運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文（精華4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
4月11日和4月12日，對(duì)于大家，是個(gè)平凡的日子，可對(duì)于我們——江寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生卻是個(gè)非同尋常的日子——“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
我參加的是200米。我來(lái)到了檢錄處檢錄，檢錄完了，我們運(yùn)動(dòng)員來(lái)到了跑道。輪到我了，裁判員說(shuō)：“備——跑”， 老師也同時(shí)舉起槍?zhuān)宦?tīng)“嘭”一聲，我們第一小組的運(yùn)動(dòng)員像“飛箭”一般的速度朝目標(biāo)射去，前一百米，我排在第二名，可越到后來(lái)，我的腿越是不聽(tīng)話，慢慢地我落在了后面�？删驮谶@時(shí)，我的耳邊響起了讓我振奮的聲音：“賈寧涵，加油！賈寧涵，加油！”頓時(shí)，我像被打了雞血一樣，渾身是勁兒。最后了，我開(kāi)始沖刺了，我深吸了一口氣，拼命向終點(diǎn)奔去。最終，我取得第二名的好成績(jī)。
4月11日和4月12日，對(duì)于大家，是個(gè)平凡的日子，可對(duì)于我們——江寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生卻是個(gè)非同尋常的日子——“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
我參加的是200米。我來(lái)到了檢錄處檢錄，檢錄完了，我們運(yùn)動(dòng)員來(lái)到了跑道。輪到我了，裁判員說(shuō)：“備——跑”， 老師也同時(shí)
舉起槍?zhuān)宦?tīng)“嘭”一聲，我們第一小組的運(yùn)動(dòng)員像“飛箭”一般的速度朝目標(biāo)射去，前一百米，我排在第二名，可越到后來(lái)，我的腿越是不聽(tīng)話，慢慢地我落在了后面。可就在這時(shí)，我的耳邊響起了讓我振奮的聲音：“賈寧涵，加油！賈寧涵，加油！”頓時(shí)，我像被打了雞血一樣，渾身是勁兒。最后了，我開(kāi)始沖刺了，我深吸了一口氣，拼命向終點(diǎn)奔去。最終，我取得第二名的好成績(jī)。
兩天的'比賽很快就結(jié)束了，有的人為自己拿到了好的名次而開(kāi)心，而有的人卻因名次不好而懊悔不已，我覺(jué)得這樣的比賽，名次并不是主要的，最重要的是重在參與的精神和同學(xué)們相互鼓勵(lì)的友情。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
“張旸加油！加油張旸！”這是我們?nèi)?）班的同學(xué)在為我加油呢！
此時(shí)我正和小伙伴們參加學(xué)校第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)“趕豬接力”的項(xiàng)目呢！這個(gè)項(xiàng)目首先由我們班趙宸開(kāi)始第一棒可是他有些緊張了“小豬”——實(shí)心球不聽(tīng)他的指揮和三（1）班、三（2）班的選手已落下好長(zhǎng)一段距離了。第二棒是郎佳琦別看她長(zhǎng)得矮小可她掌握要領(lǐng)很快把“小豬”趕到了我的.面前。接著我接起木棒用力撥打“小豬”催它前進(jìn)。可能由于我不太溫柔“小豬”發(fā)起了“豬脾氣”不走直線了老想“開(kāi)溜”！“張旸要用巧勁找準(zhǔn)著力點(diǎn)！”場(chǎng)外指揮——班主任方老師立即送上了妙計(jì)�！靶∝i”又聽(tīng)話了。我把接力棒傳給了王宇韜……用老師教的這個(gè)方法總算是縮短了一點(diǎn)與別的班級(jí)的差距可是我們班還是輸了。
不過(guò)沒(méi)關(guān)系通過(guò)這個(gè)比賽我明白了一個(gè)道理——做一件事光靠一個(gè)人的力量是不夠的要大家一起努力才能獲得勝利。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
昨天，我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)難忘的冬運(yùn)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)有踢毽子、跳單繩、跳集體繩和接力跑比賽四個(gè)項(xiàng)目。我沒(méi)來(lái)得及吃早餐參加了跳單繩比賽。
體育場(chǎng)上人聲鼎沸。第一個(gè)開(kāi)始比賽的項(xiàng)目是跳單繩，先是六甲班男同學(xué)跳哇!
六甲班龍子豪跳得好快啊，一場(chǎng)下來(lái)，他跳了287個(gè)，我估計(jì)會(huì)是全校第一。接下來(lái)六甲班女同學(xué)、六乙班男同學(xué)、六乙班女同學(xué)先后上場(chǎng)，最后總算輪到我們班男同學(xué)了，我默默地祈禱。隨著裁判老師一聲哨響，比賽開(kāi)始了。首先我跳的第一個(gè)就“卡殼”了，可能是因?yàn)樘o張，后面接連失誤。情急之中我很快穩(wěn)住了情緒，一連跳了80多個(gè)。這時(shí)忽然想起體育老師的一句話:“跳繩是體力和均衡的對(duì)抗。”最終，我還是只跳了143個(gè)，實(shí)在沒(méi)勁了，也許是沒(méi)有吃早餐的緣故吧。
下午我們進(jìn)行了接力跑，有一個(gè)班一開(kāi)始就落后10秒鐘，但我相信他們會(huì)慢慢趕上來(lái)的。后來(lái)追得很快，雖然結(jié)果以1秒惜敗，但這也算是一個(gè)令人難忘的.奇跡了。接下來(lái)輪到我們班了，剛開(kāi)始不分上下，可到了第5棒，乙班選手沖過(guò)頭了，交接棒失誤，我們以大距離毫無(wú)懸念地奪得了冠軍。
通過(guò)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我懂得了一個(gè)道理，堅(jiān)持就是勝利，重在參與，這次冬運(yùn)會(huì)真難忘。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
賽場(chǎng)上，我們用力奔跑，只為換回班級(jí)的榮譽(yù)。于是，我便報(bào)了幾個(gè)項(xiàng)目。
早晨，天上飄下了一些小雨，讓我有些緊張，不知道還能不能跑四百米。但當(dāng)我聽(tīng)到場(chǎng)上的電子音喊道：“請(qǐng)四百米選手到位”我很興奮，因?yàn)槲医K于可以為班級(jí)爭(zhēng)光了。
當(dāng)我到了起跑線上時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了觀眾區(qū)朋友和同學(xué)們?cè)趨群埃瑸槲壹佑凸膭�。我感覺(jué)渾身沸騰起來(lái)�？墒恰皽�(zhǔn)備！”這一聲大喊將我又拉回了戰(zhàn)場(chǎng)。
“三，二，一。”我神情緊繃�？墒堑攘艘粫�(huì)兒，卻沒(méi)有發(fā)令槍的聲響。我疑惑了一下，身子一下子松懈下來(lái)。但是無(wú)情的“砰”的一聲在我耳邊炸開(kāi)。我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，雙腿已經(jīng)情不自禁的飛馳了出去。我的心也在怦怦直跳。但聽(tīng)到同學(xué)們正在為我們加油，便拿出了十二分的勁。但是，當(dāng)我到終點(diǎn)時(shí)，向老師詢(xún)問(wèn)我的成績(jī)時(shí)，令我遺憾的只得到了第四名。
真是遺憾的比賽。
調(diào)皮的天氣
當(dāng)我們正在高興的舉辦運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，就有一個(gè)人不愿意了，他便將大雨灑向大地，讓我們?cè)練g快的心情跌落到了極點(diǎn)。
老天爺好像被激怒了似的，咆哮著，仿佛要把大地都吞噬掉了；又像一個(gè)娃娃，因?yàn)椴恍⌒乃さ苟舐暱奁灰蚕褚晃粦?zhàn)士，在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血搏殺。
雨，還在下著，我們?cè)诮淌依锎舸舻赝巴獾挠�。那雨澆滅了我們心中的火�？删驮谶@時(shí)，雨突然停了。我們便又去操場(chǎng)繼續(xù)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)。而此時(shí)我們的心情也和這陽(yáng)光一樣，燦爛而又真摯。
熱情的觀眾
當(dāng)比賽進(jìn)行到如火如荼的.時(shí)候，全場(chǎng)都是加油之類(lèi)的聲音。這聲音一浪高過(guò)一浪，就是連云也被震散了。
當(dāng)八百米快要結(jié)束時(shí)，我們運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)沒(méi)有力氣了。但有人直接跑上跑道和那人一起跑，并鼓勵(lì)他。讓他堅(jiān)持住。而觀眾們也在吶喊，這觀眾的聲音就像是世界上最好的鼓勵(lì)，讓運(yùn)動(dòng)員們繼續(xù)奮力向前。
這熱情的觀眾，調(diào)皮的天氣，和比賽一起構(gòu)成了一個(gè)五彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
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