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意外受傷的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的意外受傷的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
意外受傷的作文1
從小到大受過(guò)不少傷，可是那次受的傷讓我忘都忘不掉。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課了，我坐在椅子上靜靜地看書(shū)，有一位女同學(xué)走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“周思希，我們?nèi)窍峦姘桑 蔽冶惴畔率种械臅?shū)與她下樓了。
“我們玩木頭人吧！”她說(shuō)道。這輪是她來(lái)當(dāng)木頭人，所以我只看著前面，我們正玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，誰(shuí)也不知道后面會(huì)有人跑來(lái)�？删驮谶@時(shí)意外卻發(fā)生了。
有位男同學(xué)飛快地向我跑來(lái)，瞬間把我撞飛出去了，我的臉順勢(shì)摔在了臺(tái)階上，頓時(shí)把我摔暈過(guò)去了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，周圍站滿了人，地上有許多鮮血。我也不知道發(fā)生了什么，看到地上的血，我便把身上都檢查了一遍，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么傷口。這時(shí)出現(xiàn)一位老師，把我扶到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生告訴老師得帶我去醫(yī)院縫針，我聽(tīng)著覺(jué)得奇怪，就問(wèn)醫(yī)生：“我身上又沒(méi)有受傷為什么要去醫(yī)院？”“難道你不知道嗎？”醫(yī)生說(shuō)道。醫(yī)生說(shuō)完便把鏡子拿到了我的面前來(lái)，當(dāng)時(shí)我就被嚇哭了，因?yàn)槟樕铣霈F(xiàn)了一道超大的傷疤！
我在醫(yī)院被縫了十一針，整個(gè)臉都覺(jué)得要被整個(gè)疤給毀了。爸爸媽媽急急忙忙地從公司趕到醫(yī)院，見(jiàn)到我的傷口，心疼難過(guò)到不停地問(wèn)老師，想要找出撞傷我的`小朋友。在老師和在場(chǎng)同學(xué)的幫助下，我們找到了那個(gè)撞傷我的男生。爸媽還告誡我以后不論做什么，一定都要小心。我也在心里暗暗發(fā)誓，以后不能再發(fā)生這樣的事情，我想這條傷疤也是給我一個(gè)大的警告。
現(xiàn)在每天都要面對(duì)這條傷疤，也是件很傷心的事情。
意外受傷的作文2
星期六的清晨，我正在認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè)，思考問(wèn)題。突然，一只小麻雀落到了我的窗臺(tái)上，羽毛凌亂，還帶少量的血跡，它眼神流露出痛苦的神情，小嘴里不住的發(fā)出哀鳴。它那哀傷的叫聲像一根針扎在我心底，我頓時(shí)感覺(jué)自己的眼淚快流出來(lái)了。
我急忙把小麻雀小心翼翼地用手捧著。它在我手中瑟瑟發(fā)抖，一雙圓溜溜的眼睛悲傷地看著我，好像小麻雀的眼淚像黃豆似的擠出來(lái)了。眼光里滿是驚恐。我感到小麻雀的心里因膽怯而心跳加快。但現(xiàn)在家里只有我一人。我柔聲地說(shuō)，別怕，我會(huì)幫你的'。說(shuō)完，我連忙把小麻雀放在一個(gè)鋪著棉花的盒子里。小麻雀可能看出我是在幫它。不在發(fā)抖，靜靜的拿一對(duì)漆黑漆黑的小眼睛看著我。這次我當(dāng)了一次獸醫(yī)。隨后我給它檢查病情。呀！心臟跳得很緩慢，似乎生命隨時(shí)都會(huì)終止的。它翅膀不停的流著鮮血。我急速拿來(lái)云南白藥涂在小麻雀的翅膀上，它很痛，往后躲了一下。
我輕輕地?fù)嵛克�。說(shuō)：“別怕�！苯又沂⒘艘恍┬∶缀退�。不知小麻雀怎么了。好像幾天沒(méi)吃飯了。便狼吞虎咽，津津有味的吃起來(lái)。吃完后，又美美地喝上兩口水。接著用它那雙黑乎乎的眼睛快活地看著我。好像在說(shuō)，謝謝你。這幾天，它在家里好好養(yǎng)傷。我又多了一個(gè)小伙伴。真開(kāi)心！
過(guò)了一個(gè)星期。小鳥(niǎo)的傷好了�？粗诩依镲w來(lái)飛去。我心想：小麻雀也有媽媽��！應(yīng)該放回大自然了吧！我下決心放它走。我把他捧起。然后把窗戶打開(kāi)。讓它飛走，小麻雀也明白。我們要分開(kāi)了。眼睛里充滿淚花。最后還是依依不舍的分開(kāi)了。不過(guò)它經(jīng)常飛到我窗臺(tái)上。我和它一起玩。
意外受傷的作文3
今天是我最最倒霉、最最痛苦的日子。因?yàn)槲沂芰藗虑槭沁@樣的。
今天是下午，我來(lái)到學(xué)校后我和茅晉源在你追我，我追你的游戲，先是我追茅晉源，再是茅晉源追我。輪到茅晉源追我了，我們從教室跑出來(lái)，跑到樓梯的時(shí)候，我一不小心腳上一滑，就摔了一跤，左腿的膝蓋正好撞到樓梯的尖角上，我痛的坐在地上差一點(diǎn)哭了，茅晉源連忙把我扶到了校醫(yī)室，校醫(yī)看了看我的膝蓋就拿藥水給我涂了一點(diǎn)點(diǎn)，他說(shuō)：“到教室里再擦一下，記住，必須到了教室再擦。”于是，茅晉源就扶著我回到我自己的座位上，然后叫董思懿和陳冰冰一起來(lái)照顧我。第一節(jié)課是體育課，我就叫葉天宇去跟老師請(qǐng)假，我就坐在自己的`座位上看書(shū)。這一下午，我哪都沒(méi)法去了，就老老實(shí)實(shí)的坐在自己的座位上。
等到放學(xué)了，媽媽一直站在外面等我，她并不知道我受傷了。我只好叫葉天宇去幫我把媽媽叫進(jìn)來(lái)。媽媽一進(jìn)來(lái)看我受傷了，就馬上幫我整理書(shū)包帶我回家�？晌艺娴淖卟涣寺�，一走動(dòng)就痛，而且傷口就會(huì)流血。媽媽沒(méi)辦法說(shuō)：“我又要背你，又要拿書(shū)包，我真的沒(méi)這么大的力氣呀�！边@時(shí)候繆樂(lè)怡的媽媽馬上接過(guò)我媽媽手上的書(shū)包說(shuō)：“我來(lái)背書(shū)包送到你車上。”媽媽說(shuō)：“謝謝你！”于是，媽媽背著我，叫我拿著雨傘到了車上。到家樓下時(shí)，媽媽說(shuō)：“我一分錢也沒(méi)帶，叫阿姨拿錢下來(lái)再先背你上去，我去給你買點(diǎn)藥�！眿寢屬I了藥回來(lái)后幫我擦上，這時(shí)候鋼琴老師來(lái)了，我正痛的直叫，說(shuō)：“我能不能不上鋼琴課呀？”媽媽說(shuō)：“你受傷的是腿，又不是手，老師都來(lái)了，為什么不上呀？”我只好讓媽媽背我到鋼琴前坐好，準(zhǔn)備上課。
今天可真是個(gè)不好的日子。
意外受傷的作文4
自我懂事以來(lái)，就有了環(huán)保意識(shí)，我們的環(huán)保對(duì)象便是地球。地球在我心中是最美的，一直以來(lái)都是。但是地球卻不能始終保全它的美，一直美下去，因?yàn)樗呀?jīng)受到了我們?nèi)祟惖膫Γ兊脗劾劾�，遍體鱗傷。
從書(shū)本的科學(xué)知識(shí)中，我了解到了地球被大氣層包圍住，這大氣層就像一塊保護(hù)膜，牢牢地把地球包住了，讓地球不受外來(lái)事物的侵害，我們?nèi)祟惒诺靡陨嬖诘厍蛏�，過(guò)著幸福安康的快樂(lè)生活。阿大氣層分為五層，在這五層中，最重要的便是臭氧層。臭氧層不是一直都是密不透風(fēng)的，也有被破壞的時(shí)候。破壞臭氧層的便是我們?nèi)祟�，因�(yàn)槲覀內(nèi)祟惖臒o(wú)知、自私，隨意破壞環(huán)境，大氣受到了嚴(yán)重的污染，導(dǎo)致臭氧層也遭受到了破壞，已經(jīng)出現(xiàn)了臭氧空洞。在遙遠(yuǎn)的南極，就有一個(gè)臭氧空洞，令人無(wú)法想象的是，南極里的那個(gè)臭氧空洞竟有三個(gè)中國(guó)那么大，由此可見(jiàn)，人類制造出來(lái)的污染已經(jīng)可以用恐怖來(lái)形容了。臭氧空洞會(huì)讓我們的環(huán)境變得荒無(wú)人煙，同時(shí)對(duì)我們?nèi)梭w也有極大的傷害，最明顯的便是癌癥。所以，要是人類再這樣繼續(xù)破壞環(huán)境，那么人類就會(huì)消失在地球上，隨之而來(lái)，地球也不會(huì)佇立在宇宙里，最終人類與地球一起走向滅亡。
除了臭氧層的污染之外，地球受到的傷害何止這些，水土流失、森林災(zāi)害、噪音污染、烽火硝煙、汽車尾氣…………這一系列的`污染，都足以能夠讓地球慢慢地走向滅亡的盡頭。
地球的傷已經(jīng)夠多了，請(qǐng)我們這些善良的人類不再傷害地球。每一次海嘯，都是地球人類不在在它的身上增添傷痕；每一次地震，都是地球呼喚人類應(yīng)該停止破壞；每一道轟鳴的雷聲，都是地球地球呼喚人類要保護(hù)它…………
意外受傷的作文5
“好了，現(xiàn)在大家出去休息會(huì)兒吧！”
我們等這句話已有一個(gè)小時(shí)了。老師話音剛落，我們就飛也似地沖出教室，來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上。這里有雙杠、單杠、爬梯等體育器材，是我們下課后最喜歡去的地方了。我們想出了許多玩法，在橫杠上來(lái)回爬、上下爬、悠來(lái)蕩去，比賽著看誰(shuí)堅(jiān)持最久。
突然，我又想出了一個(gè)新玩法。抓住橫杠猛地蕩下去，一松手，飛過(guò)幾根后，再去抓前邊的杠兒，就像人猿泰山一樣，那才叫棒呢！我準(zhǔn)備好后，身體懸在半空，用力往前一蕩，飛起來(lái)了，誰(shuí)知沒(méi)能抓住前邊的杠，重心不穩(wěn)，我仰面朝天，啪地摔了下去�！鞍�，疼死我了！”同學(xué)們見(jiàn)此情景，立即將我扶起，回到教室一看，我的腰上擦爛了一大塊，還腫了起來(lái)，手肘上的皮膚也開(kāi)始滲血了。我疼得一時(shí)直不起腰來(lái)。那個(gè)慘呀！
由于我生性活潑好動(dòng)，經(jīng)�？目呐雠�，總是大傷小傷不斷。最重的一次，還險(xiǎn)些被車撞壞了。
那是我上幼兒園的時(shí)候。一天，爸爸剛把我從幼兒園接回來(lái)，在爸爸去放摩托車的當(dāng)兒，一轉(zhuǎn)眼我就跑到一邊去玩了。突然一輛電動(dòng)摩托車風(fēng)馳電掣般地沖了過(guò)來(lái)，一下子就撞在我的身上，把我撞得老遠(yuǎn)。我額上立即血糊一片，痛得哇哇直哭。爸爸、媽媽可嚇壞了，抱著我打輛車就往醫(yī)院趕。到了醫(yī)院，又是消毒止血，又是打針消炎，還縫了八針呢。現(xiàn)在回想起來(lái)，還觸目驚心呢！至今，我右眉上方還有一道一厘米長(zhǎng)的細(xì)傷痕，給我留下了永久的紀(jì)念。
愛(ài)動(dòng)是每個(gè)孩子的`天性，同時(shí)，也要注意安全。不要像我一樣冒冒失失的，一次又一次地受傷。只有身體好，才是最重要的喲！
意外受傷的作文6
今天下午放學(xué)時(shí)，我與幾個(gè)同學(xué)打算去操場(chǎng)鍛煉身體，沒(méi)想到半路上，我被一個(gè)不起眼的小螺絲釘給絆倒了，我下意識(shí)地用手去支撐，沒(méi)想到書(shū)包這個(gè)龐然大物的重量竟然全部壓在了我的右胳膊上，我的右胳膊支撐不住，我就重重的摔在了地上，失去了直覺(jué)。
當(dāng)我睜開(kāi)雙眼時(shí)，我看到呂佳明正在搖晃我的身體，焦急地叫著我的名字，我感到我的胳膊非常痛，就對(duì)呂佳明喊：“快去叫人來(lái)�！彼f(shuō)：“我先把你扶起來(lái)吧�！闭f(shuō)著就扶著我坐了起來(lái)。
我對(duì)呂佳明說(shuō)：“你去操場(chǎng)上看能不能找到我媽媽�！眳渭衙骶鸵涣餆煹�.跑了，我就坐在原地休息，這時(shí)來(lái)了一位老師，那位老師問(wèn)我：“你怎么了？”我指著那個(gè)露出地面兩厘米的“罪魁禍?zhǔn)住闭f(shuō)：“被它絆倒了。”老師把我扶起來(lái)問(wèn)我哪里疼？并讓我試著抬抬手，然后說(shuō)骨頭應(yīng)該不礙事，說(shuō)著話，老師把我送了出來(lái)，找到了我媽媽。
媽媽一看我的情況，就立馬帶我去了人民醫(yī)院。大夫說(shuō)先去拍個(gè)片。我來(lái)到放射室艱難地把手放在設(shè)備下邊，大夫讓我們?cè)侔胄r(shí)后去取結(jié)果。我坐在椅子上，迷迷糊糊的差點(diǎn)睡著了，肚子還非常餓。
半個(gè)小時(shí)到了，媽媽拿了片子和結(jié)果去找大夫，大夫說(shuō)：“骨頭沒(méi)事，應(yīng)該是肌肉受損，用點(diǎn)藥休息一下吧�！边@時(shí)，爸爸焦急地趕了過(guò)來(lái)，還給我?guī)Я顺缘�。我們拿了藥就趕緊回家了，因?yàn)槲疫�擔(dān)心著我的作業(yè)呢。
這一次我雖然受了傷，但是我感受到了親人、老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài)，謝謝你們！
意外受傷的作文7
這個(gè)世界從不缺少熱鬧，一點(diǎn)也不。
白天車水馬龍，晚上燈紅酒綠，即使到了深夜，也仍有不甘心的人去制造快樂(lè)。
似乎現(xiàn)代人的生活已經(jīng)被繁忙的瑣事填的滿滿的，整天把自己埋在喧鬧、忙碌之中，一停下來(lái)則有閑得發(fā)慌。人生這一張白紙被五顏六彩的畫(huà)筆涂滿了顏色，無(wú)一點(diǎn)的空白，而少了空白，靈魂也沒(méi)了棲息之處。
人的一生是短暫的，這個(gè)沒(méi)有目的的旅行不知何時(shí)才到頭。都感受著熱鬧，卻仍是寂寞、孤獨(dú)，為何不把這些熱鬧拋灑在天空之中，去感受那難得的寧?kù)o。
離人遠(yuǎn)了，離神就近了，遠(yuǎn)離了熱鬧，享受著寧?kù)o。
海邊經(jīng)常是歡樂(lè)的聚集地，有人玩沙子，有人游泳，有人抓魚(yú)蝦，他們笑著，鬧著，可我更愿意找一個(gè)角落，看著他們歡笑，感受著他們的樂(lè)趣，靜靜的存在著，看到的海，得到的歡樂(lè)應(yīng)該比他們都多吧。
若是無(wú)聊，那也無(wú)妨，看看書(shū)或是下下棋也都是好辦法，千萬(wàn)別去看電視或是玩電腦，因?yàn)楸绕鹨粋�(gè)人做的`事情，這些就顯得熱鬧，而看書(shū)或下棋則更具有存在感，更有意義些。
其實(shí)人生也難得無(wú)聊，無(wú)聊是意義的空白。
讓空白在時(shí)光里沉淀，留下的是一深一淺的腳印。
在這個(gè)世界的背后，靜靜的存在著，享受者安靜的樂(lè)趣。
有時(shí)候，做個(gè)局外人也挺好
意外受傷的作文8
每個(gè)人的心中都有許多的第一次，它們猶如海邊的貝殼那樣，數(shù)也數(shù)不清。今天，我選擇以我第一次受傷的經(jīng)歷給大家說(shuō)一說(shuō)！那是我今生今世也忘不了的一次受傷。
那時(shí)的'我，只要四歲，還小。那一天的下午，爺爺騎著自行車，帶著我在熱鬧的大街上轉(zhuǎn)悠，爺爺騎著騎著，忽然發(fā)現(xiàn)坐在后面的小孫女已經(jīng)睡著了�？赡軤敔斒桥挛冶淮蠼稚闲[的聲音吵醒，便帶著我像家騎去。走了一會(huì)，快到家了，忽然發(fā)現(xiàn)車走不動(dòng)了，爺爺以為有什么東西把車輪擋住了，便使勁蹬了蹬，還是走不動(dòng)。
爺爺這一使勁，倒把我給疼醒了，低頭一看，是我的腳卡在了車輪的里縫里，我的腳已經(jīng)被劃開(kāi)了一個(gè)三寸長(zhǎng)的大口子，幾乎都能看見(jiàn)里面白花花的腳骨，離腳筋很近，血正在瘋狂的向外涌，我這一看，嚇了一跳，頓時(shí)“哇哇大哭”起來(lái)，爺爺聽(tīng)到我哭了起來(lái)，便急忙下車查看我是不是受了什么傷，爺爺看到我的腳被卡到了車輪里，急忙把我的腳從車輪里拿出來(lái)，抱著我就向家對(duì)面的醫(yī)院走去。到了兒童骨科區(qū)，急忙把我放到病床上，讓醫(yī)生給我看看，醫(yī)生一看，說(shuō)得立刻做手術(shù)，不然就會(huì)失血過(guò)多而死。
經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的努力，終于把我傷口的血止住了，用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，終于把傷口縫好了。因?yàn)槲夷_上的傷口離大動(dòng)脈很近，差點(diǎn)把大動(dòng)脈劃破。
因?yàn)槲夷_被劃傷，我曾經(jīng)坐了半年的輪椅，至今，我都忘不了腳上的那一道傷口嗎，令我記憶難忘。
意外受傷的作文9
我?guī)缀趺刻於紩?huì)摔一次跟頭，不過(guò)也沒(méi)什么，一骨碌爬起來(lái)就是了。但有時(shí)候我就沒(méi)有那么幸運(yùn)了，那是痛苦中的痛苦，因?yàn)槲沂軅恕?/p>
上周六中午，一個(gè)多云天氣，云彩在悠閑自在飄來(lái)飄去。我去車棚騎車，可我剛騎出來(lái)，前面突然橫過(guò)來(lái)一輛車擋住了我的去路，情急之下我心里特別慌張，自行車也歪歪斜斜的沖向馬路，一下子連人帶車狠狠摔在了地上。
我從高處快速摔到地上，頭碰在了水泥上，腳磕在石頭上，身體摔出了一米多。那時(shí)候，仿佛有一股痛苦的力量在我的身體里蔓延，那么強(qiáng)烈、那么難受，我感覺(jué)自己的身體馬上就要四分五裂了，我疼得齜牙咧嘴，想要嚎啕大哭，但我強(qiáng)忍著沒(méi)有哭泣。
過(guò)了一會(huì)兒，我強(qiáng)撐著挪到一塊石頭上坐下。腦子里暈暈乎乎，好像什么都忘記了，連騎車的'方式好像也忘記了，連回家的路都不知道該怎么走了。
不知道過(guò)了多久，我才漸漸看清了周圍的一切�？辞辶酥車穆肪�，看清了回家方向。我終于清醒過(guò)來(lái)，再次低頭查看，發(fā)現(xiàn)腳擦破了一層皮，流出紅紅的血，我用紙巾擦了一下，就沒(méi)有什么大礙了�；氐郊依�，媽媽看了我的傷口無(wú)比心疼地說(shuō)：“小朋友，沒(méi)事就好，以后騎車一定要注意安全，不要東張西望，不要讓家人擔(dān)心�！�
經(jīng)歷了這次慘痛的教訓(xùn)，我下定決心，以后上路騎車一定要看清道路，不東張西望，亂沖亂撞，保護(hù)自己的人身安全，不讓大人再為我擔(dān)心。
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