（經(jīng)典）我的校園作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的校園作文1

　　我的校園十分美麗，

　　進(jìn)入校門，我就能清清楚楚的看到一座雄偉壯麗的雕像聳立在我面前，雕像的后面就是我們四層樓的教室了，每天都能聽到朗朗的讀書聲和老師的講課的.聲音。教室的后面是操場(chǎng)，操場(chǎng)的東端是球藍(lán)，西端是一列長得非常茂盛的樹木，一到下課，同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上玩耍，有的跳繩，有的跑步，有的在教室里看書或者說些關(guān)于自己開心的事。

　　我覺得我們的校園是最棒最好的，因?yàn)槲覀兠刻於荚谂�力學(xué)習(xí)，就像小鳥一樣，不管別人怎么說你笑你，都不要理會(huì)，只要自己做的對(duì)，自己就是最棒的。

　　我愛我的校園，我美麗的校園。

我的校園作文2

　　我們的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美而典雅的學(xué)校，如同花園一樣美麗，我們都深深的愛著它，喜歡它。

　　清晨，同學(xué)們伴著太陽公公來到學(xué)校開始了一天簡(jiǎn)便而愉快的學(xué)習(xí)。走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是我們經(jīng)典的誦讀園和藝術(shù)特色園，園子里草兒青青，花香撲鼻，各種花草競(jìng)相開放。草地上座落的書簡(jiǎn)雕塑和吉他雕塑，營透出濃濃的藝術(shù)文化氣息，還有古樸的亭臺(tái)和文化長廊，讓人流連忘返。

　　前面就是那高大潔白的教學(xué)樓，在晨光的映襯下，顯得雄偉壯麗，同學(xué)們每一天把它打掃得干干凈凈，看上去十分漂亮，每一個(gè)教室的外墻上都有本周之星專欄，它鞭策我們繼續(xù)前進(jìn)，永不怠懈。

　　學(xué)校的正中間是操場(chǎng)，新建的`塑膠跑道，色彩艷麗，每當(dāng)課間時(shí)，大家來到操場(chǎng)上追逐嬉戲，好不熱鬧，有的跳繩，有的做游戲，歡聲笑語蕩漾了整個(gè)學(xué)校。操場(chǎng)升旗臺(tái)上空飄揚(yáng)的五星紅旗，好像在向我們招手問好。

　　我們的學(xué)校多么美麗呀，我愛我的學(xué)校，愿大家都像我一樣愛護(hù)我們的學(xué)校，讓我們的學(xué)校更加美麗……

我的校園作文3

　　我的校園一年四季景色優(yōu)美，處處充滿勃勃生機(jī)和歡聲笑語。

　　春天的校園會(huì)有許多碧綠的小草探出他的小腦袋，各色的花兒散發(fā)出淡淡的清香，在陽光下爭(zhēng)奇斗艷。操場(chǎng)旁有一個(gè)池塘，池塘里種了不少的荷花，但現(xiàn)在只有綠油油的大圓盤，如果仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多快活的小魚藏在荷葉下捉迷藏。

　　夏天，你走進(jìn)校園，會(huì)看見許多高大的樹，像一把把綠色的太陽傘為我們遮陰蔽日，在炎炎夏日里為我們送上一份清涼。池塘像一面鏡子，在陽光的照耀下，泛著銀光，突然有幾只小金魚游過，水面就蕩起波紋。水里的荷花陸陸續(xù)續(xù)綻開了笑臉，你還可以聽見鳥兒嘰嘰唱著，樹葉在風(fēng)里“沙沙”響和著流水“嘩嘩”的聲音，匯成了一首歡樂的交響曲。

　　秋天你會(huì)發(fā)現(xiàn)大樹已經(jīng)落葉了，滿地的落葉像給大地穿上了金色的大衣，許多的'花兒都收起了華麗的春裝，準(zhǔn)備好好過冬。植物園里的果樹上還結(jié)出了累累果實(shí)，有像紅臉蛋的蘋果，有像燈籠的柿子，還有像月亮一樣的香蕉。

　　冬天到了鵝毛般的雪，洋洋灑灑從天上飄落下來，大地頓時(shí)穿上了白色大衣，大樹只剩下他的粗壯的枝干，傲然立于雪中。這時(shí)老師帶著我們一起打雪仗、堆雪人，整個(gè)校園到處是歡笑聲。池塘也結(jié)了厚厚的冰，許多調(diào)皮的同學(xué)穿著滑冰鞋到上面玩呢！

　　��！我喜歡我的校園。

我的校園作文4

　　我的校園是個(gè)美麗的地方，今天讓我們來看看吧。

　　我第一眼看到了寬敞的大門，大門旁邊有幾棵松樹，那些松樹挺拔的`站在那里。好像在保護(hù)著我們的校園。

　　進(jìn)了校門，我看到了公明石上面刻著，好好學(xué)習(xí)，天天向上，公明石兩邊有兩個(gè)花壇。再往前走，看到了旗臺(tái)，旗臺(tái)上有一個(gè)隨風(fēng)飄動(dòng)的國旗。國旗正對(duì)著幾棵大樹地上鋪上了鮮綠的草坪。教室很大，也有很多同學(xué)，墻上也刷上了藍(lán)色的油漆。教室還有白板電腦、四個(gè)風(fēng)扇、六個(gè)燈還有藍(lán)色的門。

　　下課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诓莸厣贤鎯捍驖L。

　　這就是我們的校園，我喜歡我們的校園，他真是個(gè)美麗的地方。

我的校園作文5

　　我的校園四季如春，鮮花盛開，無論何時(shí)，都是一片生機(jī)勃勃的景象。

　　春天，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，大樹們一個(gè)比一個(gè)高，一個(gè)比一個(gè)茂盛，風(fēng)兒吹來的時(shí)候，大樹們“沙沙”作響，仿佛一個(gè)交響樂隊(duì)。當(dāng)樹葉被風(fēng)兒吹下來，用手捉住它，你會(huì)感覺樹葉是冰涼的，即使是酷熱的夏天也不例外。

　　初夏，樹兒們長得郁郁蔥蔥的，花兒們更加鮮艷。在教室上課時(shí)，經(jīng)常會(huì)聞到一陣陣花香呢。

　　秋天，樹葉“沙沙”地響著，給無趣的課堂增添了幾分樂趣。樹葉像小精靈，飛到了校園的各個(gè)角落，當(dāng)我們上體育課時(shí)，調(diào)皮的“小精靈”飛到我們的頭上筑巢……

　　冬天，小鳥們不停地拍打著自己的翅膀，在巢邊兒不停地飛著。地面上結(jié)起了厚厚的`冰，翠綠的葉子都睡在了大地媽媽的懷抱中。但雪松仍然挺立在風(fēng)雪中，它仍然是那么翠綠，那么頑強(qiáng)。

　　我愛我的校園。

我的校園作文6

　　今天我要向大家介紹一處大家都十分熟悉的地方！是什么地方呢？嘻嘻，現(xiàn)在先保密，聽我介紹一番，你自然就知道了！我們的教學(xué)樓整體看是一個(gè)大大的“回”字形，中間是一個(gè)小花園。走進(jìn)小花園，給你的感覺就是一個(gè)字：“美”！春天，小花園里百花盛開，蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛來飛去，好一派春天生機(jī)盎然的景色！夏天，小花園綠樹成蔭，到處都是綠盈盈的，枝葉密密麻麻的，陽光射下來，只撒下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，坐在樹下會(huì)讓人感到神清氣爽，把一天的疲憊都趕到了九霄云外！秋天，樹葉都落了下來，像一只只紅色的花蝴蝶在飄然起舞。

　　冬天，下雪了，大地都穿上了銀白色的衣服，小花園也不例外，到處都是白白的`，可漂亮了！我們還可以打雪仗，堆雪人……。再向左走就是“翰墨園”了！這可是我們學(xué)校的特色。我們學(xué)校是書法學(xué)校，當(dāng)然它就成了我們抒發(fā)感情的地方了，那兒有中國漢字的妙處、奇趣、知識(shí)、由來、歷史……這可以讓你了解到不少知識(shí)。還有一些大書家寫的作品，和學(xué)生的書法作品。我愛我美麗、有趣的學(xué)校！

　　我一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答老師、學(xué)校�。�

我的校園作文7

　　我的學(xué)校校名是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，位于達(dá)拉特旗中心繁華地帶，它的東、西、北都是居民住宅，我喜歡我們的學(xué)校。你每個(gè)季節(jié)是那么迷人？那是有四位特殊的“好朋友”給她梳妝打扮。

　　春姐姐邁著輕快的腳步來了，在春姐姐雙手撫摸下，大樹脫去了銀色的大衣，換上了綠色的衣裳。小草紛紛鉆出草地看看外面美麗的世界，同學(xué)們似乎也很歡迎春姐姐，在操場(chǎng)上追逐打鬧，玩的不亦樂乎。

　　夏哥哥風(fēng)風(fēng)火火的來了。樹葉長得十分茂盛，樹葉密密麻麻。校園到處可以看見郁郁蔥蔥的綠色樹蔭下，由于叢花，有紅的.，黃的、綠的……像雨后的彩虹一樣美麗極了，引來一群蜜蜂和蝴蝶。

　　秋姑娘悄悄地來了，菊花爭(zhēng)奇斗艷紅的似火，粉的像霞，黃的賽金，白的如雪……樹葉離開了母親，去演繹他生命中最華彩的樂章，最精彩的歌謠。

　　冬爺爺悄然而至，他送走了秋姑娘，校園里有一片潔白，在這潔白的校園里松樹是那么綠，那么高大，那么挺拔，像一名士兵保衛(wèi)著學(xué)校的安全。

　　我喜歡我的學(xué)校，不管是嚴(yán)寒酷暑，還是金秋佳節(jié)，我都喜歡我的校園。

我的校園作文8

　　從我六年前第一次邁進(jìn)校園的那一刻起，我就感到有一種說不出來的快樂與興奮。在這里，有愛我們?nèi)绺改傅睦蠋�，有共同學(xué)習(xí)共同成長的同學(xué)，也有椰油風(fēng)景優(yōu)美的校園。這里就是我的第二個(gè)家。

　　春天，萬物復(fù)蘇，到處充滿了生機(jī)，校園里的樹木開始長出嫩葉，花草開始吐出新芽，我們坐在明亮的教室里，呼吸著新鮮空氣，仔細(xì)傾聽老師的教導(dǎo)，窗外不時(shí)下著細(xì)雨，使人感覺十分愜意。

　　夏天，百花齊放，樹葉茂盛，校園里更是郁郁蔥蔥，小樹們?cè)陲L(fēng)中搖擺，釋放著夏天的活力。太陽公公伸了個(gè)懶腰，散發(fā)著夏天的陽光，悠閑地在云層中飄動(dòng)。體育課上，我們揮汗如雨，盡情地享受著夏天的`激情。

　　秋天，碩果累累，天高云淡，校園里顯出了從未有過的清爽，落葉被同學(xué)們清掃得干干凈凈，幾棵鐵樹長出了綠綠的針狀的葉子。教室里清清爽爽，風(fēng)兒透過窗戶吹進(jìn)來，使人心曠神怡。

　　冬天，天空落下了涼涼的雪花，校園里一片雪白，我們高興極了，戴上手套和圍巾，堆起了一個(gè)個(gè)小雪人。小雪人好象會(huì)說話似的，俏皮的望著我們，我們圍著它唱啊，跳啊，讓我們的課間充滿了無限樂趣。

　　經(jīng)過了六個(gè)春夏秋冬，兩千多個(gè)日子，我逐漸長大了，懂事了，我不再是六年前那個(gè)天真幼稚的小孩子，現(xiàn)在的我即將成為一名中學(xué)生，也就要離開這個(gè)美麗的校園了。但是我將永遠(yuǎn)難忘我的學(xué)�！�和平路小學(xué)。

我的校園作文9

　　校園已經(jīng)整整陪伴了我四年了，它讓我學(xué)到豐富的知識(shí)，帶給我無窮的快樂。

　　春天，松樹把那件“白衣裳”脫掉了，換上了那件四季常穿的“綠衣裳”，顯得十分精神，花壇里的幾盆小花已經(jīng)開出了花骨朵兒，含苞待放，有的花已經(jīng)開放了，散發(fā)出一陣陣花香，令人心曠神怡，調(diào)皮的小草早就從土里鉆了出來，露出了一個(gè)小腦袋，把本來光禿禿的土地打扮得生機(jī)勃勃。

　　夏天，一棵棵竹子高大挺拔，那翠綠的竹葉把竹林點(diǎn)綴得更加漂亮，花壇里的小花爭(zhēng)奇斗艷的`開放，紅的似火，粉的如霞，白的似雪，黃的賽金，一走進(jìn)校園就聞到一陣花香，小草更綠了，這里一片，那里一片，無邊無際，仿佛我們的整個(gè)校園都被綠色覆蓋了。驕陽似火我們學(xué)校仿佛成了一個(gè)大火爐，知了不停的叫著“知了，知了……”有的同學(xué)跑到樹下去乘涼還用課本給自己扇風(fēng)。

　　秋天，校園里金燦燦的一片，地上鋪上了一層又一層樹葉地毯，走在上面仿佛踩在云上，小草也枯黃了，一個(gè)個(gè)低下了頭。我們的校園，又被黃色覆蓋了，一朵朵小花也凋零了，花瓣給“地毯”加上了點(diǎn)綴，竹子變黃了，竹葉落在草地上，為小草穿上了一件金色的衣服。我躺在金色的草地上打滾，真舒服��！

　　冬天，松樹穿上了那件銀裝，松葉上落滿了雪，把松樹枝都?jí)簭澚�，到處都像蓋上了一床白花花的被子。草地上落滿了雪，一年級(jí)的小同學(xué)還把草地上的雪抓起來，想用這些雪來堆一個(gè)雪人，花壇里落滿了雪，花盆里到處是雪，操場(chǎng)上也到處是雪，整個(gè)學(xué)校銀裝素裹。

　　這就是我們的校園，春天春回大地，夏天綠樹成蔭，秋天金黃一片，冬天雪花飛舞，多么美麗的校園風(fēng)光�。�

我的校園作文10

　　我的樂園不在家中，也不在公園，而是在校園。

　　一進(jìn)校園，映入眼簾的是兩座高大的教學(xué)樓，學(xué)校中間有個(gè)人造的小雪坡，還有一對(duì)籃球架，籃球架前面有一個(gè)升旗臺(tái)，升旗臺(tái)的前面有兩個(gè)花壇，每當(dāng)夏天，花壇里都會(huì)擺各種各樣的花，它們千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷，有許許多多只小蜜蜂來采蜜。

　　春天，我會(huì)在這和小伙伴一起做快樂又好玩的游戲；夏天，我會(huì)和小伙伴一起在這兒散步賞花；秋天，我會(huì)在這兒撿樹葉，欣賞操場(chǎng)右側(cè)的`小菜園里的豐收景象；冬天，我會(huì)在這兒里堆雪人、打雪仗、滾雪球、做雪雕。

　　最快樂的就是堆雪人了，一場(chǎng)大雪過后，整個(gè)操場(chǎng)都被雪花占領(lǐng)了，白茫茫一片漂亮極了。

　　一下課我和幾個(gè)要好的小伙伴沖進(jìn)它的懷抱。我們先把雪人的身體做好，再找一些小石子做雪人的眼睛和嘴巴，最后，我們?cè)谡襾韮筛鶚渲Σ逶谘┤松砩�，這樣，雪人就做好了。我們圍著它又蹦又跳甭提有多高興了。

　　這就是我的樂園一個(gè)整天回蕩著我們的笑聲的操場(chǎng)。

我的校園作文11

　　大家好！我是新竹二小的一名學(xué)生，我非常喜歡我的學(xué)校，喜歡學(xué)校里的每一個(gè)同學(xué)和老師。

　　我們的學(xué)校是個(gè)美麗的大花園。

　　因?yàn)槲覀兊男Ｃ�叫新竹，所有走進(jìn)學(xué)校，校園兩邊都是翠綠的.竹子，我想應(yīng)該是寓意著我們像竹子一樣一節(jié)，一節(jié)，又一節(jié)，向上，向上，再向上。天天向上！

　　右邊是一個(gè)很大的操場(chǎng)，能同時(shí)容納幾千人大小。我們平時(shí)課間時(shí)間都是一群好朋友來操場(chǎng)做游戲。操場(chǎng)上還有一個(gè)好大的籃球場(chǎng)，體育課的時(shí)候，老師會(huì)教我們大籃球，學(xué)校也有籃球組，每天放學(xué)都有很多男生在那打球。

　　操場(chǎng)的左上方是一個(gè)綠化帶，那里種植了很多漂亮的植物。有香樟樹，還有桂花樹，每年中秋前后，整個(gè)校園里都彌漫著濃濃的桂花香味。

　　綠化帶的左邊就是我們的教學(xué)樓。我們一共有幾十個(gè)班級(jí)，還分為走讀生和寄宿生兩種。教學(xué)樓有四大棟，擁有現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備齊全的教室24間（每間均配有班班通·帶觸摸屏的電子黑板·實(shí)物投影儀·電腦·網(wǎng)絡(luò)等），精致靚麗的音樂室·舞蹈室·實(shí)驗(yàn)室·勞技室·電腦室等功能室，我們每個(gè)星期都要去這些多功能室去上課體驗(yàn)。

　　生活在這樣一所環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)品質(zhì)優(yōu)越的學(xué)校，我是無比高興和自豪！

我的校園作文12

　　馬山小學(xué)是我最親愛的母校，它雖然不及袍江小學(xué)那樣寬敞，但是也有它獨(dú)具特色的一面。我的學(xué)校既美麗又干凈。我在這里生活得又快樂又高興，這是我最親愛的母校。我的學(xué)校是個(gè)美麗又干凈的學(xué)校。你只要一走近，就會(huì)聞到一陣清香。花壇里，花爭(zhēng)相開放，既好看又好聞。香蕉花，桂花，菊花等等的花都在不同的時(shí)間里給我們帶來了驚喜。為我們的'校園多添了一份色彩。操場(chǎng)上，紅色的塑膠跑道帶著綠色的塑膠跑道，再添點(diǎn)白色的塑膠跑道，讓人有一看就想去跑步的沖動(dòng)。教室里，我們和其他班的學(xué)生正在讀書，走在不遠(yuǎn)的地方到我們瑯瑯的讀書聲。進(jìn)去一看還有幾個(gè)班干部在討論事情呢。

　　我的學(xué)校是個(gè)禮儀之邦，我們有不少的道德禮儀文化。比如，紅領(lǐng)巾示范學(xué)校，孝德文化，和行為舉止規(guī)范。這些都是我們身為一個(gè)馬山小學(xué)的學(xué)生應(yīng)該做的事。你只要進(jìn)了我們的學(xué)校，走到門口，就會(huì)看到個(gè)相當(dāng)大的大字：孝字為先，德行天下。如果你聽到了一陣音樂，那就代表做早操了。，你如果不相信我們是紅領(lǐng)巾示范學(xué)校，那你就從一年級(jí)一排一排看下去，我敢說沒有一個(gè)不穿校服，沒有一個(gè)不帶紅領(lǐng)巾。我們的學(xué)校為了督促我們的行為規(guī)范，還特意組織了兩個(gè)隊(duì)，來檢查我們的行為規(guī)范。就這樣，我們漸漸養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。喜歡幫助人，不說臟話，不亂扔垃圾。

　　我們的學(xué)校還是個(gè)快樂的地方。走在哪里你都會(huì)聽到我們的歡聲笑語，可見我們多么快樂。我們每個(gè)星期都那么有一節(jié)特定的課，那就是少先隊(duì)活動(dòng)課。在這節(jié)課里，我們比什么時(shí)候都開心，可以搞活動(dòng)，這是我們?nèi)�校的快樂日。我們的學(xué)校雖然辦學(xué)方略微微嚴(yán)格，但我在這個(gè)學(xué)校感受的是多少慈母般的關(guān)愛，我很快樂也很慶幸能在這個(gè)學(xué)校度過我的小學(xué)生涯。

　　我愛我的學(xué)校，母校啊，母校，我永遠(yuǎn)不會(huì)把你忘懷的。

我的校園作文13

　　進(jìn)入繡中己經(jīng)有半年了，來這兒之前對(duì)它充滿向往，卻“突如其來”被忙碌的學(xué)習(xí)生活填滿。

　　開學(xué)第一節(jié)語文課上，湯老師就對(duì)我們說：“你們來這就是受苦的，熬過這些苦你們就已經(jīng)成功了一半�！痹捯粢宦洌�我內(nèi)心忐忑不安，心懸在半空中。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，寶劍不經(jīng)過日復(fù)一日的磨礪豈會(huì)鋒利，梅花的飄香來自它寒冷的冬季。每天早晨六點(diǎn)半醒來，七點(diǎn)二十五分開始早自習(xí)，傍晚五點(diǎn)二十五分下課。每日同樣的作息，同樣的人，時(shí)間流逝著，但豐富的課程下來，我都感到無比充實(shí)。

　　隨著時(shí)間的推移，功課難度逐漸增加，學(xué)業(yè)變得繁忙，作業(yè)堆積如山，沒墨的筆芯一支又一支。第一次期中考，我體會(huì)到前所未有的壓力，最后半分鐘才寫完的答卷，抖得厲害的身體，才知道這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，唯一依靠的只有自己。

　　成績(jī)出來時(shí)，我也不知道自己在害怕什么，猶豫不決，眼睛緊閉著。結(jié)果可想而知，考得不太理想。聽同學(xué)們討論著自己的成績(jī)，再看看自己的，我嘆了口氣。同樣一個(gè)班，同一位老師，一樣的時(shí)間，差距為什么這么大？我開始反思，自己認(rèn)真了嗎？努力了嗎？

　　我們班的學(xué)習(xí)氛圍很好，同學(xué)之間總會(huì)互幫互助，我開始參考別人的`學(xué)習(xí)方法，再摸索最適合自己的。記得從期末考前的幾周開始，班里陸續(xù)有人留下來學(xué)習(xí)，背背道法刷刷難題。我漸漸發(fā)現(xiàn)，好習(xí)慣是會(huì)傳染的，自己也跟著慢慢進(jìn)入了狀態(tài)。

　　我喜歡繡中，還因?yàn)樵谶@兒遇見的伙伴。記得剛進(jìn)繡山時(shí)，因一些原因比別人晚了幾天參加軍訓(xùn)。人生地不熟，一次回寢室時(shí)一路狂奔，找不到寢室，像一只無頭蒼蠅，不知該干什么。我突然眼前一亮，看見LJC，剛好她轉(zhuǎn)頭也看見了我，便問我：“你找不到寢室了嗎？”“嗯�！蔽掖鸬�，她突然拉起我的手，邊走邊說：“沒事兒，我?guī)�你回去！�?/p>

　　一次胃疼，SC幫我去找醫(yī)務(wù)室老師，又去找湯老師，誰知SC自己也胃疼，回到宿舍我倆蜷縮在床旁。LC幫我們要了兩只杯子，焦急地替我們?nèi)サ顾�，一趟又一趟。幾杯溫水下肚，我倆舒服了許多，見LC原本皺著的眉頭松開了，我不禁鼻子一酸。

　　在繡中，我遇到了知心的朋友、幽默的老師，也學(xué)到了許多知識(shí)和真理，明白了什么是團(tuán)結(jié)，什么是堅(jiān)持。我喜歡繡中的校園、繡中的人；喜歡在繡中夜跑，喜歡大家一起拼搏、努力的樣子和那熄燈時(shí)暢想未來的時(shí)光……

我的校園作文14

　　我的學(xué)校整體顏色是淡粉色的，從遠(yuǎn)處看營造出一種舞臺(tái)徐徐拉開的視覺效果。當(dāng)晴空萬里時(shí)，她和藍(lán)天白云遙相呼應(yīng)，使三中呈現(xiàn)出一種含蓄而別致的韻味與美感。

　　在太行路靠近中間的位置便是三中了，進(jìn)門后，映入眼簾的是飄揚(yáng)在天空中的五星紅旗。它的西面是刻有“宏道”字樣的一塊碑石，宏道的右邊是一片油菜花田。雖然現(xiàn)在已是冬季，難覓它們的.芳蹤，但我們猶記得暮春初夏的時(shí)候，油菜花開，燦爛無比，花香十里。

　　過了花田，你就會(huì)看到我們大三中的操場(chǎng)。它是紅綠相間的塑膠跑道，所以跑起來會(huì)省很多力氣。中間是人造草坪，四季常青，如果下雪周圍的世界全部會(huì)白雪皚皚，但它卻是白里透著綠色，增添了三中特殊的美感。

　　走出操場(chǎng)，穿過籃球場(chǎng)，你就會(huì)進(jìn)入北教學(xué)樓。那正是我們初二年級(jí)揮灑汗水的地方，一樓是政教處、醫(yī)務(wù)室、總務(wù)處等。上了二樓，就是教室了，每層四個(gè)教室。五樓就不再是教室，而是青少年活動(dòng)中心，有茶藝室、書法、舞蹈教室等等。長廊墻壁上紫色、暗紅、橘色、黃色的豎條紋相間，使長廊顯示出沉靜中見跳躍的美感。

　　通過連廊可以走到南教學(xué)樓，南教學(xué)樓和北教學(xué)樓的布局一樣，它們是雙胞胎。連廊兩邊墻壁上是學(xué)生的書法作品和墻報(bào)作品，還有古代名人的名言警句。到處彌漫著書香氣息。

　　信步三中，你就會(huì)看到傳統(tǒng)與現(xiàn)代的完美結(jié)合，洋溢著別具一格的韻味與美……

我的校園作文15

　　我的校園位于古龍大街的盡頭，一年四季都美極了。其中最美的還要算春天。

　　春天來了，春姑娘悄悄地，輕輕地向我們走來。春姑娘一揮手，頓時(shí)校園煥然一新，一片生機(jī)勃勃的景象�！耙盎馃�不盡，春風(fēng)吹又生”的小草從土里探出頭來，好奇地看著這五彩繽紛的`世界。右側(cè)的玉蘭樹抽出新的嫩芽，像一塊塊碧綠的玉掛在樹上。樓上的三角梅也不甘示弱，不停地吸取泥土的養(yǎng)分，經(jīng)過它的不懈努力終于開出了一朵朵惹人喜愛的粉色小花。這些粉色小花在小樹叢中躲躲藏藏的，好像一位位害羞的小姑娘。

　　早晨，同學(xué)們有的在玉蘭樹下看書玩耍，有的在操場(chǎng)上快樂地做游戲，有的在感受這生機(jī)勃勃的校園。一陣微風(fēng)吹過，樹、花叢、三角梅都著自己的頭發(fā)。好像在高興地說：“春天真美呀！我可要好好瞧瞧呀!”

　　我喜歡校園，我喜歡這生機(jī)勃勃的春天的校園。

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