愛的作文4篇【優(yōu)選】
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的愛的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛的作文 篇1
秋風蕭瑟，九月末了，這時，天氣已經(jīng)漸漸轉(zhuǎn)涼了，雨也多了�！皣W啦啦……”不等你反應(yīng)過來，豆大的雨點就朝你打來，一點商量的余地都沒有。
“姐，媽媽讓你記得拿傘去學(xué)校！”剛睡醒的妹妹帶著困意朝我喊了一聲，“行了，知道了�！蔽沂莻�粗心大意的人，果不其然，我忘記拿傘了。我趕忙跑回房間拿傘，卻發(fā)現(xiàn)找不到傘了，我無意地掃了一眼書桌，看到上面寫著一張便利貼。字不是很漂亮，甚至還有些丑，但它寫進了我的心里，上面僅僅只有十五個字：傘幫你放書包了，騎自行車注意安全。
我一眼就認出來這是爸爸的字，爸爸平時比較喜歡跟妹妹一起玩，我通常都窩在房間里不與人交流，比較起來，我很少跟爸爸說話，一般都是爸爸問我事情，爸爸每次都只問那么幾個問題：“在新學(xué)校怎么樣��？有沒有被人欺負？上課跟得上新老師的思路嗎？成績怎么樣？生活費夠嗎？”最后再加上一句：“需要什么跟爸爸說�！�
我的`回答一直是：“都還好，不需要什么東西，不用擔心�！本瓦@樣我們結(jié)束了對話。從爸爸跟妹妹的相處，讓我看出爸爸是個挺幽默的人，但每次面對我和姐姐，爸爸的幽默細胞總是會消失，我不是個善于表達自己感情的人，我和爸爸的關(guān)系一直都不冷不熱。聽媽媽說，小時候我經(jīng)常粘著爸爸，爸爸也會跟我一起玩，就像跟妹妹一起玩，一起開玩笑那樣，長大了之后就不會了。
“姐你再不走就要遲到了�！泵妹枚枷词炅瞬虐l(fā)現(xiàn)我還沒有離開，我猛然回神，一看時間，都已經(jīng)六點半了，我又看了一眼書包里的傘，拉上書包拉鏈趕緊下了樓。因為我的自行車停在一個沒有遮蔽的地方，所以我的車每次在下雨天都會被淋濕，但是今天我的坐板和手柄沒有濕，在那一排濕透了的車子里，我那干的坐板顯得異常突兀。唯一比我早出門的一個人，就是爸爸了，想來應(yīng)該就是爸爸幫我擦的坐板和手柄。
我的視線逐漸有些模糊，那是我的爸爸，那是爸爸對我無聲的愛。
愛的作文 篇2
從小我就跟著爺爺奶奶生活，因此我很愛他們�？蛇z憾的是，我竟沒有一張與他們的合影像，爺爺卻不聲不響地離開了我，離開了這個幸福的家庭。爺爺，下面是我想與您的合影，您不會介意吧！
第一張：
一個星期天，爺爺躺在躺椅上在屋外曬太陽。我悄悄地來到爺爺身邊，叫他張嘴，然后便把一粒瓜子放入了他的口中�！盃敔敚医o您剝瓜子好嗎？”我說�！昂冒�！”爺爺高興地說。爺爺吃著瓜子，還不停地巴嗒著嘴。
“瓜子有那么好吃嗎？”我問。
“好吃，只要是我孫女剝的瓜子就是好吃。”爺爺慈祥地說。
聽了爺爺?shù)脑�，我的心里感到暖乎乎的，有種說不出的感覺。
第二張：
又是一個星期天，爺爺又躺在躺椅上曬太陽。爺爺突然說有點兒頭痛，我聽了就用自己的手輕輕地給他按太陽穴。我一邊給爺爺按一邊哼著小曲，還問爺爺呢：“爺爺，您有什么高興的事兒嗎？”
“有孫女在給我治頭痛，這就是最高興的事兒�！�
“看您這么高興，那您能給我說幾個謎語嗎？”
“好。”爺爺高興地答應(yīng)道。我就知道，只要是我提出的要求，爺爺總是會毫不猶豫地答應(yīng)。
爺爺給我說了許多可笑的謎語，都被我給猜中了，可我的肚子也早已經(jīng)被爺爺那幽默的話語笑痛了。于是寂靜的院子里不斷地回蕩著我們的笑聲。
我們的那些歡快的往事都印在了我的.腦海中了，而且是那么地深刻。就算沒有相片，我想那些留在我的腦海中的印象就是最好的相片。爺爺，希望您在那個沒有痛苦的天堂中過得很好。爺爺，您安息吧！請您不要忘記您這個曾給您帶來快樂的小孫女！
愛的作文 篇3
歲月如梭，不知不覺中已過去了八個年頭。夜空仍然美麗，只是沒有您陪我一同欣賞了。
細細數(shù)來，姥爺已經(jīng)離開了八年多。當時我才上大班，什么也不懂，但對于姥爺卻有很深的情感�，F(xiàn)在長大了，只是會一個人靜靜的思念他。那些愛都已沉淀在了時光中，歷久彌香。
小時候，最喜歡姥爺帶著我到處去玩。山坡上、草地里、游樂園都留下了我們的歡聲笑語。姥爺總會挑一個晴朗的天氣，準備好涼茶，給我戴上小草帽，然后用他的大手牽著我的小手四處瘋?cè)チ�。每當我玩的汗流浹背、口干舌燥時，姥爺就會倒一杯涼茶給我。我便一口氣將茶喝完，然后慢慢的回味那清香。那種味道是任何飲料都無法媲美的╠╠因為那是姥爺?shù)奈兜馈?/p>
我從小就喜歡星星。常常在星夜，搬把小板凳坐著，仰起頭數(shù)天上的星星。但天上的星星多的.如同撒哈拉大沙漠的沙粒，怎會數(shù)的完呢？姥爺跟我說，天上本沒有星星，只是玉皇大帝吃剩的蘋果核有了靈性，化為這一個個小精靈。小時的我對此深信不疑，所以總是盼望著玉皇大帝多吃些蘋果，這樣星星就更多了。
現(xiàn)如今，星空仍然浩瀚，星星一閃一閃的，璀璨迷離。但那能陪我一同欣賞的人早已去了另一個世界。我們之間隔著一道彩虹橋。不過我并不傷感，因為我們還是可以共賞一片星空的。對吧，姥爺？
姥爺，你知道嗎，我好想您。尤其是佳節(jié)來臨時，看著那些小孩子和爺爺奶奶玩得那么開心，心頭的思念便又多了一分。
時光從指縫中悄悄溜走，但愛卻是永恒的，它不會消失，經(jīng)過時光的打磨，發(fā)而越發(fā)的光彩耀眼。姥爺，你若安好，請多來夢中看看我吧！
愛的作文 篇4
愛，是一種奇妙的東西，就如同黑暗中那一線溫暖的陽光，如同燥熱事那一縷清爽的微風，如同委屈時那一句溫暖的安慰，帶給我們無窮的溫暖。那天下午，我們正在上課，忽然，天空烏云密布，電閃雷鳴，頃刻，豆大的雨點傾盆而下。在放學(xué)時，雨終于停了下來，同學(xué)們都向校門口跑出去，生怕雨還會再來襲似的。唯有我和我的“死黨”——小順慢吞吞地收拾著書包。終于收拾好了，我挪了挪椅子，便和他走出教室，把教室的門鎖了，向校門走去。緊跟著，莫老師也鎖了辦公室的大門，手里拿了一個裝書的袋子，跟隨我們的腳步走了出來。
走到校門口了，這時，天公偏偏不作美，把烏云姐姐給弄哭了。我問小順：“我沒有傘，你帶有嗎？”他說：“沒有。”“那我們在這等人來救我們吧！”，這時，莫老師走了出來，問道：“鐘萬順、陳盛鎧，你們有沒有傘？”“沒有啊。”我們異口同聲地答道。接著，莫老師拿出一把天藍色的傘，說：“那你倆撐我的傘回家吧，我家離學(xué)校近，你們家離學(xué)校遠。況且，現(xiàn)在離升學(xué)考試的時間也不多了，你們可不能再生病了，不然，這樣就耽誤學(xué)習了�！蔽覠釡I盈眶地結(jié)果莫老師的`傘，說了一聲：“莫老師，謝謝您！”“不用謝，你們快走吧，不然雨越下越大了�！蔽覀儭班拧绷艘宦暫缶妥吡�。
莫老師不但是在生活上幫助我們，學(xué)習上也是如此。平時在我們遇到難題時，她也是一邊又一遍地講解，直到我們懂得為止。莫老師，您給我的愛，我一定會銘記在心上，我一定會以學(xué)習上的進步來報答您的！
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