想象的作文8篇【優(yōu)秀】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的想象的作文8篇，歡迎大家分享。

想象的作文 篇1

　　十年后，我是一位知識(shí)淵博的大學(xué)生，我乘飛機(jī)來到我的家鄉(xiāng)——慈溪。家鄉(xiāng)的變化可真大�。�

　　瞧！街道上干干凈凈沒有一點(diǎn)灰塵，街道兩旁的樹木郁郁蔥蔥，花壇里鮮花盛開。我來到了一條清澈的小溪邊，溪水清澈見底，溪邊柳案夾堤，微風(fēng)吹來，柳樹齊演奏“沙沙的樂曲。”公園翠綠的草坪如一條地毯，松柏蒼翠欲滴，溪邊開滿了姹紫嫣紅的鮮花，引來了許多蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂在花叢中采蜜，溪里還有許多可愛的小魚快活的在水里嬉戲，到處鳥語花香，一片生機(jī)勃勃的景象。

　　現(xiàn)在不僅衛(wèi)生好，科技也非常發(fā)達(dá)。我們小區(qū)已經(jīng)安裝了自動(dòng)消除垃圾的機(jī)器，要是有人扔在地上或草坪上，在一秒之后垃圾就會(huì)消失�，F(xiàn)在的汽車也大不相同，以前的車排出的都是污氣，現(xiàn)在的'車排出的是氧氣，人們可以呼吸新鮮的氧氣，而且馬路也暢通無阻了。

　　現(xiàn)在人們認(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性，我們一定要好好保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境。

想象的作文 篇2

　　大家好！我是沉魚落雁，閉月羞花的冰激凌機(jī)公主。

　　我系著一條“朝天辮”，穿著一條銀色的連衣裙。以前，我住在物美大商場里，我很受小朋友的歡迎，但那些大人們好像很不喜歡我。每天看到我的好兄弟榨汁機(jī)一個(gè)又一個(gè)被帶走，我也有些傷感。

　　突然有一天，一雙手把我捧起，我被驚醒了。我睜開睡眼朦朧的'眼睛，仔細(xì)大量那個(gè)人。她帶著一副眼鏡，穿著一件大衣，呀！原來是小桔燈作文班的校長。我心里沾沾自喜：終于有人把我?guī)ё吡�，還是小桔燈的校長，真走運(yùn)！校長告訴我，明天我要給一班小朋友做冰激凌。她把我放在辦公桌上，就離開做工作了。

　　第二天清早，我早早地起了床，開始準(zhǔn)備。“叮鈴鈴”，上課了，一雙溫暖的手把我抱了起來，是哪個(gè)班的老師，我要準(zhǔn)備開工了！一進(jìn)教室，教室里都?xì)g呼雀躍，好像我變成了一個(gè)的明星。老師拿起我放在凳子上，拿起我通往“發(fā)電站”的小尾巴，插在“發(fā)電站”上，我頓時(shí)渾身充滿了力量。

　　開始了，老師問誰第一個(gè)試，全班同學(xué)爭先恐后地舉起手來。老師點(diǎn)了一個(gè)人，那小朋友把他帶的兩樣水果全部倒進(jìn)了我的嘴巴。發(fā)工了，“嗡······”呀！第一次發(fā)工，失敗了。沒關(guān)系，后來我熟練了，一次又一次成功了。

　　哈，你們喜歡我嗎？喜歡就來帶走我吧！

想象的作文 篇3

　　我上學(xué)的學(xué)校，是一所電腦學(xué)校，這里有成千上萬臺(tái)電腦，它們是學(xué)校的主角。

　　學(xué)校的大門上有一個(gè)xx攝像機(jī)，把要進(jìn)學(xué)校的人從頭到腳掃一遍，然后輸進(jìn)“百寶箱”，如果你是“箱內(nèi)”的“會(huì)員”，那么你就可以進(jìn)去了。

　　走進(jìn)教室，你會(huì)感覺像家一樣，舒適極了！如果是夏天，剛進(jìn)去就會(huì)有一陣涼爽的清風(fēng)撲面而來。如果是冬天，剛進(jìn)去就會(huì)有好些溫順的“小精靈”飛過來緊緊貼在你的身上，讓你感到溫暖無比！

　　“叮鈴鈴…叮鈴鈴…”！該上課了。如果老師沒有來，或者是不想講，當(dāng)然可以。只要一點(diǎn)辦公桌上或者手機(jī)上的“開始上課”，那么就會(huì)從班級(jí)的角落里冒出來一位機(jī)器人老師，課堂所要學(xué)的知識(shí)它都會(huì)一點(diǎn)不落地給講下來，而且這里的黑板也不用等老師找到黑板擦再去擦——這是很費(fèi)時(shí)間的，如果要想把黑板上寫的哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)擦掉，那只要點(diǎn)擊一下黑板邊的小按鈕“擦”，然后再點(diǎn)擊一下要擦的東西，那么黑板上要擦去的東西就消失了。

　　當(dāng)然，如果老師們不想改家庭作業(yè)和課堂作業(yè)的話，就點(diǎn)擊一下辦公桌上小小的“改”字，那么就會(huì)從辦公桌邊伸出一個(gè)“微型小手”來幫助老師們改作業(yè)。如果有哪個(gè)同學(xué)的作業(yè)有錯(cuò)題，那么也不用老師再一個(gè)個(gè)把本子放到他們的.課桌上，只需將作業(yè)投進(jìn)一個(gè)“訂正作業(yè)”的小縫里，那么一本本有錯(cuò)的作業(yè)本就會(huì)準(zhǔn)確無誤地到達(dá)它們自己小主人的手里。

　　我所在的電腦學(xué)校功能還有很多很多，每個(gè)電腦裝備都很負(fù)責(zé)任。最負(fù)責(zé)任的就是晚上的報(bào)警裝備，它非常盡職盡責(zé)，只要有陌生人的聲音，它就會(huì)“嘀嘀”地報(bào)警。

　　這就是我上學(xué)所在的電腦學(xué)校，你們千萬不要小看這里呦！

想象的作文 篇4

　　那天我正在家里玩電腦，媽媽說讓我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，別老在家。

　　我走在路上想：如果大人都不在了，會(huì)怎樣呢？突然大人們都飛走了，小朋友們把馬路圍了個(gè)水泄不通，人山人海，路上，許多人在打架，旁邊有人在看也不敢去勸架，還有人在一旁叫好。有的小孩則把窗戶上的.玻璃打碎，許多人都受傷了。有的小孩居高臨下向下面扔一些亂七八糟的東西或熱水。我好不容易才到超市去，想那一些吃的。拿了一個(gè)面包，卻被一個(gè)人奪走了。我只好回家。想：沒關(guān)系，起碼可以玩電腦.看電視。可是誰知又有人把電線弄斷了。我這時(shí)想起了我的溫飽問題，沒辦法，只好去一家小雜貨店搬了一箱方便面，回家去煮著吃。

　　第二天，我感覺肚子疼，需要去醫(yī)院了。到了醫(yī)院找了一些藥，吃了。感覺肚子有些好了。之后去飛機(jī)場，走到一個(gè)軍用直升機(jī)旁，上了飛機(jī)走進(jìn)駕駛艙，開起來飛機(jī)就帶著食物走了。去了長城，建了一個(gè)簡陋的小屋。一轉(zhuǎn)眼過去了好幾天，我終于忍不住回了家。

　　回到登封后，一切還是老樣子。有些小孩拿著玩具槍在玩游戲，打傷了幾個(gè)人。我心想：幸好不是真槍。

　　我覺得還是大人在比較好。后來我突然掉進(jìn)了一個(gè)無底洞，再后來，我睡醒了。心中想：幸好夢里的是沒有真的發(fā)生，不然我后悔都來不及。

想象的作文 篇5

　　“當(dāng)──！當(dāng)──！當(dāng)──！”下課鐘聲響起，大家都興高采烈、興致勃勃的跑了出去，不過有一部分的人卻很懶惰的趴在桌上，都已經(jīng)快要睡著了。上課真的好累人��！我真希望上課時(shí)可以看電視、玩電腦、吃東西、聊天、看電影……，無拘無束，自由自在，這些都是大家喜歡的活動(dòng)！

　　如果上課的時(shí)候可以看電視，那么我就覺得很有趣；如果上課的時(shí)候我可以玩電腦，那就會(huì)很愉快；如果上課的時(shí)候可以吃東西，那就會(huì)更可口；如果上課可以聊天，那就會(huì)很放松。如果以上的事情都可以做到的話，那就太棒了！誰會(huì)不喜歡上課呢？

　　如果上課可以隨心所欲、自由自在的活動(dòng)，那么我上課的時(shí)候我就會(huì)更加的`小心、更加的努力，那我的學(xué)業(yè)就會(huì)更上一層樓、進(jìn)步神速！我希望大家也可以跟我一樣進(jìn)步，這樣畢業(yè)之后就可以讀到好的初中、高中。但上課只有看電視、電影、玩電腦、吃東西、聊天，那就什么東西都學(xué)不好，所以我要更努力的學(xué)習(xí)，才不會(huì)什么都學(xué)不好而一事無成。我也希望大家能認(rèn)真一點(diǎn)，不要老是讓爸媽擔(dān)心，叫老師火冒三丈，這樣子才不會(huì)辜負(fù)師長對大家的期望。

想象的作文 篇6

　　自從踏人22世紀(jì)以后，我和爸爸媽媽早就一起去往了月球居住。有一天，爸爸媽媽說想回我們的地球老家看一看，我想到很久沒見的老家，便和爸爸媽媽一起登上了宇宙飛船，準(zhǔn)備要回地球老家看看。飛船一下子就駛進(jìn)了充滿奧秘的宇宙空間之中。不一會(huì)兒，就看到了一顆綠色的星球離我們越來越近，，看來那就是我們的老家——地球，爸爸把飛船開進(jìn)了地球上的一片森林里。

　　我們慢慢的走出了艙門，天啊，眼前簡直是一個(gè)動(dòng)物世界：老虎、獅子、孔雀、什么都有，就連遠(yuǎn)古時(shí)代的恐龍和其他曾經(jīng)絕種的兩棲動(dòng)物都出現(xiàn)在我眼前。我拿著爸爸給我的通話機(jī)，走到這些小動(dòng)物們中間。

　　“親愛的小客人，歡迎你！”我剛戴上通話機(jī)，就聽到這句話，連忙四處張望，想著是誰在和我說話，然后我看到一只白色的小鳥，就聞到它：“你們現(xiàn)在這里生活，安全嗎？”它開心的和我說：“非常安全的'，因?yàn)橛泻芏嗫茖W(xué)家為我們動(dòng)物制作了各種各樣的護(hù)身武器，還讓我的全身散發(fā)出一種氣味，令我的敵人敬而遠(yuǎn)之，植物也有自己的保護(hù)氣味。

　　我看向遠(yuǎn)方的恐龍，疑惑地問：“恐龍不是已經(jīng)滅絕了嗎，怎么還會(huì)在這兒呢？”，“誰說我們絕種了？”我轉(zhuǎn)過頭，看見一只大恐龍一下子快速的到了我身旁，邊說：“是地球上的科學(xué)家利用科學(xué)方法，把我們從化石蛋中孵出來的。我們并沒有絕種！”

　　聽到這里我不禁感嘆：地球上的科學(xué)家們可真?zhèn)ゴ�！不僅為植物制造護(hù)身武器，就連恐龍蛋化石也能孵出恐龍來。小白鳥像是看出了我的心事，對我說：“這里的人們很好，從不捕捉我們。你瞧那些大海、湖泊的水都是干凈的。他們還勤勞植樹，現(xiàn)在地球簡直成了綠色的星球啦，近幾年，那些外星人還經(jīng)常來做客呢.....”

　　不知不覺已經(jīng)到了回家的時(shí)間，爸爸媽媽帶著我準(zhǔn)備回家了，我依依不舍地向它們揮手告別，乘上飛船飛往月球。

想象的作文 篇7

　　大家好！我是食品公司的總經(jīng)理，專門發(fā)明一些新型的食品�！癆CC16，我們一九二小組發(fā)現(xiàn)新品種了�！薄疤�好了!”我欣喜若狂。讓我給你介紹一下吧。

　　思考餅干：做作業(yè)時(shí)，遇到不會(huì)的題目，就會(huì)知道方法。一旦進(jìn)入考場，餅干就會(huì)消失得無影無蹤。

　　疾病巧克力：你生病時(shí)，如果你是個(gè)壞蛋，偷別人的`東西、上課做小動(dòng)作的話，病情會(huì)加重。如果你是個(gè)乖孩子，你的病就會(huì)好。

　　擦擦冰淇淋：當(dāng)你不小心刮到手，而且流血了，用擦擦冰淇淋一擦，跟沒流血一樣。寫字寫錯(cuò)了，一擦，痕跡全沒。有固體型和液體型。液體型吃起來可好吃了，讓人津津有味；固體型的可以乎乎地咬，興沖沖地舔，大口大口地吞......不同的吃法有不同的味道。

　　一些顧客吃了，贊不絕口，連連稱贊。怎么樣？“嘀嘀嘀......”又有新品種了？我得去看看！

想象的作文 篇8

　　我是一棵樹，一棵生長在人類所稱之為森林里的樹。我和父母還有兄弟姐妹們一起生活在我們的“城市”里。我們的生活一直過得都很快樂，直到，那一天的到來——

　　早晨的第一縷陽光照射在我的身上，我伸了伸懶腰，看著周圍寧靜的模樣，便忍不住細(xì)細(xì)欣賞起來。幾絲陽光從濃密的樹枝樹葉間透射進(jìn)來;許多時(shí)不時(shí)地蹦出來的可愛的小動(dòng)物;以及一群和我一樣高高聳立的兄弟姐妹們……這里的一切是多么的美好啊!

　　“咚!”突然一聲巨響從不遠(yuǎn)處傳來�！斑@是什么聲音?”我不禁疑惑地問道。我看見父母原本平靜的眼神里多了幾分慌張。

　　“是人類，孩子，他們要來砍我們了……”父母用顫抖的聲音回答我。

　　“為什么要砍我們?”

　　“因?yàn)樗麄兛梢阅梦覀內(nèi)ベu錢啊!”父母既傷心又氣憤。

　　那，那我們該怎么辦?人類啊，為什么你們要為了你們自己的所謂利益而來傷害我們呢?我們樹木雖然不是人，但我們是大自然的一部分，也是你們身邊的一部分啊!

　　砍伐聲越來越近，我逐漸看清了來人的`面目——他長著一個(gè)榆木腦袋，嘴里叼著一根煙，穿著一身工作服。只見他拿起斧頭“咚咚”幾下就將一位大哥哥砍倒在地，很快就要到我了，我緊張地對住在我身上的啄木鳥醫(yī)生說：“啄木鳥，你快去看看!”“好!”

　　很快，他就到我面前了。只見他手持斧子，眼里露出貪婪的光，毫不心軟地向我砍來�！鞍�!”疼痛感立刻布滿了我的全身，我不禁痛叫一聲并噴出一口鮮血(樹汁)。啄木鳥為了阻止我被砍，不停地啄著那個(gè)男人的腦袋，不停地說：“這段木頭里一定有蟲，這段木頭里一定有蟲!”……

　　終于，啄木鳥實(shí)在無能為力時(shí)，我也倒下了。奄奄一息的我只想說幾句話：人類啊，你們?yōu)槭裁匆獮榱私疱X而來砍伐我們呢?更可笑的是，你們?nèi)祟悓⑽覀兛诚�，制造成紙，還在上面寫著“保護(hù)樹木”，真是可笑。希望你們腦袋里的蟲可以早點(diǎn)爬出去!

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