校園的桂花樹(shù)小學(xué)

校園的桂花樹(shù)小學(xué)1

　　傍晚，我走在回家的路上，一陣陣芳香襲來(lái)，抬頭看到綠葉間小小的一簇簇的桂花，它們藏在綠葉中，俏俏地露出那金黃色的小小花朵。桂花樹(shù)的樣子笨笨的，不如梅樹(shù)有姿態(tài)，也不如桃樹(shù)艷麗，可是桂花散發(fā)的.香氣，卻讓人沉醉！

　　讀桂花的品質(zhì)，讓我想起“神七”問(wèn)天，三位航天員太空行走的背后，是默默無(wú)聞的幾年努力，才完成這一壯舉；與此同時(shí)，我們看到為了“神七”，又有多少默默無(wú)聞為航天事業(yè)奉獻(xiàn)的科學(xué)家"科學(xué)家，他們?yōu)樽鎳?guó)的科技發(fā)展做出了偉大的貢獻(xiàn)。

　　讀桂花的品質(zhì)，還讓我想起每天清晨在馬路上打掃的清潔工、園林工等，他們給城市做美容，給我們創(chuàng)造一個(gè)干凈美麗的環(huán)境。

　　讀桂花的品質(zhì)，更讓我想起為我們的成長(zhǎng)而嘔心瀝血的老師們……誰(shuí)又能不稱贊他們就像桂花那樣“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”��！

校園的桂花樹(shù)小學(xué)2

　　從校園大門往里看，一眼就會(huì)看到兩棵亭亭玉立的桂花樹(shù)，它們正迎著秋風(fēng)歡快的跳舞。走近后，你卻發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)得并不好看，樹(shù)干上滿是皺紋。但是，這“丑陋”的外表一點(diǎn)都不影響它開(kāi)出美麗的桂花。看，它才剛剛開(kāi)花，花朵稀稀疏疏的，可是已經(jīng)有了一些香味，沁人心脾。桂花樹(shù)的枝干很細(xì)，粗的也就三厘米，細(xì)的還不到小拇指粗，有的.指向天空，有的斜著鉆出來(lái)。它的葉子很大，就像一條條小船，一陣大風(fēng)吹來(lái)，它們就如同在波浪起伏的大海上航行。如果一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉就發(fā)出“沙沙”的響聲，像春蠶在吃桑葉。

　　桂花為“十字”花科，它們很小卻很香，真是“十里桂花香”。

　　桂花真是太美了，它們不僅自己美，還讓別人美，我愛(ài)這小小的生命力頑強(qiáng)的桂花!

校園的桂花樹(shù)小學(xué)3

　　突然，映入我眼簾的是一株龐大的“怪物”，她穿著綠油油的外衣，稍微點(diǎn)綴了一些金橙色的花朵兒。香味是從這里尋出來(lái)的，這些花一團(tuán)團(tuán)一簇簇，向世界招手。她不像春天的那些花，那些紅的像火，粉的像霞，白的像雪，她只是淡淡的金橙色；她不那么五彩繽紛，不那么光潔絢麗，而她卻是那樣小巧玲瓏；她沒(méi)有桃李花那樣濃妝艷抹，她是清奇俊秀的；不同于暖春那些爭(zhēng)艷的美女，她是在肅殺的秋季里一個(gè)高貴不爭(zhēng)的貴族少女。春花是色彩濃重的西方畫，桂花則是高古的中國(guó)畫，處處透著雅致。

　　回想起來(lái)，一年四季，她都是墨綠的枝丫，同學(xué)們都不會(huì)去注意到她，她就如同一個(gè)隱士，默默的生長(zhǎng)著，生長(zhǎng)著。而在這百花凋零的.秋天，在這沒(méi)有花香的季節(jié)，她卻愉悅著人們的心情，給人們帶來(lái)美好。

　　我愛(ài)這，我愛(ài)她的不爭(zhēng)不搶，從沒(méi)想過(guò)把香氣保留，而是愉悅了大家。

校園的桂花樹(shù)小學(xué)4

　　八月桂花香，這個(gè)月份，大街上，公路旁到處開(kāi)著桂花，我們學(xué)校教學(xué)樓旁邊也有六棵桂花樹(shù)，一下課，大家紛紛來(lái)到樹(shù)旁觀賞著，桂花樹(shù)周圍圍了很多同學(xué)。

　　它不高，和旁邊的大雪松一比，顯得矮��；它不艷，和玫瑰一比，顯得平淡；它不大，和向日葵一比，花瓣顯得微不足道。它的葉子翠綠，兩頭尖尖的，特別茂盛，常年郁郁蔥蔥。中秋過(guò)后，桂花競(jìng)相開(kāi)放，花朵在那樹(shù)葉之間冒出來(lái)，金黃金黃，很小，僅米粒那么大，那花密密麻麻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛綠葉叢中綴著碎金。陽(yáng)光下，滿樹(shù)的桂花閃爍著金色的`光芒，特別耀眼，特別美。

　　桂花樹(shù)你默默無(wú)聞的為我們遮蔭，為我們送來(lái)清香，我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)校園里的桂花樹(shù)。

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