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小學(xué)作文400字

時(shí)間:2024-10-05 18:02:24 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)作文400字合集【8篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)作文400字合集【8篇】

小學(xué)作文400字 篇1

  世界很大,你我只是蕓蕓眾生里的一份子,平凡的生活,感受著人間的溫暖。

  溫暖,可以很簡(jiǎn)單,不必為雪中送炭,它是生活中的一聲問候,一次關(guān)切,一次陪伴……它也正像冬日的陽(yáng)光,在茫茫的嚴(yán)冬中,給予你希望和生機(jī)。

  記得一次家人節(jié)日聚餐,那溫暖的氣氛,讓人著實(shí)的'感動(dòng)。每一個(gè)歲末年初,親人們都愛歡聚一堂,說說家長(zhǎng)里短,談點(diǎn)雞毛蒜皮的事兒,吃飯是次要的,關(guān)鍵是團(tuán)圓,雖然只是短短的幾個(gè)小時(shí)聚會(huì),但卻讓人感受到濃濃的年味和親情。

  這種環(huán)境我很喜歡,門口的鞋子凌亂的堆著,各式各樣外套胡亂的扔在床上,每當(dāng)聞到羽絨服的味道,腦子里便能浮想出這一個(gè)個(gè)場(chǎng)景?蛷d里滿是吵鬧聲,還有酒杯碰撞的聲音,人人都暢所欲言,談笑風(fēng)生,這樣子的熱鬧是可以持續(xù)一中午的,到了午后人們才漸漸別去。安靜下來了,客廳里只剩下父母和姑姑們,他們小聲的交談,生怕吵到爺爺?shù)奈缢,連電視機(jī)的音量也都調(diào)到了最小。茶幾上沏好茶冒著熱氣,一堆堆瓜子皮像小蚯蚓一般,安安靜靜的堆在那兒,聽著人們聊天,鐘表的分針馬不停蹄地一圈圈地走著,途中裝滿了無(wú)盡的愛與溫暖。

  新年的意義,對(duì)于我除了又長(zhǎng)了一歲外,還是家人們?cè)谝黄鸬臍g樂時(shí)光。

  很慶幸,我有一個(gè)用幸福的記憶串聯(lián)起來的溫暖的小家,珍藏著溫暖的記憶,給我動(dòng)力,伴我揚(yáng)帆起航。

小學(xué)作文400字 篇2

  暑假里,我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書。在這本書里,我體會(huì)到了什么才是真的友情,也知道了真正的友情有多么珍貴。

  這本書講述里蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的故事。故事是這樣講的`:有個(gè)小女孩講費(fèi)恩,她把威爾伯養(yǎng)大后賣給了朱克曼,之后威爾伯遇見夏洛,并與它交朋友。但它們聽到一個(gè)壞消息:圣誕節(jié)殺豬。夏洛決定幫它,于是織了一張網(wǎng),在網(wǎng)上織上“王牌豬”,然后拆了織上“了不起”,又織上“光彩照人,”威爾伯出名了,夏洛也老了。威爾伯便把小蜘蛛帶大,但其它小蜘蛛走了,只留下三只。但它們沒有一只能取代夏洛在威爾伯心中的位置。此時(shí)夏洛已經(jīng)離開了世界。

  這是一個(gè)多么動(dòng)人的故事。∠穆迨莻(gè)忠實(shí)的朋友,一生到死都忠心耿耿。我認(rèn)為這才是真正的友情。那些整天把“友誼”掛在嘴邊,以“友誼”的名義去與朋友交往的人,我認(rèn)為他沒有真正的“友誼”,也沒有真正的朋友。友誼是一種純潔的力量,就像夏洛那樣,默默的做好事、幫助朋友,直到生命終止。同時(shí)也反映了生命的意義在于奉獻(xiàn)。試想,如果一個(gè)人一生什么都不干,也不做貢獻(xiàn),他的生命也會(huì)失去價(jià)值,變得一文不值。

  《夏洛的網(wǎng)》這本書給了我啟示,讓我為了忠誠(chéng),學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。一想到可愛的蜘蛛夏洛,我就會(huì)想到生命是美好的,而友情則是純潔的。

小學(xué)作文400字 篇3

  昨天,媽媽看了天氣預(yù)報(bào),預(yù)報(bào)員阿姨說今天會(huì)下小雨。今天真的下雨了,我想人類真是聰明啊,居然能預(yù)知天氣。

  天,漸漸板起了臉。人們知道快下雨了,個(gè)個(gè)都急匆匆地往家趕。剎那間,熱鬧的大街上空曠不已,狹窄的小巷已空無(wú)人煙,天地間只剩下天空中幾片厚厚的烏云及被烏云籠罩著的樹木房屋了

  不一會(huì)兒,蒙蒙細(xì)雨從天上灑落下來,細(xì)細(xì)的,只有針尖般大小,過了一會(huì)兒,已有半顆紅豆那么大了。透過雨點(diǎn)細(xì)看,整個(gè)世界就像被放大鏡照過似的,變得越來越大。這時(shí),一滴雨飄落在我的臉上,涼涼的,舒服極了!

  雨,順著風(fēng)四處飄!靶憋L(fēng)細(xì)雨不須歸”,不錯(cuò)的,雨落在屋檐上,屋檐被珍珠項(xiàng)鏈裝飾得格外漂亮;雨落在小溪中,小溪的臉上涌出了一個(gè)個(gè)小酒窩------

  雨,譜出了一支歡樂的`交響曲!芭九九尽保鞘俏蓓斏系膿艄穆;“咚咚咚”,那是小溪中清新優(yōu)美的特效音;“噠噠噠”,那是花叢中浪漫的華爾茲;“嚦嚦嚦”,那是小路上活潑快樂的合唱------真是“此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞”啊!

  過了一會(huì)兒,雨不鬧了,雨后的空氣格外新鮮,雨后的樹木格外蒼翠,雨后的天空更加明朗,雨后的我,感覺神清氣爽。

  如果世界上沒有了雨,那該是多么的枯燥無(wú)味啊,下雨真好!

小學(xué)作文400字 篇4

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴響了。同學(xué)們像火箭一樣沖出教室,來到操場(chǎng)上。

  操場(chǎng)上熱火朝天。同學(xué)們有的打籃球,有的踢足球,有的踢毽子,還有的'打乒乓球……校園里到處細(xì)聲細(xì)語(yǔ)。

  我最喜歡的項(xiàng)目就是踢足球。我們先向體育室的管理員叔叔借足球。球借到了,我們就回到操場(chǎng)上踢足球了。我數(shù)了一下人數(shù),才幾個(gè)人,說:“呀!人不夠啊!我們分別去找人吧!”大家一哄而散,在操場(chǎng)上尋找別的同學(xué)和我們一起玩踢足球。一分鐘后,我們就找到16個(gè)人,然后我們就開始踢足球了。

  我方出了兩個(gè)守門員,其他的人搶球。敵方只有一個(gè)人守門。我們踢來踢去,打得難分難解,個(gè)個(gè)滿頭大汗,氣喘吁吁。這時(shí),我突發(fā)奇想,做了一個(gè)假動(dòng)作,想迷惑對(duì)方,然后迅速抬起腳,朝著對(duì)方無(wú)人之處,用力一踢。足球像箭一樣飛過去。對(duì)方一個(gè)隊(duì)員看著足球飛過來,連忙飛奔過來。但是已經(jīng)來不及了,他一個(gè)猛沖,誰(shuí)知道腳下一滑,摔了個(gè)四腳朝天,久久不能動(dòng)彈,惹得大家哈哈大笑。

  我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩啊!

小學(xué)作文400字 篇5

  俗話說:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著一條川流不息的江河!薄}記

  我想大家一定都有自己的理想吧!比如:一名出色的科學(xué)家;一名治病救人的醫(yī)生;一名藝術(shù)家……我也不例外,我的理想是考上一所重點(diǎn)大學(xué)——清華大學(xué)。

  每當(dāng)看到電視上拿著清華大學(xué)錄取通知單的人,看他們臉上的'微笑,每每想起,我都會(huì)有一陣微微的激動(dòng)。于是,這便成立我的理想。

  如果我是清華大學(xué)的學(xué)生,我一定賺很多錢給爸爸媽媽,讓他們不在為我操勞,我還要養(yǎng)活他們。但是,我一想到我的成績(jī),就覺得沒希望啦。

  我一定好好學(xué)習(xí),首先,我要考上好高中,才有一絲希望考上好大學(xué),才有可能實(shí)現(xiàn)愿望。

  現(xiàn)在,我的成績(jī)正在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步,我相信,我一定可以的。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)上六年級(jí)了,我只要稍微不努力,就有可能被淘汰。所以,我要努力努力再努力,爭(zhēng)取考第一名。

  俗話說:“不經(jīng)風(fēng)霜苦,怎能見彩虹.”所以,我不能被淘汰,即使前進(jìn)的道路再苦,我也要堅(jiān)持下去。我正在一天天長(zhǎng)大,爸爸媽媽卻在一天天變老。父母每天都在操勞著我,我又有什么臉學(xué)習(xí)不好?所以,我要考大學(xué)。

小學(xué)作文400字 篇6

  我知道我們不熟,但是我還是想說幾句。

  一直以來我都以為你和夢(mèng)淡然by橙是那種開放的,活潑的,以為你們的朋友一定很多,以為你們是無(wú)憂無(wú)慮的。

  可是當(dāng)你說道你沒有朋友的時(shí)候,我有些咋舌。

  朋友生為何物?當(dāng)看到你在某篇文中寫你與某些人在游樂園里玩,說笑時(shí)我有多么羨慕,嫉妒。

  男女之間的相處其實(shí)與愛情無(wú)關(guān)嗎?

  我不知道自己的理性感性的高低,六年級(jí)時(shí)我和一個(gè)成績(jī)很好的男生走得很近,目的是借此提高數(shù)學(xué)成績(jī),應(yīng)為那一年我的數(shù)學(xué)成績(jī)也不知為何掉的特別厲害!原以為我不會(huì)動(dòng)情,那個(gè)男生真的很像一個(gè)書呆子,連說話都呆呆傻傻的'。可是在將要畢業(yè)的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)自己竟然有一點(diǎn)不舍?墒撬苍谡剳賽,那個(gè)女孩并不和我們?cè)谝凰鶎W(xué)校,她經(jīng)常來,有一米七的個(gè)子,苗條漂亮。上初一后幾乎沒有見過面,只是消息靈通的說他和那女孩分手了,不知怎的心中僅有一些竊喜,自己怎么可以這樣呢?罪惡感還是藏不了那種幸災(zāi)樂禍。臨近期末了,我寫了一封匿名信,托送信的同學(xué)說他沒有認(rèn)出我的筆跡,有一點(diǎn)小小的失落,和他呆了那么長(zhǎng)時(shí)間,僅僅過了一個(gè)學(xué)期就忘了么?忘了我么?還是從來都沒有注意過?隨后同學(xué)又說他說他會(huì)回信,我有些興奮,不知道呆呆傻傻的他會(huì)寫些什么?可是他的回信我始終沒收到,我有些生氣,不守承諾的人有什么可珍惜的?

  現(xiàn)在對(duì)他一點(diǎn)都沒了感覺,也許我是白羊座的關(guān)系吧!

  讀你的“你就是我的天”想說出來的。

  舒服多了!!

小學(xué)作文400字 篇7

  人生有幾個(gè)小學(xué)?就一個(gè)。人生有幾次離別?無(wú)數(shù)次。我討厭,我煩,人生離別還不夠多嗎?為什么還要畢業(yè)?為什么要分離?人都是有情有義嗎?不是。

  我已經(jīng)畢業(yè)一周,這些問題一直在我腦海里,這主要源于這次畢業(yè),我看清一些人的真面目。

  畢業(yè)前一天,我們提前告別教我們3年的英語(yǔ)老師,我很傷心,離別和傷心一起隨淚涌出來,我還以為,同學(xué)們都會(huì)很傷心,我們班就要以淚拖地,可我錯(cuò),萬(wàn)萬(wàn)沒想到,我們班同學(xué)的表現(xiàn)真的很好,上課打架,頂撞英語(yǔ)老師,下課竟然沒有人哭,王老師對(duì)我們多好呀,他們就是好好上堂課也算對(duì)得起英語(yǔ)老師。

  畢業(yè)之前我們老師給我們上課,有的同學(xué)寫同學(xué)錄,被老師發(fā)現(xiàn)。我們老師教育我們說的一句話讓我刻骨銘心:“最美好的記憶是留在心里的',也許再過幾年你們見面都不會(huì)說話,感情未必都是真的!碑(dāng)時(shí)我不信,還暗暗責(zé)備我們老師,可我現(xiàn)在信,什么師生情姐妹情都是虛的。

  我有一個(gè)疑問終于接開:未必相處5年就很好,就算10年、20年、30年,也未必有一點(diǎn)感情。

小學(xué)作文400字 篇8

  今天是我們的傳統(tǒng)節(jié)日—-元宵節(jié)。學(xué)校舉辦猜燈謎有獎(jiǎng)活動(dòng)。開始了!我心想一年級(jí)的燈謎最容易不過了,結(jié)果非常非常的困難,我一個(gè)沒有猜出來,但是我還是信心滿滿沒有放棄,心想整個(gè)學(xué)校一定有我猜出來的。

  我又陸續(xù)來到一樓、二樓、三樓、四樓,沒有一個(gè)能猜出來,當(dāng)我灰心絕望時(shí)候李波同學(xué)鼓勵(lì)我說:“彭旭東,不要灰心,走,我們一起去猜燈謎吧!痹诶畈ㄍ瑢W(xué)的鼓勵(lì)下使我絕處逢生,我和李波來到五年級(jí),可是燈謎空空如也,我們又來到六年級(jí),一個(gè)個(gè)精美的手工燈籠上滿滿的`,可是我們一個(gè)都不會(huì),太難了,使我們絞盡腦汁。

  叮鈴鈴上課了,我們一群狂奔的野馬般跑進(jìn)教室,胡老師說:“同學(xué)們,我們黑板兩旁有兩個(gè)燈籠,上面有燈謎,猜對(duì)了也有獎(jiǎng)哦!边@句話像希望之光一般照耀著我。時(shí)間過得真快呀!可是我一個(gè)也沒有猜中,看著同學(xué)們口里含著棒棒糖,嘴里吃著巧克力,羨慕極了,老師看著獎(jiǎng)品沒有發(fā)完,就說:”誰(shuí)表現(xiàn)好就發(fā)給誰(shuí)’。我立馬坐得紋絲不動(dòng),“彭旭東,上來領(lǐng)獎(jiǎng)品”胡老師說,我也吃到了巧克力和棒棒糖。

  我從李波同學(xué)身上學(xué)會(huì)獎(jiǎng)品不是最重要的,而最重要的是友誼。

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