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煩惱的成長作文

時間:2024-08-22 10:44:04 成長作文 我要投稿

煩惱的成長作文[共4篇]

  在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的煩惱的成長作文4篇,希望對大家有所幫助。

煩惱的成長作文[共4篇]

煩惱的成長作文 篇1

  我是一個性情溫和,老實實在,從不狂躁的的孩子,正因如此,爸爸讓我在六歲時讓我跟爺爺習武。

  從那時起,我這一個老實的孩子變得剛強起來,但是,江山易改本性難移,雖然我習武了,但是我仍是老老實實地孩子,從來不打架,我就喜歡這樣。

  在我上小學的一次聯(lián)歡會上,我表演了一套拳,全班都為我叫好,大家知道了我的才藝,從那以后,一些壞孩子在校外找我單挑,他們說:“你那點武功早就out了,我們現(xiàn)在都學得散打,咱倆來比試一下吧,”我感到很煩惱,盡管我再三推辭,但他和我還是打了個兩敗俱傷,難道習武的人整天都要打架嗎?

  在我習武的第四年時,才懂得什么叫作習武,他不是打架,你可以認為它是一種體育鍛煉,也可以把它當做是中國的傳統(tǒng)文化,甚至可以把他當做“搖錢樹”所以我十分苦惱,為什么那天那個孩子一定要找我單挑呢?打架并不是好的行為。

  這只是一個開始,在后來的兩三年中,我又遇到了好幾次這樣的.事,有時可能不是打架,但是有很多的臟話和侮辱,我真不明白,我習武是為了不讓別人欺負,怎么又變成我被別人欺負了呢?這有和普通人有什么差別呢?這給我天真的童年抹了一道種種的黑。

  上初中以后,我給我自己定下了一條信念:人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人,從此以后我還會以一個善良、老實、身體好、有才藝、拿過國際大獎的楊玥旭呈現(xiàn)給同學、伙伴、朋友和老師,我將不再會被別人欺負,當然,我也不會用我的功夫欺負任何人。

  這就是我成長的煩惱,我的才藝有時會變成負擔,我的善良有時會變成狂躁。

煩惱的成長作文 篇2

  時間,就想一架飛機,有時很快:似乎只是十分鐘,十幾個年頭過去了;有時很慢:一日如數(shù)十年。轉(zhuǎn)眼間,十幾年從我們身邊匆匆流過。我已從一個一年級的小豆包成長為一個六年級的大哥哥了。

  成長,意味著一個人要為這個社會分擔更多的東西;意味著過去已經(jīng)變成了回憶;還意味著,人終究要長大。

  回望過去,小時候的我天天都很自由。沒什么約束,沒那么多作業(yè),玩幾乎成了我生活的全部?涩F(xiàn)在呢?我們在學校努力“奮斗”,回家寫完作業(yè)還要復習;以前我做錯了什么爸爸媽媽都不會訓我,可現(xiàn)在寫作業(yè)分心都有一頓訓,可能還有兩個大耳光;小時候我吃什么都不會在意,吃多少都沒關(guān)系,可現(xiàn)在一吃飯媽媽就總是說“多余的食物吃到體內(nèi)就是垃圾”、“胖就在最后幾口”搞得我吃什么都要算計著。好想回到從前啊!

  可回到從前只是奢望,是不現(xiàn)實的。所以,我們只好把握住自己的未來。也不要忘記兒時的回憶,他們都是最珍貴的'寶藏。長大后拿出來嚼一嚼,就像是魚片。

  雖然嚼不爛,可還是很有味道的。

煩惱的成長作文 篇3

  每個人都有數(shù)不完的煩惱。爸爸在為工作煩惱,媽媽在為生活煩惱,老師在為我們的成績煩惱,交警在為交通煩惱。可以說,煩惱是無處不在的。

  跟別人一樣,我也有我的煩惱。我的煩惱有來自學習上的,也有來自生活上的。

  先說說學習上的煩惱吧!對于剛剛步如初中的我們,對中學生活還不是很適應,煩惱也因此增多了。中學生活與小學生活有著很大的`區(qū)別。我們我們來到了一個陌生的環(huán)境,面對這一張張陌生的面孔。隨著科目的增多,作業(yè)量也怎多了,作業(yè)的難度就增大了。作業(yè)難度大了,時間也就不夠用了,時間不夠用了,那學習的方式也要改變了這長長的"食物鏈",就是我煩惱的根源。那怎樣才能把這些煩惱消滅呢?那就得靠自己慢慢適應,慢慢積累經(jīng)驗了。為了消除這些'惡魔'般的煩惱,我學著制定了一張"學習計劃表"不用不知道,一用,還真是妙!不信?自己嘗試嘗試吧!

  受學習的影響,我的生活煩惱也漸漸"鉆"了出來。初中的作業(yè)比小學的餓多,我也不年能像小學那樣和父母一起溝通了!回到家寫作業(yè),吃好飯還是寫作業(yè),日子一天天過去了,我與父母的關(guān)系也就淡了起來因為缺少溝通,有時會出現(xiàn)一些矛盾。煩惱,就這么來了。

  其實,我的煩惱還有很多。如果再這樣下去,也不知道要何年何月才能寫完呢!因為我們每天都有新的煩惱,但如果我們都有一顆樂觀的心情,我相信煩惱一定會一掃而光的!

煩惱的成長作文 篇4

  童年的生活,就像一幕幕電影,時時浮現(xiàn)在我的腦海。

  我的童年是幸福的,是充滿歡樂的。在家里的子女中,我是老大,父母視我為掌上明珠。有好吃的,先想到的是我,有穿的,也先上我挑。平時,我喜歡什么東西,只要手一指,父母就依著我買。不久,我上了幼兒園,父母總是送我上學,接我回家。幼兒園的老師也總是寵著我們。教我們唱歌、跳舞、畫畫。讓我們整天快快樂樂。上小學了,同學們總是一起學習,一起玩耍。誰有困難,大家一起幫助,充滿著家庭間的和睦和朋友間的友誼。每當我在學習上取得進步或得到榮譽的時候,老師和父母就會表揚我,同學們也同樣會為我高興,為我祝賀,讓我心里樂滋滋的。

  隨著時間的流逝,我慢慢地成長,煩惱也就接踵而來。我的煩惱來自于學習的壓力和同學的'嘲笑。年級越來越高,題目越來越難,作業(yè)越來越多?善改赣植焕斫猓旖o我們加壓,給我買課外輔導書,不許我們看電視,不許我們玩。整天是讀書、寫字,煩死了。

  更讓我煩惱的是同學們的嘲笑。那是上學期的有一段時間,我由于身體的原因,連續(xù)幾次考試成績不理想,我當時是多么的難過啊?捎械耐瑢W,不知從哪里學會了諷刺、挖苦人的本事。放學時,他們就在我的背后指指點點,這個說“夢佳成了高才生了。”哪個說“真難看……”有的話簡直難以入耳。此時此刻,我的心里就像掉進了一條毛毛蟲,比挨打挨罵還難受。聽著聽著,鼻子一酸,淚水止不住流了下來。我真想不通,以前那種同學間互相幫助的友情到哪兒去了呢?

  如今,我真懷念童年的快樂,輕松的笑聲,懷念同學們攜手共進的日子!

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