寫景的作文
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的寫景的作文，歡迎閱讀與收藏。
寫景的作文1
有的人喜歡藍色的天空，有的人喜歡綠色的大草原，有的人喜歡巍峨的高山，而我卻喜歡大海。
清晨，一輪紅日慢慢從海面升起，大海媽媽被耀眼的光芒刺醒了。大海媽媽一邊揉著眼睛，一邊輕輕地呼喚小寶貝――浪花。大海一望無際好像和天連在一起，耀眼的陽光像黃金一樣鋪灑在海面上金光閃閃。
中午，太陽越升越高，照耀著美麗的大海，啊，真壯觀呀！湛藍的大海像一顆巨大的`藍寶石，那“嘩啦啦”的浪濤聲，像一位專業(yè)的歌唱家在演奏著美麗的歌曲；海浪歡騰拍打著礁石和海鷗深沉的叫聲構成了一首美麗的交響樂。
傍晚，大�；謴土似届o像一位安靜的姑娘，睡著了。人們來到海邊的沙灘上，撿貝殼抓螃蟹，熱鬧極了。我也來到海邊脫下襪子，在軟綿綿的沙灘上走過，軟軟的沙子從我的腳趾漏過，舒服極啦！
大海是個美麗的地方，我愛蔚藍的大海。
寫景的作文2
是那串震撼天地的爆竹邀來了您，還是溫暖的春風送來了您——春天?要不，您一定是不忍心看到萬物被西北風無情的摧殘吧!您知道嗎?您的到來，使我們重新振作起精神來迎接新的挑戰(zhàn)。
哦，你是這樣邁著歡快的步伐來到的。綠色的春天，人們還沒來得及說一聲：“歡迎你!”你卻早已給世界帶來了綠色，明媚和燦爛。
你帶來了綠的生命。從那青翠的小草，人們明白了頑強，力量和非凡的含義。那弱小的靈魂尚有如此強勁的生命力，我們還有理由不向身邊的困難挑戰(zhàn)?看著春天的小草，我的'心因你為感動，我的靈魂因你為振撼!
你帶來了綠的溫柔。春天是綠的象征，春天的湖水絢麗迷人，漾滿春意的湖水也綠油油的，天上的云似乎綠了，水中的天也綠了。偶爾幾只頑皮的小魚躍出水面，蕩起無數(shù)綠色的波紋。一絲春風，使我感受到了春意盎然!
感謝你，綠的春天!你帶來了碧水，青山，感謝你教我緊緊把握陽光春季，全力以赴，奔向理想。感謝你讓萬物凋零的大地生機盎然，感謝你對人們無私的奉獻，也感謝你讓世界享受溫暖!感謝你，綠的春天!
寫景的作文3
我的家在古城——黃岡的市委大院，在龍王山腳下和赤壁公園緊緊連著。
我們院子后面有一座山，山上有好幾戶人住著呢！不過，山上也很危險，因為上面也有許多野獸。
院子的大門口前面有個市委領導的辦公樓，辦公樓的入口站著一位解放軍戰(zhàn)士，因為這個辦公樓不準小孩子入內，所以我很少進里面去玩。
我們院子里還有一棵白玉蘭，這幾天我仔細觀察它，沒想到它是先開花后長葉的'。
春天，天空上的太陽把大地鋪上了金黃的地毯，小朋友也出來玩耍，老人們也出來鍛煉了。
夏天的晌午，太陽高照，老人和中年人在樹蔭下乘涼，小朋友在旁邊打打鬧鬧，展現(xiàn)一幅熱鬧的景象。
冬天，下起了鵝毛大雪，人們都穿上了暖和的棉妖。白玉蘭的枝條光禿禿的，被披上了銀裝后，真有點像雪的造形。
你說我的家園美不美！
寫景的作文4
冬是寒冷派來的使者，它來到人間，人們穿著漂亮的、厚厚的棉衣來迎接它的到來。
有的人不喜歡冬天，認為冬天太寒冷了，沒有茂盛的綠葉，沒有美麗的鮮花。我卻喜歡冬天，喜歡冬天的鵝毛大雪，喜歡大雪后在雪地上和四姨、五姨、姐姐痛痛快快地打雪仗。
記得去年冬天，盼望已久的大雪終于來了，媽媽帶著我和姐姐來到了姥姥家。四姨和五姨正好放假在家，我抓起一把雪，站在大門口大聲叫道：“四姨、五姨快給我出來�！彼囊獭⑽逡搪牭搅宋业慕新�，不知道什么事，立刻出來了。我猛地把雪球砸了過去，把五姨砸得大叫一聲，說：“你想發(fā)動世界大戰(zhàn)是嗎?我奉陪到底!”五姨抓起雪球還擊，四姨和姐姐也參加了“大戰(zhàn)”。我抓起一把雪，用力一揚，剛好砸到四姨的`臉上，我樂得哈哈大笑，姐姐卻從后面團了一個小雪球塞進我的嘴里，還說：“這就叫樂極生悲。”四姨笑著說：“這真叫螳螂捕蟬，黃雀在后�！�
院子里洋溢著我們的歡聲笑語，這里似乎沒有了嚴寒，每個人的額頭都冒著汗珠。我們笑著、鬧著，好開心呀!
我喜歡冬天，因為冬天給我們帶來了無限的快樂。
寫景的作文5
早春清晨的第一縷陽光，喚醒了那些沉睡的小竹筍們——它們舒展著紫紅色的身子，鉆出地平線，好奇地觀察這春意盎然的天地。竹林旁邊有一個小池塘，清晨的太陽照在上面，水面上升騰起一層薄霧來，使竹林猶如仙境一般地迷蒙。太陽緩緩從東方升起，陽光透過霧氣，射進竹林，構成了一幅美麗的圖畫。進入夏天，天氣有些炎熱，可竹林里卻是那么涼爽。
一陣風拂過，竹子們互相碰撞，發(fā)出“嘩——嘩——”的響聲，仿佛在說：“來吧，我會給你一份涼爽�！庇址路鹪谘葑啻笞匀坏臉非�。竹林旁，爺爺、奶奶和姑爺爺正坐在竹林旁竹椅上談天說地，幺奶奶正為兩位爺爺縫鞋，嘴里也跟他們在一起嘮著嗑。我和那些要好的小伙伴們玩得正歡，仿佛忘記了這是夏天。夏天的竹林是我們的樂園。秋天，竹林里的有些竹子的葉子掉落了，在地上鋪出了柔軟的.地毯，踩上去就會發(fā)出“沙沙”的聲音，美妙極了。爺爺奶奶到竹林里挑選上好的竹子，并制作農具，姑爺爺還特別照顧我，給我編了一個小竹籃。冬天，到處都是白茫茫的一片，只有我們竹林還是翠綠的。而那些雞，也都跑到竹林里去捉蟲找食。我愛我家鄉(xiāng)的竹林！
寫景的作文6
邁進校園，首先映入眼簾的是一棵棵高大挺拔的梧桐樹。夏天，梧桐樹的葉子像一個個大大的手掌，綠油油的，那是我們乘涼的地方。梧桐樹還像一個個草原的哨兵，時刻保衛(wèi)著我們的校園。
下課了，操場上熱鬧非凡。同學們有的在玩游戲、有的在跳繩、有的在跑步、還有的在教室里看書學習。
以前，在操場的東面，有一個漂亮的大花壇�；▔镉性S許多多芬芳迷人的花。一簇簇紅花像一條條鮮艷的紅領巾。花壇里有紅的花、黃的花、紫的花，等等�；▋簜儬幤娑菲G，非常美麗。
現(xiàn)在的校園可是大變樣了�；▔兂闪艘黄盏�，要準備建什么新的東西。以前的跑道是一條窄小的柏油馬路，現(xiàn)在是一片紅白相間的塑膠跑道。籃球場也變了個樣，以前的籃球場，沒有很鮮亮的' 色彩，給人很沉悶的感覺，現(xiàn)在籃球板變成了綠色的，球場是用一塊塊彩色塑料板拼接而成的，讓同學們玩的時候心情更加舒暢。學校還增加了一些乒乓球場、羽毛球場，等等。
我們的校園變得越來越美麗了！
寫景的作文7
在四季中，我最喜歡的季節(jié)是美輪美奐的秋季。在秋季里，我最喜歡的又是那千姿百態(tài)的落葉。
我走在公園，看見前面燃燒著一團團“火焰”。我走近這些“火焰”，噢！原來是楓葉。楓葉經過秋陽的熏染，秋風的吹拂，有紅的，如瑪瑙般可愛動人；有綠的，如翡翠般青翠欲滴；有黃的，如琥珀般晶瑩剔透。一陣秋風吹過，楓葉仿佛活了過來，隨風搖擺，漸漸的，有些楓葉隨風飄落，仿佛是秋姑娘留下的影子。它們似乎不舍得離開楓樹媽媽，不時還搖搖手，最后這些楓葉都靜靜地躺在草地上，感受秋天的懷抱。
我走在小區(qū)。發(fā)現(xiàn)遠處有幾棵樹上竟然停著許多“蝴蝶”。我走近一看，“蝴蝶”原來是這些銀杏樹的銀杏葉呀！它好像一把小巧玲瓏的金色寶扇。秋風中，銀杏葉一片片地從樹上飄落下來，就像是在給大地鋪上一層金色的華貴地毯。這金黃色的銀杏葉在陽光下如一把碎金，為這秋色增添了絢麗的`一筆。
俗話說：“一葉知秋�！蔽艺J為秋天是彩色的，而這些各式各樣的落葉讓多姿多彩的秋天遠遠超過了春天。我愛秋天，更愛秋天的落葉。
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