游校園作文優(yōu)秀[15篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的游校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

游校園作文1

　　大家好，很高興你們能來(lái)到我們杭州市翠苑二小來(lái)旅行，我叫鄭文韜，你們可以叫我鄭導(dǎo)游。告訴你們，這是一座有非常多孩子們歡聲笑語(yǔ)的美麗學(xué)校。

　　首先我們進(jìn)了大門(mén)就可以向右看見(jiàn)一片銀杏林，這里的樹(shù)有的像一個(gè)光榮的軍人，在烈日的陽(yáng)光下來(lái)保護(hù)家園，有的像一個(gè)貪玩的小孩子，彎了彎腰好像在地下找什么東西似的。還有了猶如一個(gè)小火箭，他的身子十分粗壯，看起來(lái)有三層樓那么高了。銀杏葉從樹(shù)上飄了下來(lái)，像一個(gè)小精靈，長(zhǎng)了一對(duì)翅膀在快活的飛著。

　　走完銀杏林，就來(lái)到了操場(chǎng)。這塊操場(chǎng)紅彤彤的，好像看到了有客人來(lái)，羞紅了臉。這里長(zhǎng)城舉行飛毛腿比賽。你看，那一個(gè)人像一道閃電，眨一次眼睛就已經(jīng)到了終點(diǎn)。那一個(gè)人像一只饑餓的老虎似的.，拼命追趕著其他班的“野獸”。操場(chǎng)中央有很多同學(xué)在踢足球，你看那一些人在足球比賽，這一隊(duì)人來(lái)了，踢了一個(gè)跨大腳，猛踢過(guò)去，只見(jiàn)，那一個(gè)足球從二樓飛了下來(lái)，那一個(gè)足球，一個(gè)火球想沖破地球。我們?nèi)珗?chǎng)人都愣住了，那一個(gè)動(dòng)作好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。

　　然后我們一直直走就來(lái)到了圖書(shū)館，圖書(shū)館的天花板上，畫(huà)著藍(lán)天和幾只老鷹，是想讓我們可以向老鷹一樣，在書(shū)中的海洋，游來(lái)有去。

　　游客們這一次的旅行結(jié)束了，希望你還能再一次的參觀翠苑二小，我們下一次再見(jiàn)。

游校園作文2

　　從教室出發(fā)，一路沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊大約走了一會(huì)來(lái)到校園的大門(mén)口。

　　紅色是什么？是喜慶！校門(mén)旁的鳳凰木，紅彤彤的怎么看也看不膩，想把她細(xì)致柔嫩的花瓣拿回來(lái)做標(biāo)本。紅紅的燈籠掛在大門(mén)上，忍不住想蹦三尺高，觸摸那又大又紅，穿著紅衣裳的小家伙。這些寓意是什么呢？象征著學(xué)校的開(kāi)門(mén)紅！

　　“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”整整齊齊的朗讀聲在校園中彌漫、彌漫……柔和的陽(yáng)光，輕輕的風(fēng)、美麗的校園——！絕色無(wú)雙！配上優(yōu)美的葫蘆絲十全十美！樹(shù)也來(lái)了，你細(xì)細(xì)的聽(tīng)：“沙沙——沙沙——”想在這跳起一段優(yōu)美的舞蹈。這些美妙的`聲音在我耳邊回蕩，回蕩……

　　一個(gè)奇妙的“植物園”隱藏在校園中呢！瞧那一棵不知名的黃花樹(shù)，在那里向你問(wèn)好呢！遠(yuǎn)處看像一棵搖錢(qián)樹(shù)！你可能會(huì)大叫到：“快來(lái)?yè)戾X(qián)啦！撿金子啦！”你會(huì)忍不住像蝴蝶一樣跳起美麗的舞蹈，忍不住像小鳥(niǎo)一樣放聲歌唱！摸著那美麗而柔嫩細(xì)致的花瓣，情不自禁的想在，“黃花雨”落下的“黃地毯”上歌舞！

　　校園的美就像是個(gè)淘氣的小姑娘，不愿出現(xiàn)在你面前！

　　有時(shí)間找一個(gè)安靜的角落，閉上眼睛靜靜的去感受它的美，把那一份喜慶的美、寧?kù)o的美、生機(jī)的美、快樂(lè)的美，藏在心里永不磨滅……

游校園作文3

　　俗話說(shuō)：“桂林山水甲天下�！惫鹆质侵袊�(guó)內(nèi)數(shù)一數(shù)二的景點(diǎn)，去過(guò)的人無(wú)不感嘆桂林的山水真美。假期，我與家人也一同去桂林，感受一番那兒的美景。

　　我懷著期待的心情前往桂林，到了桂林，那兒人山人海。那兒的山，形態(tài)各異，既高大又震撼。我們先去了漂流，坐上船，船夫一下子就劃了起來(lái)。漓江的水十分清澈，清到都能將水底的石子和魚(yú)兒看得一清二楚。過(guò)了一會(huì)兒，前方出現(xiàn)一個(gè)小型瀑布，“嘩”一聲，濺起了一道白色浪花，猶如一群白色戰(zhàn)馬撲我而來(lái)。沒(méi)過(guò)三秒，這群白色戰(zhàn)馬倒了下去，我們又繼續(xù)前進(jìn)。沒(méi)多久我們就到站了，我沖漓江舉起了后會(huì)有期的手勢(shì)，便前往下個(gè)地方。

　　接著繼續(xù)往前走，就換坐另一條游船，那是環(huán)游名山的船。然后我們就環(huán)游了像五根手指的五指山，像九匹寶馬的`九馬畫(huà)山，像大象彎腰飲水的象鼻山。坐在游船上欣賞著兩邊的怪石，我認(rèn)為世界上沒(méi)有比這更美好的事了。最后還會(huì)看到最為名著的黃布倒影。為什么他是著名呢？因?yàn)槲覀?0元的人民幣背面的風(fēng)景就是取自于此。

　　這一趟桂林之旅，我感受頗深，我看了祖國(guó)這么美麗的大好河山，我為祖國(guó)感到驕傲。

游校園作文4

　　校園是我們的家庭，裝滿著童年快樂(lè)的回憶，校園是我們的搖籃，讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)，校園是我們的樂(lè)園，洋溢著歡樂(lè)的笑聲。

　　站在校園門(mén)前，眼前是“惠豐小學(xué)”四個(gè)字。走進(jìn)去迎面看見(jiàn)的是噴泉，里面有幾座假山，假山上一位老爺爺好像在釣魚(yú)呢！

　　往右邊看去，是老師們的會(huì)議室，老師們經(jīng)常在那里課研開(kāi)會(huì)。

　　噴泉的左邊是一座升旗臺(tái)，聳立在環(huán)境優(yōu)美，空氣清新的校園里，每周一，我們都會(huì)站在升旗臺(tái)旁致敬那空中高高飄揚(yáng)的五星紅旗。

　　再往左走就是高大威武的教學(xué)樓，走進(jìn)教室，烏黑發(fā)亮的黑板，乳白色的電腦，藍(lán)色的窗簾……陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照射進(jìn)來(lái)，照亮了美麗的'教室。

　　走出教學(xué)樓，來(lái)到操場(chǎng)，它分成兩部分：一部分是籃球場(chǎng)，一部分是跑道。下課后，同學(xué)們都喜歡在那里玩兒。再往右走，是多功能教室，里面有幾十個(gè)座位，那是我們舉行大型活動(dòng)的地方。

　　再次返回到校園門(mén)口，望望那幾棵高大的樹(shù)，挺立在校園里，它們保護(hù)著美麗的校園，我愛(ài)你們的無(wú)私與美麗！

游校園作文5

　　一天，老師帶我們參觀了校園。

　　我們首先來(lái)到了學(xué)校的大門(mén)，也就是北門(mén)，門(mén)口長(zhǎng)著一排五角楓，樹(shù)干上凸起了幾個(gè)小包，樹(shù)枝上吐出嫩綠的新葉，它的樹(shù)枝張牙舞爪，非常茂密，四散開(kāi)來(lái)。

　　從大門(mén)口再向西走，就是人行道。人行道前擺放著五盆鐵樹(shù)，它們就像是五個(gè)勇士在護(hù)送著來(lái)來(lái)往往的學(xué)生。道路旁有一排廣玉蘭，它們四季常青，筆直地站在那里，微風(fēng)吹過(guò)，它們就翩翩起舞，十分漂亮。廣玉蘭的旁邊還有一些紅葉石楠，它們的葉子是紅色的，火紅火紅的。路的另一邊是南天竹，它的葉子有紅有黃，那些紅色的葉子好像是剛剛發(fā)芽的新葉。

　　再往前走，就是一個(gè)花園�；▓@里種著許多樹(shù)，有櫻花樹(shù)、桃樹(shù)、桂花樹(shù)……桃樹(shù)上開(kāi)著一些小花，桃花十里飄香，好聞的很。

　　再往東走就到了最漂亮的`一個(gè)人行道。這里面樹(shù)的枝葉都可以遮住藍(lán)天了。這里的綠化帶里面有桃樹(shù)，不過(guò)一些桃花已經(jīng)凋謝，但是它們的姿態(tài)依舊很美。

　　綠化帶里還有幾棵竹子，經(jīng)常有小鳥(niǎo)站在上面鳴叫。竹子下還種了一些八寶金盤(pán)。它名字的由來(lái)是因?yàn)樗鼈兊娜~子上有八個(gè)角。

　　雖然已經(jīng)是晚春，但我們的校園依然美麗，我愛(ài)著我的學(xué)校。

游校園作文6

　　我們的校園美麗、和諧。我很喜歡我們的校園。

　　正廳，會(huì)看到一面超大的鏡子，著鏡子是用來(lái)看我們的著裝的。走到鏡子的另一面，會(huì)看到有三個(gè)方向，左右兩面分別去西樓門(mén)和棟樓門(mén)。緊挨著的西樓門(mén)的是商店，我們可以去哪里買(mǎi)一些文具和零食，其他的是教室。緊挨著東樓門(mén)的是一個(gè)水房，其他的'也是教室。從正廳上去變會(huì)看見(jiàn)“政教處”的一個(gè)標(biāo)牌，其余的教室是一個(gè)挨著一個(gè)，這是我上課的樓層。再往上走一層便是三樓，這是我們上信息課的樓層，如果是從正廳上去，就會(huì)看見(jiàn)“校長(zhǎng)室”的標(biāo)牌，三樓除了校長(zhǎng)室和信息室其他的是課外小組的教室了。接著往上走一層是四樓，四樓除了多媒體教室和圖書(shū)室還有餐廳，其他的有的是空教室，有的是一些課外小組的教室。最后再往上走一層就是天臺(tái)，這里有一個(gè)教室，是學(xué)校為學(xué)生設(shè)計(jì)的乒乓球室，或著說(shuō)是活動(dòng)室。

　　教室外面是練跆拳道的也就是說(shuō)，是跆拳道社。

　　這就是我的校園，一個(gè)和諧，充滿歡笑語(yǔ)的校園，也是我們的大家庭。

游校園作文7

　　有的人覺(jué)得最美的地方是公園，有的人覺(jué)得是霍山，而我覺(jué)得最美的地方應(yīng)該屬我的校園了。

　　一走進(jìn)校園的大門(mén)，首先映入眼簾的是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)的下面是由紅色的大理石砌成的，旗桿大約十幾米高，鮮紅的五星紅旗在陽(yáng)光下隨風(fēng)飄揚(yáng)。每到周一，同學(xué)們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍下去升旗。

　　再往里走，就是一個(gè)大操場(chǎng)啦！大操場(chǎng)是一個(gè)被橢圓形的塑膠跑道環(huán)繞住的大草坪，那么它究竟美在哪里呢？它美在那一望無(wú)際的綠色大草坪上；它美在我們那天真的笑容上；它美在那嫩綠的小草上。每天的下課后或放學(xué)后，我們那歡快的笑聲蕩漾在校園里，不時(shí)可以看見(jiàn)我們活潑的身影，那是我們成長(zhǎng)的.足跡。下午放學(xué)后，有的同學(xué)在操場(chǎng)排練一周表演的節(jié)目，有的同學(xué)在跑步，還有的同學(xué)在跳皮筋……

　　順著小路再往前走，就是學(xué)校的花壇了�；▔�是圓形的，中間是一個(gè)噴泉，水里有幾條鯉魚(yú)時(shí)不時(shí)地躍出水面向你打招呼，水池里開(kāi)滿荷花，紅的似火，粉的像霞，白的如雪，一陣風(fēng)吹來(lái)，它們像一群群亭亭玉立的少女在跳著優(yōu)美的舞姿。用鼻子湊近聞一聞，一股淡淡的清香直竄入你的鼻孔。

　　校園為我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)和快樂(lè)，還讓我們學(xué)到了很多知識(shí)，我愛(ài)你，美麗的校園。

游校園作文8

　　這個(gè)星期天，是冬日里難得的艷陽(yáng)天，爸爸、媽媽、外婆和我一起到環(huán)境優(yōu)美的西南大學(xué)校園里去散步。

　　我們進(jìn)入校園后，先看到了“民族的脊梁”文化墻，然后走啊走啊，看著路兩旁的參天大樹(shù)，感覺(jué)就像漫步在大森林似的。順著林蔭道旁的石梯跑下去，我來(lái)到了寬闊的.籃球場(chǎng)。一看，只有一個(gè)大哥哥在那兒孤獨(dú)地打著籃球，于是我笑著跑上前去，請(qǐng)求加入一起打籃球。

　　我們先各自練習(xí)投籃，然后休息了一會(huì)兒，接著開(kāi)始投籃比賽。在比賽過(guò)程中，大哥哥給我講了許多籃球的知識(shí)。如：三步上籃、越過(guò)邊線落地算出界、三秒?yún)^(qū)等，我可長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。之后，我倆開(kāi)始正式比賽“斗�！�！賽場(chǎng)上，比賽十分激烈，我們先以搶球先后決定進(jìn)攻方。可能是這位“大三”的哥哥讓著我這位“小三”的弟弟，我很快以十幾分的優(yōu)勢(shì)一馬當(dāng)先，可大哥哥立刻反擊，一連搶投了六七個(gè)球。我覺(jué)得很不公平，馬上請(qǐng)求暫停，與大哥哥重新商定了新規(guī)則：雙方輪流投，誰(shuí)投進(jìn)了就繼續(xù)投�！岸放！庇珠_(kāi)始了！我以連中三球的表現(xiàn)將比分差距拉開(kāi)，最終以七分的優(yōu)勢(shì)結(jié)束了整個(gè)比賽。當(dāng)我揮手告別時(shí)，低頭一看，手已經(jīng)臟兮兮的。手臂一抹，頭上大汗淋漓。兩瓶礦泉水也已經(jīng)見(jiàn)底了，我變成“水桶”了！

　　踏著冬日夕陽(yáng)，我們一家子依依不舍地離開(kāi)了美麗的西南大學(xué)校園。這時(shí)的我，雖然已經(jīng)覺(jué)得筋疲力盡，但是身心得到了鍛煉和提高，還可以欣賞這令人陶醉的黃昏美景，真是不虛此游呀！

游校園作文9

　　在我們的身邊有許許多多的，而我最喜歡的地方就是我們的，有些人可能會(huì)問(wèn)為什么？別急，讓我給你們好好介紹一下。

　　進(jìn)入校園大門(mén)，首先出現(xiàn)在你面前的是一棵綠油油的大樹(shù)，這棵大樹(shù)就像是一把遮陽(yáng)傘，坐在下面乘涼，別提多涼快了。

　　穿過(guò)大樹(shù)往北走，你將會(huì)看見(jiàn)我們的伯鴻書(shū)屋。在那里，你可以在書(shū)籍的`海洋里盡情地遨游。外面還有露天看書(shū)的地方，鐵制勾花的椅子，樸素典雅的木地板，配以樹(shù)木綠意的裝飾，構(gòu)成了一道亮麗的的。在那里看書(shū)，一絲絲微風(fēng)從間穿過(guò)，拂在你的身上，陣陣花香爭(zhēng)著搶著鉆進(jìn)你的鼻子里，別提多愜意了。

　　繼續(xù)向北走，一座座高大的教學(xué)樓呈現(xiàn)在眼前。教學(xué)樓里傳出了同學(xué)們清脆洪亮的讀書(shū)聲，動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌聲，還有激情澎湃的講課聲。

　　沿著柏油路繼續(xù)往前走，你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)小花園，里面盛開(kāi)著各種各樣的花朵。，櫻花爛漫；秋天，金桂飄香。而且那里還是蝴蝶和蜜蜂的天地，它們?cè)诓輩仓酗w舞，在花叢中采蜜，一派！

　　最后，我們就來(lái)到操場(chǎng)，這里便是校園最充滿活力的地方，同學(xué)們?cè)谶@里跳繩、打籃球、踢足球……

　　這就是我們美麗的校園，你是不是也被迷住了呢？

游校園作文10

　　當(dāng)我踏進(jìn)校園，就感到心曠神怡，神清氣爽�，F(xiàn)在，一起跟著我的腳步來(lái)領(lǐng)略校園之美！

　　正值春天，校園里百花盛開(kāi)，蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶也趕來(lái)“湊熱鬧”，他們采著蜜，唱著歌兒，高興極了。同學(xué)們也像一只只的小蜜蜂、小蝴蝶一樣在操場(chǎng)上玩耍，嬉戲。春天的校園下著毛毛的柳絮雨，調(diào)皮的柳絮落到了同學(xué)們的臉上，惹得大家哈哈大笑！

　　你一定猜不到吧，我們的校園里有兩個(gè)大花園，以少年宮為中軸線，左右各有一個(gè)大花園。各色的花朵，齊齊開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，炫耀著新綠的小草，也洗凈了塵垢，或濃或淡的綠地上，點(diǎn)綴著粉的、紅的、紫的小花朵。

　　花園的對(duì)面矗立著一幢高大的教學(xué)樓，在藍(lán)天白云的映照下，磚紅色的教學(xué)樓，五彩繽紛的大花園，洋溢著笑容的同學(xué)們，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線！上西樓梯后右轉(zhuǎn)，再走兩三米就到了我們的教室，進(jìn)門(mén)后你就會(huì)看到一排排整整齊齊的.桌椅，還有映入眼簾的琳瑯滿目的書(shū)柜，這可是我汲取知識(shí)的源泉，每當(dāng)下課我都會(huì)跑去書(shū)柜拿起自己最愛(ài)的書(shū)，如饑似渴地讀起來(lái)！

　　校園是我學(xué)習(xí)知識(shí)的天地，也是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。我像個(gè)小樹(shù)苗一樣，在這個(gè)充滿知識(shí)和快樂(lè)的大校園里茁壯成長(zhǎng)！

游校園作文11

　　雖然今天天氣不怎么好，但有一件事讓我立刻興奮了起來(lái)，那就是老師要帶我們?nèi)バ�園里游玩。

　　春天像個(gè)魔術(shù)師，能把校園變得更美麗。你看，樹(shù)葉又圓又大，中間還有白色的果實(shí)。突然，我的手被扎了一下。原來(lái)，旁邊有一些帶刺的葉子，我想魯班發(fā)明鋸子，可能是被這種葉子劃傷了，才受了啟發(fā)吧!

　　迎面出現(xiàn)了清香撲鼻的桂花樹(shù)。它可奇怪了，葉子一面綠一面黃，而且格外的柔軟。亭亭玉立的'木蘭出現(xiàn)了，雪白的玉蘭花站在枝頭，好像一個(gè)個(gè)香草冰激淋在向我招手， 不禁讓我口水直流。

　　同學(xué)們都說(shuō)我是吃貨。哈哈，吃櫻桃的事更讓我印象深刻。我一見(jiàn)櫻桃樹(shù)，就抵抗不住吃的誘惑。 看同學(xué)們都去摘了，我趕忙摘了一個(gè)就往嘴里塞。結(jié)果——我中計(jì)了，這櫻桃沒(méi)成熟，酸死我了!可我看同學(xué)們都不怕酸，一個(gè)接著一個(gè)的櫻桃就進(jìn)到了他們的肚子里。原來(lái)這里不止我一個(gè)好吃精，還有這么多吃貨，讓我甘拜下風(fēng)。不過(guò)，這櫻桃還挺可愛(ài)，小小的，紅紅的。

　　小野花就開(kāi)在櫻桃樹(shù)旁邊，黃黃的，可愛(ài)極了。最后，我們?cè)谝盎ǖ呐惆橄禄匕嗔恕?/p>

游校園作文12

　　天剛剛亮，我就聽(tīng)見(jiàn)媽媽大聲叫我：“兒子起床，咱們一家人去云起小鎮(zhèn)玩�！蔽移炔患按�地說(shuō)：“好嘞！”

　　到了云起小鎮(zhèn)，一進(jìn)門(mén)，我就被震撼了：這里風(fēng)景不僅美麗，空氣還很新鮮。

　　哇！這里的景色真美，尤其是彩色沙灘。這里的沙灘絢麗多彩，有粉色的`、藍(lán)色的、黃色的……一踩上沙灘，就像踏到棉花上一樣很柔軟，很柔軟！沙灘不遠(yuǎn)處，還有讓人游泳的池塘呢。我們來(lái)到池塘邊，我故意放慢腳步，眼睛只勾勾地盯著媽媽。呵呵，看出我心思的媽媽說(shuō)，我可以到池塘里玩一玩。我迫不及待地跳進(jìn)池塘里，游呀游。我感覺(jué)我是在天邊自由自在地躺著。啊，真舒服！

　　云起小鎮(zhèn)的中央，屹立著幾個(gè)巨大的變形金剛呢！不管你走在哪里，他都好像在看著你，好像你是他的主人一樣！變形金剛真帥！他們的周?chē)�，圍觀的大多是男孩子。

　　不一會(huì)兒，天竟然還下起了雨。雨點(diǎn)好像在跟我玩一樣，叮叮咚咚、叮叮咚咚奏響了一曲美麗的音樂(lè)。

　　漸漸地，雨兒玩累了就回去休息去了，雨點(diǎn)可真有意思呀！而我們一家子，也有些疲倦。我們坐著爸爸的車(chē)依依不舍往家走了。

　　云起小鎮(zhèn)真讓我難以忘懷��！

游校園作文13

　　星期五下午第一節(jié)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，“秋游”了我們生活和學(xué)習(xí)了四年的四小。

　　我們先從三四樓鳥(niǎo)瞰了四小，老師給我們講了四小的植物，有臘梅，孝順竹，枇杷樹(shù)等好多種植物。這時(shí)，我覺(jué)得老師像個(gè)導(dǎo)游，把四小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴講給我們這樣的小小游客。

　　上面看完后，我們下了樓。我們先看見(jiàn)了黃楊。它有些綠，有些黃，可真讓人說(shuō)不清呀！還有廣玉蘭。它可漂亮了！葉片正面是墨綠色的。反面是棕色的。像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，立在路的一邊，路的另一邊是一棵棵女貞樹(shù)，它的果實(shí)一大把一大把的。一把捋下來(lái)估計(jì)有幾百個(gè)吧！之后，我們?nèi)チ瞬賵?chǎng)，操場(chǎng)上有桂花樹(shù)，小葉女貞兩種植物，桂花樹(shù)名為金桂，很漂亮但是不香。

　　上面看完后，我們下了操場(chǎng)，路邊有一個(gè)“月季園”，其實(shí)就是一些開(kāi)的正歡的月季花。月季花下面，是三葉草，綠油油的一片。

　　東邊看完了，我們看一看西邊吧！首先，是北大門(mén)口的五角楓。老師出去給我們摘了些葉子，是五彩的`，很漂亮！再往西邊走，就能看見(jiàn)由南天竹和廣玉蘭組成的一條路。南天竹的葉子有些紅的，有些是綠的，很美很美。南天竹的果實(shí)是紅色的，扣開(kāi)一看，里面是兩瓣白色的果肉。

　　再往西邊走，可以看到七葉楓，它有些綠棕相間的，很好看！

　　“叮鈴，叮鈴”下課時(shí)間到了，老師，您們辛苦了！下課鈴聲響了，我們戀戀不舍地回到了教室。

　　這次秋游，讓我知道了生活和學(xué)習(xí)了四年的地方，有這么多的奧秘！

游校園作文14

　　我的校園，是一個(gè)美麗的地方。

　　走進(jìn)大門(mén)，轉(zhuǎn)眼望去就是一個(gè)雪白的大石碑，上面有一個(gè)鮮紅的“愛(ài)”字。大石碑兩旁是一叢叢的草叢，有墨綠和嫩綠的草叢。另一個(gè)石碑更是別有特色。

　　來(lái)，我們來(lái)看另一個(gè)石碑。中間有一個(gè)鮮紅的`“愛(ài)敬天下”。一個(gè)美麗、充滿生機(jī)的小小金魚(yú)在池塘里玩耍、戲水，有的小魚(yú)越出水面，有的小魚(yú)游到岸邊，有的小魚(yú)在觀賞外面的風(fēng)景。

　　我們接下來(lái)來(lái)到探索園。五六只孔雀在地上玩耍，時(shí)不時(shí)你會(huì)看見(jiàn)它開(kāi)屏，網(wǎng)旁有一棵參天大樹(shù)，上方還有一條小橋，孔雀有時(shí)會(huì)飛上去玩。里面還有孔子的石像，他正在行禮，衣服還叉著一把劍。旁邊有一條小溪，小溪連著探索園的魚(yú)池，小魚(yú)可以到那兒玩。小溪上面還有一座小橋是通向孔子石像。魚(yú)池最前面有一個(gè)水車(chē)，它就好像一個(gè)風(fēng)車(chē)一樣，不停在轉(zhuǎn)，它是棕色的，水一直從水車(chē)上流到魚(yú)池再流到小溪里。這里還有幾棵參天大樹(shù)，讓人乘涼。這里讓人感到十分舒服。

　　這就是我的校園，是一個(gè)美麗的地方。

游校園作文15

　　我們的校園美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛(ài)的校園時(shí)，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。

　　春天，我們的校園百花盛開(kāi)，蜜蜂來(lái)忙著采蜜，蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧，小鳥(niǎo)兒更不用說(shuō)，也嘰嘰喳喳的唱著歌，高興極了！小草偷偷地從土鉆了出來(lái)，看著這個(gè)陌生的世界，大地仿佛是軟綿綿的，同學(xué)們?cè)谏厦嫱嫠！㈡覒�。春天的校園還下著柳絮雨。調(diào)皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。

　　夏天，風(fēng)刮過(guò)來(lái)是熱的，同學(xué)們的臉滾熱滾熱的`，像火爐一樣熱。操場(chǎng)干得仿佛要裂開(kāi)了，知了趴在樹(shù)上叫著，好像在說(shuō)：“熱死我了，熱死我了�！毙〔轃岬枚继Р黄痤^來(lái)，花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場(chǎng)大雨。忽然烏云密布，下起了傾盆大雨。把操場(chǎng)上的一切洗刷得干干凈凈，樹(shù)更綠了，花更紅了，小草也更精神了。

　　秋天，校園到處都是黃葉，原來(lái)茂盛的大樹(shù)，現(xiàn)在只有幾根樹(shù)枝了，它們都不高興。小草原來(lái)嫩嫩的皮膚，都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹(shù)葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮！

　　冬天，校園就變成了銀裝素裹的白色世界。樹(shù)枝上的積雪把樹(shù)枝打扮成了一個(gè)銀條，整棵樹(shù)一看，又好像仙女在手舞足蹈。操場(chǎng)澆成了滑冰場(chǎng)，同學(xué)們還可以在上面玩耍。

　　校園是我們學(xué)習(xí)的天地，使我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，我愛(ài)我的校園。

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