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感動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-10-07 15:26:07 感動(dòng)作文 我要投稿

感動(dòng)的作文[薦]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的感動(dòng)的作文10篇,歡迎大家分享。

感動(dòng)的作文[薦]

感動(dòng)的作文 篇1

  小明剛出生時(shí),他的媽媽便去世了。小明從小到大,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)媽媽?zhuān)矝](méi)有受到母親的呵護(hù)。小明覺(jué)得他是世界上最孤獨(dú)的人。

  有一次,小明考了一篇作文,題目為《我的母親》,他楞了,他從沒(méi)見(jiàn)過(guò)母親,最后,他憑想象把母親寫(xiě)在了作文紙上,竟然得了滿(mǎn)分。從此,他對(duì)母親的思念更強(qiáng)烈了。每天晚上都哭著要媽媽。他爸爸將頭抬了一下,苦笑地嘆了一口氣。

  一次學(xué)校組織郊游,小明在游樂(lè)園中看到一位母親為孩子穿上衣服,他的眼淚便奪眶而出。他羨慕,他羨慕那種生活,哪怕只有一天,他也會(huì)盡情地享受那濃濃的`母愛(ài)。

  六年的光陰,一下子就過(guò)去了,此時(shí),小明已經(jīng)上初一了。他剛回家,看到他父親滿(mǎn)面紅光,原來(lái),父親又重新娶了一個(gè)。

  小明也挺高興的,他總算有媽媽了。不過(guò)小明也還是不說(shuō)話(huà),從沒(méi)叫她一次"媽媽”,小明知道,這不是他的親生媽媽。

  今天,是端午節(jié),小明的后媽給他來(lái)送粽子。當(dāng)小明走出校門(mén)時(shí),他看到了他的后媽?zhuān)阆蛩苋ァM蝗唬惠v汽車(chē)沖了過(guò)來(lái),他的后媽想也沒(méi)想,把小明救了出來(lái),自己卻倒在了血泊之中。粽子也被染成了鮮紅色,小明哭著喊媽媽?zhuān)辛司茸o(hù)車(chē),小明的媽媽被送到了醫(yī)院。

  到了醫(yī)院,小明見(jiàn)媽媽醒了,便對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)@粽子吃不成,這節(jié)還是要過(guò)的。今天的端午節(jié),是我有生以來(lái)最幸福的節(jié)日."

  小明的媽媽笑了,要知道,這也是她最幸福的一天!

感動(dòng)的作文 篇2

  5。12汶川大地震過(guò)去整整三十一天了。三十一個(gè)日日夜夜里,我們震撼,我們感動(dòng),我們落淚,我們期待,我們守望被那些在黑暗的瓦礫廢墟下依然頑強(qiáng)堅(jiān)毅的生命感動(dòng)著,被那些舍生忘死,赤手空拳,拼死救援的一線官兵感動(dòng)著,被那些用自己柔弱的身軀為學(xué)生撐起希望的天空的老師們感動(dòng)著,被全國(guó)各族人民無(wú)私援助,血濃于水的樸素情感感動(dòng)著

  一張面孔,一張圖片,一個(gè)鏡頭,一個(gè)瞬間,常常讓我們熱淚盈眶,淚如泉涌。感動(dòng)猶如熊熊燃燒的火把,在每一個(gè)人的心中點(diǎn)燃,傳遞,延續(xù)。

  地震埋葬了我們同胞的生命,摧毀了我們的家園,同時(shí)也喚醒了人們心靈深處的良知和友愛(ài),彰顯了災(zāi)難面前人間的真情和人性的光輝,讓中國(guó)讓世界收獲了太多的`愛(ài)和感動(dòng)。

  災(zāi)區(qū)人民帶著感動(dòng)和感恩的心出發(fā)了,他們?nèi)讨词вH人的悲痛,積極自救,收拾舊河山,重建家園,他們自強(qiáng)不息,不屈不撓的精神,又一次打動(dòng)了我們。地震也改變了很多沒(méi)有親歷災(zāi)難人們的生活方式和生活態(tài)度,他們懂得了珍惜,學(xué)會(huì)了感激,感恩和感動(dòng)。

  其實(shí)生活中處處都有感動(dòng)的瞬間。一個(gè)眼神,一抹微笑,一句問(wèn)候的話(huà)語(yǔ),一個(gè)體諒的動(dòng)作,都能讓人感受到人與人的真誠(chéng)和善良。因?yàn)殛P(guān)愛(ài),所以感動(dòng);因?yàn)楦袆?dòng),所以溫暖;因?yàn)闇嘏,所以幸!?/p>

  如果每一個(gè)人都懷著感恩的心,帶著感動(dòng)出發(fā),從家門(mén)走向工作單位,又從單位走進(jìn)家門(mén),走在生命的每一段旅程里,平淡的生命將多一份美麗和精彩,多一份熱度和溫度。世界就會(huì)充滿(mǎn)著愛(ài),洋溢著愛(ài)。

  人能感動(dòng),就能幸福。讓我們帶著感動(dòng)出發(fā)吧!

感動(dòng)的作文 篇3

  自從弟弟降臨到我家以后,我就沒(méi)過(guò)上一天安穩(wěn)的日子。

  他小時(shí)候哇哇大哭弄得我心煩意亂,長(zhǎng)大后與我不停地爭(zhēng)搶東西。凡是好吃的都是先一給弟弟吃,因?yàn)槲沂歉绺缏;凡是好玩的都得先給弟弟玩兒,誰(shuí)讓他是我弟弟呢!總之,我的地位在家中一落千丈,幸福離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。我總感覺(jué)我是家里的丑小鴨,而弟弟是我們家的`白天鵝。為此,我經(jīng)常偷偷地躲在房里流淚,怨恨弟弟奪走了親人對(duì)我的愛(ài)。

  我生日那天,也是我最開(kāi)心的一天,我收到了許多同學(xué)的禮物。

  一放學(xué),我就匆匆地跑回家,跑去自身房間,打算關(guān)上門(mén)拿出禮物一件件欣賞。誰(shuí)知我早被弟弟盯住了,我左腳跨進(jìn)房間,弟弟就屁顛屁顛地跟了進(jìn)來(lái)。我生氣地說(shuō):“我作業(yè)多,我要做作業(yè),不要打擾我!”弟弟一愣,我把他推出門(mén),然后“砰”的一聲關(guān)上門(mén)。

  等我欣賞完禮物,做完作業(yè)已經(jīng)6點(diǎn)鐘了。我打開(kāi)房門(mén),呼地滾進(jìn)來(lái)一個(gè)東西,我一看竟是弟弟!哼,原來(lái)他一直躲在門(mén)外,肯定在偷看。

  我正在發(fā)火,誰(shuí)知他從背后拿出一張賀卡,只見(jiàn)上面畫(huà)著歪歪扭扭的字:“祝哥哥生日快樂(lè)!”這時(shí)媽媽走上來(lái)說(shuō):“這幾天你弟弟生病在家休息,幼兒園都沒(méi)去,但他今天卻一邊掛吊瓶一邊為你畫(huà)這賀卡!甭(tīng)到這里,我不由得鼻子一酸,第一次主動(dòng)的擁抱了弟弟。

  弟弟的這一張賀卡深深地感動(dòng)了我,讓我重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)弟弟,重新認(rèn)識(shí)了周?chē)囊磺校?/p>

感動(dòng)的作文 篇4

  有一群人,他們?cè)干釛壏比A,面對(duì)艱苦;他們?cè)阜艞壗疱X(qián)與榮譽(yù),甘當(dāng)平凡的護(hù)林員;他們是大學(xué)碩士,卻為了自然保護(hù)區(qū)的生態(tài),甘愿默默無(wú)聞……

  鸚歌嶺自然保護(hù)區(qū)因?yàn)榇迕竦倪^(guò)度開(kāi)發(fā),許多珍稀動(dòng)物,如鸚歌嶺樹(shù)蛙等,瀕臨滅絕……為此,來(lái)自北京林業(yè)大學(xué)、山東林業(yè)大學(xué)、華中林業(yè)大學(xué)等高級(jí)學(xué)院的27名生物學(xué)碩士踏上了重建鸚歌嶺保護(hù)區(qū)之路。斑斕的城市生活在向他們招手,而他們卻來(lái)到農(nóng)村,為夢(mèng)想翻山越嶺。

  身處于神秘的山嶺、百年原始森林中,磕磕絆絆是常有的事,對(duì)他們來(lái)說(shuō),摔跤、流血是家常便飯,如果是我們,摔倒了,肯定不住淚眼花花,而他們,摔倒了,站起來(lái);流血了,忍著……因?yàn)樗麄冎,森林中有千萬(wàn)個(gè)生命在等著他們拯救。大山中沒(méi)有路,哪怕是羊腸小徑,每一條“路”都是他們用腳踏出來(lái)的,連綿不斷的山嶺上,他們的足跡遍布每一個(gè)角落……

  “當(dāng)?shù)谝淮伟l(fā)現(xiàn)鸚歌嶺樹(shù)蛙時(shí),流過(guò)的淚水和汗水都拋到了腦后,覺(jué)得辛苦是值得的!币晃魂(duì)員說(shuō)道。我真覺(jué)得他們是大山的守護(hù)神,因?yàn)樗麄儾坏Wo(hù)生態(tài)系統(tǒng),而且還不斷記錄發(fā)現(xiàn)的`動(dòng)植物品種,迄今為止,他們共發(fā)現(xiàn)了20xx余種動(dòng)植物。這中間的過(guò)程,是辛苦的、是勞累的,卻也是甜蜜的、幸福的!按笊,我們來(lái)了!”我仿佛聽(tīng)見(jiàn)耳邊一陣充滿(mǎn)青春與激情的吶喊!

  大山上,27張樸素的笑臉,27顆熾熱的青春之心,27聲真誠(chéng)的呼喊,只為一個(gè)夢(mèng)想:重建鸚歌嶺保護(hù)區(qū),拯救瀕危物種。大山上的感動(dòng)之歌還在繼續(xù)譜寫(xiě)……

感動(dòng)的作文 篇5

  “不行,讓他自己走!卑职稚鷼獾卣f(shuō)。

  “可是……他萬(wàn)一有危險(xiǎn)怎么辦?”媽媽也嚴(yán)厲地應(yīng)答。“都這么大了,還不敢自己走嗎?”我在一旁默默地聽(tīng)著,唉,看來(lái)還是要自己走?晌摇页了贾。此時(shí)已是深夜,我卻遲遲難以入眠。

  又一個(gè)早晨來(lái)臨,我拖著濃濃的黑眼圈來(lái)到客廳。“怎么,要自己走到學(xué)校了,就這么害怕嗎?”爸爸奚落著我,而媽媽在一旁安慰我。眼看著時(shí)針已指向“7”,我只得悶悶不樂(lè)地背上書(shū)包,跨出家門(mén)。

  好像是這條路……不,媽媽送我時(shí)好像是那條路……我走到十字路口,慢慢回想起媽媽每日的騎行路線,可仍然被搞得暈頭轉(zhuǎn)向。唉,為什么讓我自己走,其他同學(xué)都是家長(zhǎng)接送的,這樣我不遲到才怪呢!我心里埋著一股怒氣,就像一座馬上就要噴發(fā)的火山,熔漿即刻直涌而出。

  望著來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛從面前飛馳而過(guò),我都不知道該怎么過(guò)去了。跑過(guò)去嗎?不行,萬(wàn)一被撞了呢?走過(guò)去也不行啊,再看看時(shí)間已經(jīng)7:20了,7:30就要上課了。糟了,這么遲,我該怎么辦哪?我既焦急又惱怒,連走哪條路也遺忘了……算了,索性跑吧,我閉上眼睛,不管三七二十一在馬路上飛奔而過(guò),成功了?墒,走一條路都用了這么長(zhǎng)時(shí)間,還有好幾條路,怎么走得快呢?

  終于是最后一條馬路了,我盯著行駛而來(lái)的絡(luò)繹不絕的'車(chē)輛,只想一鼓作氣,一沖到校。可是當(dāng)我再次一躍而起,大步?jīng)_去學(xué)校時(shí),一輛車(chē)從我身旁嗖地飛過(guò),好險(xiǎn)!我不經(jīng)意地回頭一看,咦,在那個(gè)柱子旁站的那個(gè)人是誰(shuí)?為什么我一回頭就躲躲閃閃?我沒(méi)空停下自己的腳步,帶著一系列的疑慮來(lái)到了學(xué)校。

  中午,當(dāng)我自己早早地走到家門(mén)口,卻忽然聽(tīng)到媽媽在說(shuō)些什么,湊近一聽(tīng)。“哎,你這個(gè)人果然舍不得孩子,又在后面跟著他……”

  還沒(méi)有聽(tīng)完,我早已淚流滿(mǎn)面……

感動(dòng)的作文 篇6

  陽(yáng)光很暖,既沒(méi)有冬天的冷酷,又沒(méi)有夏天的熱情,只是柔柔的,暖暖的。也許是春天來(lái)的很早,連陽(yáng)光也早早變得溫柔了。沒(méi)有痕跡,柳樹(shù)早已綴上了條條綠帶;沒(méi)有痕跡,油菜地里早是泛黃;沒(méi)有痕跡,這個(gè)春天早已充滿(mǎn)了愛(ài)的味道,洋溢著迷人的氣息。

  帶著暖和的陽(yáng)光,朝著柔和的太陽(yáng),騎上單車(chē)踏上那條熟悉的上學(xué)的路。我欣賞著春天的杰作,又沉思著這個(gè)母親節(jié)該送給什么禮物給媽媽?zhuān)旷r花,太老套;賀卡,沒(méi)有新意,想著想著,一陣剎車(chē)聲打亂了我的思緒,望眼一看,一只還不大的小狗在車(chē)群中驚慌的亂竄,不知道該跑向哪里才是可以安全的地方,它那雙求助的眼神四處張望。但車(chē)只是飛快的地過(guò)著,人也只是飛快的地走著,沒(méi)有人注意這只驚慌的小狗,只是剎車(chē),然后繼續(xù)向前走。

  因?yàn)檫@只小狗在路中間,擾亂了交通秩序,我也只好停下單車(chē),推著車(chē)子往前走?粗@只小狗,我心中頓生憐憫之心,但時(shí)間不等人,如果去晚了學(xué)校,會(huì)被老板訓(xùn)的啦!快,快走,沒(méi)時(shí)間了,在我慌亂的騎上單車(chē)時(shí),視野里又多出了一只奔跑的大狗,它迅速地跑著,沒(méi)有一絲顧慮。咦,它怎么朝小狗的方向跑啊,不管了,好奇心使我停下前進(jìn)的腳步注視著那只奔跑的狗狗。奧,原來(lái)這只母狗是小狗的母親埃來(lái)往的車(chē)輛也停下自己前進(jìn)的腳步,注視著他們,一會(huì)發(fā)生什么。小狗也看到了母狗,驚慌的'眼神也變得緩和了,母狗沒(méi)有注意到車(chē)輛,沒(méi)有看到為此停下的我們,只是奔跑著,只是擔(dān)心它的孩子。到了,到了,母狗并沒(méi)有停下來(lái),只看了小狗一眼,迅速地轉(zhuǎn)過(guò)方向,小狗也明白了,它跟著大狗飛快地離開(kāi)這條對(duì)它們而言陌生卻又有著剎那溫暖的路。

  不知不覺(jué),我已經(jīng)被它們感動(dòng),感動(dòng)大狗為小狗的不顧一切,感動(dòng)小狗對(duì)大狗的依賴(lài),感情都在一瞬間被詮釋了出來(lái)。也是在那瞬間,我也知道送什么是對(duì)媽媽最好的禮物—是愛(ài),是那顆簡(jiǎn)單而沒(méi)有顧慮的心!帶著那份感動(dòng),帶著那份觸及心靈的幸福,我重新騎上單車(chē),重新朝著那柔和的陽(yáng)光,不同的是空氣里又平添了許多的愛(ài)。

  這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的早晨我會(huì)記著,這個(gè)帶著溫暖的春天我也會(huì)記著!

感動(dòng)的作文 篇7

  在晶瑩的淚光中,我又看見(jiàn)了那肥胖的、穿著青布棉袍黑布馬褂的背影。讀完朱自清的《背影》,仿佛有一雙手輕輕撥動(dòng)我的心弦,使我的心久久不能平靜。

  父愛(ài)如大山般深厚,父親用堅(jiān)實(shí)的雙肩支撐起整個(gè)家庭,父親那深沉的愛(ài)要用多么華麗的語(yǔ)言才能表達(dá)出來(lái)呢?

  在那年冬天,在那個(gè)孤獨(dú)無(wú)助和寒冷的季節(jié),面對(duì)摯愛(ài)的祖母又去世了的朱自清,望著滿(mǎn)院的狼藉,簌簌地流淚。他的父親自己雖然很難受,但卻還安慰他:“事已至此,不必難過(guò),好在天無(wú)絕人之路。”他的父親已到了變賣(mài)家產(chǎn)的地步,且變賣(mài)家產(chǎn)得到的錢(qián)卻僅夠還債,而且在這禍不單行的日子里,他的父親還要借錢(qián)辦喪事。

  他的父親雖忙,但還堅(jiān)持要給兒子送行,為他買(mǎi)橘子。他的父親戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂、深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去。雖然這不是很難,可是要穿過(guò)鐵道,爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他的父親用兩手攀著上面,兩腳再向上縮,把肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子……

  讀到此處,我哽咽了。想起小時(shí)候,我的父親牽著我的手,那時(shí)我的父親是多么高大!但是,就在那一天,在那颯颯的'秋風(fēng)中,在那黃昏的路燈下,我發(fā)現(xiàn),父親的背不知什么時(shí)候彎了許多,父親的臉上不知什么時(shí)候長(zhǎng)了許多皺紋,父親那烏黑的頭發(fā)也不知什么時(shí)候變成了銀色。那一刻,我才猛然發(fā)現(xiàn)父親老了!

  我曾經(jīng)想離開(kāi)父親的“保護(hù)”,以為那樣也許會(huì)自由自在,曾經(jīng)覺(jué)得父親的叮囑有些啰嗦。但我現(xiàn)在懂得了珍惜,懂得了親情不需要華麗的辭藻來(lái)修飾,它是發(fā)自?xún)?nèi)心的、最真摯的、最美麗的感情。

  燈光下,在泛黃的書(shū)頁(yè)里,在婆娑的淚眼中,我似乎也看到了自己的父親那佝僂的背影。閱讀,曾讓我如此感動(dòng)!

感動(dòng)的作文 篇8

  你是我的朋友,也是我在這所中學(xué)所認(rèn)識(shí)的第一位朋友。

  你有一雙漂亮的小眼睛,在這雙眼睛下有一個(gè)高挺的鼻子,有著櫻桃般的小嘴巴。

  沒(méi)想到最后一次見(jiàn)面就在去年的那個(gè)暑假前的`,一個(gè)星期里。當(dāng)時(shí)沒(méi)有人知道你去哪里了,考完試的那一天,班主任跟我們說(shuō)你去HK了,當(dāng)時(shí)心里不由倒感到悲痛、傷心。

  記得剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,那是一個(gè)秋高氣爽的秋季,每個(gè)人都長(zhǎng)著孩子般的臉蛋。走進(jìn)教室,那是一個(gè)寬敞的教室,同時(shí)也是一個(gè)熱鬧的教室,他們似乎早已認(rèn)識(shí)了,而我卻孤零零的一個(gè)人坐了下來(lái),突然你的出現(xiàn)打破了這一切,你坐在了我后面。然而就是一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,讓我們成為了好朋友。

  當(dāng)時(shí)你問(wèn)我:“課本一共有幾本?”我回答了你。之后就聊了起來(lái),甚至有的同學(xué)們我:“你們小學(xué)時(shí)不是認(rèn)識(shí)?”我回答說(shuō):“不是,是剛認(rèn)識(shí)的。”

  你那雙眼睛,充滿(mǎn)著友誼的目光,讓我們成為了好朋友。

感動(dòng)的作文 篇9

  心中有個(gè)玻璃杯,里面存放著大的、小的;紅的、綠的東西。那便是我酸甜苦辣的記錄芯片,從中隨意取出一小片,插入我記憶的波流中——幼兒時(shí)的我,十分貪玩。學(xué)校附近有一條小河,那水特別得清,特別得綠。一到了夏天,河里的魚(yú)啊,蝦啊就特別多。尤其是那大龍蝦,或微微地浮在水面上,或隱隱地藏在水草中。那大龍蝦還非常容易上鉤,一上就是兩只,三只?粗』锇閭円荒樀纳駳夂拖矏,我也心癢癢了,加入到了這釣蝦的隊(duì)伍。

  由于我太小,一不小心踩了一個(gè)空,掉在了河里。我在水里撲騰著,叫喊著——正巧一位老師路過(guò),他連忙跑下河灘,顧不得脫衣,就沖進(jìn)了水中,把我拖上了岸。不知是由于落水受了驚,還是年幼無(wú)知,我望著渾身濕透的老師,我竟然沒(méi)有感動(dòng)——小學(xué)時(shí)的我,還是那么地貪玩。

  白天的不知疲倦,晚上就睡得很沉很沉,早上常常起不來(lái)。為了不遲到,我也因此常常在匆忙中忘了帶飯盒。一到中午,我的肚子自然就唱起了令人難受的“空城計(jì)”,而同學(xué)們那津津有味的模樣更使我?guī)缀躔捪延。每到此時(shí),班主任老師總會(huì)拿出她盒中的一半飯,讓我共同分享。奇怪的是,老師總是吃得很少很少,但她總是說(shuō)自己吃飽了。我也不知道這是為什么。望著老師那母親般的微笑,我仍然沒(méi)有感動(dòng)——中學(xué)時(shí)的我,面臨著課程的增加,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重,沒(méi)辦法只好跟貪玩“拜拜”了。我每天都埋頭于書(shū)海之中,沉浸于題海之內(nèi)。老師們也抓的很緊,往往一個(gè)前腿進(jìn),一個(gè)后腿出。我生性好強(qiáng),為了使自己的`成績(jī)不過(guò)于十分難堪,我可真算是學(xué)而不厭了,問(wèn)而不倦了。一有空,我就請(qǐng)教老師。

  有時(shí)甚至連老師吃飯時(shí)也要逮。老師往往馬上放下飯碗,一邊檫著額頭的汗水,一邊耐心地給我解答;蛟S是學(xué)習(xí)壓力過(guò)大,或許是忙于擠時(shí)間,面對(duì)老師略帶倦色的臉,我依然沒(méi)有感動(dòng)——即將參加中考的我,為了擠上重高那座獨(dú)木橋,學(xué)習(xí)是更加努力了,簡(jiǎn)直是廢寢忘食。有一次,我竟在英語(yǔ)課上睡著了。令人意外的是老師居然正在我身邊,更令人驚奇的是她沒(méi)有叫醒我。

  下課后,她只是輕輕地說(shuō)了一聲:“上課睡覺(jué)會(huì)著涼的,知道嗎?”望著微風(fēng)中拂起的那幾縷劉海,我的眼中——記憶轉(zhuǎn)輪停止轉(zhuǎn)動(dòng),我的思緒被拉回現(xiàn)實(shí),臉上有一絲涼涼的咸咸的澀澀的感覺(jué),這是感動(dòng)?!這就是感動(dòng)!

感動(dòng)的作文 篇10

  在這充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)青春活力的五十三中校園里。有很多人在這里追逐夢(mèng)想釋放光彩。一切都是那么的有條有序人們個(gè)進(jìn)職責(zé),在這有條有序的背后,少不了一些人的辛勤付出。

  我的物理老師就是其中的一位,她使我感動(dòng)。我的物理老師和其他老師一樣都是盡職盡責(zé)的。但我的物理老師除了傳授給我們知識(shí),也在生活中無(wú)微不至關(guān)心我們。

  記得那一次,上早讀的時(shí)候,我的物理老師陪伴著我們。我們同學(xué)們?cè)诮淌依镞呑x書(shū),我們的物理老師卻在室外望著我們,生怕我們有什么事,怕我們違反記律不讀書(shū),怕沒(méi)完成班主任生病回家前給她的'囑托。

  但這天天氣很冷,外面溫度逼近零下幾度,寒風(fēng)嗚嗚的吹著。教室內(nèi)部空調(diào)開(kāi)著,我的頭上面都冒虛汗,室內(nèi)的溫度能讓人產(chǎn)生困意,以至于有些同學(xué)睡了起來(lái)。

  我i為什么會(huì)知老師在外面呢,不是我讀書(shū)時(shí)沒(méi)用心,是我下課聽(tīng)我其他班的一位朋友給我說(shuō)的,聽(tīng)到這些,我對(duì)老師的敬意又多了幾分。

  學(xué)校里邊有很多像我的物理老師一樣的人,他們做了一些平常但又不平常的小事。只要我們細(xì)心觀察,叫就能發(fā)現(xiàn)他們。

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