兒童節(jié)作文匯編(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)作文 篇1
今天是“六一”節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。
早上,我到學(xué)?幢硌。到了學(xué)校,陳老師打開(kāi)電視,同學(xué)們安靜地坐在自己的座位上看著節(jié)目。
下午,爺爺帶著我與同學(xué)夏天一起去青少年活動(dòng)中心玩。青少年活動(dòng)中心人山人海,許多小朋友在那里盡情玩耍。那里的游樂(lè)項(xiàng)目很多,有:智慧圈、老鼠愛(ài)大米、吹蠟燭等等。我玩了許多項(xiàng)目,也得到了許多獎(jiǎng)品。
我最喜歡的是“打高爾夫球”與“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔將球放在球棒邊,我兩手握著球棒,將球慢慢地推到球筐里,球一下子就滾進(jìn)去了。我當(dāng)時(shí)的`心情一下子就放松了許多。叔叔還發(fā)給我一個(gè)大大的獎(jiǎng)品。
“雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線筆,同時(shí)寫(xiě)同一個(gè)字。左手寫(xiě)的時(shí)候,手動(dòng)得比較困難,字也寫(xiě)得很難看,彎彎曲曲的,右手寫(xiě)的時(shí)候,比較輕松,字也寫(xiě)得比較好看,端端正正的。我的眼睛一會(huì)兒看左邊的字,一會(huì)兒看右邊的字,眼都看花了。用了半分鐘,才寫(xiě)了8個(gè)字。不過(guò)我還是得到了三個(gè)獎(jiǎng)品呢!
我喜歡“六一”節(jié)!更喜歡“六一”節(jié)的游園活動(dòng)!
兒童節(jié)作文 篇2
激動(dòng),激動(dòng),真激動(dòng)!盼望已久的文藝匯演“六一”開(kāi)始啦!因?yàn)榻衲甑摹傲弧眱和?jié)是星期六,所以今天我們學(xué)校提前舉辦了。
班主任推薦我和費(fèi)玉池一起表演相聲,所以我們中午吃完飯,就走進(jìn)報(bào)告廳開(kāi)始化妝,畫(huà)完妝,我們又去練習(xí)吹陶笛,簡(jiǎn)直忙得簡(jiǎn)直是團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但是不亦樂(lè)乎。
下午三點(diǎn),“六一”兒童節(jié)文藝匯演正式開(kāi)始!在主持人安排下,第一個(gè)節(jié)目閃亮登場(chǎng),是二年級(jí)學(xué)生表演的舞蹈——《我們是祖國(guó)的花朵》,第二個(gè)節(jié)目過(guò)了就到我們的相聲《為祖國(guó)爭(zhēng)光》,為了像郭德剛和于謙表演的相聲一樣,我們把兩張桌子搬上臺(tái),又找調(diào)音師要來(lái)了兩個(gè)話簡(jiǎn)架,穿上新買的演出服裝,簡(jiǎn)直和真的相聲演員一模一樣。我們懷著激動(dòng)的心情走上了臺(tái),開(kāi)始了表演,臺(tái)下隨即爆發(fā)出熱烈的掌聲。
“大家好……是什么?奧運(yùn)會(huì)就是奧特曼運(yùn)動(dòng)員會(huì)……”。我們幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言讓在場(chǎng)的師生都逗笑了,掌聲一陣接一陣,看見(jiàn)這場(chǎng)景,我的心里特別甜。
于是我們接著說(shuō),說(shuō)著說(shuō)著,更激動(dòng)了,怎么感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁,我想好像是漏了一段,但是我們?cè)缬袡C(jī)動(dòng),能隨機(jī)應(yīng)變,把這場(chǎng)面挽回了。最后,我們還是很順利表演完。
演完了這個(gè)節(jié)目我們還得去比表演吹陶笛,我們問(wèn)老師:“老師,這頭發(fā)怎么辦?”老師說(shuō)沒(méi)事,我把演相聲的衣服穿著上去,“太棒了,不用換衣服了!蔽覀兏吲d極了。這時(shí)離我們的陶笛表演還有一段時(shí)間,有一位二年級(jí)的.老師讓我和費(fèi)玉池給他吹奏一曲,我想,可以展示一下了,順便再練習(xí)一下!于是我和費(fèi)玉池一口氣把所有出名的歌吹了一遍。不久,該我們的吹陶笛節(jié)目了,因?yàn)槲覀z的服裝和大家的不一樣,所以站在了話筒邊上,隨著伴奏,我們跟著吹,那悠揚(yáng)的陶笛聲在廣場(chǎng)上四處飄蕩,所有人都沉浸在美妙的樂(lè)曲聲中,結(jié)束時(shí),臺(tái)下掌聲如雷。
精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),絢麗的舞臺(tái),優(yōu)美的舞姿,讓我看得如癡如醉。不知不覺(jué),精彩的文藝匯演結(jié)束了,我們又翹首盼望下一個(gè)兒童節(jié)文藝演出到來(lái)!
兒童節(jié)作文 篇3
今天是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)榻裉煳覀冇瓉?lái)了一年一度的“六。一”國(guó)際兒童節(jié)。今年的“六。一”兒童節(jié)令我特別難忘。
上午,同學(xué)們?cè)缭绲刈诮淌依铮吲d地談起自己的快樂(lè)的事。八點(diǎn)鐘的鈴聲響了,我?guī)献约旱臉?lè)器——黑管,隨著管樂(lè)團(tuán)的老師來(lái)到了操場(chǎng),各個(gè)班的老師帶著各自的同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng),按指定場(chǎng)地坐下,等待著文藝匯演。
匯演開(kāi)始了,學(xué)校操場(chǎng)很快就變成了歌舞的世界,音樂(lè)的海洋。同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。這時(shí)候,聽(tīng)到廣播里說(shuō):“下面出場(chǎng)的,是由我校同學(xué)組成的管樂(lè)團(tuán),為大家表演一首歡樂(lè)的樂(lè)曲《友誼地久天長(zhǎng)》,歡迎欣賞!蔽覀冸S著音樂(lè),滿懷信心地走上了場(chǎng)。當(dāng)指揮老師開(kāi)始打演奏節(jié)拍時(shí),我們把樂(lè)器準(zhǔn)備好,我把黑管放在嘴邊,開(kāi)始了演奏,“r、d、l、l、f、s、f、s,r、d、l、l、d、r、m,……”
一個(gè)個(gè)歡快的`音符從嘴里輕快地吹出。我越吹越投入,越吹越起勁,跟隨著指揮老師打的節(jié)拍,準(zhǔn)確地把一個(gè)音一個(gè)音吹出來(lái)。所有的同學(xué)就是一個(gè)團(tuán)體,大家演奏的音樂(lè)相同,節(jié)拍相同,在我們管樂(lè)團(tuán)的團(tuán)員們共同努力下,把這首經(jīng)典的樂(lè)曲完美地奉獻(xiàn)給全校的觀眾。令老師們,同學(xué)們以及在學(xué)校圍墻外觀賞的家長(zhǎng)們贊嘆不已……
上午很快就過(guò)去了。下午,爸爸帶我到新街口新華書(shū)店看書(shū)買書(shū)。今天我可以盡情地選擇我想看想買的書(shū)。在我翻閱眾多圖書(shū)后,我把我喜愛(ài)的六本書(shū)帶回了家。
今年的“六。一”兒童節(jié)真令我難忘啊!
兒童節(jié)作文 篇4
盼望著,盼望著,在六月的第一天,我與所有孩子們一起,迎來(lái)夏日里最燦爛最快活的日子!今天,是“六一”兒童節(jié),是我們孩子們的節(jié)日,是我們孩子們的天堂。學(xué)校就在我們的歡聲笑語(yǔ)中,舉行了“南京發(fā)展我成長(zhǎng)歌唱祖國(guó)歌唱黨”的六一慶祝表彰大會(huì)。 結(jié)合南京解放六十周年,歌唱比賽和中隊(duì)主題會(huì)都以此為內(nèi)容。八點(diǎn)鐘,表彰大會(huì)開(kāi)始。先由校長(zhǎng)和嘉賓講話,宣讀了區(qū)、街道優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生的名單,并頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。接著是各年級(jí)為單位的合唱比賽。各年級(jí)都表現(xiàn)出色。我也榮幸地參與了合唱比賽,演唱了《小號(hào)手之歌》。
三年級(jí)組的同學(xué)演唱完了,就是我們四年級(jí)組了。我的心里既緊張,又興奮。站在主席臺(tái)上,我發(fā)揮出了平時(shí)排練時(shí)的`最好水平,演唱了《小號(hào)手之歌》。我們激昂的歌聲回蕩在操場(chǎng)上空。臺(tái)下的操場(chǎng)上也不時(shí)傳來(lái)此起彼伏的加油聲。不一會(huì)兒,我們就在熱烈的掌聲中演唱完了。那時(shí),我是多么得自豪!
此外,東方藝校的大姐姐們給我們獻(xiàn)上了兩支優(yōu)美的舞蹈,學(xué)校管樂(lè)團(tuán)的小演員們展示出了自己的風(fēng)采……文藝節(jié)目結(jié)束以后,各中隊(duì)在教室內(nèi)開(kāi)展了中隊(duì)主題會(huì)。
這一天,我們完全沉浸在了“六一”的歡樂(lè)海洋之中.
兒童節(jié)作文 篇5
六月的第一天,是我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日,是我們歡樂(lè)的節(jié)日,六一節(jié),是我們廣大少年兒童美好的一天。在這個(gè)歡樂(lè)喜慶的日子里,我們學(xué)校舉辦了慶六一藝術(shù)活動(dòng),上午是歌舞比賽,下午是我校的趣味體育比賽,所以,六一兒童節(jié)這一天,我們?nèi)M瑢W(xué)都翹首以待。
在大家的掌聲中,活動(dòng)開(kāi)始了,首先是谷校長(zhǎng)發(fā)言,校長(zhǎng)慷慨激昂的講話讓我們心潮澎拜,熱血沸騰,現(xiàn)場(chǎng)完全進(jìn)入了節(jié)日的喜悅氣氛中,一掛鞭炮響起,噼里啪啦的響聲不僅讓我們興奮,還感到愉悅。
接著,校長(zhǎng)為這次“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的班級(jí)和閱讀天使頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,并向班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)300元圖書(shū),閱讀天使獎(jiǎng)勵(lì)100元圖書(shū),我榮幸成為其中的`一員,臺(tái)下的同學(xué)們熱烈的鼓著掌,為這些同學(xué)和班級(jí)祝賀。
在悠揚(yáng)的音樂(lè)聲中,我和韋仁主持的六一節(jié)目拉開(kāi)了帷幕,二年級(jí)的同學(xué)為大家?guī)?lái)了歌伴舞《小松樹(shù)》那優(yōu)美的旋律,美麗的舞蹈讓我們?nèi)绨V如醉,感到了童年的活潑和歡樂(lè)。又有李一陽(yáng)等同學(xué)帶來(lái)的《小螺號(hào)》、劉嫣然演唱的《月亮河邊的孩子》,《左手右手》、《鈴兒響叮當(dāng)》等精彩的節(jié)目,把節(jié)日的氣氛推到了高潮,美妙的音樂(lè)更讓我們聽(tīng)得喜上眉梢。
下午是趣味體育比賽,這個(gè)比賽分為四項(xiàng):兩人三足、夾乒乓球跑、時(shí)代火車、接力賽,兩人三足是把兩個(gè)人的腿綁在一起,向前跑,考驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員的配合默契程度和體力與耐力,夾乒乓球跑是一個(gè)人用一雙筷子夾住一個(gè)乒乓球賽跑,如果中途乒乓球掉了就要重新起跑,否則犯規(guī),成績(jī)無(wú)效。時(shí)代火車是一群人在一起排成縱隊(duì),手搭肩賽跑,一班30個(gè),男生15個(gè),女生15個(gè),如果隊(duì)伍斷了就犯規(guī),考驗(yàn)人們的默契程度和體力,接力賽大家都非常熟悉了。怎么樣?這些比賽有趣吧?來(lái)看看選手們的成績(jī)?cè)趺礃樱?/p>
開(kāi)始是兩人三足,裁判體育老師一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們像離鉉的箭一樣飛了出去,他們?cè)谂艿郎媳M情的奔馳,要和別的選手一決高下,觀眾在跑道旁搖旗吶喊助威,為自己班的學(xué)生加油,有的在跑道上跑著跑著就摔倒了,但是他們又頑強(qiáng)的站起來(lái),繼續(xù)向前沖,他們這種頑強(qiáng)拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)!
一場(chǎng)下來(lái),我們班的任浩同學(xué)得了第二名,我們班的趙藝林同學(xué)得了第二名,我們班的殷果同學(xué)雖然得了第五名,但是希望她不要放棄,明年努力吧!
隨后是夾乒乓球跑,這一場(chǎng)我們班成績(jī)喜人,郭金英同學(xué)獲得了第一名!我們都?xì)g呼起來(lái)。
因?yàn)槲覀儧](méi)參加接力賽,所以最后一個(gè)是時(shí)代火車,我們班的女生配合很好,得了第一,可是男生在快到終點(diǎn)時(shí)中間的同學(xué)摔倒了,結(jié)果倒下一大片,最后以失敗告終,我們都很沮喪,語(yǔ)文老師安慰我們:“沒(méi)事,勝敗乃兵家常事,明年加油吧!”我們喜悅的兒童節(jié)就在我們的歡笑聲中結(jié)束了,我們像一只只展翅欲飛的雄鷹,讓我們的明天更美好。。。。。!
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