走出校園的作文(必備)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的走出校園的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
走出校園的作文1
在你的生活中一定有走出校園的經(jīng)歷:或參觀,或訪問,或觀察,或旅游,或做志愿者……期間的一幕場景,一個細節(jié),一件物品,一段話或一首民謠等等這些事!它們都可能觸動你的內(nèi)心,我就是其中一個哦!
有一次,我在一家寵物店幫忙,那里有成千上萬只貓和狗。那里的貓和狗都是毛茸茸的,摸起來可舒服了。它們炯炯有神的眼睛已經(jīng)觸動我的內(nèi)心。還有那櫻桃般的小嘴巴和肥大的耳朵更是用語言形容不出來的。
早上店長叫我?guī)退构烦詵|西,我在喂狗吃東西時,發(fā)現(xiàn)它是一個左撇子,因為它每天抓東西的時候總是用左手抓,別的狗狗都是用右手抓東西吃的!我心想:“!這可不是個好習慣,我得幫它改正過來!庇谑俏液偷曛髡f天天來喂東西給這只寵物狗吃東西。
第二天,我照樣來喂它吃東西,它依舊用左手來吃,我只抓住它的手說:“以后你不可以用左手吃飯,要用右手吃東西!蔽译m然知道狗是聽不懂人說話的,但是那只狗狗卻點了點頭,這就讓我心里有了一些信心去改正它的`錯誤。
第三天,我看見狗狗真的用右手吃東西了,但有時還會用左手吃,不過這已經(jīng)在我意料之外了。我心里還挺高興的。但是狗狗的壞習慣還沒有完全改正,我就不能有一些放縱!我就告訴狗狗說:“做人要講信用,當然做狗也是一樣!蹦侵还饭泛苈斆鳎幌戮吐牰。以后狗狗再也不會用左手吃飯了。
照顧這只狗狗就像做一位志愿者,志愿者是要幫助別人的,而我是幫助狗狗的,讓狗狗改正壞習慣。所以我覺得我自己比志愿者還偉大。
走出校園的作文2
清晨,天剛破曉,淡青色的天空,還鑲著幾顆稀落的殘星,而早餐攤卻已在學校門口擺起了長隊,熱騰騰的白霧吸引著路過的學生,握著車把的手已被凍得通紅,在手里握著一個包子,便是這些高中生在新一天忙碌的開始。
第一個打開教室燈的學生,他是歡,是我的哥哥。歡自打上了高三,就總是忙忙碌碌的,從未停止過,誰能想到,在高一高二時,他就一直是吊車分子中的一員。
我猶記得歡在高二時,偷偷上網(wǎng)被母親知道,母親很生氣,她大聲訓斥著歡的.錯處,而歡把頭垂得很低,沒有說一句話,我躲在角落偷瞥著歡,那是我第一次看見歡掉眼淚,我和歡相差有八歲,打小,歡在我心目中就是個沒有少年氣的冷漠形象,還是個成績不好會經(jīng)常被叫家長的墊底生,我不是很喜歡他,總覺得他沒有鄰居家哥哥的優(yōu)秀,院子里的奶奶說,鄰家的那個孩子,是以后要去大城市里念書的,歡的班主任也說歡能考個省內(nèi)三本就“頂了天了”,這些話,也不知道歡有沒有聽到過。
后來,歡拿了個全國比賽的二等獎,參賽地址在北京,那是我第一次去大城市,歡也是第一次。比賽的酒店很大,大堂里有一個近二層樓高的“大黃蜂”機器人,歡看了他好久,拉著我,給我科普它叫什么,有多厲害什么的,年紀尚小的我并沒有聽懂他說的內(nèi)容,只記得他的眼睛亮亮的,像閃著光。就在昨天晚上,我和歡打了一通視頻電話。他的眼睛里就有依舊有光,跟我說了很多的話。他講了他創(chuàng)業(yè)中遇到的問題,卻沒有絲毫退縮的意思。歡的高考成績很不錯,去了大城市上大學,考上了重本,離開了這個他生活了十八年的貧瘠小縣城。他跟我說了好多他在大城市里見識到的新鮮玩意兒,也交了許多新朋友,他說這是他第一次覺得學歷有多么重要,“我甚至想替你活一遍,這樣你就可以避開我走過的所有的坑了”,歡說完這句話,我愣了一下,許久,我才抬頭對歡說:“也許這些坑,就是我走出去的必然考驗吧!薄班,一定要走出去!甭肥侨俗叱鰜淼,哪怕是遍布荊棘的一條路,也終有長出玫瑰花的一天。
走出校園的作文3
我們的學校每年每度都要舉行一次外出游玩。五年級的那次游玩我的印象深刻。
那天,我們非常高興,大家?guī)е约核鶐У氖澄,走到教學樓下,不一會兒,人到齊了,大家準備走了,只見隊伍的正前方旗子上有“朝陽小學”幾個大字,開始出發(fā)了,大家歡聲笑語,向農(nóng)村走去。
走了漫長的路,一路上大家看到了許多美景,路邊上的柳樹在風中飄拂搖曳,在風中梳理著它的頭發(fā),真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”
河邊的.野鴨一扭一扭地向河中走去,可愛極了,野鴨在河中嬉戲、玩耍,這真是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!弊咧咧,大家走累了,這時學校決定在草地上休息。大家坐在草地上,望著遠處的小草,似乎長得挺高的,但走近一看,覺得真小,這真是應了“草色遙看近卻無!贝蠹以诓莸刂型嫠f覒颉N绮蜁r間到了,大家拿出自己帶得東西,吃著,又互相調(diào)換吃,大家吃得很開心。吃完后,大家睡在草地上,望著天空,覺得這時的天真藍,天空美麗極了。
該回到學校了,大家對大自然戀戀不舍,大家還是懷著大自然依依惜別之情離開了大自然。
這次的游玩讓同學們看到大自然的美麗。
走出校園的作文4
課堂上老師常說:“贈人玫瑰,手有余香!敝钡侥翘,我走出校園,才真正感受到這句話的內(nèi)涵。
一日下午放學時,我漫步在人行道上。前方是一個丁字路口,許多三輪車、小貨車停在路邊。里面擺滿了新鮮的各色蔬菜水果,旁邊的小販不時地吆喝著。在來來往往的行人中,我繼續(xù)前行。
這時,一位老奶奶吸引了我的注意,她扶著一輛小三輪車在馬路上艱難地行進著。車里的蔬菜新鮮可愛,上面還掛著晶瑩的小水珠,在夕陽的照耀下一閃一閃的。老奶奶頭發(fā)灰白,臉上布滿皺紋,幾滴汗珠掛在下巴上。她身穿布衣,腰間別了個小錢包,粗糙的雙手握著車把,小小的身子緩緩地向前挪著。
突然,一陣刺耳的鳴笛聲傳入我的耳朵,一輛摩托車嗖的一下飛速駛過。那位老奶奶為了躲避摩托車,來了一個急轉(zhuǎn)彎,小三輪側(cè)翻了。我連忙跑上去,將那有點老舊的三輪車扶起來,順手將掉落在地上的蔬菜一一撿起。蔬菜上晶瑩的小水珠已經(jīng)不見了,取而代之的是厚厚的灰塵。我連忙抖抖蔬菜上的灰,把它們遞給老奶奶,問:“奶奶您沒事吧?”老奶奶擺了擺手說:“沒事,感謝你幫了我,我這老胳膊老腿的,不中用了!蔽倚χf:“這是我應該做的!本o接著,我又幫老奶奶把車扶到路口,眼看天色不早了,便跟老奶奶道別,準備回家。
夕陽西下,微風撫摸著我的`面頰,讓我感覺十分愜意。一路上,我哼著輕快的曲子,心里美滋滋的。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,走出校園,我感受到了滿滿的美好。
原來,給予是快樂之本。贈人一朵玫瑰,指尖依舊縈繞著淡淡的清香。
走出校園的作文5
清晨,屬于我寒假的第一縷陽光,透過紗簾照射到地板上。此刻,我仿佛一只被放飛的金絲雀,沐浴著這縷陽光感到格外的美好。一大早我和媽媽就在制定寒假的出行計劃,精心選擇了酒店和機票還有行程路線后,我們便開始收拾行李,準備迎接我走出校園的“第一步”。這次我們要去云南玩,品嘗當?shù)氐拿朗,游覽風景,體驗當?shù)氐娘L土人情。
下午兩點,我們坐上了前往麗江的飛機,打算先去麗江游玩。飛機起飛有些許顛簸,直到完全升到高空中才平穩(wěn)下來。我不一會兒便睡著了。經(jīng)過三個多小時的飛行,我們到了。一下飛機,南方特有的濕潤而又清新的空氣便與我撞了個滿懷,抬頭望向那湛藍的天空;路邊那雖粉,但又不近艷麗的杜鵑花;還有那古城門旁的水車;這一切的一切都把麗江這座古城襯托得格外清麗、美好、秀氣,讓人心曠神怡。但近入麗江古城內(nèi)部,景象卻讓人有些失望。原本充滿古城風韻的'麗江,大多地方早已被現(xiàn)代旅游業(yè)的痕跡所掩蓋。我和媽媽逛了一會兒便一同到賓館休息了。準備迎接明天到大理的旅程。
第二天一早八點我們便動身去大理。由于離得大理不算遠,我們便決定乘坐汽車去,這樣也好,省些路費。經(jīng)過五個多小時的顛簸,我們到達了大理。由于我們一路上都沒怎么吃東西,多少有些餓了,便決定先去吃飯。飯后,我們先回到賓館收拾東西,和其他地方的賓館不同的是,這里的賓館多為民宿。每一套民宿都是一間小院子,院子里種著不同種類的花卉和植物。有玫瑰、杜鵑、蓮花、玉蘭花等花卉。我和媽媽選了一間櫻花的房間,一進院子就是標準江南水鄉(xiāng)的房屋的模樣。墨青色的屋瓦,雪白的墻。院子里除了有櫻花,在屋瓦上還有幾簇蘭花,有的花朵下垂成一長串,風致楚楚。還不時散發(fā)著迷人的幽香。突然,空中滴下幾滴水來——下雨了。我們決定先回旅館休息,等雨停了再出去。我坐在窗邊,等待著雨聲慢慢變小,慢慢停止。雨停歇,我走到院子里,拾起一朵因被雨打落的櫻花,此時卻有幾分黛玉葬花之傷了。晚上去了人民路,當?shù)厝嗣袷譄崆楹每。當晚睡得很早,因為我們決定第二天一大早去爬蒼山。
一大早,我們便啟程去蒼山。剛到山腳,便感受到了清新的空氣。正如人們所說,它是那樣的蒼翠、壯闊。這一刻,我多么想永遠投送到大自然的懷抱當中,遠離喧囂的城市。從蒼山下來后,我們?nèi)サ搅硕_叄却谝沟牡絹。月亮緩緩升起,皎潔的月光緩緩散落到洱海的水中,月亮的光輝與海水相呼應著,顯得那么圣神、高潔。
隔天,我們便踏上了歸途,這是我寒假踏出校園的“第一步”,也是我刻骨銘心的一次旅途。
走出校園的作文6
那是一個星期天,陽光是那么明媚,鳥兒在天空放聲歌唱。突然,一股騎車郊游的欲望油然而生。我約上兩個朋友,在校門口集合,一起騎車去了。
那天,我們離開了熟悉的校園,離開了整天說三道四的家長,騎上我們自由的“野馬”到新的天地去。
一路上,我們有說有笑,不像在校園,老師嚴肅,課間也讓人那么緊張。我們無所不談,無論是游戲作業(yè),還是車子的性能,感覺大家在一起騎車真是太爽了。那條去大夫山的騎行路線在腦中可有可無?好像大家不在乎去向何方,只想永無止境地騎行,可是現(xiàn)實卻不那么如意。
天空突然烏云密布,路旁的.落葉被狂風卷起,有時還形成一股股風卷旋轉(zhuǎn)著,這一切都組成了一場狂風暴雨的前奏。我如懷揣著小兔子似的不安,面對這突如起來的大風不知所措!霸趺崔k好呢?”我緊忙問同伴。話音剛落,頓時,天空下起了雨。“要不咱們回去吧!”同伴的聲音在風雨中顫動,可是路已過半,目的地近在眼前。“就這樣回去嗎?”不知何時,我心上涌起一股勇氣,居然帶著同伴繼續(xù)前行,“讓我們體驗澆雨的感覺吧!”我說。一切又恢復到了大家一起說笑打鬧的情形。車聲人跡漸行漸遠,雨打在頭上,我們毫無畏懼,終于到達了目的地——大夫山。
當我回到家后,父母在大廳用驚呆的眼睛望著我,我的褲腳還滴著水,好狼狽的樣子!“你到哪里去了,你這壞孩子”母親問,“我和同學走出校園,去體驗自然的樂趣,你們不懂的拉!蔽椅⑿χf。
走出校園的作文7
我在一天天成長,令人進退兩難的事也漸漸多了起來,也許這是成熟的表現(xiàn)吧。要么放棄,要么繼續(xù),難道只有這兩個極端,就沒有中間的路了嗎?我在走出校園的路上尋找選擇。我想,當真正有了正確的選擇時,我也就真正成熟了。在校園里,我們永遠是孩子。在老師和家長的眼里,我們永遠也長不大……校園就像是我們的樂園,她容納了我們的酸甜苦辣,讓我們永保天真,天真固然美好,但是成熟更為可貴,我應該選擇天真?還是成熟?我無從斷絕。也許,在下一個春天梔子花會給我一個答案。有時候,仔細一想,長大了就成熟了,就是大人了,什么事都不用大人們管,我可以自由了,但到那時連自由也會受限制。還不如珍惜我美好的童年,一張張可愛的面孔在學校里綻開笑顏,一聲聲歡笑在校園的上空久久回蕩,那是一種天真的成熟,頓然,一種美好而莫名其妙的情感尤然而生,還是孩子好!
走出校園,是一種美的感受,感受著無限明媚的陽光,總有一天,我們會走出校園,創(chuàng)自己的天下,但到那時,我們會不會出奇的想念起我們那些朝夕相伴的同學和蓬勃熱烈的初中生活?腦袋中會不會因為閃過“天下無不散之筵席”這句話而給我們原本傷感的心情增添了幾分沉重。這一切懷念的讓人又喜又痛,喜的是我們心中積累了沉甸甸的情感,畢竟曾經(jīng)擁有過痛的是時間的飛逝,讓我們來不及收集更多的歡喜。都說生命在于密度而非長度,那么我們應該知足!因為我們曾經(jīng)一起享受過那份天真,如果沒有當年的`天真,怎么會有將來的成熟呢?天真是為成熟作鋪墊的,而我們進入校園和走出校園則是二者之間的過程。
當我們走出校園的時候,身邊缺少了老師的呵護和同學們的陪伴,可能我們會看到眼前的道路滿布荊棘,高山如果可以在一天之內(nèi)登峰造極那也便不能稱之為高山,大?梢栽谝蝗罩g干涸那也便不能稱之為海。
只要我們一步一個腳印,堅持到底,我相信我們在人生路上的成熟一定會為曾經(jīng)擁有的天真劃上圓滿的嘆號!我想,當我們走出校園也就成熟了吧……
走出校園的作文8
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”哎,終于又可以放歸宿假了。走出校園,我恰好看見對面有一輛公交車,便奔跑過去。當我上車的時候,車上已經(jīng)沒有了座位除了那個人旁邊。那個人頭發(fā)染成枯草一般的顏色,而且根根奮發(fā)向上,臉上的青春痘如星星一般刺眼,疲倦的雙眼卻緊盯著手中的手機,沉浸在自己的手機世界里。
我極不情愿地走了過去,從心底講,我可一點也不想招惹邊個小混混。可是那里有個位子不坐,全車的人都會認為我傻嗎?雖然很無奈,我還是移到了他旁邊。
“嗨!”我緊張而又小聲地打了個招呼,示意他朝里邊坐坐。
他抬起頭來看了我一眼,然后往里面挪了挪,接著又低下頭鉆進他的手機世界里。
我心中懸著的那塊大石頭終于掉了下來,還好沒惹著他。于是,我開始打量起全車的人來,前面有兩位背書包的學生;那邊有一位提公文包的男士,一會兒掏出手機看一下時間,一會兒又打開公文包翻一下,后面的幾位婦女大聲地聊著天;還有一對小夫妻在竊竊私語。
我調(diào)整了一下姿式,好讓自己更舒適一些。這時我的眼光又落在了旁邊的小混混身上。他的耳垂上綴著一顆銀釘,拿手機的`小拇指上套著一個銀圈,而他的牛仔夾克上竟還拖著一根銀鏈子,真像拴狗鏈。我從心底里討厭這個全身散發(fā)著煙味的青年。
公交車慢慢停住了,一個老頭上來了。公交車又緩緩啟動。
那位拿公文包的男士終于從包里翻出一張報紙,全神貫注地讀著;前面那兩個學生不說話了,似乎睡覺了;后面的婦女談笑得更大聲了;那對小夫妻仍然沉浸在他們二人世界中?諝庵猩l(fā)著叛逆的氣息。
我作著思想斗爭,連那兩個學生都沒起來讓座,我起來,車上的人不會認為我傻嗎?于是我干脆把頭扭向窗外。
旁邊的小混混伸了個懶腰,正好看見那個彎腰駝背的老頭吃力地扶著扶手。我看見他的眉頭一皺。他把手機塞在衣兜里,站了起來,身上的銀鏈子嘩嗶地響。他走到那個老頭身旁,努努嘴,示意老頭過去坐。然后他一伸手,抓住扶手,戴的銀鏈子又是嘩嘩一陳響,似乎在唱著歌。
藍天不知何時被白云割成一座座小島,陽光就從那縫隙中鉆出來。這個令我討厭的小混混卻給我上了最生動的一課。
走出校園的作文9
正值深秋,北風呼呼地吹著,我豎起衣領,在公園的小路上無心地走著。地上只留下了枯萎的樹葉,陽光透過稀疏的樹枝,灑落在地上,留下斑駁淺淡的樹影,眼前之景正如我的心情一般不適意。
不遠處有一群人,我好奇地走過去,擠進人群,看見中間有一個小丑在表演,他臉上抹著如雪一般的白顏料,線條非?鋸,鼻子上戴著一個紅色的球,頭發(fā)是卷曲的,紅的、綠的、藍的夾雜在一起,亂糟糟的,像雞窩一般,腳上的鞋子也出奇的大,腳尖的部位還往上翹著,衣服舊舊的,雖然造型夸張,但并沒有那么光鮮。
表演開始,小丑走上舞臺的中央時,“不小心”摔了一跤,引得大家捧腹大笑。接下來就是耍雜技,看著小丑層數(shù)不窮的花樣,我不由地露出了今天第一個笑容。認真的表演總是能夠打動人心,這個小丑的一招一式看得出非常熟練,他一定是經(jīng)過長時間的訓練,才能夠在人群面前毫不露怯。陽光透過枝干的.縫隙灑下,在地上留下了一地的碎銀,他的表演,如同這秋日里的一束陽光,溫暖了我憂傷的心情。
此時在人群中,我聽到了一個小孩子的聲音:“我長大以后也想當小丑!”我很詫異,四處尋找這個聲音。在我的記憶中,小丑并不是一個光鮮亮麗的職業(yè),他在人們面前展現(xiàn)出最滑稽的一面,放下自己的尊嚴,任人們來取笑,這樣的事,我可是不愿意做的。
“我想要所有人變得開心快樂!”那個孩子說著,瞪著一雙明亮澄澈的眼睛,里面好像裝著閃亮的明星,充滿著希望。
我不禁內(nèi)心震動,世上最美好且最珍貴的東西,不就是快樂嘛!小丑將他的快樂分享給別人,是最無私的人,而我正是直接的受益者,F(xiàn)在看小丑,心中并不是嘲諷的笑聲,而是一種敬佩,他在人們面前展示最滑稽的面孔,讓大家擁有自己的一份快樂,他是最勇敢的藝人,也是最無私的表演者。
秋日的暖陽透過樹枝,留下?lián)u曳的樹影,夕陽下,陽光勾勒著小丑的背影,顯得那樣燦爛閃耀,一股暖流,直入心底,蕩漾著層層漣漪。
勞動不分貴賤,職業(yè)不分高低,現(xiàn)在的社會雖然越來越發(fā)達,但人們的臉上也越來越缺少笑容,緊張焦慮正成為很多人心中的痼疾。能遇到像小丑這樣能帶給人們溫暖快樂的人,是多么幸福!
走出校園的作文10
現(xiàn)在年復一年的重復著學!覂牲c一線的生活,而在一次暑假的經(jīng)歷,卻讓我在這煩悶的學習生活中有一個向前的目標……暑假中烈日炎炎,我和姐姐果然是親姐妹,賴床的性格都一模一樣,而今天媽媽的一句話卻令我拋棄姐姐從床上跳起來:“快起來,兩個懶鬼,今天帶你們?nèi)ソ方柍峭!蹦秦M不就不用上補習班了!歐耶!乘了兩個小時的車,一下車,那繁華的游樂場就像一個全新的世界,一瞬間照亮我的眼睛:過山車,飛椅,摩天輪……簡直就是天堂!帶著興奮在樂園里跑來跑去,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn),我和媽媽走丟了。
不過沒關系,這不更自由了嗎,我自我安慰道。這樣一想,速度反而慢了下來,慢悠悠地到處閑逛著!靶∶妹,怎么沒有跟大人在一起呢?跟哥哥一起出去玩好不好?”一個尖細的聲音刺進我的耳朵。哼,我才沒這么笨呢!我不理那幾個人,扭頭就走!皠e急著走嘛,哥哥這里有糖吃哦!”那個尖細聲音的人一揮手,幾個大人就把我圍了起來。怎么辦?怎么辦?書上教過的,要怎么做來著?我的腦子里就像倒一袋水和一袋水泥,變成一片漿糊,什么也想不起來。這是一個小女孩鉆進了他們的包圍圈,奶聲奶氣地說:“姐姐,你怎么可以亂跑呢!我和爸爸找你找了半天呢!彼男∈种赶蛞粋方向,似乎再告訴那些人——我爸爸在那邊,別亂動。而暗地里她卻朝我眨了眨眼,我頓時明白了她的.意思。
于是我也裝模作樣的朝小女孩指的方向使勁回收大喊:“爸爸!我們在這!”保衛(wèi)我們的那群人似乎慌了手腳,咒罵了幾句,匆忙逃走了。而那個小女孩則牽著我的手,一路小跑到一座棚子邊,對那里的一個阿姨說:“阿姨,這個姐姐和她的家人走丟了,您能廣播一下嗎?”那個阿姨似乎認識小女孩,微笑著點點頭,對著面前的麥克風說,同時廣播里傳來了阿姨甜美的聲音:“請一位和孩子走丟的家長到廣播棚來,您的女兒……”小女孩似乎松了一口氣,拉著我到一邊坐下。
我好奇地問小女孩:“你在哪兒讀書啊?好厲害哦!”她卻低下頭說:“我家太窮了,沒錢上學……”話里盡是黯然。不過,她很快又抬起頭來開心地說:“但我過得很好。∥以谶@個游樂場里賣小飾品,一天可以賺好多錢呢!不用多久,我就能湊齊我媽媽的醫(yī)療費了!”他那自豪的語氣,花一樣綻開的笑容,刺痛了我的眼睛,我的心……每當我學習生活上遇到困難,那個小女孩甜美的笑容總是讓我握緊之前快丟掉的勇氣與信心,大步向前走去……
走出校園的作文11
時間一點一點過去,中考愈來愈近,想起剛剛進校園時,那時候的我們,還是個不懂事的小孩啊,那時的我們只想著快點畢業(yè),然而現(xiàn)在想想,感覺時間過得好快啊,眨眼間的功夫,馬上就中考了。
我清清楚楚的記得我們剛進校門的模樣,有些開開心心進入了校園,而有些望著學校大門,凝視許久才肯進入校園,當然還有一些走到學校門口就唉聲嘆氣:什么時候才畢業(yè)啊?要待三年啊,可現(xiàn)在沒有人抱怨什么,也沒有人再像以前那么無所事事,每個人都緊張起來,每個都開始復習,教室里再也沒有初一時的喧囂,沒有初二一樣打鬧的同學了。
我也清清楚楚記得畢業(yè)那天,每個人嘴上卻說著終于畢業(yè)了,好開心啊,可當他們看到陪伴了他們?nèi)甑?老師,同學時,再也笑不出來,心里有許許多多說不完的話,可那時,早已說不出話,因為眼淚已經(jīng)代表了所有語言!翱薨!大聲的哭吧!把你們這三年所受的委屈全部哭出來吧”老師對我們這樣說著,我想大概老師應該知道我們?yōu)槭裁纯薨桑皇遣幌胝f,走進學校有笑的,猶豫的,可當我們走出校園時,卻只剩下不舍和心酸了。
是!三年啊,如果有機會我還想再重新來,可時間一去不復返,我們還有其他事情!
走出校園的作文12
黑暗籠罩了我,寒風不斷吹來,但我舉起了手,用力地向前砸去,破掉了那層繭!}記
直到現(xiàn)在,我還能清楚的記得那一天。那是我人生的一個轉(zhuǎn)折點,在那一天,我突破了自己,朝那更光明的未來走去。
”呼——”冽凜的風在咆哮著,不和諧的聲音有那么多。臨近期末考試,我卻提不起一點斗志。這都是源于那件事造成的:前天,下了雨,路面濕滑,從貨車旁走過的我,好巧不巧,遇到了一個積水坑,直徑至少三米。于是,沒有懸念的,一聲巨響過后,我從頭發(fā)到腳趾全濕了,幸好,我安慰自己,馬上就到家了,一會兒換身干衣服吧。就又繼續(xù)前行,到了小區(qū),看到了幾個“高年級”男生,便想起了他們平常對我的百般刁難。
我低下頭,準備從旁邊走過去?蓻]想到立馬就被發(fā)現(xiàn)了,一個為首的男生揪著我的衣領不放,我不肯屈服,便掙扎起來。另外一個人給了我?guī)兹,我因痛苦而跪成一團倒在地上,他們沒想到我會有這么大的反應,逃走了。過了一會,我慢慢地爬起來,扶著花壇大口喘氣。直到感覺好一些了,我才跟跟蹌跑地進了家門。
回到家中,父母都不在家,心底不由得生出一股怨恨。望著堆積如山的復習資料與試卷,我想放棄。想到別人的優(yōu)秀與我受到的委屈,自卑和憤怒像繭一樣包圍了我。也許,在我最深處,想法是黑暗的。
回憶結(jié)束,粉筆聲也戛然而止,下課鈴聲剛好響起。這是最后一節(jié)課,我看了看課表,放學了。戴上帽子,拿起書包我就往外走。我不去理會旁人的.呼喊與反應,在我認為,已經(jīng)無所謂了,我也失去了前進的動力。以前的努力只是在彌補自己的空虛心,我只能在心繭的黑暗里為自己的懦弱而悲哀。
走出了校園,也許是心態(tài)的轉(zhuǎn)變,使我的目光無論瞟向哪里都是陰沉的。在那條黑石路上,我看到一株半尺左右的幼苗被一塊黑石斜著壓住了,但并沒有太在意。走到了公交站才發(fā)現(xiàn)公交卡掉了,便回去找。在那株不起眼的幼苗旁邊,正好,我看到了我的公交卡,拾起來,就扭頭走。突然天空下起了雨,我又重新看向那株被黑石斜壓著的枝苗,心想它總該倒下了吧。卻令我不可思議的事情發(fā)生了。即使是在這樣的困境下,那弱小的幼苗還是沒有倒下,我有些于心不忍了,便將黑石踢到一旁,那失去了阻礙的樹苗頓時直立起了身脊,在雨水的滋養(yǎng)下,很快重新煥發(fā)了生機,顏色更加鮮艷。我渾身一顫,內(nèi)心也得到了釋放。在我的心中,寒風向我撲來,相信自己,繼續(xù)向前吧,我頓了頓。舉起了手,奮力向前一砸,破掉了那層黑暗的心繭……
已經(jīng)分不清是雨水還是淚水,淚或雨在我臉上流淌過,我哭得像只野獸。過了一會兒,雨停了,停止了哭泣,我看到了彩虹,七彩的光混著青草的氣味,使我煥然一新。望著彩虹,以后會是一個破繭后全新的我!心里想著,我握緊了拳頭。
走出校園的作文13
校內(nèi)是緊張忙碌的學習生活,我們暢游在知識的海洋,而校外的生活更是多姿多彩,使我們懂得許多人生道理。
走出校園,參加一次社會實踐,能讓我們體會父母在外打拼的不易;參加一次志愿者活動,能讓我們收獲幫助別人的喜悅;參加一次研學大會,能讓我們學習到以前不知道的知識……而那一次走出校門參加的夏令營活動,則讓我受益匪淺難忘至今。
夏令營開始后第三天,教官告訴我們今天一整天都可以避開北京“熱情似火”的驕陽。果然,我們來到了一個劇場式的大會堂,現(xiàn)代化的階梯式座椅,舞臺上方兩側(cè)有兩個高科技的電子屏幕,室內(nèi)還開著涼爽舒適的空調(diào),不一會,這個可容納八百多人的會場便座無虛席。這時,一位看起來有四十多歲,穿著黑色西裝,面容和藹可親的男子走上講臺,經(jīng)過介紹知道他是一位學識淵博的北大教授,不過他并沒有講令人聽不懂的長篇大論,而是帶領我們做起了有趣的實驗。
一杯放入很小的'物質(zhì)都會溢出來的水和曲別針,要把曲別針放到杯子里而不讓水溢出。參加比賽的同學都全神貫注,屏住呼吸,生怕有一點風吹草動而使自己的實驗失敗。一手握住杯子,一手拿著曲別針,動作緩慢,小心翼翼地放到杯子里,使它漂浮在水上面。一分鐘過后,有人失敗,有人投幾個,有人投三十幾個……
一直默默觀察的教授說了話:“同學們,這個實驗的目的是讓你們明白,觀察是學習的第一老師,實踐是學習的第二個老師,而不斷反思才是追求成功的老師!”場下一片寂靜,大家都沉默著思考教授此番話的深刻道理,片刻工夫會場里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲……
不觀察,不思考,盲目下手,那結(jié)果一定是失敗。但同樣的事情,有的人躍躍欲試,有的人卻畏畏縮縮,前者做了不一定成功,而后者一輩子都嘗不到成功的喜悅,沒想到一個小小的實驗,能告訴我們這么多人生道理。
這一次走出校園的難忘經(jīng)歷,讓我學到了比書本上更多的知識,看來在學習的道路上懂得啟發(fā)對一個孩子的成長是多么重要。
走出校園的作文14
7月4日,又一學期生活的句點,我的假期如期來臨。該出去走走啦!
走出校園,我選擇奔向大海。去海邊,去散心,去嬉戲。
當我的雙腳踏上沙灘的剎那,我仿佛看到海面上的金光歡喜地跳躍。碧天,藍海,金沙灘,我來了!!!
赤腳在沙灘上行走,浪花層層打來,在腳邊激起旋舞的泡沫。沙粒從腳背拂過,有點癢,有點痛,但我卻只想笑。趾尖在水面上輕輕劃過,蕩開一圈圈微涼的水紋,被打濕的褲腿皺巴巴地粘在腿上,海風很咸甚至有點苦,可我還是要張開雙臂,深深吸上幾口.大海啊,你總是讓我領悟到時空的廣大無邊.
走出校園,大海還我一份純自然的恬靜和開闊.
海水在慢慢地退,潮水一退就可以趕海了,我看見拇指般大的`螃蟹揮動著毫無殺傷力的鉗子橫沖直撞,不一會就鉆進沙里找不到了,被沖上沙灘的海星懶洋洋地翻卷著它的觸角.我用手指輕輕地推他,讓浪把它帶走,因為它是大海的孩子,我不可以把它帶走.我還看到了許多貝殼和卵石,雖然并不美麗,但沒有他們,沙灘就沒有了吸引力.當然那些躲在石縫隙里的寄居蟹,我也沒忘記跟它們打聲招呼.
走出校園,大海賜給我許多神奇的朋友.
累了就在沙灘上躺下,閉上眼睛,在幽雅的濤聲中品一品憂傷的童話故事.小人魚啊,你可還能聽到浪花的聲音?還精靈啊,你們是否又在大海中提醒船員暴風雨即將來臨?獨角鯨啊,你是否至今仍然在深海處寂寞地歌唱?還有鮫人啊,你是否仍在傷心地流淚.不然,哪來如此多的海珍珠呢?
走出校園,大海還我一份純?nèi)晃Ⅴ傅耐婵鞓罚。?/p>
走出校園吧,被你忽略的幸福正在校園之外等你,等你去尋找,去享受。!
走出校園的作文15
下課鈴響了,當我就要走出了校門的時候,心里有一種和以前不一樣的感覺,可能是因為這是小學六年中最后一次走出校門了。
在那次放暑假時,我和媽媽、弟弟去了爸爸工作的地方,那是一個城市的邊沿,爸爸每天早上要走很遠的路去上班。在幾十層樓上干危險的工作,日曬雨淋,每天回家都是疲憊不堪的樣子,我看到很心痛。有一次在吃晚飯時,我問了爸爸一個問題:“走出了校園,外面的世界肯定很精彩吧?”爸爸帶著疲憊的身心說:“這要取決于一個人在校園里怎樣去描寫他自已在未來社會中的人生。如果描寫得好,那么他自己就會覺得社會很精彩,但他走上了不好的道路,那么他就會覺得社會很黑暗!背酝晖盹埡,我望著天空想了很多,覺得爸爸這段話說得很好。我想到馬克思說的一句話:“生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。”每個人走出校園,那就得融入社會。在小學的時候,我覺得讀書沒樂趣,天天都要寫作業(yè),天天待在教室里,總覺得外面的世界一定很精彩。但聽了爸爸的話后,我才知道外面是社會并不是理想中那么精彩。在社會人世間,有些路是非要單獨一個人去面對,單獨一個人去跋涉的。
從爸爸那回來后,我步入了初中,現(xiàn)在已經(jīng)讀初二了,在初中這兩年里有老師、朋友、同學的關心,我有什么問題有老師幫我疏導,學校領導對我們的關心也很多。前幾天氣溫突然下降了,學校領導都很關心我們。正如我們父母對自己的關心那樣,把我們當作自己的孩子。我們在校園里遇到災難、困難都有老師的.保護。當每個人走進校園,感覺進入咯一個大家庭,有這么多的兄弟姐妹的關心。我感到很幸福。而在步入社會后,有哪些人是真心對自己的,又有哪些人值得信任的?我很迷漫。
同學們,好好珍惜在校園里的生活,好好描寫未來在社會的人生。珍惜在校園和老師、朋友相處的日子。現(xiàn)在好好編寫自己在校園的日子吧!正如說:“校園是詩的海洋,校園是花的樂園。我們在這里耕耘,我們在這里收獲!钡任覀兎e累了一定的知識,有了辨別社會是非能力,再踏入社會的話,相信精彩的世界在等著我們!同學們,為我們的未來加油,努力吧!
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