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我的成長作文經(jīng)典【6篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的我的成長作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的成長作文 篇1
星期天的一大早,媽媽就叫醒了我,說要帶我去農(nóng)村二姨家玩。我一蹦三尺高,一下子就把昨天我們吵架的事忘到了腦后。
客車在公路上奔馳著。透過車窗,看到的是綠綠的一片,一條綠色的小河伴隨著公路,河水歡快地跟著汽車奔流,好像在向我們炫耀河那邊綠油油的莊稼長得多么茁壯。打開窗戶,清新的空氣吹到臉上,涼颼颼甜滋滋的,城市里哪有這樣的空氣呀!遠遠地,看見二姨站在村口迎接我們,車停了,我一個箭步跳下車,把二姨嚇了一跳:“看這孩子,長的比他爸都高啦!”
二姨家所在的小村有幾十戶人家,家家都蓋上了磚瓦房,綠樹白墻水泥路,在燦爛的陽光照耀下,顯得十分漂亮。又十分寧靜。村子里人很少,走到二姨家,也沒遇見一個。我問二姨:“今天不是星期天嗎,人都上哪去了?”二姨說:“現(xiàn)在正是鏟地的季節(jié),還分什么星期幾不星期幾的,都到地里干活去啦!”鏟地,不就是鋤禾嗎,我早就學(xué)過“鋤禾日當午”那首詩,還沒見過鏟地鋤禾是個什么樣子呢,我一定要去看看。于是我拉著二姨的衣襟,讓她帶我去看。二姨拗不過我,就領(lǐng)著我們出村子,向一片苞米地走去。
走著走著,燦爛的陽光變得烤人了,涼絲絲的小風(fēng)也變熱了,我頭上已滲出了汗珠,二姨說:“在院子里多涼快,地里多曬呀!眿寢尨钤捔耍骸皶駮窈茫钡木褪沁@個!庇肿吡耸畞矸昼姡涂匆姸谈负捅砀缌。他倆手里握著鋤頭一下一下緊張地把苞米苗周圍的草弄掉,他們身上都只穿著短褲,表哥頭上帶著一頂草帽,二姨父光著頭,只是脖子上搭著一條毛巾,走近了,看見他們渾身黝黑的皮膚濕漉漉的,短褲都濕了半截。二姨父見到我,一邊打招呼一邊用手在頭上抹了一把,又往地上甩了甩,我清楚地看見那汗水甩在苞米地上!岸谈,您歇一會,我替您干!”我搶過他手里的鋤頭,在表哥的指導(dǎo)下,鏟起地來。干著干著,我覺得手里的鋤頭越來越沉,手也越來越不好使,汗水順著臉頰一滴一滴地滴到地里,一不小心,我把一棵半尺多高的苞米苗給砍折了。大家看見了,都樂了。我十分尷尬,不知如何是好。
二姨急忙拉我到地頭大樹下休息。媽媽突然發(fā)話了:“嘗到滋味了吧,你才干了幾下,就這個樣子。你表哥、二姨父,還有別人家的農(nóng)民,整天都是這樣辛辛苦苦的`。這還不算完,秋收、播種、翻地……活多著呢!糧食得來多不容易!昨天,你把那么大一碗飯一下子全扔了,說你幾句還不服氣,想想對嗎?”
我中了媽媽的計了!要是在家里我絕對不會服氣,沒理還要辯三分呢,何況還當著二姨他們的面。可是今天,我從心里往外地服氣,我紅著臉,低著頭,什么也說不出。不到一上午,我好像長大了一大塊,從幼兒園起就會背的那首“鋤禾日當午”的詩,我今天真的才體會到它的含義。
“別難為孩子啦,快領(lǐng)他娘倆回去歇著!”二姨父心疼地對媽媽和二姨說!鞍,活不多啦,咱們都歇吧,我領(lǐng)小弟游泳去!”我抬起頭,脫掉襯衫,拿起了鋤頭,對大家說:“二姨父也回去歇著,我要和表哥比一比呢!”
我的成長作文 篇2
故鄉(xiāng)伴隨我走過十二年的風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷。這里的一草一木,一山一水,勤勞勇敢的人們,在我心里打上了深深的烙印。一望無際的草地,秀美多姿的山巒,編織著我童年金色的夢,也拓展著我美好的追求。
我們幾個五六歲大的娃娃在草野間嬉戲,或坐著,或躺著、或打滾、或追逐。路邊的小草總面帶微笑擁抱著我們,把我們那顆稚嫩的心捋得舒舒坦坦的。
玩累了,我們就到小河邊。小河好美呀!藍藍的天,碧綠的草,鮮紅的野花,倒映在水里,像一面神奇的寶鏡。把草地上所有的美景都照在里面。
我們愛小河里像一條條小魚游來游去,擊起無數(shù)的.浪花。夕陽西下,我們趴在河邊,把頭靠近水面,好像孩子偎依在媽媽懷里,無限舒暢,久久不愿離開。
家鄉(xiāng)的小河浸潤著我們那顆求知的種子,種子發(fā)芽了,我們上小學(xué)了。節(jié)假日,我們幾個小朋友相約來到獅子山下?矗谴渚G的樹木,株株蒼勁:那多彩的花卉,朵朵美麗,白的無瑕,黃的嫻靜,紅的奪目。
山是萬寶山,樹是搖錢樹,地是刮金扳。你看,一隊隊汽車呼嘯而過,車上裝滿木材,裝滿藥材,送到祖國最需要的地方。
這里的人們是面上含笑的,他們會帶你走到山上采蘑菇,那一個個像傘似的大蘑菇,鮮嫩嫩的,又像頑皮的小娃娃,和我們捉迷藏,一會跑到這棵松樹下,一會躲到草叢里。不用著急,故鄉(xiāng)的人民會帶你去品嘗他們采摘的蘑菇,曬干以后的蘑菇不論是炒吃,還是蒸吃,味道都鮮美極了!
秋風(fēng)颯颯,我們還可以放幾只花風(fēng)箏,拉著在草地上奔跑。藍天上的風(fēng)箏啊,帶著我們的夢想飛得那么高,那么遠……
如今,我已是中學(xué)生了,好放飛的風(fēng)箏,踏上了更為廣闊的知識之旅,燃燒的激情,強烈的求知欲望,是故鄉(xiāng)賜予我強勁的力量。
假如有一天,我不得不長久地離開她,我會怎樣地想念她?我會怎樣地夢見她?
故鄉(xiāng)那花香盈盈的芳草地留下了我多少的足跡,那溫暖和煦的陽光給了我多少溫暖,那悠閑高遠的白云給了我多少遐想……那沉穩(wěn)的山,那靈動的水,那勤勞的人,都已深深浸入我的骨子里。我愿拉著她的手,步入人生新的旅程!
我的成長作文 篇3
家風(fēng),能體現(xiàn)一個家庭的精神面貌,也可以體現(xiàn)一個人的道德修養(yǎng),更是一種約束我們行為的準則。我家的家風(fēng)幾乎都是無形的,只有“謙讓”二字醒目地貼在書房的墻壁上。
“寶貝,小表弟等下要來我們家做客,你準備一下!眿寢尫畔码娫,轉(zhuǎn)過頭來對我說!疤昧,太好了!”我的臉綻放成了一朵燦爛的桃花,“我這就去!”
“叮咚、叮咚……”門鈴響起,我滿心歡喜地去開門。小表弟不等我牽他手,就直接闖了進來。他叉著腰,咬著嘴唇,盯著我大叫:“怎么啦?讓開啊!”我覺得有些不悅,心里的興奮勁頓時煙消云散,但我沒有說什么。小表弟徑直走進我的房間,他像“抄家”似的,沒經(jīng)過我的同意就在那兒翻箱倒柜,把書桌弄得亂七八糟的。我強壓住內(nèi)心的怒火,直視著他的一舉一動。突然,他眼前一亮,順手抓起一袋包裝精美、花花綠綠的東西,我定睛一看,是我前幾天剛買的牛奶餅干!我氣急敗壞地跑上前去,將他手里攥著的餅干奪過來,揪著他的衣領(lǐng),大聲地質(zhì)問他:“你想干什么!“小表弟呆住了,他突然躺在地上直打滾,哭著鬧著,發(fā)出了“驚天地、泣鬼神”的聲音,頓時成了個“淚人兒”。媽媽趕過來了,見到這場面,她將表弟扶起來,輕輕地安慰他:“乖,不哭……”還溫柔地拍了拍他的背,把他摟在懷里。“怎么回事?”她問我!懊髅魇撬麃y翻我的東西!”我撇了撇嘴,指著小表弟說。“來,這件事很嚴重。我們到書房去!眿寢尠矒岷眯”淼埽钢鴫Ρ趯χ艺f:“讀一下這兩個字。”“謙讓――”我不情愿地讀出了嵌在木框里的那兩個洋洋灑灑的'大字!凹热恢乐t讓,那為什么我沒有看到你的行動呢?你好好想想吧!
看著這兩個大字,我陷入了深深的沉思中。是啊,所謂“謙讓”,不就是為人謙和會禮讓嗎?自打我記事起,爺爺奶奶、爸爸媽媽他們一直都是謙和待人,從來不會因為什么事情而跟他人發(fā)生爭執(zhí)。在我們的家庭生活中,更是因為彼此的謙讓,而充滿著濃濃的溫情:媽媽會把魚骨頭給自己,把魚身子夾給我們;奶奶總是搶著干很多家務(wù),讓我們好好休息;爸爸會給我們買很多新衣服,自己卻總穿著那幾件舊衣服……爺爺不止一次地說過,謙讓會讓人與人之間的關(guān)系更融洽,大到國家與國家之間,如果有了謙讓,更是可以避免戰(zhàn)爭的發(fā)生,F(xiàn)在看看我的表現(xiàn),小表弟年紀小還不懂事,而我作為姐姐,難道不應(yīng)該謙讓嗎?
經(jīng)過一番自省,我把牛奶餅干讓給了小表弟,媽媽朝我微笑點點頭。小表弟竟然破天荒地對我說了聲:“謝謝姐姐!”就在那一瞬間,我更加深刻地理解了“謙讓”二字的含義。翻開字典,簡單清晰的十七個筆畫,沒有晦澀難懂的釋義,卻有著無窮的力量。
“謙讓”成為我家最樸實的家風(fēng),它將永遠扎根在我的心中,伴我成長。
我的成長作文 篇4
那年秋天,跟著媽媽一起去買花,在回家的路上,路邊毛絨絨的小兔子吸引了我的注意。
那些兔子,渾身雪白雪白的,沒有一根雜毛,油亮亮的絨毛裹著它那嬌小的身軀,遠遠看去,如同來自白雪世界的一位小天使。
“我還從沒養(yǎng)過小動物呢”我心想。媽媽見我專心的看著那些小家伙,似乎是明白了我的想法,一臉不解的說:“你要買兔子回家養(yǎng)嗎?算了,你還是個孩子,自己都管不好自己,就別添麻煩了!
我不服,我憑什么養(yǎng)不了兔子,自我感覺良好的我自信滿滿的向媽媽保證,只要你買,我就一定可以養(yǎng)好,而且不用你管。媽媽見我都這么說了,也就答應(yīng)了,無奈的笑笑,隨即付了錢。
把兔子帶回家的我高興極了,一絲不茍的'照顧它,打掃衛(wèi)生、喂食一樣不差。剛開始的幾天對兔子還有著新鮮感,每天勤勤懇懇,任勞任怨,臉上也始終掛著滿足的微笑,每天過的充實又有趣。
不過好景不長。
畢竟我還是個孩子,對新鮮事物的興趣也轉(zhuǎn)瞬即逝,也就只有偶爾看到它時,才會去喂點東西,漸漸地將它淡忘了,仿佛它從來沒有出現(xiàn)過,一切的日子又回到了從前,平平淡淡。
但它畢竟出現(xiàn)過。
之后的一天晚上,我無意中走過陽臺,瞥了一眼那只裝兔子的籠子,發(fā)現(xiàn)了一絲異樣,本該活蹦亂跳的兔子,雙眼沉沉的下垂,全身凍得瑟瑟發(fā)抖,已經(jīng)奄奄一息了,察覺到異樣的我趕忙跑過去,把它抱在懷里,拔腿就往溫暖的地方跑去,邊跑邊掉淚,我跑到客廳,大聲喊叫爸爸,叫他來看還有沒有救活它的希望,爸爸搖了搖頭,對我說:“算了,救不活了。”
當時我大腦一片空白,僵在那里,豆大的眼淚一滴滴的往下掉,我早已哭的泣不成聲,心中對自己的過失愧疚萬分,突然,兔子發(fā)出兩聲尖銳的叫聲,似是對自己將死的不甘和對世界的一絲不舍,那叫聲仿佛一把利刃刺進了我的心臟,痛苦極了,我在心中暗暗自責(zé),若不是我的原因,它又怎會迎接死亡!
那是我第一次感到失去摯愛的痛苦,也嘗到了成長中那痛苦的滋味。
我的成長作文 篇5
愿你在面對明日的烏云時,仍有一顆太陽般的心。
――題記
阿廖沙,初次遇見你,你和我年紀相仿,但你卻比我沉穩(wěn)許多。面對父親的意外去世,你成為家里唯一的男子漢,開始學(xué)著擔(dān)當,成長。
你隨母親到了外公家,外公是一個脾氣古怪的老人,你結(jié)識了許多新朋友,有小茨岡,格里戈里,好事情你總是與小茨岡交往,他善良樂觀,總在你傷心的時候安慰你,他勤勞能干,力大無窮,卻總被外公和舅舅當牛馬使喚,但他仍保持樂觀的心態(tài)教會了你很多。目睹了外公家的糾紛,剛回到外公家,你的兩個舅舅不休戰(zhàn)火。家里彌漫著相互仇恨的氣氛。但你卻無力阻止這一切。外公的眼里容不下一粒沙子,卻總遷怒于你,你總因為一些雞毛蒜皮的小事挨打。一次又一次的挨打,讓你心中對外公的親情蕩然無存。相反,你懂得了察言觀色。
你在外公家的日子里,外婆是唯一疼愛你的人,不論在什么時候都護著你,她的心中充滿了無私的愛,總是給予你無盡的.勇氣和力量。所以,在這個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,你仍然保持著對生活的信心與熱情。外婆教會了你很多,你變得堅強,懂得感恩。
幾年后,因為母親的去世,你走向了人間。你在摸爬滾打中嘗到了人間的苦辣,但你從未放棄,也從未改變初心。
阿廖沙,你的經(jīng)歷讓我心潮澎湃。
沒有認識你以前,我理所當然地享受著父母給予的舒適的生活,了解你的人生經(jīng)歷之后,我懂得了身邊的美好,懂得了感恩。感恩身邊的人,感恩身邊的事,讓我可以不像你那樣痛苦地長大。
沒有認識你以前,我不知道努力的方向和意義,更沒有努力的動力。但看到你面對困難,總永不言棄的生活態(tài)度,我心中對你有深深的敬意。我開始向你學(xué)習(xí),學(xué)著堅持,學(xué)著面對生活的坎坷,學(xué)著面對學(xué)習(xí)的不易。
雖然我現(xiàn)在不愁吃穿,不像你吃不飽,穿不暖,小小年紀就走進社會,但我卻遠遠不如你堅強勇敢。所以,我還要不斷地成長,不斷地進步,學(xué)習(xí)你的堅強,學(xué)習(xí)你的樂觀,努力成為一個更優(yōu)秀的人。
我寧為灰燼不為塵土,寧隨烈焰燦爛一炬而滅,不愿為枯草腐木窒息而死。
想要得到幸福,你首先要學(xué)會吃得苦。
我將銘記于心。
我的成長作文 篇6
今天是我校開展讀書月活動的第十二天,當老師問我有什么受獲時,我回憶起我讀書的歷程。
書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進的方向。它告訴了我做人的準則,讓我從中獲得更多的.知識,樹起我人生的奮斗目標。
在我上幼兒園時,媽媽給我買來了許多故事書,我讀后受益匪淺!栋籽┕骱推邆小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇,同時,也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活……書告訴我許多以前我不知道的故事。
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