（經(jīng)典）快樂的兒童節(jié)的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的快樂的兒童節(jié)的作文7篇，歡迎大家分享。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇1
一年一度的國際“六一兒童節(jié)”又來到了，這是我們?nèi)珖鴥和墓?jié)日，是值得我們高興的節(jié)日。
早晨，天上飄著蒙蒙細(xì)雨，好像是為我們慶祝六一兒童節(jié)而來的，同學(xué)們?cè)缟洗┲筛蓛魞舻男７�，來到學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)，還有演節(jié)目的同學(xué)都畫上了漂亮的妝，還穿上了美麗的表演服裝，校園里真是歡快又熱鬧。
各班的老師把同學(xué)們帶到操場里，來看學(xué)校組織的慶祝“六一兒童節(jié)”的節(jié)目，各班的同學(xué)手里都帶有拍拍手、向日葵、扇子……來為演員們喝彩，加油。
第一個(gè)節(jié)目是，二年級(jí)一班演的，詩歌朗誦《交通安全拍手歌》也就是我們班演的，女生們穿著紅色格子的套裙，男生穿的是短褲短袖，眼癮是紫色的，而且他們的`詩歌朗誦是我們背過的，我們也一起朗誦著，還有學(xué)校組織的舞蹈，《一起向前沖》，同學(xué)們跳得非常精彩，看得我們眼花繚亂，下面同學(xué)么的掌聲不斷，還有很多好看的節(jié)目……
真是一個(gè)歡快又難忘的“六一兒童節(jié)”，我們又長大了一歲，我祝同學(xué)們節(jié)日快樂！
快樂的兒童節(jié)的作文 篇2
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)，是無數(shù)孩子的節(jié)日。江老師說，如果要表演節(jié)目的話，就在家里練習(xí)好，才能到學(xué)校來表演。老師還說，同學(xué)們可以叫家長準(zhǔn)備自己喜歡的禮物來學(xué)校。我聽完后，高興極了！
到了下午，每個(gè)同學(xué)都帶了自己喜歡的禮物來學(xué)校，放到講臺(tái)上給老師保管。
節(jié)目開始了，第一個(gè)節(jié)目是唱歌，唱的是《炸山姑娘》；第二首歌是《剛好遇見你》，第三首歌是《少年》，第四首歌是《聽我說謝謝你》。其中我最喜歡的是第四首歌《聽我說謝謝你》，因?yàn)樗煤苌鷦?dòng)，舞蹈也很好看，就像蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
節(jié)目表演完了，就到了玩游戲的時(shí)間。第一個(gè)游戲是貼鼻子。就是戴著紅領(lǐng)巾罩住眼睛，拿著一個(gè)紙做的牛鼻子轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)完之后把鼻子貼到牛頭上。我轉(zhuǎn)完三圈之后，有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向的。第一次我貼歪了，但我還不服氣，再貼一次，第二次終于貼正了。
第二個(gè)游戲是夾珠子。有兩個(gè)碗，一個(gè)碗裝珠子，一個(gè)碗放珠子。把珠子夾到放珠子的碗里，誰夾的最多，誰就贏。
第三個(gè)游戲是猜題目。在一個(gè)箱子里面抽一張卡，如果抽到生字的'話就組詞；如果抽到英文單詞的話，就把那個(gè)英文單詞讀出來；如果抽到數(shù)學(xué)算式的話，就告訴那個(gè)算式的答案。同時(shí)，也可以知道你有沒有認(rèn)真上課，有沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。我全部都答對(duì)了，老師獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)果凍，我眉開眼笑。
第四個(gè)游戲是扔筷子。要拿著一根筷子，從高處扔到一個(gè)裝著水的瓶子，如果扔到里面就贏了，沒扔到里面就輸了。不過輸了也沒關(guān)系，后面還有兩次機(jī)會(huì)。我最喜歡的是第一個(gè)游戲貼鼻子，因?yàn)橘N鼻子無論是貼錯(cuò)了還是貼對(duì)了，都有獎(jiǎng)勵(lì)。
今天真開心！真希望天天都是六一兒童節(jié)，這樣就可以玩游戲了。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)，我非常高興，因?yàn)樵谶@一天我們有糖吃，有游戲玩呢！
這一天，我一早就拿著早已買好的東西飛奔學(xué)校。來到教室，啊，真漂亮！教室里面經(jīng)過大家的裝飾打扮變得花枝招展的了。大家坐在教室里熱烈地談?wù)撈饋怼?/p>
不一會(huì)兒，老師帶我們?nèi)ゲ賵龌顒?dòng)。我們興奮地排好了隊(duì)伍，來到了操場。不一會(huì)兒，主持人就宣布演出開始。第一個(gè)節(jié)目剛剛開始演出，雷公公就敲起了它那珍藏已久的.大鼓。我們聽到了雷聲都嚇了一跳。我心里在想：要是下起大雨來那我們的活動(dòng)不就要泡湯了。這可怎么辦呢？老師看到情況不妙，趕緊讓我們回教室去了。我們迅速轉(zhuǎn)移了地點(diǎn)回到了教室里。這時(shí)大雨立刻傾盆而下。我們慶幸自己跑得快，否則就會(huì)被雨水淋得很濕。
來到教室，我們繼續(xù)搞游戲。我們?cè)诮淌依锩娉�，跳舞，說笑話，演小品……大家玩得非常盡興。最后放學(xué)玲聲響了，我們才收拾東西跟爸爸媽媽回家了。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇4
“六一”兒童節(jié)，是我們小朋友自己的節(jié)日。大家已經(jīng)期待它很久了，因?yàn)樵诠?jié)日里要舉行豐富多彩的慶�；顒�(dòng)，還有節(jié)日的`禮物呢!
那天下午，教室里張燈結(jié)彩，一派喜氣洋洋的氣氛，多熱鬧呀!我們二(1)班全體同學(xué)在李老師在組織下舉行了：拋球、搶椅子、蘿卜蹲的游戲。同學(xué)們?cè)谕鎿屢巫訒r(shí)，個(gè)個(gè)都小心翼翼地走著，生怕?lián)尣坏揭巫�，突然音樂停了，沒搶到椅子的同學(xué)只好灰溜溜地回到課桌旁。被淘汰的小朋友心情有點(diǎn)難受，但是每一個(gè)人抱著重在參與、娛樂為第一原則。教室里歡歌笑語，每個(gè)小朋友都露出了燦爛的笑容。
第二天，我們?nèi)熒诒＠髣≡号e行“六一”聯(lián)歡會(huì)。其中，夏千雅同學(xué)的舞蹈表演技驚四座，贏得了一陣陣掌聲。因?yàn)樗谂_(tái)下付出了無數(shù)的汗水才能在臺(tái)上表演。很榮幸，我也上臺(tái)為大家表演了《小蘋果》舞蹈，開心極了。
通過這一次“六一”兒童節(jié)，我懂得了：不付出是沒有回報(bào)的。俗話說得好：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。只有付出了，才有好的收獲。真是一個(gè)快樂而又收獲滿滿的“六一”呀!
快樂的兒童節(jié)的作文 篇5
六一兒童節(jié)就要到了，這可是我們小朋友自己的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里，很多小朋友都會(huì)收到爺爺奶奶等長輩親人送的禮物，還會(huì)和爸爸媽媽一起外出游玩，那是多么令人高興的事啊。
然而，就在我們身邊，還生活著許多沒有父母親人照料的小朋友呢，就好像社會(huì)福利院里的那些孤殘兒童們。他們沒有禮物，也沒有驚喜，更沒有親人的呵護(hù)，實(shí)在太可憐了。于是我就有了一個(gè)想法：雖然我還是個(gè)孩子，沒錢給他們買禮物，可我有一些看過的書，還很新的，可以去送給他們呀。
我把這個(gè)想法跟媽媽一說，媽媽也很贊成，并說還可以捐一些我已經(jīng)不要玩的玩具和一些學(xué)習(xí)用品。
就好像花兒喜歡燦爛的`陽光，鳥兒喜歡蔚藍(lán)的天空，魚兒喜歡清澈的河水那樣，我們小朋友也喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我希望所有的小朋友都能夠收到禮物，希望大家都開心，能夠和我一樣，度過一個(gè)美滿的節(jié)日。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇6
今年的六一兒童節(jié)又要到了，可是在去年的六一兒童節(jié)爸爸帶我和姐姐還有表哥去森林公園看那美麗的小魚和靈活的猴子還有威猛的獅子，可我最喜歡看那兇威的`老虎，它給人很自信有一種威風(fēng)凜凜的感覺，我覺得我在讀書上也應(yīng)該要對(duì)自己有自信，要有一種不屈不饒的學(xué)習(xí)態(tài)度。
中午爸爸帶我們?nèi)コ贼~丸光餅和熱狗，我最喜歡吃的就是光餅還有年糕，吃完飯我們又去看長頸鹿站在又高又美麗的長頸鹿身邊照了相，迅間長頸鹿飛快的跑走了，接著又去看好多可愛小動(dòng)物，漸漸地太陽往西邊慢慢的下沉，這時(shí)爸爸帶我們準(zhǔn)備回家一路上我們大家都興高采烈的唱起歌來，講一些今天遇到有趣的事情，一會(huì)兒我們就到家了。
我真希望今年也能過個(gè)快樂有趣的六一兒童節(jié)。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇7
“六.一”兒童節(jié)快到了，我急切地盼望著“六.一”兒童節(jié)早點(diǎn)到來,為了迎接“六一”兒童節(jié)，5月28日下午，我們學(xué)校舉行了一場文藝表演活動(dòng)。節(jié)目的主持人是我們最喜愛的謝老師。
節(jié)目非常精彩，有：舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級(jí)女同學(xué)表演的《祖國、祖國我愛你》這個(gè)節(jié)目了，我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個(gè)節(jié)目的.演出呢！看！臺(tái)上的演員個(gè)個(gè)認(rèn)真、投入，臺(tái)下的觀眾個(gè)個(gè)看得入迷，陣陣的掌聲不斷地響起。我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)也準(zhǔn)備了一個(gè)名叫《細(xì)雨》的舞蹈，將在“六．一”全市匯演的那一天，作為節(jié)日的禮物送給全市的小朋友！
你們知道嗎？我也用一種特殊的方式來迎接這個(gè)快樂的節(jié)日，那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計(jì)劃表》，我要從現(xiàn)在開始改掉我以前的壞毛病，養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。我要和全世界的小朋友一樣，歡度這個(gè)快樂的兒童節(jié)！
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