校園的一角小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的校園的一角小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園的一角小學(xué)作文1
我們的學(xué)校位于繁華都市的一角。我愛(ài)著它那迷人的風(fēng)景,愛(ài)著校園里那棵大榕樹(shù)。
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,報(bào)春使——小燕子也來(lái)了。它降落在大榕樹(shù)上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”這時(shí),大榕樹(shù)打了一個(gè)哈欠,伸了一個(gè)大懶腰,然后筆直地站著,守護(hù)著那美麗的校園。
夏天到了,小朋友都喜歡到大榕樹(shù)下乘涼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大榕樹(shù)蔥蔥蘢蘢,就像一把綠色的大傘,守護(hù)者校園里的學(xué)子。
秋天來(lái)了,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。許多同學(xué)到樹(shù)下歡快地玩游戲,大家歡呼雀躍,像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),安心地在大榕樹(shù)下成長(zhǎng)。
冬天來(lái)了,刺骨的.寒風(fēng)吹得人哆哆嗦嗦,同學(xué)們都裹得像個(gè)大粽子似的。校園里其它樹(shù)葉都紛紛落下來(lái),像一只只翩翩起舞的蝴蝶。只有大榕樹(shù),它依然頂著一頭綠色的頭發(fā),好像在炫耀:“看!我多有能耐呀!”
我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)陪伴著我們度過(guò)春夏秋冬的大榕樹(shù)!
校園的一角小學(xué)作文2
我喜歡校園的花壇、校園的操場(chǎng)、校園的……但我最喜歡校園的一角——長(zhǎng)廊。
之前老師跟我們說(shuō)過(guò),在以前長(zhǎng)廊還是露天的,但前幾年不知什么時(shí)候長(zhǎng)出了葡萄樹(shù)的芽,幾個(gè)月后,葡萄藤爬上了長(zhǎng)廊,既可避暑又可擋雨,還可以吃,這真是純天然無(wú)公害的綠色食品呢!
瞧!葡萄又大又紫,似乎在道:“成熟時(shí)間到!”現(xiàn)在藤已經(jīng)占了長(zhǎng)廊的一半,保安叔叔不把他們當(dāng)空氣,把樹(shù)干刷上生石灰,避免蟲(chóng)子啄壞葡萄。
春天,一條又一條的'長(zhǎng)藤伸出,酷似女孩的小辮兒。
夏天,一片又一片手掌大的葉子探出臉來(lái),開(kāi)出細(xì)細(xì)的花兒,黃色、綠色……
秋日,豐收時(shí)節(jié)到了,一串又一串,一顆又一顆,都探出了圓溜溜的腦袋,有紫的,像一顆瑪瑙;有青的,像一顆精致的彈珠,都在說(shuō):“秋天到了,秋天到了,快來(lái)摘我們吧!”
冬天,厚厚的瑞雪從天而降,長(zhǎng)廊里感覺(jué)很安靜,一根枯枝也顯得尤為落寞。
長(zhǎng)廊太美了,還有葡萄樹(shù),給長(zhǎng)廊增添了許多生趣。
校園的一角小學(xué)作文3
在我的校園里,美麗的景色隨處可見(jiàn),東北方的小花園,那里鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭,十分美麗;西北角的木雕,上面雕刻著許許多多激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的名言標(biāo)語(yǔ);東南角的壁畫(huà),那是由一塊塊方磚拼接而成,上面畫(huà)著宇宙飛船和行星……不過(guò),我最喜歡的還是校園西南角的竹林和長(zhǎng)廊。
遠(yuǎn)看竹林,它就像一片綠色的`海洋,沒(méi)一片竹葉就像是海洋里的一朵浪花。一陣風(fēng)拂過(guò),一片片竹葉隨風(fēng)飄動(dòng),“海面”也隨風(fēng)擴(kuò)散出一道道水紋,十分美麗。
近看竹林,每一棵竹子都有碗口粗,有兩米多高,竹子是一節(jié)一節(jié)的,如果你把耳朵緊緊地貼在竹子上,再用手輕輕地敲打竹子,你就可以聽(tīng)到從竹子內(nèi)部發(fā)出的清脆的聲音,十分動(dòng)聽(tīng)。每到下課時(shí),都有很多同學(xué)在竹林之間嬉戲,他們有的在跳繩,有的在扔沙包,還有的在捉迷藏……
穿過(guò)竹林就來(lái)到了長(zhǎng)廊,進(jìn)入長(zhǎng)廊,如果你抬頭往上看,就會(huì)看到許許多多的卡通畫(huà),有可愛(ài)的朵拉、有調(diào)皮的跳跳虎、有呆頭呆腦的維尼……看到這些可愛(ài)的卡通人物,使我回想起了我美好的童年。
同學(xué)們,如果你有興趣,也來(lái)看一看吧。
校園的一角小學(xué)作文4
冬爺爺走了,春姑娘穿著一身綠衣裳,邁著輕盈的腳步,飛過(guò)高山,越過(guò)森林,跨過(guò)田野,來(lái)到了我們的校園。
和熙的春風(fēng)吹過(guò)來(lái),蒙蒙的細(xì)雨飄過(guò)來(lái),讓人們覺(jué)得格外舒適。此時(shí),春姑娘真像一位畫(huà)家,她揮動(dòng)畫(huà)筆,一抹紅,一抹綠,一抹藍(lán),一抹黃,再加上幾筆斜風(fēng)細(xì)雨。校園在她的筆下變得如此美麗,如此多情。 你瞧,小操場(chǎng)的對(duì)面是我最喜歡的地方——竹林。這時(shí),筍芽?jī)簭耐晾镢@了出來(lái),這兒瞧瞧,那兒望望,好像對(duì)一切都感到特別得新鮮,一場(chǎng)春雨過(guò)后,筍芽?jī)阂幌伦泳烷L(zhǎng)高了幾厘米,能不說(shuō)是“雨后春筍嗎?”這時(shí),有不少的同學(xué)正在玩找竹筍的游戲呢!在竹子前面有一塊大石頭,上面刻著四個(gè)紅色的大字“書(shū)香校園”。在翠綠的`竹子前顯得格外耀眼。我曾坐在石頭前一個(gè)人靜靜地看著書(shū),聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的叫聲,讓我感到是多么的愜意呀
同學(xué)們,讓我們一起在校園里屏息春的美好,綠的生機(jī)吧!
校園的一角小學(xué)作文5
有人喜歡芬芳撲鼻的玫瑰,有人喜歡絢麗多彩的郁金香,有人喜歡美麗妖艷的鳳仙,但我喜歡學(xué);▔锏脑录净ā
一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的就是學(xué)校的花壇,花壇里種著許多美麗的花,有競(jìng)相開(kāi)放的迎春花;有姹紫嫣紅的杜鵑花;有香味撲鼻的茶花;還有瑰麗多彩的桃花。淡紅色的杏花爭(zhēng)妍斗麗,好想要和那邊的桃花媲美。顏色各異,形態(tài)萬(wàn)千,美不勝收。一到花旺時(shí)期,就有令人陶醉的香味。
我最喜歡月季花,有火紅的,有淡黃的`,有淺紅的,顏色各異。有的還是花骨朵兒;ㄏ銚浔嵌鴣(lái),花朵的花瓣是橘紅的,紅中帶黃,月季的葉子是深綠的,還帶點(diǎn)小刺,芬芳引來(lái)了許多可愛(ài)的小蜜蜂,它們圍著花兒轉(zhuǎn),跳著舞蹈,不時(shí)還發(fā)出“嗡嗡”的聲音,似乎每朵花都是他們的女神,而蜜蜂就是保護(hù)女神的衛(wèi)士,而花壇的小草則是它們的同伴,有時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),花兒隨風(fēng)搖擺,像一個(gè)身著紅袍的 仙女在翩翩起舞,風(fēng)韻猶存。再加上小草的村托,把校園裝扮得更美了!
啊!我愛(ài)我的校園。
校園的一角小學(xué)作文6
雖然我們的學(xué)校不那么現(xiàn)代,但是它卻有許多美麗的風(fēng)景。但是我最喜歡的卻是那不起眼的紫藤。
進(jìn)入學(xué)校大門(mén),一條水泥路把學(xué)校分成了東西兩大部分。往東走,你就會(huì)看到許多紫藤盤(pán)旋在走廊頂上,像一條條蜿蜒的蛇。春天到了,紫藤抽出了許多綠色的嫩芽,像許多可愛(ài)的小精靈在紫藤上跳躍,閃爍著迷離的光點(diǎn),可愛(ài)極了!又好象在提醒我們要搞好綠化。夏天,紫藤長(zhǎng)滿了綠色的葉子,像一塊綠色的毛毯鋪在長(zhǎng)廊上面,如果你在長(zhǎng)廊下休息一會(huì)兒,必須會(huì)覺(jué)得很舒服!再過(guò)些時(shí)間,紫藤就會(huì)開(kāi)出紫色的花朵,美麗極了!像一串串葡萄,頓時(shí),你會(huì)感覺(jué)到長(zhǎng)廊像變成了紫色一樣。秋天,紫藤的葉子變黃了,結(jié)出像扁豆一樣的`果實(shí),果實(shí)本來(lái)是綠的,之后漸漸變成了黃色美麗極了!冬天,紫藤光禿禿的,北風(fēng)吹來(lái),紫藤依然那么堅(jiān)固地站立著,好象一點(diǎn)不畏懼北風(fēng)襲擊。
這就是我們校園的紫藤,我愛(ài)校園的紫藤。
校園的一角小學(xué)作文7
走進(jìn)舞鋼市三小的大門(mén),就能看到一塊高大的紅色影壁墻,影壁墻上寫(xiě)著幾個(gè)蒼勁有力的大字“為教育好下一代而努力!庇氨趬ο率且粋(gè)載滿了杜鵑花的小花壇,多多顏色鮮艷、色彩明麗,顯得格外美麗。
從影壁墻向西走、朝北看,就來(lái)到了我們學(xué)校的.升旗臺(tái)。每星期的星期一,全校師生在升旗臺(tái)前舉行升旗儀式。升旗臺(tái)上,兩個(gè)四、五、六年級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員公布升旗手和護(hù)旗手。之后,升旗手就讓國(guó)旗升上去,與此同時(shí),臺(tái)下的同學(xué)唱起了國(guó)歌。接著,由一位同學(xué)來(lái)念國(guó)旗下致詞。升旗臺(tái)兩旁有兩棵桂花樹(shù),那桂花和小米一般大小,真可愛(ài)呀!
從升旗臺(tái)向南走,就能看到我們學(xué)校的板報(bào)墻。這些板報(bào)是五、六年級(jí)的大哥哥大姐姐們辦的,色彩明麗、內(nèi)容豐富,十分漂亮!板報(bào)墻下有幾個(gè)藍(lán)色的乒乓球臺(tái),一下課,就會(huì)有兩個(gè)同學(xué)在打乒乓球,玩得真快樂(lè)!
這就是我們學(xué)校的西南角,你們喜歡嗎?
校園的一角小學(xué)作文8
我們的校園風(fēng)景如畫(huà),景色秀麗,到了那兒就好像到了家一樣。我最喜歡的就是校門(mén)口旁邊的那個(gè)美麗的小花園。
春天,校園里的柳樹(shù)發(fā)芽了。我們看著它長(zhǎng)出一片片嫩綠的葉子。小草長(zhǎng)滿了大地,仿佛是一塊碧綠的地毯,沒(méi)有半點(diǎn)雜色。細(xì)看,小草的嫩葉上滿是晶瑩剔透的露珠,在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)出七彩的光芒,給草地增添了無(wú)限的`生機(jī)。
夏天,花園里開(kāi)滿了五彩斑斕的小花,就像天空中的繁星那么密密麻麻,芬芳撲鼻。大群的蜜蜂和蝴蝶被這誘人的香氣吸引過(guò)來(lái)。一陣微風(fēng)拂過(guò),花兒們時(shí)而左右搖擺,時(shí)而上下點(diǎn)頭,人躺在花海中,聞著這誘人的香氣,簡(jiǎn)直是一種享受。
秋天,小草換上了金色的西裝。一片片巴掌似的葉子,就像仙女散花一般飄下來(lái),仿佛千百只金色的蝴蝶在隨風(fēng)飛舞,落在地上,給大地蓋上了一層厚厚的被子。
冬天,臘梅更是迎霜傲雪,亭亭玉立地站在那里,讓人感覺(jué)她是那么堅(jiān)強(qiáng)和與眾不同。
這個(gè)小花園帶給了我許多歡樂(lè)和美好的回憶,我愛(ài)我的校園!
校園的一角小學(xué)作文9
冬去春來(lái),春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,校園里最美的文明湖上的冰也被陽(yáng)光給融化了。
每天我一走進(jìn)校門(mén),就看到了美麗的文明湖。文明湖的形狀是一個(gè)字母“u”。
來(lái)到湖邊,文明湖的湖水可真清啊,清得可以看見(jiàn)水里的小魚(yú);文明湖的湖水可真綠呀,綠得就像一塊無(wú)暇的翡翠;文明湖的湖水可真深呀,深得一眼看不到底,神秘莫測(cè)。湖里的小魚(yú),有紅的,白的,黑的,黑白相間的。它們一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒分散開(kāi),就像一個(gè)個(gè)水上芭蕾舞演員,湖面上的兩個(gè)龍魚(yú)噴泉,左右各有一個(gè)。有時(shí)會(huì)從它們的嘴里噴出水柱,射向兩座假山。
湖面上有兩座小假山,其中一個(gè)小假山上有小樓梯,這小樓梯好像讓小青蛙爬山健身用的`。假山上的石頭,有的像小貓,有的像面包,有的像蛇頭……千姿百態(tài),形態(tài)萬(wàn)千。
沿著湖邊往右走,假山后的竹子亭亭玉立,草地上剛剛長(zhǎng)出的嫩綠色小草,好像嫩綠色的地毯。嫩草中夾著小花,紅的,白的,黃的,五顏六色。草地旁有一顆玉蘭樹(shù),春天到來(lái),它就會(huì)開(kāi)滿潔白的花,一陣風(fēng)吹過(guò),玉蘭花的清香飄遍了整個(gè)校園。
我愛(ài)美麗的文明湖。
校園的一角小學(xué)作文10
在我美麗的校園里,有像謎宮一樣的安全教育基地,粗壯的英國(guó)枇杷樹(shù)……可我最喜歡的還是讀書(shū)長(zhǎng)廊后面的那三棵大榕樹(shù)。
進(jìn)了校門(mén),向右邊看去:仿古琉璃瓦、紅木制作的柜子,這就是我們學(xué)校的讀書(shū)長(zhǎng)廊。每一本書(shū)都整齊的.排列在柜子里,十分美觀。每個(gè)紅木柜子下面都標(biāo)有供幾年級(jí)閱讀的標(biāo)簽,這樣同學(xué)們就可以不費(fèi)力地拿到適合自己這個(gè)年級(jí)的圖書(shū)。
走過(guò)圖書(shū)長(zhǎng)廊,就來(lái)到了校園中的那三棵大榕樹(shù)旁邊。早在學(xué)校建立之初,那三棵大榕樹(shù)就生長(zhǎng)在那里,已經(jīng)有幾十年的歷史了。它們猶如三位昂首挺胸、身軀挺拔的哨兵日夜守護(hù)著校園。榕樹(shù)粗壯的枝干交錯(cuò)在一起,樹(shù)墩要差不多三個(gè)人手拉著手才能合抱。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),那些已經(jīng)枯黃的老葉就會(huì)隨著微風(fēng)飄落到地上。那些蒼翠欲滴的新葉則隨風(fēng)起舞,晃動(dòng)著自己,并發(fā)出“沙沙,沙沙”的響聲,像優(yōu)美的樂(lè)曲。樹(shù)葉下則垂著千萬(wàn)條根須,在微風(fēng)的吹拂下,在空中舞動(dòng),別有一番趣味。每到下課,同學(xué)們就會(huì)像脫韁的野馬一樣沖下來(lái),來(lái)到大榕樹(shù)下玩耍,有的撿起落下來(lái)的老葉夾在課本里,做成書(shū)簽、標(biāo)本。
這就是我們學(xué)校的那三棵大榕樹(shù)。雖然它不能像安全教育基地一樣教我們知識(shí),可是在我心里,它依然是最美麗的。
校園的一角小學(xué)作文11
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞。春天終于來(lái)了!
春風(fēng)吹來(lái)了,呼呼呼,春風(fēng)在叫爬山虎,好像在說(shuō):“別睡了,別睡了!笨湛盏奈ψ訕(shù)上也慢慢抽出了新芽,一個(gè)個(gè)黃嫩嫩的小芽就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃。
夏日炎炎,花園里光芒四射;ǔ乩锏乃疂q了,火熱的太陽(yáng)照得池水波光粼粼。周圍青翠的.竹子,長(zhǎng)得非常茂盛,同學(xué)們坐在竹子旁乘涼、游戲,快樂(lè)的嬉笑著。
秋天,天高云淡,風(fēng)和日麗,風(fēng)吹著桂花樹(shù)葉,樹(shù)葉飄下來(lái)像一只只跳舞的黃蝴蝶。金色的葉子落在地上,就像鋪了一層金黃的地毯。池水可清了!清澈見(jiàn)底,光可照人,宛如明鏡一般。呀!花園的秋天,一副艷麗多彩的美麗圖畫(huà)。
冬天,雪花漫天飛舞,一切已是銀裝素裹,真是美不勝收。白雪覆蓋在植物上,映入眼簾的是高低錯(cuò)落的線條,組成一幅別樣的風(fēng)景。
校園真美!我愛(ài)我美麗的校園。
校園的一角小學(xué)作文12
我們的學(xué)校非常美麗,尤其是在學(xué)校西南角的小花園,那里春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰。一走進(jìn)小花園,就可以看見(jiàn)許多石頭,有的像一把椅子,有的像一只青蛙,有的像一個(gè)天使在草地上嬉戲,中間還有一塊大石頭,上面刻著“崇義博文”這四個(gè)大字,是學(xué)校對(duì)我們長(zhǎng)大以后的`期望。石頭兩旁各有一棵鐵樹(shù),好像是保護(hù)石頭的士兵。
再向里走一點(diǎn)兒路,就到了小池塘邊,小池塘既像一塊無(wú)瑕的大翡翠,又像一個(gè)大勺子,小池塘旁邊有一座大假山,像一艘小船,有時(shí)候水從假山上流下來(lái),水里面有許多條金魚(yú),在水里面開(kāi)心地游來(lái)游去,在歡快的嬉戲,有的竟然還跳出水面來(lái),非常自由,有時(shí)候小池塘里會(huì)噴出水來(lái),有的射上去,有的像龍卷風(fēng),還有的像煙花一樣濺出來(lái)。
再繞過(guò)小池塘,就來(lái)了石頭長(zhǎng)廓了,石頭長(zhǎng)廓大約有3張乒乓桌那么長(zhǎng),石頭長(zhǎng)廓由14根正方形的柱子支撐,每隔2根石柱子,就有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的石凳子,石頂上還有一許多紫藤,一串串倒掛不來(lái),像一串葡萄,真想摘下來(lái)吃一口,夏天在這里看書(shū),一定一點(diǎn)兒感覺(jué)不到炎熱,還能聞著紫藤的香味呢!
不愧是我們學(xué)校最美的一角——小花園。
校園的一角小學(xué)作文13
我走過(guò)十個(gè)春夏秋冬,其中四年是在校園度過(guò)的,校園我再也熟悉不過(guò)了,對(duì)我而言,校園就像是我第二個(gè)家,也是我玩耍的“大樂(lè)園”。它的每一個(gè)地方都深深吸引著我。但最吸引我的還要數(shù)那沙場(chǎng)了。
從大門(mén)走進(jìn)去,你的右手邊是門(mén)衛(wèi)室,門(mén)衛(wèi)室后是我最熱愛(ài)的沙場(chǎng),沙場(chǎng)里有鍛煉身體的單桿雙桿,還有像溫暖的大被子一樣的沙子,如果你輕輕地躺下去,會(huì)有說(shuō)不出來(lái)的溫暖。一到下課,小同學(xué)們就會(huì)成群結(jié)隊(duì)地以風(fēng)的速度來(lái)到沙場(chǎng),如果你晚來(lái)一步,就沒(méi)有空位玩了,同學(xué)們有的在單桿雙桿上。擺弄著各種優(yōu)美的'姿勢(shì)!有的在堆沙子,堆的跟真的差不多一樣,有的躺在沙子上,享受著溫暖的陽(yáng)光。
沙場(chǎng)的旁邊就是剛建不久的禮堂,它的上面是有特殊防熱的皮格做成的,大約每隔三四個(gè)人就有一個(gè)柱子,柱子上有許多溫馨提示休息。同學(xué)們?cè)谀抢铮陀幸环N神清氣爽的感覺(jué)。
我愛(ài)校園,更愛(ài)校園的一角——沙場(chǎng)。
校園的一角小學(xué)作文14
我們的校園格外美,最美就數(shù)西邊的操場(chǎng).
操場(chǎng)兩邊各有三個(gè)花壇,花壇里一年四季盛開(kāi)著花、月季花、菊花、臘梅花……西邊栽著許多大樹(shù),夏天站在樹(shù)下玩,十分涼爽。
操場(chǎng)東邊的水泥路的左邊,也栽著數(shù)不清的花草。南邊的宣傳欄里有時(shí)候,放著優(yōu)秀學(xué)生的照片、有時(shí)候放著幾月幾月光榮犧牲、幾月幾月出生的英雄、科學(xué)家等人。
北邊的'是教學(xué)樓,也很美。特別是大主席臺(tái),旁邊也栽著花、草,一年四季都開(kāi)放。和西邊的操場(chǎng)一樣美,一樣迷人。你可別小看我們學(xué)校。∥覀儗W(xué)校的教學(xué)樓前面,有四個(gè)花壇,花壇里栽著松樹(shù),修剪過(guò)可漂亮了;還有花草。
我們的學(xué)校不光花草多,空地也特別大。下課做游戲的時(shí)候,玩的很開(kāi)心。別的學(xué)校場(chǎng)地都沒(méi)有 我們學(xué)校的場(chǎng)地大。
我們的學(xué)校真是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方 。
校園的一角小學(xué)作文15
我的學(xué)校非常美麗,其中我覺(jué)得最美麗的地方就是校園游樂(lè)場(chǎng)旁的銀杏樹(shù)了。
它一直靜靜地立在那里,立在洋溢著孩子們歡笑的游樂(lè)場(chǎng)旁,微風(fēng)吹來(lái),它的枝干就輕輕搖擺。
春天,銀杏樹(shù)的枝頭長(zhǎng)出了許多嫩綠的小芽芽,多可愛(ài),多漂亮啊!
夏天,小嫩芽長(zhǎng)大,就變成一片片嫩綠的葉子。
秋天,也就是銀杏樹(shù)最美麗的時(shí)候。嫩綠的葉子已變成一把把金色的“小蒲扇”。一陣風(fēng)拂過(guò),“小蒲扇”就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),如同一只只跳舞的金色蝴蝶,還沒(méi)過(guò)一會(huì),地上就仿佛鋪上了一層金色的地毯。銀杏葉一片片均勻的疊起來(lái),沒(méi)一點(diǎn)空隙,美得讓人贊不絕口。
冬天,銀杏的.葉子全部掉光了,只剩下幾根光禿禿的樹(shù)枝。銀杏樹(shù)干沒(méi)有了以前的光澤。走近,摸摸那粗壯的樹(shù)干,沒(méi)有了春天的可愛(ài),沒(méi)有了夏天的鮮活,更沒(méi)有了秋天絢麗的美麗,只有冬天的孤獨(dú)。
不管春、夏、秋、冬,它都靜靜的立在那里。不管夏天多么炎熱、冬天多么寒冷......
我愛(ài)我的學(xué)校,但我更愛(ài)這棵美麗的銀杏樹(shù)。
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