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生活見(jiàn)聞作文

時(shí)間:2024-09-25 14:16:48 見(jiàn)聞作文 我要投稿

生活見(jiàn)聞作文匯編(4篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的生活見(jiàn)聞作文4篇,希望能夠幫助到大家。

生活見(jiàn)聞作文匯編(4篇)

生活見(jiàn)聞作文 篇1

  幾天前我路過(guò)一所學(xué)校,看見(jiàn)一群學(xué)生在打掃操場(chǎng)。那些同學(xué)看起來(lái)有的是三四年級(jí)的,還有的看起來(lái)像五年級(jí)的大哥哥,他們都穿著整齊的校服,帶著白手套的手上還拿著一個(gè)塑料袋兒,有的同學(xué)把手推車搬來(lái)了。真可謂是“全校大動(dòng)員”。

  拿著塑料袋兒的同學(xué)不斷地彎腰拾起雜物,時(shí)不時(shí)會(huì)遇見(jiàn)埋在雪里的和凍在冰里的垃圾。埋在雪里的垃圾還比較好辦,只需把雪扒開(kāi)就可以將垃圾拾起來(lái)了;但是如果遇到凍在冰里的垃圾話可就麻煩了。有的`同學(xué)用鏟子敲,有的同學(xué)用開(kāi)水化,還有的同學(xué)撒鹽化。

  下一步就是清雪了,所謂的清雪并不是單指清雪,同時(shí)也要把冰除掉。首先,同學(xué)們拿著大鏟子把操場(chǎng)上的雪都鏟進(jìn)手推車?yán),連一片雪花都不放過(guò)。負(fù)責(zé)運(yùn)雪的同學(xué)源源不斷地把雪運(yùn)到指定的地點(diǎn),剩下的冰就要撒鹽解決了。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,校園中出現(xiàn)了一座雪山,這都是同學(xué)們的勞動(dòng)成果。

  同學(xué)們無(wú)力地坐在了上面,這些本是應(yīng)該釋放青春活力的小精靈,現(xiàn)在坐在自己的勞動(dòng)成果上都想多休息一會(huì)兒,不愿起來(lái)。

  我十分敬佩這些同學(xué),他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。雖然此時(shí)的他們已雷得筋疲力盡,但是能把冰雪交融的校園清理的干干凈凈,值得了。有些人和他們恰恰相反:隨地吐痰,亂扔垃圾,亂涂亂畫(huà)……(運(yùn)用了對(duì)比,更突出了勞動(dòng)的精神可貴,同時(shí)也贊揚(yáng)了同學(xué)們不辭辛苦清潔校園)

  校園是我們的第二個(gè)家,一定要讓他們干凈整潔。保護(hù)校園環(huán)境,從我們做起!

生活見(jiàn)聞作文 篇2

  今天是最無(wú)聊,最不好的一天了,實(shí)話說(shuō)就是在街上喝了一天的西北風(fēng)。

  早晨,我奉奶奶之命去幫助姑姑上街打米果,我和表妹來(lái)到街上,很快的就找到了打米果的店。我們把糯米放下后,接著就去排隊(duì),來(lái)到排隊(duì)的地方。我驚呆了,只見(jiàn)那個(gè)隊(duì)伍可真長(zhǎng)!隊(duì)都排到馬路中間去了。只見(jiàn)他們先排隊(duì)到機(jī)米粉的地方去把潔白的米做成一塊塊硬邦邦的'米果,我很好奇,于是我站在隊(duì)伍上仔細(xì)的觀看這一道道程序。原來(lái)他們將機(jī)好的米粉倒到另一臺(tái)機(jī)器上面,把米粉和水?dāng)嚢柙谝黄,接著從另一個(gè)口子了里面出來(lái),只見(jiàn)出來(lái)的米粉真奇怪,像是一根根螺絲狀的柱子,然后掉在木桶里分成了好幾段,最后還要經(jīng)過(guò)蒸制的過(guò)程,這是利用水蒸氣比開(kāi)水溫度高的遠(yuǎn)原理,那些米粉團(tuán)經(jīng)過(guò)10分鐘的樣子,一桶的米粉就熟透了,然后最重要的就是要經(jīng)過(guò)一臺(tái)機(jī)器,這道程序是最簡(jiǎn)單的,但是也好似必不可少的。只見(jiàn)那幾個(gè)打米果的師傅將一桶桶熟透的米粉團(tuán)倒到了一張像是傾斜的桌子上面,一個(gè)人在上面用東西把飯?zhí)У搅藱C(jī)器的洞里,另一個(gè)人在下面把出來(lái)的米果用剪刀剪短。因?yàn)槊讎?guó)經(jīng)過(guò)擠壓是并聯(lián)的。另一個(gè)人就把剪短的米果放到裝得東西上面,這樣一道米國(guó)制作的程序就完成了。

  在觀察室,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象,就是每一個(gè)從機(jī)器里面出來(lái)的米果都印有“年年有余”的字樣,仔細(xì)的觀察才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是機(jī)器有一個(gè)圓柱似的東西,上面刻有“年年有余”字樣,當(dāng)米果轉(zhuǎn)完一圈,就剛好把那個(gè)字樣給印了上去,既美觀好好看。但是不足的就是,要人工坐在那里剪米果,我想假如圓柱的上面有一個(gè)刀片,米果出來(lái)的時(shí)候,就要經(jīng)過(guò)那個(gè)刀片,轉(zhuǎn)動(dòng)一周就剛好把一個(gè)完整的米果切斷了。

  星期六雖然在街上站了一天,但是增長(zhǎng)了許多的見(jiàn)識(shí)。

生活見(jiàn)聞作文 篇3

  車子行駛在公路上,兩旁是一望無(wú)際的田野。

  沃野里是種子生根、發(fā)芽的地方,株株苗兒在這里迎接著陽(yáng)光,吸吮著雨露。

  我和爸爸下了車,走在散發(fā)泥土清香的田埂上,心里別提有多么歡喜了。

  眺望遠(yuǎn)方的一畝畝地,滿是翠綠,有幾位農(nóng)民正埋頭苦干著!斑,怎么沒(méi)有稻子?”我暗自納悶!白撸甙。”爸爸拉著我的手,快步帶我去前面一位老奶奶那兒。老奶奶頭戴一頂帽子,身上穿著一件非常樸素的藍(lán)色外衣,枯瘦的手上握著鋤頭,正在翻地。

  爸爸很快就和老奶奶交流了起來(lái),我在一邊看著老奶奶“輕松”地鋤地,手不覺(jué)癢癢的,也想試試。我試探著問(wèn):“可以讓我試試嗎?”老奶奶微笑著把鋤頭遞給我,用鼓勵(lì)的眼神看著我。我把鋤頭提起,再砸下去,雖說(shuō)不重,可也夠累的',才鋤了幾下,就氣喘吁吁了,忙把鋤頭還給老奶奶。

  老奶奶笑了笑,又繼續(xù)鋤地!澳窃诜N什么?”爸爸問(wèn)!笆切Q豆!崩夏棠贪研Q豆遞給我,我聽(tīng)著老奶奶的話,在一個(gè)坑里播下了四粒蠶豆,心中祈盼著它們能快快長(zhǎng)大。

  “這么大的地有多大?”我問(wèn)老奶奶。老奶奶想了想,回答:“大約八分吧,一畝地是十分。”“那種稻子年產(chǎn)量呢?”“大約是八百斤左右吧,多時(shí)有一千到一千二百斤左右吧!薄澳菈蛞患胰诔远嗑媚兀俊薄斑@個(gè)要算咧,我們家里五六口人,去年吃到現(xiàn)在還沒(méi)完呢。”“您年收入是多少?”“一畝地大約一萬(wàn)元左右吧!薄徽撐以趺磫(wèn),老奶奶縱使熱情耐心地回答,這也許就是農(nóng)民那質(zhì)樸的品質(zhì)吧。

生活見(jiàn)聞作文 篇4

  今天吃過(guò)晚飯,我和爸爸去學(xué)校附近散步,走到甲二樓的時(shí)候,一陣風(fēng)吹過(guò),一股刺鼻的味道撲面而來(lái)。我問(wèn)爸爸這是什么味道?他沒(méi)有回答我,而是拉著我快步的往回走。等聞不到這股難聞氣味后,他才告訴我這是環(huán)衛(wèi)工人在焚燒垃圾,而且這股氣味竟然是有毒的!

  有毒!?我大吃一驚!追問(wèn)爸爸這是怎么回事。他讓我回家上網(wǎng)搜索一下。這一查不要緊,看到的資料讓人心驚肉跳!垃圾的處理要有專門(mén)的程序,尤其是可燃垃圾如果要焚燒的話應(yīng)送到垃圾發(fā)電廠在超過(guò)1200攝氏度的高溫下焚燒,否則就會(huì)產(chǎn)生大量的二惡英!這種物質(zhì)很難自然降解消除。它包括210種化合物,它的毒性十分大,是砒霜的900倍,有“世紀(jì)之毒”之稱,萬(wàn)分之一甚至億分之一克的二惡英就會(huì)給健康帶來(lái)嚴(yán)重的危害。二惡英除了具有致癌毒性以外,還具有生殖毒性和遺傳毒性,直接危害子孫后代的健康和生活。因此二惡英污染是關(guān)系到人類存亡的重大問(wèn)題,必須嚴(yán)格加以控制。國(guó)際癌癥研究中心已將其列為人類一級(jí)致癌物。

  既然隨便的焚燒垃圾這么大的危害,為什么那些環(huán)衛(wèi)工人還這么做?難道他們不知道這樣做是害人害己?jiǎn)幔柯?tīng)到我這個(gè)疑問(wèn),爸爸也無(wú)奈的搖搖頭說(shuō),由于沒(méi)有嚴(yán)格的.監(jiān)管制度或者某些環(huán)保局人員的不作為,導(dǎo)致那些素質(zhì)不高的環(huán)衛(wèi)工人為了省事和降低垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)成本而一把火燒了了事。

  我們學(xué)校后面距離江邊不遠(yuǎn)處就有一個(gè)很大的垃圾堆,時(shí)不時(shí)地會(huì)聞到這種氣味。希望環(huán)保部門(mén)能夠盡快的解決這一問(wèn)題,讓我們這些孩子能夠呼吸到?jīng)]有污染的清新空氣!

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