【必備】?jī)?yōu)秀成長(zhǎng)的作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
那時(shí)，我還只是一個(gè)小學(xué)生，一個(gè)只會(huì)用“陽光燦爛，萬里無云”開頭寫作的小學(xué)生。
我們那一群小毛孩就那樣手拉著手，說著身邊的趣事、上午的試題結(jié)伴去公園玩。雖然是冬天，但是陽光曬得空氣都暖洋洋的，我們?cè)诙盏年柟庀麻_心地笑著，鬧著。這時(shí)我們看到在公園的大門口坐著一個(gè)乞丐。
那乞丐在寒冷的冬日也只穿了一件薄薄的，打著補(bǔ)丁的棉襖，頭發(fā)和胡子都很長(zhǎng)。臉頰似乎因饑餓而深深地凹陷下去，他伸出雙手，向每一個(gè)來往的人乞討。當(dāng)有人將錢放入他那小瓷杯里時(shí)，他就一邊磕頭一邊說謝謝。我們從他身邊走過時(shí)，我看到他一只腳是斷的。腳上用各種各樣的破布條裹成大大的一團(tuán)，身后還放著一根拐杖。他看到我們便向我們伸出他的雙手，那雙手上沾滿了泥土，上面有深深淺淺的傷痕。當(dāng)時(shí)我們時(shí)真的沒有什么錢，就向他說了，沒想到那個(gè)乞丐竟然重重地一邊磕頭一邊說：“老板，可憐可憐我吧，我家里還有一家人要吃飯……”似乎要磕出血來，我們嚇了一跳，飛快地跑開了。
走了沒多遠(yuǎn)，我們還是覺得那個(gè)乞丐很可憐，覺得應(yīng)該幫助他。就各自從身上搜錢，那時(shí)才上小學(xué)，哪里會(huì)有多少零花錢，身上一般也就幾毛錢。我們從包找到衣袋，把所有的錢都找了出來，把錢放在路邊的一個(gè)椅子上。那么一堆零零碎碎地角票堆在那里，一張一張皺巴巴地，看上去好像不少了，可是一數(shù)，那么多人，那么多錢幣，竟然只有4塊多錢，我們都很失望。
這時(shí)有一個(gè)人打開他的包，拿出了一袋“上好佳”說：“把這個(gè)也給他吧，我覺得他很餓�！边@一來我們紛紛效仿，很快就有了一大堆零食。我們用一個(gè)大袋子把這些零食裝好，又收好了錢準(zhǔn)備送給那個(gè)乞丐。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們還看見那個(gè)乞丐坐在門口得路丫上，向過往的人乞求幫助，冬日的風(fēng)吹過，我仿佛覺得他在顫抖著。我們想著我們可以幫助他，就不由得感到很自豪，臉上也浮上了笑意。
突然那個(gè)乞丐停止了乞討，他從口袋掏出了一部手機(jī)說了幾句話之后就站了起來。他解開腳上的布條，穿上鞋子，理了理頭發(fā)，將拐杖和布條放在身后的草叢里，然后騎上身邊的一輛摩托車，很快地從我們的視線中消失了……
寬廣的大路上，只留下我們幾個(gè)小孩，手中拿著大包的'零食站在溫暖的陽光下，臉上還凝固著還沒有來得及抹去的自豪。
這件事情已經(jīng)過去很多年了，我仍然銘記在心里，不是因?yàn)楫?dāng)初的被欺騙，而是為當(dāng)初的善良和純真而感動(dòng)。而這種善良和純真隨著年齡的增長(zhǎng)，已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去。但我一直在努力，努力地在分辨善惡的同時(shí)，而又不去遺忘當(dāng)初的真與善，而且我相信，憑借著記憶我可以找回自己。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
一個(gè)寒冬將至的晚上，一棵孤單凋零的白楊，一片滿身枯黃的落葉，一個(gè)孤單的我，在一條寂靜的街道上發(fā)現(xiàn)了自己的成長(zhǎng)。我嘴里嚼著零食，漫無目的的走在寂靜的小道。手中的零食一邊吃一邊扔，心中涌起淡淡的憂傷，本以為這么晚了不會(huì)有人和我一樣孤獨(dú)地走在大街上，可看見遠(yuǎn)處有一團(tuán)黑影，我走近一看，原來是一個(gè)清潔工。只見他那布滿老繭的手握著那把掃帚仔細(xì)地打掃著大街，經(jīng)他打掃過的大街竟然一塵不染。可我走過的路被我扔滿了垃圾。
我仔細(xì)的觀察著他，那張臉被時(shí)光留下了痕跡，皺紋悄然無息的爬上了臉，卻蕩漾著幸福的笑容。我怔住了，每天這么辛苦的打掃著，為什么還那么高興了？但是心靈卻受到了震撼，我呆呆的站在原地，再看看自己走過的那條路，堆積著各種各樣的包裝袋，與前面的那條干凈整潔的路顯得很不相稱。
望著自己的“杰作”，我不由得低下了頭。忽然，我的身影穿梭在街道上，飛奔起來。我把扔掉的垃圾一個(gè)一個(gè)扔進(jìn)垃圾桶。當(dāng)我再次拿起一個(gè)包裝袋時(shí)，我又一次的愣住了。這還是我嗎？我為什么會(huì)那么做？我還是以前那個(gè)嬌生慣養(yǎng)的小公主嗎？
我疑惑了半天，竟不知那位老人來到了我的身旁，他問我：“小朋友，這么晚了你怎么不回家？你在這撿什么了？”他一連串問了我好幾個(gè)問題，看來老人很健談。我向他說明了原因，只見老人摸摸我的頭，笑著說：“你真懂事！”我的心靈再一次觸動(dòng)。是呀！歲月無情，不經(jīng)意間流逝了多少時(shí)光，我度過了十幾個(gè)春秋，在家里每天做著我的公主夢(mèng)，而今日我的舉動(dòng)是否意味著我長(zhǎng)大了？
我笑了，享受著長(zhǎng)大的樂趣，這種感覺，甜甜的'。我和清潔老人一起打掃，一起挑起保衛(wèi)城市的“重?fù)?dān)”，臉上依然洋溢著幸福的笑容……
春天到了，百花盛開，那小巧玲瓏的桃花全開了，遮住了那盤虬臥龍般的枝干，留下了嫵媚的身姿。看著自己，發(fā)現(xiàn)我早已不是那乳臭未干的小女孩了，我真的長(zhǎng)大了嗎？擁有著這個(gè)季節(jié)的美好，帶著一點(diǎn)多愁善感的性格，哦，原來我長(zhǎng)大了！
年復(fù)一年，看過多少花開花落，卻在不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)了自己的成長(zhǎng)！
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
從懵懂走向成熟的道路上，不會(huì)只有歡笑與喜悅，總會(huì)夾雜一些煩惱與悲傷。
從小學(xué)到中學(xué)，在同學(xué)們的眼中，我永遠(yuǎn)是被懷疑的對(duì)象，被大人們視為危險(xiǎn)物。最近，班內(nèi)一塊玻璃碎了，掀起了一場(chǎng)風(fēng)暴，同學(xué)們都暗暗猜測(cè)誰是罪魁禍?zhǔn)�。我并沒有特別關(guān)注這件事，也沒有去猜疑誰，可大家看我的眼神總是鬼鬼祟祟的，甚至有人直接問，這件事是不是我干的。開始，我很有耐心地向他們解釋，可慢慢地，越來越多懷疑的眼神向我投來。
最后，無路可走的我選擇逃避，再次面對(duì)這樣的問題，淡漠地撒了謊，承認(rèn)了這件事。過了不久，大家都不再提，甚至忘卻了，可在我的記憶深處，有更大的委屈一直藏著……兩年前，發(fā)生過同樣的事情，大家明明已經(jīng)親眼看到不是我干的`，弄壞玻璃的同學(xué)也已經(jīng)默認(rèn)，可我還是成為大家眼里真正的“兇手”。雖然有怨恨，但經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)，慢慢就會(huì)忘卻x了，正如席慕容說的，“沒有怨恨的青春才會(huì)了無遺憾。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
在我的成長(zhǎng)道路上，有許許多多的的話為我指引方向，它們就像永遠(yuǎn)閃爍在我頭頂?shù)姆毙�，為我照亮了前進(jìn)的方向，我摘下這燦爛繁星中的一顆，展示給大家分享。
記得那是我小時(shí)侯的事了，有一天，我在姥姥家玩，到了做中午飯的時(shí)候，姥姥指著一堆的蘿卜對(duì)我說：“康燦!你想吃什么蘿卜，姥姥做給你吃!”我指著一個(gè)紅蘿卜，說：“姥姥，吃這種蘿卜”姥姥好像沒聽見似的，拿起了一個(gè)青皮的蘿卜，就要切開。我著急的說：“姥姥，那個(gè)不熟!”姥姥問我：“噢?!你是怎么知道的�！蔽艺f：“姥姥，你看，那個(gè)是青皮的，不熟。”姥姥說：“是嗎?青皮的可不一定是不熟的�！彪S著姥姥的刀起刀落“咔”的一聲，蘿卜被切開了，我驚呼：“姥姥，這是蘿卜，怎么皮青內(nèi)紅呢?”姥姥語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“孩子啊!這是心里美蘿卜，你別看他外表不怎么樣，里面可好著呢!”一個(gè)人其實(shí)也是這樣，不能只看外表，最重要的是心里美，你懂了嗎?我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
當(dāng)時(shí)雖然我只是似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，直至現(xiàn)在才明白，姥姥的知是多么深?yuàn)W呀!在我的漫漫人生路上，它一直是我的`座右銘，一直照耀著我前進(jìn)的方向，使我一直受益匪淺。是啊!，姥姥說的對(duì)，看一個(gè)人不要只看外表，最重要的是心里美!
這條成長(zhǎng)的路，雖然總是陡峭蜿蜒，坎坷崎嶇，難免磕磕絆絆，跌跤摔倒，但每次跌倒后，我都自己爬起來，繼續(xù)前進(jìn)。每次摔跤后，我就成熟幾分。我細(xì)細(xì)品味著成長(zhǎng)的甘甜，煩惱，但更多的是自豪，不為別的，只為我在成長(zhǎng)!一句話能改變一個(gè)人的命運(yùn)，我就是因?yàn)橐痪淅牙训脑捨医窈蟮拿\(yùn)。時(shí)光飛逝，歲月的年輪還在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，我也在不停的成長(zhǎng)……我要成長(zhǎng)!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5
成長(zhǎng)中有許多事情，它猶如一顆顆帶有不同味道的五彩糖果般留在那心中最深處；它又如一盞明燈點(diǎn)亮通向前方的路。事情會(huì)很繁瑣，但它有自身的道理。
課上，一同桌在吵架，我上前勸架，老師發(fā)現(xiàn)，我要解釋，老師卻不分青紅皂白蒂法我站軍姿，那委屈的淚水盈眶，實(shí)在是倒霉！
“勝利！”隨著一陣歡呼聲結(jié)束了精彩的拔河比賽，那勝利的.喜悅彌漫在空中，分享給每個(gè)人。
我們贏得了拔河比賽的勝利，而一班一個(gè)個(gè)像霜打的茄子，眼神里透露出一絲絲的羨慕之情。摘得勝利果實(shí)比吃了蜜還要甜，無法用語言形容。
每次晚上作業(yè)那么多，真是太初中的生活了，可以累死人。但學(xué)習(xí)終是給自己學(xué)的，記得那句話“少壯不努力，老大徒傷悲”。這說的是小時(shí)候不努力，老了之后會(huì)后悔自己當(dāng)初的種種所為是那么的浪費(fèi)時(shí)間。
學(xué)習(xí)時(shí)無止境的，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。再苦再累的學(xué)習(xí)生活，也要堅(jiān)持不懈，沖向終點(diǎn)。作文
但作業(yè)會(huì)有一些“攔路虎”——難題，要經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間才能考慮出來。不止在學(xué)習(xí)上，生活上也有困難，在人生道路上處處皆困難，不會(huì)是那么平坦的陽光大道，而是曲曲折折，坎坷不平的。當(dāng)我們要繼續(xù)向前走去，他會(huì)攔住你。你要用聰明智慧解決困難。
當(dāng)風(fēng)雨過后，會(huì)出現(xiàn)陽光，彩虹，所謂“陽光總在風(fēng)雨后”便見證了這一種必然存在的事。但要使自己的人生有意義，要像“女媧補(bǔ)天”一樣，用絢麗繽紛的色彩去描繪。
生活中，成長(zhǎng)中難免有些“酸甜苦辣”，但正是如此，讓生活變得充實(shí)而有意義。如陽光那般燦爛；如星星那般璀璨；如彩虹那般多彩。這就是成長(zhǎng)，這就是生活。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6
從一年級(jí)到六年級(jí)，我從沒當(dāng)上一次“官”，可是最近，我好像走運(yùn)了，但幾天之后，我又覺得有許許多多的煩惱，甚至壓過之前的開心，誰說小小少年無煩惱，我面前的煩惱堆得像山一樣高，不信的話，你看下面。
說起我當(dāng)組長(zhǎng)的經(jīng)歷，那真是失敗到不能再失敗的境界，簡(jiǎn)直是大師級(jí)別的了，我的失敗次數(shù)就是再給我一雙手，貌似也不夠用。話說前幾天，老師要我們預(yù)習(xí)E部分（因?yàn)檎Z文和數(shù)學(xué)兩個(gè)組長(zhǎng)已經(jīng)定了下來，所以我只搶到了一個(gè)英語組長(zhǎng)），但我沒預(yù)習(xí)，第二天上課，老師說E部分沒預(yù)習(xí)的站起來，我和丁士雄“唰”地一聲就站了起來，隨后我們剩下的五名隊(duì)員也慢慢騰騰地站了起來，頓時(shí)。教室里笑聲四起，我回頭一看，親啊，我以為能留點(diǎn)，誰知道全站起來了，我們這一組簡(jiǎn)直成了笑柄，后來老師罰我們這一組把E部分抄兩遍英語一遍漢語，我們恨不得找一地縫一起鉆進(jìn)去得嘞。簡(jiǎn)直羞死了。后來，我慢慢被“凈化”了，成了一個(gè)按時(shí)收作業(yè)，背書的.好組長(zhǎng)。
小小少年沒煩惱，呵呵，我就有煩惱，但誰叫我好強(qiáng)，如果當(dāng)時(shí)好好當(dāng)一個(gè)組員不就沒有那么多破事了？真是后悔啊，不過這個(gè)世界上沒有賣后悔藥的，我的苦日子還長(zhǎng)著呢。
原來，當(dāng)組長(zhǎng)不僅僅是看上去那么容易，不僅要收發(fā)，檢查作業(yè)，還要時(shí)刻體會(huì)組員的感受，做他們心中的榜樣。我做到了第一點(diǎn)，卻沒做到第二點(diǎn)，我要向真正的“好組長(zhǎng)”進(jìn)軍，大家期待我的表現(xiàn)吧。
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