樣只要五塊錢,不買可惜喔!……”經(jīng)過(guò)我“三寸不爛之舌”的功夫,幾件商品不用三分鐘就全部被買完了。而我口袋里有了錢,也趕緊四處逛逛,免得“入寶山而空手回”!但我是只鐵公雞,逛了老半天,手上仍“空空如也”。這時(shí)有同學(xué)來(lái)通風(fēng)報(bào)信,說(shuō)隔壁班的冰沙原本一 杯二十元,現(xiàn)在打二五折,一杯只要五塊錢,平常是個(gè)守財(cái)奴的我,現(xiàn)在一聽(tīng)到一杯只要五元的冰沙,眼睛都亮了起來(lái),恨不得長(zhǎng)了雙翅膀,馬上飛到隔壁班搶購(gòu), 趕快捷足先登,免得晚了一步,被其他人搶完。到了隔壁班,我一口氣買了二杯,躲到角落大口大口的'吃,不用二分鐘,二杯冰沙立刻見(jiàn)底。你問(wèn)我為什么要躲到角落吃?唉——!說(shuō)來(lái)真是痛苦,我天生有過(guò)敏,平常是不能吃冰的,只好趁著園游會(huì),媽媽不在的時(shí)候,好好的大快朵頤。

  快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間園游會(huì)即將落幕,看到自己賺的錢裝在口袋里,握在手心里,那種暖呼呼、喜滋滋的感覺(jué),真好!

校園作文范文15

  童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。

  每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情,一起去長(zhǎng)篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的,到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的'友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí),只有師恩無(wú)盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈具掛在我無(wú)助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。

  友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵;一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂(lè)的音符奏響心靈的樂(lè)章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂(lè)。每當(dāng)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡歌,樹(shù)葉的沙沙聲時(shí),我的心越來(lái)越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

  我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫(huà),月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。

  歲月有痕,讓歲月留下我對(duì)校園生活的愛(ài)痕。也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮;愿每個(gè)人中的陽(yáng)光更燦爛;愿每個(gè)人的微笑更甜蜜;愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏,去奮進(jìn),去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn),去開(kāi)創(chuàng)我們美好的明天。

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