校園的作文（精）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的校園的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
校園的作文1
走進(jìn)我們學(xué)校的門口，兩邊價(jià)值周的禮儀生和老師們笑容滿面地站直了，歡迎你。你腳下圓圈里鮮紅翠綠的“才兒”校痕，映出“和”這個(gè)大字，默默地向你傳遞著一種力量。
走進(jìn)去，你來到教學(xué)樓下的消防通道，書本的聲音進(jìn)入你的腦海，回蕩在校園上空。操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練隊(duì)的成員已經(jīng)到了這里，有的圍著操場(chǎng)跑來跑去；有的跑在草坪上踢球，一個(gè)球接一個(gè)球得分；有些人站在墊子上跳得很高，贏得了一個(gè)又一個(gè)的高度。炎熱的操場(chǎng)讓每個(gè)看到它的人都渴望嘗試。
回頭看看兩邊的照片墻和榮譽(yù)墻。笑臉、激情瞬間、溫暖瞬間定格在墻上，變成驕傲的金牌。
帶著興奮和興奮，穿過教學(xué)樓的走廊，右轉(zhuǎn)到綜藝樓，學(xué)生可以在這里向大家展示自己的興趣和愛好。如果你想成為一名藝術(shù)家，音樂和藝術(shù)教室可以滿足你的要求，你可以停止談?wù)摳枨蛨D片。你將來想成為一名科學(xué)家，科學(xué)與信息教室也可以帶你走進(jìn)科技的世界，玩轉(zhuǎn)科學(xué)的奧秘。書法教室里的學(xué)生在木桌前架起毛筆，一邊在白色宣紙上飛來飛去，一邊寫著字。外面小農(nóng)場(chǎng)的白菜花是我們四年級(jí)做的。金色在我眼中閃閃發(fā)光。似乎每一朵黃花都有新的生命在晃動(dòng)。
我們走下臺(tái)階，來到石路旁邊的公園。四季如畫：春天，櫻花盛開，海棠撐起粉紅色的花云；夏天，樟樹的葉子散發(fā)出淡淡的香味，沁人心脾；秋天的櫻桃和葡萄柚樹果實(shí)累累，師生們可以親自品嘗它們的甘甜；冬天，洛木脫下厚重的`衣服，靜靜等待春天的新綠外套。矮灌木的顏色是一種，就像礫石路兩邊的兩條絲帶。
走過畫廊，我又來到了大門口。走下來有沒有感受到我們的學(xué)校，優(yōu)美的環(huán)境，快樂的格調(diào)？你不禁在門口的“和諧”前駐足，覺得自己也和這個(gè)美麗的校園融為一體。
校園的作文2
我們學(xué)校是一個(gè)美麗的家園。
一進(jìn)門，就是一個(gè)魚池，魚池里有幾朵荷花，雖然就只有幾朵，但是這幾朵荷花五顏六色，十分美麗。還有那些小魚，好像雜技演員，有的在做后空翻，有的躍出水面，還有的在水中來個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)。但這些高難度動(dòng)作只有苗條的小魚才能做，但那些胖胖的魚呢？它們就是小丑，有的頂著食物，有的在荷花旁，好像等別人拍照。
往右走就是一個(gè)足球場(chǎng)，小朋友們?cè)诶锩嫣咦闱�，有的在練傳球，有的在練射門，還有的在練習(xí)帶球，所有人都很認(rèn)真。
再往里走就是我們的'大操場(chǎng)，我們的活動(dòng)都在那里舉行。那里還有一個(gè)大舞臺(tái)，舞臺(tái)是留給老師和多才多藝的學(xué)生的。舞臺(tái)的前面就是跑道，我們可以在上面盡情的奔跑，也可以在這做各種各樣的體育活動(dòng)。
我喜歡我學(xué)校的每一個(gè)角落。
校園的作文3
我的校園多美啊！
梧桐樹爺爺又長出了新的頭發(fā)，在同快樂的孩子們聊天呢；楓樹像一位位士兵一樣在守著我的校園；小草綠的`仿佛是顏料給染成的。桃花也開放了，看那花骨朵，多像一個(gè)個(gè)小姑娘��！真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”
蝸牛又一步一步往樹上爬了，好像在說：“孩子們，我又要去摘葡萄了！”螞蟻們一直埋頭搬運(yùn)著食物，難道才剛到春天，就要準(zhǔn)備過冬了？小鳥們圍著樹飛來飛去，好像在看哪里適合唱歌呢！
春天的校園，充滿了生機(jī)，同學(xué)們脫下了沉重的衣服，穿上了漂亮的襯衣。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上自由自在地跑著，叫著，跳著，笑著。有的在玩石頭剪刀布，他們的大跨步邁得可真寬��；有的在玩一二三木頭人，一個(gè)個(gè)定在那，好像孫悟空下了咒；有的在玩老鼠偷油，他們肯定偷油成功了。
這就是我的校園。
校園的作文4
我的校園是一個(gè)美麗的校園，四季像春天，五顏六色的鮮花和樹木。
校園四季很美，春夏秋冬景色各異。
春天，校園里的樹長出新芽，變得更綠，仿佛是無瑕的翡翠。鮮花盛開，有紅的.，有黃的，有粉的，像一個(gè)剛穿好衣服的小女孩。走進(jìn)校園幾十米后，向左望去，桃樹立在那里，桃花看起來是那樣的嬌艷，陣陣花香飄來，真是沁人心脾！快看！這是春天的校園！
夏天，烈日當(dāng)空，讓地面看起來像熱油鍋，卻有那么多參天大樹為我們遮掩，即使太陽很兇，也不會(huì)覺得熱。這是夏天的校園。
秋高氣爽，秋高氣爽的校園。樹葉遍布校園，這一堆，那一簇，一大堆。一陣秋風(fēng)吹來，成千上萬只蝴蝶翩翩起舞。壯麗的景色只能在我們的秋天校園里看到。
冬天，校園是如此安靜，但當(dāng)鈴聲響起，快樂的大課間休息開始了。冬天再冷，只要有學(xué)生唱歌歡笑，校園里還是陽光明媚。
一年四季，校園依舊美麗。
校園的作文5
春回大地，我們背著各自的書包重返學(xué)校，春姑娘也悄悄地跟著我們一起走進(jìn)了校園。
看，我在草坪上找到了春天。小草從土地里探出頭來，呼吸著新鮮空氣，朝氣蓬勃地對(duì)我們招手微笑著，好像在說：親愛的同學(xué)們，你們好，我們又見面了！花壇里有火紅的雞冠花、嬌艷的牡丹花、粉色的'月季花等很多五顏六色的花，這時(shí)，勤勞的小蜜蜂嗡嗡地飛來忙著采花蜜，還有那一只只漂亮的蝴蝶成雙成對(duì)地翩翩起舞，這些花在春風(fēng)的吹拂下，散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香味。
看，我在操場(chǎng)兩邊的樹木上找到了春天。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們挺立的在那里，一動(dòng)不動(dòng)的，像一列年輕的站崗哨兵。走進(jìn)一看，其中兩棵柳樹上抽出新的枝條，細(xì)細(xì)的枝條上冒出點(diǎn)點(diǎn)黃綠色芽兒來。春風(fēng)拂過，柳枝搖搖晃晃，就像在跳舞一樣，我不禁想起了唐代大詩人賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。
你們聽，嘹亮整齊的讀書聲從教室里傳出來，每個(gè)同學(xué)都那么認(rèn)真，那么熱情。丁零零下課鈴響了，操場(chǎng)上立即沸騰起來，同學(xué)們踢足球，打籃球、跳橡皮筋、做游戲到處都是歡笑。
春天的校園，真是一幅美麗的畫卷。
校園的作文6
春天是一個(gè)畫家，一抹綠，一抹黃，一抹紅，把校園畫得如此美麗。
進(jìn)入校門，微風(fēng)輕輕地送來一陣清香，我想：這香味從哪來的呢？我瞧瞧這兒，看看那兒，卻找不到一朵花。同行的同學(xué)告訴我：“這香味是栽在墻邊的桂花樹散發(fā)出來的�！蔽易哌M(jìn)一看，果然看到了花叢中的桂花。這桂花是米黃色的，米粒般大小，這兒一叢，那兒一簇，在綠葉間躲躲藏藏，難怪我沒發(fā)現(xiàn)呢。
走進(jìn)操場(chǎng)，你會(huì)發(fā)覺這里滿是春意。跑道兩旁的大榕樹有的`樹葉還沒落完，春風(fēng)一吹，樹葉嘩嘩的落下來，像一只只小黃蝶在空中翩翩起舞。有的已長出了嫩綠的葉子，抽出新的枝條。草地上，小草偷偷的從地上探出腦袋，風(fēng)一吹，他們就淘氣地嬉戲。蜻蜓在草地上飛來飛去，仿佛這里是它們的樂園。
再往里走，校園的景色越來越美。小花園的山茶花綻開了火紅的笑臉，在綠葉的映襯下顯得更美。絨球花像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛在樹上，在微風(fēng)的吹拂下輕輕地?fù)u動(dòng)。杜鵑花欣然怒放，它們好像要把自己最美的一面展現(xiàn)給同學(xué)們看。柳枝常常趁你不留意，偷偷撫摸一下你的臉，它們那細(xì)長的枝條在春雨的滋潤后，長出了嫩嫩的小芽兒。
走在春天的校園里，你怎能不佩服春天這位畫家的丹青妙筆呢？
校園的作文7
我喜歡冬天的校園，也喜歡春天的校園，無論是那個(gè)季節(jié)的校園我都喜歡，如果是放假的時(shí)候，校園就更加美麗了。
現(xiàn)在是春天，不過可憐�。〗裉斓奶鞖獠皇呛芎�，往窗外一看，灰白色的，只有一點(diǎn)兒藍(lán)色，呵呵，因?yàn)槲沂橇昙?jí)，現(xiàn)在的房子離窗戶很近，所以如果閑的沒事，可以看看天空，不過吧，這種時(shí)光只是在下課的幾秒鐘里，或是像現(xiàn)在——寫作文的時(shí)候，你聽見了嗎？有鳥在叫，盡管只是“嘰，嘰，喳，嘰啊”的聲音，但我們也是十分開心了。
其實(shí)這種天氣也沒有什么不好的，有時(shí)我巴不得讓它狂風(fēng)暴雨再加閃電加響雷。如果問我這是為什么原因的話，那就，大家應(yīng)該是知道的吧，也許成績好的.同學(xué)不喜歡這種天氣。如果像我這樣記憶力差的同學(xué)就還是比較盼望的了。
言歸正傳我們?cè)賮碚f春天的校園吧，我來夸夸它：春天大地，萬物復(fù)蘇，，鶯歌燕舞，柳綠花紅。這是一、二年級(jí)“識(shí)字一”中的幾句話來形容學(xué)校真是再好不過了。
啊，對(duì)了，春天，校園的草坪真是十分漂亮的，小草長出來了，小花也跟著冒出來，那些柏樹也是綠油油的，特別可貴，不過，我是沒時(shí)間去欣賞了，除了一樓的學(xué)弟學(xué)妹們，也不會(huì)有人去留心這美麗的校園了吧。
在這兒，我還是希望大家能擠出一點(diǎn)兒時(shí)間去看看校園的景色，不要因?yàn)樯龑W(xué)考試而給自己太大的壓力，而忽略了美麗的春天的校園。
校園的作文8
今天，孫老師帶領(lǐng)我們觀察了初秋的校園�，F(xiàn)在我們大致看一下樓上操場(chǎng)的綠化帶，葉子和草幾乎沒什么變化。但是當(dāng)我們下樓走進(jìn)去的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)有些葉子的邊緣已經(jīng)開始變黃了，像小裙子一樣。
樓下那排銀杏樹，有的葉子還是綠的.，有的綠的已經(jīng)黃了，有的完全黃了，開始土崩瓦解。有的甚至告別了樹母，慢慢落在沙灘上。
那棵高大的合歡樹。春天，它的樹枝光禿禿的，什么也沒有，但是現(xiàn)在呢？然而它卻變成了一棵枝葉眾多的大樹，長出了許多豆莢！太美了！
轉(zhuǎn)身看看旁邊石榴樹上的紅色小石榴。在陽光下，它們真的像紅寶石一樣閃閃發(fā)光。這些頑皮的小石榴藏在綠葉下，好像在和我們捉迷藏。
這是我們初秋的校園，一個(gè)處處透露著秋天氣息的校園。
校園的作文9
我們的學(xué)校座落在府南小區(qū)，是一所有名的學(xué)校。
每當(dāng)春天來臨時(shí)，樹木就發(fā)出來毛茸茸的嫩芽。微風(fēng)吹來，柳樹、楊樹都翩翩起舞，真是千姿百態(tài)、婀娜多姿呀！再看那松樹，四季常青，現(xiàn)在也脫去了厚厚的冬裝，穿上了輕巧的春服，像一位位戰(zhàn)士在保衛(wèi)著我們的學(xué)校，一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天到了，門前的火炬樹長出了濃密的枝葉，同學(xué)們下了課，都會(huì)跑到樹下去乘涼，像一把巨大的綠傘，為我們遮住驕陽。門外柳樹的葉子已經(jīng)很長了，但還是那么綠，仿佛用手一捏，就能擠出水來。
秋天一來到，校園就變成了五顏六色的海洋�；鸺t的火炬樹，像燃燒的火把。再看花壇里，金黃的菊花黃的似金，潔白的菊花白的像雪，粉的似霞，紅的.似火……五彩繽紛。形態(tài)也各異，有的像披肩發(fā)，有的像小貓，有的像小狗……你想什么就像什么。滿地的落葉像為校園鋪上了一層金色的地毯。
冬天終于來了，操場(chǎng)上、教學(xué)樓上，蓋上了一層厚厚的棉被。冬天是一個(gè)玉樹瓊花、銀裝素裹的世界。操場(chǎng)成了孩子們的樂園。有的打雪仗，有的堆雪人，有的滾雪球，到處是鬧聲和笑聲。
這就是我們的校園，我愛我的校園！
校園的作文10
秋天，是我們學(xué)校最美的季節(jié)。當(dāng)習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹拂著校園，你走在其中，便能感受到她的勃勃生機(jī)。
進(jìn)了校園就是前操場(chǎng)。操場(chǎng)的兩旁栽著許多樹。有芒果樹、玉蘭樹……秋天，芒果樹上的芒果早已被采摘一空只留了密密麻麻的葉子，太陽光透過層層的葉子投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。玉蘭樹上的花雖然早已完成它的使命，可仿佛還殘留著一絲淡淡的芳香。其他的樹似乎也感受到秋姑娘的到來，不約而同地?fù)Q上了秋裝。一陣秋風(fēng)吹過，那些枯黃的或半黃半綠的葉子都飄落下來，有的打著旋兒，像一把把正在降落的小傘；有的隨風(fēng)飄蕩，像飛舞的`彩蝶……操場(chǎng)的南邊有個(gè)噴水池，噴水池的一角是個(gè)小花壇，花壇中種植著三角梅和柳樹。三角梅被修成一個(gè)蘑菇的形狀，細(xì)小的葉子密不透風(fēng)。柳樹的柳枝上有又綠又小的葉子，像小姑娘的又細(xì)又滑的頭發(fā)，雖然它沒有春天時(shí)的柔嫩，但當(dāng)風(fēng)兒拂過，它也會(huì)翩翩起舞。
操場(chǎng)的北邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓后面有一塊空地。這里是我們活動(dòng)休息的好地方�？盏厣戏N著幾顆四季常綠的柏樹。秋天，柏樹在涼風(fēng)中顯得更加蒼翠。課余，我們?cè)谶@里游玩、嬉戲……
我愛秋天的校園，因?yàn)樗佬老驑s的景象；因?yàn)樗却禾旄咏k麗多彩！
校園的作文11
仿佛又回到了當(dāng)年，那個(gè)破舊的校園。濃濃的情意又怎能忘懷？六年的時(shí)光悄然而過，驀然回首，我看到身后留下的……
“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過！”思緒萬千，那個(gè)黃桌面的校園。上面留著斑斑駁駁、滄桑歲月的痕跡。黑板反著光，使人眼花繚亂。操場(chǎng)上硬硬的地面，上面還有石子和灰塵。桌椅凌亂不 堪，長長的釘子勾著每一位同學(xué)的褲線。那時(shí)，總能看到一位和藹的老師拿著一把錘子，給每一位同學(xué)釘釘子。從此，濃濃的師生情便蕩漾在了學(xué)校的每一個(gè)角落……
一陣風(fēng)催過，使我十分愜意�，F(xiàn)在的校園充滿了生機(jī)！一進(jìn)門，映入眼簾的是綠茵茵的草坪，好像是毛茸茸的地毯，同學(xué)們?cè)谏厦婵鞓返耐嫠�。綠色——和諧的希望！
火紅的跑道如跳動(dòng)的火焰，紅色——頑強(qiáng)的'生命力。
我校以乒乓精神為榮，為國家輸送了許多體育界的優(yōu)秀人士！乒乓長廊內(nèi)，乒乓健兒們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，好像下一個(gè)世界冠軍就誕生在他們的身上！育乒乓英才，揚(yáng)國球聲威！
走進(jìn)校園，每一間教室都有現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)設(shè)備！在老師們的引導(dǎo)下，同學(xué)們個(gè)個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)有熱情、有創(chuàng)造、有發(fā)現(xiàn)、有收獲！綜合實(shí)現(xiàn)基地中，同學(xué)們個(gè)個(gè)大顯身手，學(xué)有特長，一直成為老師和 同學(xué)們共同前進(jìn)的目標(biāo)！此刻，濃濃的校園情變回蕩在每一個(gè)“園一”人的心中……
老師教育我們要愛校園，珍惜校園現(xiàn)在所擁有的一切資源。我深知，這些資源是來之不易的。所以，跑道上、長廊中、校園內(nèi)、教室里都會(huì)有同學(xué)們勞動(dòng)的身影，還能看到有些同學(xué)主動(dòng)拾起地上的 垃圾，這讓我們自己和每一位老師感到驕傲和自豪！校園的明天會(huì)更加美好！
轉(zhuǎn)瞬又回到現(xiàn)在，這個(gè)煥然一新的新校園。濃濃的情意不能忘懷！六年的時(shí)光雖然過去了，但是，身后留下的絢麗多彩的一筆便永遠(yuǎn)留在了校園的每一個(gè)角落中。這份濃濃的情意，天長地久，好似一杯 淡雅的清茶，散發(fā)著清香……
校園的作文12
我就讀的學(xué)校是深圳市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。她是深圳最早一批的省一級(jí)學(xué)校，也是深圳市的重點(diǎn)學(xué)校。我們學(xué)校環(huán)境幽稚、教學(xué)設(shè)施齊全，師資力量雄厚，是一所現(xiàn)代化的園林學(xué)校，我真的很愛我們的學(xué)校。下面，就跟著我去參觀一下吧。
走進(jìn)我們學(xué)校的大門，左右兩側(cè)挺立著幾棵粗壯的大榕樹。這幾棵榕樹在我們的校園里已經(jīng)有很久遠(yuǎn)的歷史了，它們見證了我們學(xué)校發(fā)展的全部歷史。每天走進(jìn)校園看見它們時(shí)，我們就會(huì)有一種很親切的感覺。
再往前走，迎面就是老師們的辦公樓了。它的正對(duì)面，是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓很雄偉，很氣派，它共有五層，全校所有的年級(jí)都容納在這棟教學(xué)樓里。每一天，都會(huì)從這里傳出朗朗的讀書聲。
在這棟教學(xué)樓里，不但有常規(guī)教室，還有完備的功能教室。如電腦室、書法美術(shù)室、舞蹈房、音樂室、器樂演奏室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、手工制作室等。每一間功能室不但寬敞明亮，而且設(shè)施齊全，極大地方便了我們的學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)的開展。在這些功能教室里，我們能最大限度地施展自己的才華。
教學(xué)樓的正前方，就是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)四周被一圈樹木給包圍著。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里有一圈200米的環(huán)形跑道。跑道的顏色很特別，是深藍(lán)色的。當(dāng)你奔跑在這條深藍(lán)色的膠塑跑道上時(shí)，你的'感覺一定會(huì)特別的舒服。跑道的中央是一塊綠瑩瑩的草坪，不用說你們也知道，那就是我們男孩子最喜歡的足球場(chǎng)了。在這里踢球，你們可以盡管放心，不管你怎么摔跤，絕對(duì)傷不了你。那柔軟的草坪，就像一張綠色的大地毯，躺在上面真的是超級(jí)舒服啊!
學(xué)校的圍墻不能不介紹一下。學(xué)校的圍墻很有特點(diǎn)，那圍繞校園的鐵欄桿上爬滿了綠色的爬山虎。這種植物長得特別快，一天一個(gè)樣。在它們最茂盛的時(shí)候，那一片片的葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，鋪得那么均勻，那么有規(guī)律。每當(dāng)風(fēng)兒吹來，圍墻上的葉子就會(huì)蕩漾起美麗的波紋，讓你賞心悅目，真的是太好看了!
母校啊，您是我成長的搖籃，我永遠(yuǎn)愛著您!
校園的作文13
我的美好童年便是在上幼兒園時(shí)，那里四季都美。
春天，幼兒園像臥龍一樣厲害地招來了400多學(xué)生。從此，春天里又增添許多歡笑。
夏天的幼兒園更是熱鬧，知了在樹上唱歌。像說：“吃西瓜，喝綠豆湯”。因?yàn)槲覀冊(cè)诔晕鞴�，喝綠豆湯。饞了吧！
秋天，樹葉黃了，慢慢飄下來，樹光禿禿的。飄滿樹葉的幼兒園
像是蓋著黃色的毛毯。
冬天，我們?cè)谟變簣@堆雪人，打雪仗。頓時(shí)，幼兒園就像我們的`游樂場(chǎng)。
我愛你——幼兒園。
校園的作文14
這是一扇我熟悉的大門，幾乎每天我都要由此出入。它是指引我打開知識(shí)寶庫的大門，它注視著我成長的每一個(gè)腳印。每當(dāng)經(jīng)臨此門，我總會(huì)感到自己重任在肩。步入這扇大門，您就隨我來到了大名鼎鼎的平定縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
進(jìn)了大門，回頭看，是剛剛修起的嶄新的教學(xué)樓。那朱紅的教學(xué)樓墻，映襯著土黃色的琉璃瓦，古色古香；那琉璃瓦上面的獅子頭圖案，瓦與瓦中間尖尖的滴水，真是漂亮極了！
繼續(xù)往前走，映入眼簾的是大成殿。您可別小看那大成殿，它是古人用來考試的場(chǎng)所，現(xiàn)在我們能在這里上學(xué)，真是太幸運(yùn)了。兩棵大槐樹分列大成殿的兩旁，那樣遒勁粗壯，我一個(gè)人都抱不住。它們像兩個(gè)考官一樣每天監(jiān)督著我們，催促著我們勤奮學(xué)習(xí)。
繞過大成殿繼續(xù)向前走，一棟白色教學(xué)大樓出現(xiàn)在我們面前，它容納了我們學(xué)校的大部分同學(xué)，白色給人一種純潔、莊重的感覺。
站在樓前，回望校園，此時(shí)顯得空曠寧靜，但我眼前仿佛出現(xiàn)了我們整齊列隊(duì)升旗的莊嚴(yán)場(chǎng)面；仿佛出現(xiàn)了我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上你追我趕的活潑場(chǎng)景；仿佛出現(xiàn)了我們?cè)诖蟪傻钋翱鞓菲鹞璧?“六一”畫面，格外親切溫馨。
這就是我們美麗的校園，它指引著我開啟智慧的大門，奔向美好的明天！
校園的作文15
生活的海洋中，處處有快樂的浪花。這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò)，校園同樣也是充滿快樂的。
每天清晨，同學(xué)們都興致勃勃地背上五顏六色的書包絡(luò)繹不絕地走進(jìn)校門。只聽見同學(xué)們一陣陣瑯瑯的讀書聲，校園美好的一天就這樣拉開了帷幕。上課鈴聲響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室，端端正正地等老師的到來。上課時(shí)，教室里鴉雀無聲，靜的只能聽見寫字發(fā)出的＂沙沙＂聲，那聲音就像一條條蠶寶寶正在津津有味地咀嚼美味的桑葉。當(dāng)老師提出問題時(shí)，我們就會(huì)認(rèn)真思考，積極舉手發(fā)言．老師總會(huì)給我們發(fā)言的機(jī)會(huì)，我們總能得到老師的表揚(yáng)。如果發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，老師就會(huì)叫另一個(gè)舉手的同學(xué)來回答，要是再不懂，就向老師提出，老師會(huì)和同學(xué)一起分析與解答。在知識(shí)的海洋里，我們盡情地遨游。下課的鈴聲打響了，同學(xué)們就像一群放飛了的籠中之鳥爭(zhēng)先恐后地沖出了教室。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在踢毽子，忽上忽下的毽子傳遞著同學(xué)們的快樂；有的在跳橡皮筋，那搖動(dòng)的橡皮筋訴說著她們此時(shí)愉快的心情；有的站在走廊上，欣賞著學(xué)校里美麗的風(fēng)景；還有的`在和朋友一起聊天，看書。我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩��！學(xué)習(xí)時(shí)，我們就像在參加跑步比賽似的，你追我趕，不甘示弱，一遇到困難，我們酒會(huì)一起討論一起攻克。在校園里，我們享受著學(xué)習(xí)的快樂；游戲的輕松；考試的緊張；成功的喜悅。
我們的校園就像一個(gè)快樂的大家庭．我們的老師教授我們知識(shí)的同時(shí)，還給了我們無微不至的關(guān)愛．我愛我的學(xué)校——馬陸小學(xué)！
【校園的作文】相關(guān)文章：
校園的早晨校園作文04-05
我的校園校園作文12-18
春滿校園 -校園作文06-19
校園的作文【經(jīng)典】05-04
校園的作文(經(jīng)典)03-28
校園的作文（經(jīng)典）03-29
[經(jīng)典]校園的作文04-18
校園的作文09-20
校園的作文【精選】01-01
校園作文03-04