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大海的作文[通用4篇]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的大海的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
大海的作文 篇1
21世紀科技進步,制造出世界上獨一無二的“探測未來器”。人們決定先看一看22世紀的小河和小溪的干凈度。
由于21世紀的人不注意保護環(huán)境,易拉罐、香蕉皮漂滿了整條小溪,小溪飄出陣陣臭味。這臭味使周圍的植物逐漸開始枯萎,大家都不滿地埋怨著上天對自己的不公平和人類對自己的不愛護。
這時,一群“紅領(lǐng)巾”走了過來。他們有的帶上防毒手套撈垃圾,有的栽種花草樹木,還有的制造垃圾桶。小溪不吵了,樹木也安靜了。
幾個星期后,小溪清澈見底,小魚在水中嬉戲。小溪在這種快樂的生活中很想念小河哥哥,于是,他決定去看望小河哥哥。
到了小河哥哥的.家,只見河面上漂滿了垃圾。小河跟小溪哭訴道:“弟弟呀,自從這兒建了樓房后,人們在我的河里亂扔垃圾,我還是去你家住一會把吧!”
小河在小溪家住了幾個星期,回家后發(fā)現(xiàn)家已經(jīng)被人類打掃得干干凈凈,人類還向他保證再也不破壞環(huán)境。
21世紀的人看了現(xiàn)在的水和未來的水,羞愧得低下了頭……
大海的作文 篇2
一群剛剛成年的蚌靜靜地躺在大海溫暖的懷抱里。大海用手掌輕輕地撫摸著它們,為它們送上一粒粒細沙。
年輕的蚌們知道大海母親考驗自己的時候到了。于是,它們用自己的小屋接收了沙粒。但是有的蚌卻將沙粒拒之門外。因為沙粒有棱角,會給蚌們帶來極大的痛苦。
接收沙粒的蚌們已經(jīng)傷痕累累了。它們想把這沙粒擠出,但沙粒是那么地頑固,任憑蚌們把全身的力氣用盡,沙粒還是穩(wěn)穩(wěn)地呆在里面,一動不動。蚌們的一切努力都付諸東流了,沙粒在折磨著它們,帶給它們撕心裂肺的疼痛。
無可奈何之中,蚌們只好以自己的唇、肌肉、舐它。摩擦它。蚌們夜以繼日地做著同樣的工作,希望以這種最古老的方式來將細沙消滅……慢慢,先前的疼痛有所減輕,它們更加努力了……
時間在浪濤的呼嘯聲中過去……蚌們走過年輕,走向了成熟。大海依然遼闊,但是顯得更加深不可測。一天,蚌們都來到了沙灘上,請大家來檢驗自己的.生命之作。
大海讓它們站在陽光下打開自己的小屋。霎時,一縷縷光芒從蚌殼中晶瑩四射——經(jīng)過痛苦的磨難,它們結(jié)出了最豐碩的果實。當然,還有少數(shù)蚌殼內(nèi)依然黯淡無光。
這時,大海開口了:“這就是你們成果。或許以前你們根本沒有發(fā)現(xiàn)自己有驚人的才能耐,也并非愿意和痛苦做伴。你們想排除痛苦,排除沙粒帶給我們的不安。然而,令你們自己也難以置信的是,一顆顆珍珠已經(jīng)在與痛苦斗爭的過程中形成了。你們戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了挫折,這其實就是你們邁向成功的過程。如果你們根本就不接受磨難,那么,你們也將會被成功拒之門外……”
燦爛的陽光射在亮晶晶的珍珠上,那些黯然無光的蚌們羞愧地低下了頭。
大海的作文 篇3
這幾天,王老師嗓子啞了,今天早上他發(fā)現(xiàn)講桌上有一包胖大海。為了感謝送胖大海的人,王老師問遍了班上的每一名同學,都說不知道誰做的。
下課后,王老師想到了班長王剛,他對王剛說:“王剛,同學們都說你是‘神探亨特’,你能不能破這個‘案’?”“能,三天后我一定給你一個滿意的答復!
于是,王剛找到了我和王紅,我們?nèi)齻人一起破“案”。
放學后,我們?nèi)齻人邊走邊議論,研究如何破“案”。只聽王剛說:“我看這件事不是班里的.同學做的,可能是某個老師做的!薄皩,我看是李校長做的。”王紅跟著說!笆茄,他的辦公室和咱班是對門,那天我給他打水時,看到他桌子上有一包胖大海!蔽已a充著。“那你明天想辦法去校長那兒問一問,我告訴你,如此這般……班長對著我耳語了一番,我高興地笑了。
第二天,我裝作給校長打水,進入了校長室,我對校長說:“最近王老師嗓子不好,不知昨天誰給了他一包胖大海,可惜過期了,這人也太粗心了!薄安粫,我昨天剛買的,怎么會過期呢?”“哦,校長,原來是你買的,其實那包胖大海沒過期!”“哦……哦”校長有些不好意思,臉紅了。
當王老師知道這件事后,帶著我到校長那兒表示感謝時,校長語重心長地說:
“最近你工作辛苦,嗓子都累啞了,為了你,也為了學生,我給你買了包胖大海。”
“謝謝校長,今后我應(yīng)加倍努力工作,來……”
這時,我想起了馬克思的一句名言:你希望別人怎樣對待你,那你就怎樣對待別人。
大海的作文 篇4
記得我在二年級的一個暑假,我們一家人來到了青島旅游,那兒風景優(yōu)美,空氣清新,而且還有廣闊無垠的大海,盛產(chǎn)海鮮,蝦,魚,到處都是,引人入勝,使人產(chǎn)生無限美得遐想。
剛來到青島,我便被這里的景色吸引了。海,真的海!只見那清涼的海風中包含著海水的氣息,吹拂著我的頭發(fā)、面頰、身體,好清爽!海水拍打著狼牙似的一排排的礁石,“啪”的清脆一響,極是好聽。海水好似小娃娃的臉,一會平靜的像一面鏡子,一會兒又波濤洶涌,大浪翻滾,令人害怕。我喜歡它安靜的態(tài)度,咆哮的樣子……望眼過去那遼闊無垠的大海,多么壯觀,雄渾,美麗,令我早已把城市的狹窄、擁擠、嘈雜全都拋到九霄云外。
這時,潮來了,洶涌的潮水洶涌著,翻滾著,大浪好似千百匹戰(zhàn)馬,向海岸駛?cè)ィ暵曊鸲@,雷霆萬鈞,它的壯觀打動了我,它的雄偉打動了我,它的美麗更打動了我。岸邊,沙灘上被“遺忘”的貝殼,也被海水“帶”走了,一下子,“沉”入了“海底”了。一排排巨浪拍打在岸上,濺起了一片片美麗的浪花。
在浩瀚的大海里,蘊含著無限奧秘。每當來到海邊,讓海風吹散我的頭發(fā),赤腳走軟軟的沙灘上,感受一股愜意,領(lǐng)會一份靜謐。每當在海中馳騁,聆聽海的聲音,觀賞她的'美麗,聞到它的味道,總有一種非凡的感覺,一種前所未有的感覺。大海的姿態(tài),千變?nèi)f化,而觀海,一直是一種美好的享受,潮起潮落,夕陽西下,大海的景色總是獨特的。夕陽染紅了海水,將它“化了妝”,增添了不同的色彩,別有一番情趣。
大海的美麗是不同凡響,無論何時,白天,黑夜,冬天,夏天……
它依然美麗多姿,可愛。大海是我在孤獨無助時鼓勵我的;大還是我在開心快樂時祝賀我的;大海是我在傷心失落時安慰我的;在我心中,它——是唯一的不可替代的!
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