游校園作文

時間：2024-09-16 09:40:01 校園作文我要投稿

[經(jīng)典]游校園作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的游校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[經(jīng)典]游校園作文15篇

游校園作文1

　　各位來自幼兒園大班的朋友，大家好!我是你們的導(dǎo)游——黃佳怡，也是你們未來的學(xué)姐，你們可以叫我小黃，或是黃姐姐。接下來咱們將進(jìn)行校園半日游，大家可要拭目以待哦!

　　第一實驗小學(xué)創(chuàng)建于1994年8月。學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施齊全，建有標(biāo)準(zhǔn)教室27個，有電腦教室、閱覽室、實驗室、音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、書法室、科技室、勞技室、藏書室、師生閱覽室、演播室等專用教室，并建有200M塑膠環(huán)道操場。學(xué)校以現(xiàn)代教育技術(shù)為突破口，加快教育現(xiàn)代化的進(jìn)程。學(xué)校現(xiàn)有多媒體教學(xué)設(shè)備18套，擁有校園網(wǎng)管理平臺，建立了校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)、電話虛擬網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、智能化廣播系統(tǒng)、電子防盜監(jiān)控系統(tǒng)、學(xué)校網(wǎng)站。圖書室有藏書17000余冊，常年訂閱各類報刊100余種。

　　展現(xiàn)在你們眼前的是學(xué)校的三面旗幟，以大花壇為背景，鮮艷的紅旗映襯著花壇中間挺拔的大雪松，紅旗飄飄，雪松颯颯，正如我們學(xué)校的校訓(xùn)“每天進(jìn)步一點點”，雪松也如我們一般，每天成長一點點。

　　前面就是操場了，看那兒，咱們學(xué)校的體育健兒們正在積極訓(xùn)練，準(zhǔn)備在即將到來的田徑運動會上大展拳腳呢!紅色的環(huán)形跑道，綠色的塑膠場地，以及周邊的綠色屏障，都為我們的陽光活動創(chuàng)設(shè)了極佳的'氛圍。

　　操場的北面是綜合樓，那是培養(yǎng)我們興趣和特長的所在地。我們的實驗課、音樂課、書法課、動漫繪畫課等等都是在這里開展的。子曰：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。興趣是最好的老師，在這一片天地里，我們有可能走得更遠(yuǎn)哦!

　　咦，在遠(yuǎn)處怎么升起了一片炊煙，哦，原來是食堂工作人員又在為我們的營養(yǎng)午餐大顯身手了。學(xué)校的食堂把關(guān)嚴(yán)格，即使是最挑剔的檢查團(tuán)也會忍不住豎起大拇指。

　　好了，已經(jīng)中午了，本次校園一日游到此結(jié)束，歡迎下次再來。等到下次來時，我想迎接我們的是一座更美麗的校園!

游校園作文2

　　青青草地，伴隨著泥土與綠草的氣息，緩緩飄入我的鼻子，放下忙碌的筆，心中突然迸發(fā)出了細(xì)細(xì)欣賞這座校園的念頭。

　　自從兩年前我第一次踏入這座校園，我便再沒時間去細(xì)細(xì)品味它，感受這兒的濃濃書卷氣。

　　我的第一個想去的地方便是校門口，在那片土地上，不知有多少雙腳一次又一次的踐踏著它，但它卻毫無責(zé)備，只是靜靜的看著學(xué)生們進(jìn)來又出去，心中只期盼學(xué)生們再努力一點。校門口的大門也是讓我敬佩與思念的，但我走進(jìn)這個大門時，它如同一個忠誠的站崗衛(wèi)士，堅守在校門前，不論風(fēng)或雨。

　　我第二個想去的地方，是食堂。在我印象中，食堂是一個吵鬧，雜亂，只是供人吃飯的地方，但，再一次看見那數(shù)排長長的桌子，密密麻麻的椅子，我又覺得那些桌椅是學(xué)生們的小小棲息地。在那里，圓形藍(lán)色的凳子見證了一屆又一屆的學(xué)弟學(xué)妹，學(xué)長的跟換。如今，人早已不是以前的人了，但那些凳子卻依然挺立在那，供人坐著休息，吃飯。在那里，矩形雪白的`長桌曾沾滿了飯粒與菜肴，但被人一次又一次的擦洗，它毫無怨言，只希望學(xué)生能珍惜糧食。

　　我第三個想去的地方是操場。我曾在那里揮灑汗水，揮灑熱血。望著那一排排的籃球架，我心中不由感到興慰，是那，讓我學(xué)會了籃球，迷上了運動。還記得那一次，老師叫我們籃球，別人都是一點就通，我卻學(xué)不會，在我沮喪的時候，老師走了過來，手把手的叫我運球，投籃。功夫不負(fù)有心人，在老師的細(xì)心與耐心的輔導(dǎo)下，我漸漸學(xué)會了打籃球，望著老師滿頭大汗的樣子，那時的我只顧著笑，現(xiàn)在想起來老師，真好。

　　我最后一個想去的地方是那條長長的走廊。漫步進(jìn)花香四溢的走廊，我心中不禁感嘆，以前中午一直都是在這里度過了愜意的午后，這里，有我，有同學(xué)，有朋友珍貴的回憶。走廊上有長椅，休閑的坐在長椅上，抬頭便可看見藍(lán)色的丁香花，風(fēng)中，搖擺著散發(fā)清新的香味。

　　校園，記載了我們生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，母校，哺育稚嫩無知的我們，可誰又曾真正品味過它？

游校園作文3

　　在人生的港灣上，正停著一艘船，一艘名為“新學(xué)期”的船。汽笛聲聲，轉(zhuǎn)眼間，新校區(qū)的大門已經(jīng)敞開在眼前。

　　話說教室

　　似乎是因為教室的木門格外厚重，整個教室散發(fā)著嚴(yán)肅的光輝。開門是，永恒的莊重，閉門是遼遠(yuǎn)的寂靜。教室前方，是老師的堡壘：先進(jìn)的電子黑板閃著神秘的熒光，橫臥的講臺像一只沉睡的巨獸。但是---聽吧，沖鋒號已經(jīng)吹響，像平靜的湖面被擲入一塊巨石，眨眼間，同學(xué)們已經(jīng)分列課桌兩旁。不再只是嚴(yán)肅、不再只是莊重，更似戰(zhàn)場上的劍拔弩張，只有安靜地佇立在一角的班牌，標(biāo)志著：這是六班的領(lǐng)地，也是六班的戰(zhàn)場。以筆為槍以書為盾，征戰(zhàn)在學(xué)習(xí)這廣袤的大地上。

　　眼觀自讀區(qū)

　　這里可不像是教室那樣莊重，反而多了幾分輕快。常常見到的，是同學(xué)們選書的細(xì)致、是同學(xué)們看書的專注、是同學(xué)們談天說地的熱情，但是，更常見到的，是上課鈴打響時50米沖刺。剎那間，仿佛閃電劈過身體，神經(jīng)立即反應(yīng)——站起身兒、邁開腿兒，一把將書塞回原位，邁開大步朝教室奔去。這時連小胖墩也成了博爾特，看得體育老師那是一個嘖嘖稱奇：這幫小子體育課咋沒見跑這么快？往往跑到教室，已是滿臉漲紅、大汗淋漓、氣踹吁吁地坐回座位——但下節(jié)課間，他又坐在沙發(fā)上津津有味地看起來了，沒錯，我正是其中一員。

　　更滑稽的，當(dāng)屬大掃除時，一到大掃除，這里便擠滿了人，可位置有限，就得“先下手為強(qiáng)”。吃飯吃得最快者，便可坐到最優(yōu)廉的沙發(fā)，舒適、寬敞，這些人，往往帶著屬于自己的驕傲，神奇地挺著背，邊與同學(xué)說笑著，邊笑嘻嘻地看著那些后來無座者。當(dāng)然，沙發(fā)上常有人擠人，把人壓得就像一根面條，這卻往往叫苦不堪。稍快一點的，還能得到一個二等席高腳凳，雖是二等席，卻擁有最好的`視野。可以俯瞰底下的蕓蕓眾生，仿佛一位居高臨下的君王，威風(fēng)極了。搶座也是常有的，兩人甚至三人坐在一個凳子上，誰也不讓誰，最后弄得人連凳子一起倒在地上，弄得周圍人捧腹大笑。來得晚的便只有坐三等座——階梯自讀室。這也是人最多的地方，最平等的地方，卻也有那么幾個，見朋友坐在了過道上，身旁卻已沒了座位，便只有被擠入書架的份。那可憐卻無可奈何的樣子，著實令人捧腹，來得最晚，連階梯自讀室都已被坐滿，便只有席地而坐，感嘆道：“來晚了，只能坐落等席。”

　　觸聞宿舍

　　隨著住校生活的到來，我也住進(jìn)這個十平見方的小空間。小小的門窗，既能有效預(yù)防偷窺，又不斷地與外界聯(lián)系。我所在的5-6宿舍，推開門，便是兩扇窗，對面的工地一覽無余，左右便是兩個柜子，里面裝著些“神奇”的東西。四個上下床，像四個擎天柱，是宿舍的主要組成。在往后便是洗漱臺和洗廁一體的兩個廁所。

　　有一點不得不提，有人上廁所時味道是真的“大”，像在堆糞池一樣。另外，總有些好兄弟趁你不注意爬上你的床，洗澡也格外危險，矮小的門往往遮不住偷窺的視線，只得將衣服等披在門上。雖然環(huán)境一般，可這是我生活的地方。

　　總而言之，新學(xué)期的航船已經(jīng)起航，前方是自己的天地，廣闊的未來。

游校園作文4

　　9月15日下午，第二節(jié)課上，黃老師帶領(lǐng)我們班全體同學(xué)去參觀整個校園。

　　首先我們從校門口進(jìn)，校門口的墻壁上有三個半娃娃頭像，它們頭頂還帶著五顏六色的帽子，表情很夸張，仿佛是看到了不可思議的`情景。

　　參觀完校門口，我們到了大門的北面，有同學(xué)問：“老師這是什么樓？”老師說：“這是辦公樓，是老師們辦公用的地方�！蔽覀兲ь^看，辦公樓樓上有一幅五彩繽紛的畫，是由彩色小方塊組成的，上面有三個女神和一只鳥。我們又問老師：“上面的女神是什么神，那只鳥是什么鳥？”老師微笑地說：“這是繪畫女神，音樂女神，還有舞蹈女神，那只鳥是太陽鳥，它象征著光明。”說完，老師就帶領(lǐng)我們?nèi)プ詈蟮囊粋€地點荷塘。

　　到了荷塘，我發(fā)現(xiàn)水面上有一層像綠毛毯一樣的東西。老師說那是浮萍。我們又問老師：“為什么荷花沒有了，只剩下幾片荷葉呢？”老師回答道：“因為荷花盛夏開放，現(xiàn)在已經(jīng)入秋了，就漸漸的凋零了。”轉(zhuǎn)眼間這節(jié)課已接近尾聲，我們便排隊回班里等待放學(xué)回家了。

游校園作文5

　　大學(xué)是每個人夢想的殿堂，那我心中的校園是怎樣的呢？我們來到寧波工程學(xué)院，在這里，我們將在這做半天的“大學(xué)生”，體驗大學(xué)的滋味。

　　一路上，車顛簸個不停，路邊的大樹都在一個勁兒地向后靠，我的心仿佛早已飛入了大學(xué)內(nèi)，我真是迫不及待地想要快點到達(dá)了。

　　下了車，首先映入我眼簾的是一座拱形的石橋，它像一個彬彬有禮的服務(wù)生，恭恭敬敬地把我們護(hù)送到橋的.對岸。在橋的旁邊，有一個很大的池塘，一只渾身雪白的鳥兒在水面上嬉戲，老師告訴我們，這種鳥叫白鷺。我不由得吟起了詩句“一行白鷺上青天”。

　　我們首先來到的是圖書館，這里的書琳瑯滿目，多得數(shù)也數(shù)不清。書架就像一位嚴(yán)厲的老師，它的肚子里全是知識，我想：它一定是個知識淵博的老師，不然怎么會有這么多的知識呢？

　　第二站我們來到了教學(xué)樓，里面很安靜，能夠聽見的只有“沙沙”的寫字聲，或者是那“嘩嘩”的翻書聲，就算我們從他們的窗戶邊走過，他們也是一心一意地干自己的事情，沒有一個抬頭看我們的。真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。

　　接著我們來到了“創(chuàng)新實驗室”。里面擺滿了大哥哥，大姐姐的作品，里面的每一個作品都讓我欽佩不已。

　　雛鷹在這里試飛，夢想的種子在心中發(fā)芽，理想的風(fēng)帆在這里起航，我要努力學(xué)習(xí)，早日考上好的大學(xué)。

游校園作文6

　　相信大家的校園一定很美吧！接下來，讓我來介紹一下我的校園。

　　首先，我們從正門進(jìn)入北面就是我們的教學(xué)樓，下課時，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻貜陌嗉壚锍鰜硗�，上課時，教學(xué)樓就會傳來朗朗地讀書聲。進(jìn)入教室，每個教室都有49張桌子，正前方擺著一張講臺。每間教室門前和門后，都有兩幅大堂文聯(lián)，分別是我們班的各位同學(xué)寫的書法作品，有時展示的`是端正的楷體，有時是優(yōu)雅的隸書，還有時展示的龍飛鳳舞的行書……

　　教學(xué)樓的西面有一條通道，沿著通道就來到操場。首先，我第一眼看到的是一個長方形的足球場，鋪滿了綠油油的小草，大概有200平方米左右，幾棵大樹列隊似的，球場邊下還畫了幾圈跑道線，這里就是我們上體育課和足球課比賽的地方，旁邊還立著幾個籃球架子，我們大家有空就來這里打籃球。

　　操場的東面有一個游樂場，它就是器械池，里面有許許多多的器械，有滑梯、有象棋、有單桿，在搞活動的時候，同學(xué)們紛紛跑來這里游玩，一下子就熱鬧起來，這里帶給我們太多的快樂和回憶。

　　這就是我的校園，希望你有機(jī)會去觀賞和游玩。

游校園作文7

　　五一放假的時候，我們一家人去動物園玩。

　　到了那里后，還需要排隊、掃碼。進(jìn)去后，還有很多很多的假恐龍來歡迎我們呢！在門口的右邊是又高又大的長頸鹿。在長頸鹿的旁邊是一個又大又壯的.大象，在那旁邊排著長長的隊伍，都是想騎大象的小朋友呢！

　　走在平坦的路上，游客們有的拍照，有的觀賞美景，還有的在看著那些可愛的、乖巧的動物呢！

　　你快聽，是誰在彈著那美妙的音樂��？我們隨著音樂找到了那個地方。那里大霧彌漫，池塘里有許多活潑的小魚在自由自在地游著。幾只美麗動人的白天鵝在那兒靜靜地欣賞著周圍的美景。在池塘旁邊是小小的可愛的浣熊。在浣熊的上方有可愛的小馬，小馬有白色，黑色，黃色的。

　　過了十多分鐘后，我們把所有的動物都看完了，就來到一個地方。這個地方有游樂園，游客們可以在這里欣賞海獅表演。在海獅表演還沒有開始前，我們?nèi)ビ螛穲@玩了一會，在游樂園里除了那些工作人員，幾乎沒有幾個大人。因為那時是晴天，所有大人們都在海獅表演那里乘涼呢。

　　這是我過的最開心的一個假期！

游校園作文8

　　天安門，坐落在首都北京的中心，以杰出的建筑藝術(shù)和特殊的政治地位為全世界所矚目。元旦假期期間，爸爸媽媽帶我來到了這里。

　　首先，我們來到了天安門廣場。一下車，我就看到廣場中央矗立著的人民英雄紀(jì)念碑，碑身正面是毛主席題寫的“人民英難永垂不朽”八個金光閃閃的.大字。

　　看完人民英雄紀(jì)念碑，我們就來到天安門城樓下了，天安門前是金水橋，金水橋南北各有一對身軀龐大的石獅子，這四個白玉石大獅子雕刻精致，十分霸氣。天安門正中央的門洞上方懸掛著毛主席的畫像，兩邊分別是“中華人民共和國萬歲”和“世界人民大團(tuán)結(jié)萬歲”的大幅標(biāo)語。

　　穿過天安門，就來到了金碧耀煌的故宮，故宮里陳列著許多珍貴的寶物，值得我們細(xì)細(xì)觀賞。

　　天安門是我國很重要的一個建筑，意義重大。1949年10月1日，毛主席在天安門城樓上莊嚴(yán)宣告：“中華人民共和國成立了。”從此，中華民族站起來了，一個新時代開啟！站在天安門前我仿佛聽到人民的歡呼聲響徹云霄。

　　這次天安門之行雖然很短暫，卻讓我難以忘記，我深刻感受到祖國的偉大，我愛我的祖國！

游校園作文9

　　我們的學(xué)校坐落在大街19號，他雖然不大，但是很美，給我留下了許多美好的回憶。

　　在校門口就可以看到“松溪縣實驗小學(xué)”七個金光閃閃的大字。

　　走進(jìn)大門，就可以看到三棵雪松象衛(wèi)士一樣守護(hù)著這所學(xué)校，左邊的雪松下有一塊大石頭，上面刻著一個紅色的大字“愛”，石頭下面還有一排鮮艷的花兒，伸著它們的葉子，好像在和我們打招呼呢！前方還有十幾級臺階。

　　步下臺階，就看到了操場外圍的一條鮮艷的跑道，大約有200米長。一下課這里就成了最熱鬧的地方：有在跑道上跑步的，有在跑道旁邊跳高的，還有在跑道圍著的操場上做游戲的。

　　在操場中間有一個八邊形水池，池水雖然綠，但非常清，常�？梢钥吹匠氐椎�.磁磚，時不時還會有一只只小魚在水池里嬉戲玩耍，水池中間有一座花壇，上面盛開著無數(shù)的花兒，有時還會更換花朵，有金黃的油菜花，有粉紅的牽�；�，甚至有時有長刺的仙人球，花壇正中間有著三座雕像，他們是用石頭雕的，中間的女孩和右邊的女孩手里都抱著一本書象征著要好好學(xué)習(xí)，長大報效祖國，而左邊的小男孩右手抱著足球，左手托著飛機(jī)，象征著要多多鍛煉身體，學(xué)習(xí)科技知識，長大了。遨游太空，探索宇宙的奧秘。

　　花壇的正前方有一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗在升旗儀式的時候，面向國旗，唱著國歌，心里就有無盡的自豪感涌出來。

　　學(xué)校的東，南北三個方向都有教學(xué)樓。有篤行樓，崇德樓，藝馨樓。篤行樓左右的邊都是用紅色水泥鋪著的，然后中間每隔2，3米就有一條紅色的石柱垂直向下，非常的好看，上面還寫著敬業(yè)，樂業(yè)，精業(yè)等十幾個大字，走進(jìn)教學(xué)樓，就看見一排排的教室，里面整齊的桌椅，后面黑板上精美的黑板報，頭頂上的電風(fēng)扇、燈構(gòu)成了一幅美麗的教室風(fēng)景畫，每當(dāng)清晨，教室里就會傳出陣陣?yán)世实淖x書聲，那聲音很響亮，聽著都是一種享受。

　　叢中，花葉相依，窗外，綠樹相伴，耳邊書聲朗朗，眼前，孩童嬉戲。這就是美麗的松溪縣實驗小學(xué)。

游校園作文10

　　在我們的身邊有許許多多的風(fēng)景，而我最喜歡的地方就是我們的校園，有些人可能會問為什么？別急，讓我給你們好好介紹一下。

　　進(jìn)入校園大門，首先出現(xiàn)在你面前的是一棵綠油油的'大樹，這棵大樹就像是一把遮陽傘，夏天坐在下面乘涼，別提多涼快了。穿過大樹往北走，你將會看見我們的伯鴻書屋。在那里，你可以在書籍的海洋里盡情地遨游。外面還有露天看書的地方，鐵制勾花的椅子，樸素典雅的木地板，配以樹木綠意的裝飾，構(gòu)成了一道亮麗的的風(fēng)景線。在那里看書，一絲絲微風(fēng)從樹葉間穿過，拂在你的身上，陣陣花香爭著搶著鉆進(jìn)你的鼻子里，別提多愜意了。繼續(xù)向北走，一座座高大的教學(xué)樓呈現(xiàn)在眼前。教學(xué)樓里傳出了同學(xué)們清脆洪亮的讀書聲，動聽悅耳的歌聲，還有老師激情澎湃的講課聲。沿著柏油路繼續(xù)往前走，你就會看見一個小花園，里面盛開著各種各樣的花朵。春天，櫻花爛漫；秋天，金桂飄香。而且那里還是蝴蝶和蜜蜂的天地，它們在草叢中飛舞，在花叢中采蜜，一派生機(jī)勃勃！

　　最后，我們就來到操場，這里便是校園最充滿活力的地方，同學(xué)們在這里跳繩、打籃球、踢足球……

　　這就是我們美麗的校園，你是不是也被迷住了呢？

游校園作文11

　　“丁鈴鈴……”鬧鐘叫醒了我，揉了揉眼睛，我猛得坐起來，今天要去春游啦！

　　嘰嘰喳喳，一群小鳥從我們頭頂飛過，它們要去哪里呢？哦！小鳥引著我們來到了第一站好玩的景點——歡樂森林。

　　進(jìn)了歡樂森林大門，一片片綠油油的小草，旁邊還有我不知名的花朵，有的含苞待放，像一個個害羞又美麗的小姑娘；有的嬌艷欲滴，向我們訴說著春天的美好；還有的打著花骨朵，真是一朵有一朵的姿態(tài)，一朵有一朵的魅力。繞過火車道，一眼看不到頭。這個小路不知有多長，小路兩旁栽滿了花木，這一種花還沒謝，那一朵花又開了。微風(fēng)從左邊的'湖上吹來，使人神清氣爽。

　　穿過小路，就來到了大草原，沒過一會兒，來了一位教官，他教我們怎樣做氣球龍：首先準(zhǔn)備一個龍頭、一個龍尾巴的道具，接著吹一些氣球，然后用繩子把氣球串連起來，再用繩子把龍頭和龍尾固定在氣球上面，一條氣球龍就做好了。我和小伙伴們整齊劃一地邁著步伐，龍身跟隨龍頭舞動起來，歡笑聲此起彼伏，大家配合得可真默契！

　　歡樂森林，到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機(jī)會去細(xì)細(xì)游賞！

游校園作文12

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了歡樂的五一假期，我們一家去了農(nóng)田游櫻桃園。

　　乘車來到櫻桃園外，火熱的陽光照在櫻桃園中，仿佛每一棵櫻桃樹都散發(fā)出金色的光芒。

　　進(jìn)了櫻桃園，先來到一條林蔭小道上，我們在這里稍乘一會兒涼之后，就走進(jìn)了一大片櫻桃樹林。我們提著籃子，帶著礦泉水去摘櫻桃。我走到一棵掛滿櫻桃的樹邊兒，這些櫻桃顏色各異，紅中帶粉，粉中透黃，像一顆紅色的寶石，瑩瑩剔透。我伸著手，輕輕的'掂著腳，挑了一顆紅紅的櫻桃，用礦泉水洗了洗一口就塞進(jìn)了嘴里，又酸又甜，好吃極了。

　　櫻桃園的中央，有一個小花壇，花壇里開滿了各種各樣艷麗的花兒，紅的、白的、紫的，都綻放著笑臉，花瓣兒正朝著我們微笑呢。我爬上一旁的石塊兒，在這俯瞰下方的，也別有一番風(fēng)趣，原本平平無奇的城市變得非常漂亮。連綿起伏的高山，碧綠碧綠的，充滿了生機(jī)。山邊一條任河貫穿全縣，綠的如玉石，靜得如鏡子。河邊是城市，城市中高樓林立，車水馬龍，繁華的很。

　　很快這次櫻桃園之旅就結(jié)束了，可我卻收獲了不一樣的快了。

游校園作文13

　　云起小鎮(zhèn)是一個既美麗又好玩的小鎮(zhèn)。

　　一走進(jìn)去，就來到了美食街，那里的叔叔阿姨們都拿著個啦叭在那里播放：賣涼皮了，賣燒烤了，賣牛肉面了……再往里走，我們就來到了最好玩的地方——一片沙灘和一個游泳池。

　　那沙灘是五顏六色的，非常漂亮！像粉紅粉紅的花朵一樣絢麗奪目，像藍(lán)藍(lán)的天空那么純潔，像高空的彩虹那么五彩繽紛。

　　那個游泳池的水清澈見底，冰冰涼涼的.很舒服。冰冰涼涼的很舒服。那些小朋友玩了一會兒，一個叔叔走過來對我們說：“等一會兒，我們會把金魚放進(jìn)來給你們捉�！蔽覀兟犚娏诉@番話都高興得蹦來蹦去。

　　捉金魚的時間到了，我拿了魚網(wǎng)去捉金魚，我這里捉一下，那里捉一下，可是我一條魚也做不到。爸爸說捉魚是要有耐心的。我聽了爸爸的話，慢慢地把魚網(wǎng)放了下去，看準(zhǔn)了目標(biāo)，往上一提，我看著我的魚網(wǎng)大聲地叫著：“我捉到魚了，我捉到魚了！”

　　捉完了魚，我一家子就一起坐著觀光車走出了云起小鎮(zhèn)，這個既美麗又好玩小鎮(zhèn)。

　　這就是云起小鎮(zhèn)，一個裝滿我們有趣回憶的小鎮(zhèn)。

　　如果你們還沒有去過，那就快去游玩一下吧！

游校園作文14

　　育才小學(xué)座落在長沙市的市中心，大門朝東。它歷史悠久，每天都被太陽朝氣蓬勃的光輝籠罩著。

　　走進(jìn)校園，映入眼簾的就是大操場。邊上是棕紅色的塑膠跑道，中心則是一道深綠、一道淺綠的草坪。雖然這個操場只由兩部分組成，但是我們可以在操場上做操、升旗、玩耍……

　　繼續(xù)向前走，來到了成蹊亭，亭子上滿是廣玉蘭。等到了夏天，廣玉蘭就會盛開。若你坐在亭子的原木長凳上看書，廣玉蘭的'花瓣會輕輕飄落在書本上和小池塘中，這倒驚擾了池水中的小魚，那景色美如一幅畫。古色古香的成蹊亭邊上有一個小池塘，池塘中有青蛙、蝌蚪和小金魚，它們歡快地在水中嬉戲，時不時還在池沿上的青苔上玩滑滑梯。微風(fēng)拂過，池面泛起層層波紋，嚇得它們拼命往水下游，這時，我總是會咯咯咯地笑。走過一條美麗的林蔭小道，就來到羽毛球館的小門。臺階兩側(cè)有兩個“滑梯”，當(dāng)我心情不好的時候，我就會坐在上面向下滑。這時，總會刮來一陣風(fēng)，把我的壞心情、煩惱，吹到九霄云外去了。

　　這就是美麗的育才小學(xué)，它美得就像一幅畫！